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2017高考英语要求,2017年高考英语难度

tamoadmin 2024-07-09 人已围观

简介1.2017年山西高考英语作文怎么写2.高考英语或由150分降至120分3.2017年高考英语词汇分类讲解:数词的用法4.浙江海洋大学2017“三位一体”综合评价招生章程1、150分=140分(笔试)+10分(听说)笔试考试时间和卷面分值不变,依然是2个小时,总分150。最后折算成140分,和听说成绩相加组成高考英语总分。2、听说测试与笔试同步,一年两考17届高考英语可以考两次,投档时取成绩较高的

1.2017年山西高考英语作文怎么写

2.高考英语或由150分降至120分

3.2017年高考英语词汇分类讲解:数词的用法

4.浙江海洋大学2017“三位一体”综合评价招生章程

2017高考英语要求,2017年高考英语难度

1、150分=140分(笔试)+10分(听说)

笔试考试时间和卷面分值不变,依然是2个小时,总分150。最后折算成140分,和听说成绩相加组成高考英语总分。

2、听说测试与笔试同步,一年两考

17届高考英语可以考两次,投档时取成绩较高的那次。

第一次考试:2017年1月

第二次考试:2017年6月

新增的听说测试,将和笔试同步,也是一年考两次。在计算高考总分时,笔试和听说成绩相对应(即第一次听说成绩只能和第一次笔试成绩折算相加,不可交叉匹配)。

3、听说与“+3”学科一样按等第制计分

听说测试卷面分20分,最后按等第制折算成10分。

大家对“等第制”这个词应该并不陌生,2017届高考实行的“+3”学科考试也是按照等第制计分。

你以为听说测试考了16分,折合以后计入高考的成绩是8分吗?错!

计算成绩时,会将全市所有学生的成绩放到一起,按等级划分,看你的分数是在哪个等级,再给到最终计入高考的成绩。

所以说,这个听说测试成绩没有最好,只有更好!多多练习,提高自己的听说能力,你就有机会拿到满分——10分!

4、听说是人机对话,由机器智能评分

此次新增的听说测试,完全由人工智能机器阅卷,利用最新的语音识别技术和智能评分引擎,对考生的听说能力进行综合评测。

人机对话的形式,对考生来说非常陌生。由于考试应答时间很短,基本不容许出错。

更大的压力还来自于机器的语音识别模式——机器是没有感情的!但是机器是一个程序化的系统,它的评分标准是人为设置好的,我们可以通过专项练习来无限接近人工智能的标准!

2017年山西高考英语作文怎么写

2017必背高考英语3500词

 《高考英语3500词》是2008年中国社会出版社出版的图书,收录了新课标和高考大纲要求掌握的全部词汇。下面是我整理的以A开头的英语词汇,欢迎阅读!

2017必背高考英语3500词A

 1.●abandon v. 放弃,遗弃,抛弃 abandon the baby/ child/ friend

 abandon the plan/ idea/ effort/ hope

 abandon oneself to 陷入,沉湎于 He abandoned himself to despair.

 2. ◎ability n. 能力; 才能 the ability to walk 行走的能力

 to the best of one?s ability 竭尽全力 He completed the job to the best of his ability.

 3.●abnormal adj.不正常的,畸形的,反常的 They thought his behavior was abnormal.

 反义词:normal

 4. ◎aboard prep. adv.在船(飞机,火车)上,上船(飞机,轮船)

 all the people aboard 机上的人

 5. about prep关于,ad 大约,到处

 a) be about to do sth?(when) I was about to go out when it began to rain.

 b) look about/around/round c) How/What about?询问情况或建议

 6 . above prep 在?上面 above all 首先;尤其

 7. abroad ad.到(在)国外 a) go /study /live abroad b) at home and abroad在国内外

 8. ●absence n. 不在,缺席

 absence from work/ school The decision was made in my absence.

 in the absence of 在缺少?条件下 The case was dismissed in the absence of proof.

 9. ◎absent adj. 缺席的,不在的 be absent from absent-minded adj. 心不在焉的

 10. ◎absorb vt. 1) 吸收,吸进(液体,气体等) 2) 理解,掌握

 absorb ink/ water/ neat/ light/ oxygen/ sound/ energy

 absorb information/ knowledge be absorbed in 专注于,聚精会神于?

