高考英语听力练习_如何提高高考英语听力

1.高中英语听力练习选什么材料

2.高中英语听力技巧和方法有哪些?

3.现在较好的高考英语听力书是哪些

4.北京学生高考英语听力练习用什么练习册好？

5.求高考英语听力训练材料

英语主要是词汇，有了词汇才能做题。听力之所以不行是因为你的词汇不够。我觉得你应该自己学会安排作息时间，合理安排白天，晚上最晚11点睡觉才能是白天精力充沛。学校应该有听力播放的吧，跟着广播练就可以，主要还是阅读提成绩，每天坚持做几篇阅读，错了的要跟原文对比哪里错了，弄清楚。作文也能拉开差距，背几篇万能句型，这样坚持下去，你的英语应该会取得不错的成绩，我是过来人。呵呵……祝你学习愉快

高中英语听力练习选什么材料

英语听力应该怎么练习呢?下面我就和大家分享一些这方面的技巧，仅供参考。

1、听到某个英语单词，觉得真是特“耳熟”，但就是死活联想不起来它的中文含义，绞尽脑汁想琢磨出它究竟是什么意思吧，可没等回过神来，后面的段落又已经播放完了;

2、做英语听力练习时，没拿到文字材料前，云里雾里，完全听明白原文说了什么，可当阅读文字材料时，才发现，原来其中百分之八九十的单词，自己都认识，而全文的意思，也能弄懂百分之八九十。

究竟是什么原因，导致了这两种情况的出现呢?

回答这一问题之前，先来了解一下，什么是“听力”。

我在前几篇文章中谈及过，一个完整的英语学习过程包括输入和输出两个部分，其中，听、读属于语言的“输入”部分，说、写、译则为语言的“输出”部分。

输入是基础，在语言学习的初级阶段，它在某种程度，甚至比输出要来得更加重要。

同属于语言输入的“阅读”和“听力”，实则不过是不同形式的阅读而已，前者用眼睛，后者用耳朵。我们在做听力时，就是在尽最大努力，将听到的内容转化为文字，然后，在脑海里头再去进行“阅读”。

所以，如果你听不懂，究其原因，不外乎两点：一，从英语单词层面讲，单词你不认识，或者单词你虽然认识，但却没有听出来。二，从篇章层面看，单词都听出来了，但是理解不了或者没有记住。

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针对高考英语题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。

建议时间：听力20分钟，英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟，阅读理解35分钟，写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。

当然，在英语考试时，考生可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望学生严格按照这个建议时间，以达到练习的目的。

查漏补缺，达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。

如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

高中英语听力技巧和方法有哪些?

文章将教给大家如何选择高考英语听力材料，请大家参考。

选择高考英语听力材料方法1．不要选择专业术语、专有名词较多的材料。

专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”，会影响练习的流畅性，应予以避免。

选择高考英语听力材料方法2．注意语段材料的时效性，时效性越强越值得练习。

不宜听写已经过时的英语语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文，文固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写。

选择高考英语听力材料方法3．基础不佳者不宜用剧对白练习听写。

这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待提高的同学来说很难听懂，更别提听写了。对于面向四六级的大部分同学而言，剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的，但前提是，不要直接听写，应先结合把大意听懂，然后作为泛听材料，单纯地通过听练习一下语感，使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调，并起到口语纠音的作用，同时听加深记忆，学习一些剧中的口语表达。

选择高考英语听力材料方法4．刚开始练习时，材料篇幅不宜过长。

篇幅过长容易导致过度疲劳，会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起，循序渐进，不断体会自己的进步和成就感，这样比较合适。随着练习的深化，可慢慢地逐步接触长篇材料。

选择高考英语听力材料方法5．不推荐听收音机节目来做听写练习。

这是因为收音机里的内容不可重复，万一第一遍没有听懂，则无法反复听，做循环练习。而且，收音机里的英语内容没有录音文稿，也就意味着听完没法对答案，这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP3材料，这样可以根据各人需要反复聆听，且所选材料一定要配备录音文稿。

现在较好的高考英语听力书是哪些

高中英语听力技巧和方法如下：

技巧：

1、快速读题?

听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。在放每段录音前， 必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间，提高应试成功率。

听力试题的各 个选项常有相同或近似的部分。我们可以忽略这些部分，而把注意力集中在那些 有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。

2、细心听题

考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到 答案。 听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。

我们必须回忆对话内 容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工然后答题。有时 答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而用了某种含蓄、委婉的回答方式。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。

方法：

首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。抓好单词的正确拼读， 掌握常用的语调。 对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解所听内容 和捕捉关键信息。

其次， 听说训练应循序渐进， 循环往复。 听力不是一种孤立的能力， 它和说、 朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。

在训练时，要多听多讲，听是为了理 解，说是为了表达。学生平时要多开口朗读，使英语词句的字形信息和声 音信息一并输入大脑;还要进行广泛的阅读，丰富背景知识，扩大知识面。

最后适量作一些高考听力考试的模拟训练，通过实践来熟悉题型，明确备考 的目标和方向。在不断的练习中，逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。

高考英语听力考试内容：

高考英语听力测试主要考查考生以下能力：听清、听懂对话或独白内容的能力；理解对话或独白，分析、确认事实细节的能力；把握整体内容，进行概括总结，理解主旨大意的能力。

根据材料内容，或者说话者的语气、语调，进行推理、判断的能力；根据材料内容或背景信息，推测相关具体内容，如时间、地点、场合、身份、态度、关系等。

考试形式：

命题用闭卷的方式，考试时间为30分钟，试卷满分为30分。试卷包括简短对话、对话、独白等题型，共分两节。

第一节是五段短对话（一般为一问一答形式），每段对话后设一个小题（共5小题，每小题1.5分），每段对话的录音材料仅读一遍。第二节是五段长对话或独白，每段对话或独白后设几个小题（共15小题，每小题1.5分），每段对话或独白的录音材料读两遍。

北京学生高考英语听力练习用什么练习册好？

维克多英语听力

我是今年高考的考生，我们都用的这本教材，与高考的听力差不多，音质也很好啊

再就是星火英语听力练习，可以上网去下载啊

不过我觉得你要是想练好听力，还是买个MP3，专门下载历年的英语高考听力，

这样的真题训练对于提高听力水平很有效的啊

求高考英语听力训练材料

我们学校用的是维克多英语（高考模拟听力）紫色封皮的，对我来说有点难。

现在北京考试院通过各个学校给学生推荐一本《2012高考英语听力突破》，是北京考试院编的，每个学校都会问学生订不订，然后你把钱交给学校，学校统一发，不过超贵的，加光盘差不多58左右，其实你买套听力也差不多那个价，个人觉得这个挺好的，难度适中，关键是贴近高考原题。

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1.高考英语听力练习材料 01

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2.高考英语听力练习材料 02

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3.高考英语听力练习材料 03

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4.高考英语听力练习材料 04

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5.高考英语听力练习材料 05

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6.高考英语听力练习材料 06

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7.高考英语听力练习材料 07

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8.高考英语听力练习材料 08

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9.高考英语听力练习材料 09

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10.高考英语听力练习材料 10

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