 11.●abuse v / n. 滥用,谩骂 abuse alcohol/ drugs 酗酒 /嗜毒

 abuse power/ position/ privilege 滥用权力/职权/特权

 12. accept vt.

 accept the gift /invitation /plan accept sb/sth as?

 13.●access n.方法,通路,机会

 The only access to the farm was a narrow bridge.

 Only high officials have access to the emperor.

 We students have access to the school library.

 accessible adj. 可进入的,可接近的,可使用的

 Such information is not easily accessible to the public.

 14. accident n.事故,意外的事

 by accident/chance 偶然,无意中;不小心

 15. ●accompany v. 陪伴,伴随,伴奏 accompany sb. to the school/ supermarket

 accompany the singer on / at the piano Lightening usually accompanies thunder.

 16. ●accomplish v. 完成,到达,实现 accomplishment n. 成就,成绩

 accomplish the task/ purpose/ goal

 17. according to 根据 According to the law, he should be sentenced to death.

 18. ◎accuse vt. 指控,指责 accuse sb of (doing ) sth 控告?

 19.● accustomed adj. 习惯的.,适应的,惯常的

 be/ get/ become accustomed to doing He was soon accustomed to getting up early.

 20. ache vi./n headache / toothache My back aches so much.

 21. achieve vt 达到;取得 achievement n 成就

 achieve success/victory/one?s goal;

 22.◎achievement n. 成就,业绩;完成(任务等) make great achievements

 23.●acknowledge v. 承认,致谢

 It is generally acknowledged that global warming is caused by greenhouse gases.

 Yaoming is acknowledged as/ to be the best player in China.

 I acknowledged financial support from the local .

 24. across prep cross v. I walked across the street.; cross a street; come/run across碰到

 25. act n.法令,条例 vt.表演,扮演,行动,做事

 act as 充当;扮演 act out 把?表演出来

 26. action n. 行动 take action to do sth put sth into action 把?付诸实施

 27. active adj. 积极的;主动的 take an active part in /be active in 积极参加

 28.◎activity n. 活动 outdoor activities 户外运动

 29.actual a.实际的 actually adv. in (actual) fact 实际上

 30●adapt vi. 适应,适合,改编 vt. 使适应 adapt to change /the city life

 adapt oneself to the new surroundings adapt the novel for a film adaptation n. 适应

 31. add vt 添加,增加,补充说(that)

 add(?)to 添加 add up 把?加在一起 add up to总计为; 总数为

 a) His illness added to our trouble. b) He added that he would come again.

 c) Please add these figures up. d) These numbers add up to 100.

 e) He added some salt to the water.

 32. address n.地址 vt.写地址;向?讲话(尤指演讲)

 address the letter to sb. 给某人寄信 The letter was wrongly addressed.

 The president addressed the public.

 33.●adjust vt. 调整,调节,适应 adjust your speed /the volume/ the camera

 adjust to the dark/ the single life adjust yourself to the student life adjustment n. 调整,调节

 34. admire v 钦佩.;羡慕

 admire sb for sth I admire John for his courage.

 35. admit vt (admitted ,admitted)

 1) 承认 admit one?s mistakes; admit doing/having done

 He admitted having stolen the money.

 2) 准许(入场,入学,入会) admit sb to /into?sb be admitted to

 He has been admitted to Beijing University.

 36.●adopt v. 收养,采用,采纳

 adopt a child the adopted son/ daughter

 adopt a new policy/ a suggestion/ a plan/ an attitude

 37. advance vi推进,促进;前进 adj. advanced 先进的/ 高级的

 in advance 预先,事先 an advanced worker

 38. advantage n. 优点,好处(可数名词) 反:disadvantage

 take advantage of 利用 have an advantage over 优于? to sb?s advantage 对(某人)有利

 39. ◎advertise vt. 为?做广告

 1)为?做广告 advertise a product / things

 2)登广告征求/寻找? advertise for a new sales manager

 40. advice n/u. advise vt. 忠告,劝告,建议 take/follow/ accept one?s advice 接受某人的建议

 ask sb for advice 向某人寻求建议 a piece of advice 一条建议

 give sb some advice on sth

 advise sb (not) to do; advise doing; advise that ?(should)+do

 Our teacher advised that we should study hard.

 41. ●affect vt. 影响, 深深打动,使悲伤等

 Smoking affects health. People were deeply affected by the death of Jin Zhengri.

 42. afford vt. 负担得起,抽得出(时间); 提供

 can/could/be able to afford sth/to do sth I can?t afford a book/to buy the book

 43. afraid a. 害怕的;担心

 be afraid to do 因为害怕不敢做?; be afraid of doing 害怕?

 She was afraid to go out alone at night. She was afraid of waking him up.

 44. against prep 对着,反对, 靠着,迎着,衬着

 stand against the wall (靠墙站着) go against nature; be against sth 反对

 They are strongly against the plan. The pine tree were black against the morning sky.

 45. age n.年龄;时代 vi. 变老 for ages 多年; at an early age; at the age of ? ;

 of the same age=of an age After his wife?s death he aged quickly.

 46. agree vi. 同意;应允

 1)agree with ① agree with sb / what you say/your opinion.

 ②表示一致;? (食物、天气、工作等)对?适宜?:

 The weather does not agree with me. 这种天气对我不适宜。

 A verb must agree with its subject in person and number.

 What he does does not agree with what he says. 他言行不一致。

 2)agree to the plan/ the arrangement/ the suggestion .

 3)agree on /upon主要指双/多方通过协商而取得一致意见或达成协议:

 We agreed on the price. 我们就价格达成了一致意见。

 Both sides agreed on these terms. 双方都同意这些条件。

 4) agree to do sth He agreed to go with us. 他同意同我们去。

 5) reach/arrive at/come to an agreement 6) I can?t/couldn?t agree more.

 47. ahead ad. 在前,向前 ahead of time 提前 go ahead 前进,干吧,说吧

 48.◎aid n. 援助;救护;辅助工具

 first aid 急救 in aid of 支持

 by ( the) aid of 借助于,通过?的帮助 come/ go to one?s aid 帮助某人

 v. 帮助,促进 aid (sb/ sth) in/ with ( doing) sth 帮助某人做?

 49. aim at

 ① 瞄准,对准 He aimed the gun at the enemy officer.

 ② (向某方面)努力 She's aiming at ( trying to win) a scholarship.

 ③ 针对某人 My words were not aimed at you.

 50.◎alike adj. 相像,十分相似 We are alike in many ways.

 adv. 相似的,相同的 They tried to treat their children alike.

 51. alive a. 活着的,存在的 catch ?alive 活捉 keep?alive be alive with= be full of

 The lake was alive with fish. Who is the greatest man alive.(后置定语)

 52. allow v 准许,允许 allow doing/ sb to do

 allow for 把 考虑进去 Has everything been allowed for in your plan?

 53. almost adv几乎,差不多

 Almost no one/nobody came to the party. There was almost no snow that winter.

 54. alone adj/adv 单独的 孤独的

 1) 形容词She is alone at home. (她独自一人在家。)

 2) 副词I like to work alone. (我喜欢独自一人工作。)

 3) ?只有,仅仅?, The shoes alone cost $200. ※ let /leave sb /sth alone 别打扰

 let alone 更不用说

 ★ lonely

 1) 定语, ?孤单的,无伴侣的,无人烟的,荒凉的,偏僻的? a lonely man / island.

 2) 表语,?孤寂的,寂寞的? feel lonely ※ He lives alone but he doesn?t feel lonely.

 55. aloud ad.大声地 read aloud/ think aloud

 56. ◎amaze vt. 使惊奇,惊叹;震惊

 What amazes me is how long she managed to hide it from us.

 It amazed me that he could be so calm at such a time.

 amazed adj. 惊奇的,惊讶的 amazing adj.令人惊奇的,惊叹的;震惊的

 I? m ___ that you have never heard of the Rolling Stones.

 It?s ____ how often you see drivers using mobile phones.

 57. ◎ amount n. 数额(尤指数量,大小等) a large amount of +u/n

 large amounts of +u/n v. (数量,意义等) 等同,相当于 amount to

 1) (数量上)达到,总计

 Time lost through illness amounts to 1,357 working days.因疾病而损失的时间总共为

 2)等于,意味着

 Ultimately, their ideas amount to the same thing. 归根结底,他们想的都是一回事。

 58. ● amuse vt. 使快乐,逗乐amuse sb. 使?高兴 The funny drawings amused the kids.

 be amused by/at/ with 被?逗乐 amuse oneself 自娱自乐

 The boys amused themselves by drawing. amusement n. to one?s amusement

 59. ◎amusement n. 1) ,乐趣 to one?s amusement 让某人发笑

 They were dancing and singing in the car, much to the amusement of passers-by.

 他们在车里跳舞,唱歌,让路人感到十分有趣。

 2) 活动,消遣活动 amusements amuse vt. amuse sb/ oneself 使开心,逗笑

 amused / amusing adj. an amused smile / look/ expression 愉快的微笑/ 神情/ 表情

 an amusing story/ film 有趣的,好笑的,逗人发笑的故事/ **

 60. angry adj 生气的,愤怒的 (angrily /angrier )

 be angry at (about) 因为?而生气 be angry with sb 生某人的气

 61. announce vt. 宣布,宣告,公布

 announce a decision / plan/ intention announce sth to sb announce that

 At the end of the meeting , it was announced that an agreement had been reached.

 make an announcement

 62.◎announcement n. 通告,通知

 63.◎annoy vt. (使)烦恼 be annoyed with sb.for (at) sth.

 What annoyed him most was that he had received no apology.

 annoyed adj. 略感烦恼(生气)的 annoying adj. 讨厌的,令人烦恼的

 It?s _____that we didn?t know about this before.令人恼火的事,我们事先并不知道这一切

 Mr Davies was ____that the books were missing.戴维斯先生生气了,因为那些书不见了。

 64. answer n. the answer to the question v. answer a question/the door/the phone;

 answer for 对? 负责 You will have to answer for your wrong doing one day.

 65. ◎anxiety n. 忧虑,焦急,担心

 anxious adj. 焦虑的,不安的;担心的 be anxious about sth for sb

 渴望的,急切的 be anxious to do sth

 67. ◎apologize n. 道歉,歉意 apology n.

 make an apology/ apologies to sb for sth apologise to sb for sth

 68. ●appeal v. n. 吸引,呼吁,恳求

 The design has appealed to people of all ages. I appeal to you to protect the environment.

 have/ hold appeal for sb. 对某人有吸引力 lose one?s appeal 失去吸引力

 69. appear 1) vi. 出现,露面 The man suddenly ______ from behind the tree scared me.

 2) 系动词 似乎,好像 appear+ (to be) + n/adj 似乎

 It appears (to sb) that /as if He appeared to be happy in the news.

 It appears to me that he will win

 It appears that all the files have been deleted.档案好像都已经被删除了。

 Police say there appear to be signs of a break-in.警方称似乎有破门而入的迹象。

 70. ◎appearance n. 出现,露面;容貌 judge by appearances 以貌取人

 71.◎application n.申请 make an application for

 72. apply v. 申请 apply for 申请;请求,接洽

 apply sth to ?运用,应用 apply oneself to 致力于,集中精力做某事

 73. ●appoint vt. 任命,委派,安排,确定

 1) 任命,委派A committee was appointed to consider the plan. 一个委员会被指定去研究这些计划。 He was appointed as chairman.

 2). 约定,确定 Everyone got there at the appointed time.

 In the evening he made his way to the appointed meeting place.

 74. appointment n.

 make an appointment 约定、会 his appointment as president 他担任总统的任命

 75. ◎appreciate vt. 欣赏;感激 appreciate your concern appreciate doing sth

 appreciate your abilities/ fine works of art I?d appreciate it if you let me get on with my job.

 76. ◎approach 1). v. 接近;靠近;走进

 As they approached the wood, a rabbit ran out of the trees.

 I find him difficult to approach. The winter vacation is approaching.

 2). n. 接近;方法;途径;通路

 He decided to adopt a different approach and teach the Bible through story-telling.

 His approach to the problem are wrong. All the approach to the palace were guarded by troops.

 77. ●approve vi. 赞成 vt. 同意,批准 approve of 赞成,同意 approve of one?s idea

 He doesn?t approve of my leaving this year. approve the plan/ proposal 通过计划/ 提议

 approval n.

 79. argue vi. 争辩,争论 n. argument 1) argue for /against 赞成/反对

 2) argue sb into/out of doing sth 说服某人做/不做某事

 3) argue with sb about sth 与某人争论某事

 80. ◎arise arose arisen vi. 1) 出现,发生,产生 A new crisis has arisen. 新危机出现。

 2)起床,起身,起立 He arose at dawn. 他黎明即起。

 81.◎argument n. 1)争论,辩论 have an argument with sb about / over sth

 2) 论点,论据 a powerful argument against smoking argue v. argue with sb about / over sth

 82. arm

 n. 手臂,支架 武器(复) arm in arm 手挽手 take up arms 拿起武器

 vt. 以?装备,武装起来 arm?with?

 Armed with the new equipment, the explorers entered the cave. be armed to the teeth 全副武装

 83. around 在周围; 在附近; 大约

 around the corner 在拐角处,即将到来 around the clock 昼夜不停地

 84.◎arrange vt. 安排,布置

 arrange an appointment 安排预约 Have you arranged to meet Mark this weekend?

 We had arranged that I would go for the weekend.我们商量好了,这个周末我去。

 He arrived as arranged. 他如约而至。

 The company will arrange for a taxi to meet you at the airport.

 Dave arranged for someone to drive him home.

 arrangement n. 安排,布置 make arrangements for?

 85.◎arrest vt. 逮捕,拘捕 He got arrested for careless driving.

 n. put / place sb under arrest 逮捕某人

 86. arrive v arrival n. 到来;达到 arrive at Guests receive dinner on/upon their arrival

 87. article n. 文章;东西;物品;冠词 an article of clothing 一件衣服

 88. ashamed adj 惭愧,害臊

 89. asleep adj 睡着的,熟睡 (表语形容词) fall asleep 入睡 He seems to be fast asleep.

 90. ●assist v. 帮助,协助 assist sb. in dong /with sth.

 we?ll assist you in finding a place to live.

 She employed a woman to assist her with the housework.

 assistance n. technical/ military assistance 技术/军事援助

 91. ●assume v. 假定,假设 It is assumed that?普遍认为

 I had assumed him to be a teacher. 我本以为他是老师。

 He assumed an air of concern. 他装出关心的样子。 assuming (that)? 假设,假如

 92. assumption n.

 a) be ashamed of 以为是耻辱 b) be ashamed of oneself for 为?而害羞

 c) feel ashamed for sb 替某人感到羞愧 ※ ashamed & shameful

 ashamed指事物使人感到羞耻、惭愧、害臊;

 shameful指事物或本身可耻不道德。 He is ashamed of his shameful conduct.

 93. astonish v 使惊讶 astonished /astonishing

 be/look astonished at 对?感到大吃一惊 an astonished look

 94. attach attach ?to

 95. attempt v. 试图,尝试

 attempt to do He was charged with attempting to kill his wife.

 attempt sth The plane crashed while attempting an emergency landing.

 n. make an attempt to do /at doing 试图做某事

 96. attend v. 看护,照料,服侍;出席,参加 attend a meeting/ school/ church/ the concert

 attend to sth处理,注意 I have a few other things to attend to.

 attend to sb 看护 attend to a baby

 97. attention n. 注意,关心

 pay ( much/no/little) attention to draw one?s attention to

 fix one?s attention/mind/eyes on; attract one?s attention

 98. attract v. 吸引,引起 Like attracts like 物以类聚

 99. available

 100. average adj 平均的;普通的 n. 平均数 on (the)average 按平均

 I was just an average sort of student. 我只是一个普通学生。

 101. avoid doing

 102. awake v. 唤醒;(awoke/ awoken) Is he awake or asleep? awake to sth 意识到 醒悟到

 It took her some time to awake to the dangers of her situation. adj 醒着的be wide awake

 103. award n. v.

 104. aware be aware of

 105. away adv离开;远离 keep away from 保持距离; far away 在远处

 right away 立刻,马上; give away 泄露,赠送

 106. awful

 adj.可怕的; 糟糕的; 非常的; 极坏的;

 adv.非常,极;

;

高考英语或由150分降至120分

2017年的高考很快就要来临了,山西的考生想必也都在紧张的备考,而关于 英语 作文 方面又可以多积累哪一些作文呢?下面是我整理的一些关于2017年山西高考英语作文的相关资料,供你参考。

2017年山西高考英语作文1:Ice Bucket Challenge

 What?s the hottest news recently? There is no doubt that it belongs to the ice bucket challenge. It is an activity that held by an American charity organization, it not only helps the sick people to get the money to heal their disease, but also makes more and more people know about the disease, so that they can give more care to the patients.

 最近的新闻 热点 是什么?毫无疑问,那当属于冰桶挑战。这是一项由美国慈善组织发起的活动,这不仅帮助有病的人得到钱去治病,也能让越来越多的人知道这样的病,这样,人们才会给予病人的关注。Ice bucket challenge is like the epidemic, this active becomes popular around the world very quickly. The initiator holds the activity to hope people can experience the ALS patients? pain. In the activity, people need to pour the ice water down from their heads, and then nominate another three people, they can choose to accept the challenge, or donate the 100 dollar, or do the both.

 冰桶挑战就像流行病一样,这个活动快速在全世界流行。活动发起者希望人们可以体验ALS病人的痛苦。在这个活动里,人们需要把一桶冰水从他们的头上倒下来,然后提名另外三个人,他们可以选择接受挑战,或者捐款100美元,或者两者都做。The ALS makes people?s muscle become hard, it is hard for the patients to move, Stephen Hocking is one of the patients. This activity makes people know about the illness and the pain that the patients suffer. Ice bucket challenge is a great success, until now, a big donation has been received. I hope the patients become better.

 ALS让人们的肌肉变得硬化,对于此类病人,他们活动困难,斯蒂芬霍金就是其中一个病人。这个活动让人们了解了疾病,还有病人们遭受到的痛苦。冰桶挑战活动是很成功的,直到目前为止,筹集到了一笔很大数目的捐款。我希望患者能好起来。

2017年山西高考英语作文2:How to Deal With Celebrities Taking Drags

 Recently, the hot topic must be the celebrities taking drags, they were caught by the police and take the bad example to the public. The deals about the company won?t employ the celebrities who take the drugs has been mentioned, many people agree with it, they think it can warn the celebrities to stay away with the drugs.

 最近,热点话题毫无疑问是名人,他们被警察抓住,给公众树立了一个坏的榜样。关于公司将不录用艺人的协议已经被提及,很多人都同意这一做法,他们认为这可以警告名人远离毒品。On the one hand, celebrities taking drugs is such a big incident. For celebrities, they always show the positive side to the audience, it is hard to imagine they will do the wrong thing. As adults, they need to take the responsibility of their behavior, they fail what people expect them to do, so they will be punished.

 一方面,名人是一件大事件。对于名人来说,他们总是在观众面前展示积极的方面,很难想象他们会做这样的错事。作为成年人,他们需要为自己的行为负责,他们辜负了人们对他们的期望,所以他们要受到惩罚。On the other hand, though celebrities are public figures, they are just like every ordinary people, they will make mistakes and need to be given another chance. The deals about never employing them is such a big shock, it means they won?t be forgiven.

 另一方面,虽然名人是公众人物,但是他们就像其他普通人一样,他们也会犯错误,需要被给予机会改正。永不录用他们的协议是很大的打击,这意味着他们不被原谅。In my opinion, we should give celebrities another chance, most of them have recognized their mistakes. If the public care them with love, they will feel the hope and won?t take drags again.

 在我看来,我们应该给予名人们机会,他们中的大部分人已经认识到了错误。如果大众用爱来关怀他们,他们就感受到希望,再也不会了。

2017年山西高考英语作文3:About Borrowing Money to Others

 Borrowingmoney is a sensitive issue, some friends become strangers because of borrowing money.The problem of borrowing money to others is that less them will return or theywill not return in time. As for me, I will measure the friends, to see if theyare worth to be trusted.

 借钱是一个敏感的话题,一些朋友因为借钱而成为陌生人。借钱给人的问题在于很少人会还钱或者及时还钱。对于我来说,我会衡量下朋友,看看他们是否值得信任。

 Forthose friends whom I get so familiar with, I will borrow money to them withhesitation. Some friends such as the ones who grow up with me from my childhood,I trust them totally. We get so familiar with each other, knowing each other sowell, so there is no doubt that they will return my money. They are the realfriends, they share happiness and sorrow with me, so they worth to be trusted.

 对于那些我很熟悉的朋友来说,我会毫不犹豫的借钱给他们。一些朋友比如从小和我一起长大的人,我完全信任他们。我们彼此熟悉,彼此了解,因此毫无疑问,他们会还我钱。他们是真正的朋友,和我分享喜怒哀乐,所以他们值得信任。

 Forthose friends whom I don?t get so familiar, I need to take consideration. Ifthe one who gets bad reputation, I will make some excuses and avoidingborrowing money to him. To the one who I am not so sure whether he will return,I will make some discount, giving him small part of the money, telling himthere is no need for him to return, thus our friendship won?t be hurt, at thesame time, he won?t ask me again.

 对于那些我不熟悉的人,我会考虑下。如果那个人有不好的名声,我会找些借口,避免借钱给他。对于那些我不确定是否会还钱的人,我会打个折扣,给他小部分的钱,告诉他没有必要还了,这样既不会伤害到友情,同时,他也不会再问我。

 Everyonewill go through the hard time, they need help, but we must measure whether theyworth to be trusted, or we will lose our money.

 每个人都会有困难的时候,但是我们必须衡量下他们是否值得信任,不然,我们就会损失钱。

2017年山西高考英语作文的相关 文章 :

1. 2017年山西高考英语作文范文

2. 2017年高考英语作文范文参考

3. 2017年高考英语作文素材

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5. 2017年高考英语作文素材范文

2017年高考英语词汇分类讲解:数词的用法

2017年的高考,英语有望一年多考,分值也将降为120分……教育部考试招生总体方案不久将面向全国征求意见,其中英语成为此次改革的当头炮。一年多考,降低分值,由社会机构承办等引起广泛关注。12月10日,中国基础通识教育发起者、素质教育专家里京认为,英语分数适当降低无可厚非,但是不应因此弱化英语教育。由社会机构承办英语考试尚需时日,承办第三方机构的权威度和诚信度都需得到社会的普遍认可。

改革:高考英语以120分为宜

“外语退出统一高考,并不是高考不考外语。”相关专家表示,高考还是需要考外语,只是将由以往的统考改为一年多考,分值也比现在略有降低。前一段北京高考改革征求意见稿提出,北京拟将高考英语分值由150分降至100分。而教育部基础教育一司司长王定华则认为,英语分值以120分为宜。也就是说,在教育部考试招生总体方案中,关于英语的分值建议是120分,各省可根据实际情况制定各自的英语分值。

“如果一名学生英语基础较好,高一时参加社会化英语考试,满分120分,考了115分,他自己认为很满意,那么,高二、高三时,这名学生完全可以不再继续学习英语,而是利用其他同学上英语课的时间学习其他科目或参加运动。”教育部官员表示。

根据“三年早知道”原则,英语改革和高考其他改革方案预计将从2017年高中毕业生正式实施。

提议:是分专业学习英语

对于英语考试降低分数的改革,不少人认为有助于国学发展,但里京认为这种观点的目的性不对,国学与外语并不是此消彼长的关系。“像一些国内知名的国学大家,如胡适、王国维等,他们的英语也同样出色。”

“英语毕竟不是我们的第一语言,适当降低分数无可厚非。但是,英语教育不能因此被弱化,是分专业进行学习。比如一些艺术专业可以弱化英语,因为艺术本身就是一种语言,不用外语也可以进行交流。而数、理、化这些自然科学领域,就需要学习外语,以便吸收国际先进知识。”里京表示,无论怎么改革,英语学得好的“塔尖”都不会放松英语,这就会导致所谓的“精英教育”,学得好的还是好,但是社会的整体英语水平会下降。

分析:英语好的学生没有优势

市五十一中学沈阳市首席英语教师刘健认为,实际上英语也是应用性很强的科目,随着国家经济的发展和文明程度的提高,英语水平也越发显得重要。高考英语分值由150分降至120分,势必会影响高中英语的课时,如果英语课时减少,可能对英语基础不是很好的学生影响比较大。不过,英语社会化考试,一年多考,对学生来说确实起到了减压作用。但对原本外语成绩较高的学生,高考时就不占优势了。

解读:第三方承办方必须权威

对于英语考试交给社会机构承办的改革,里京认为应该提倡,但是还需要进一步完善。里京认为,如果实施这种考试方式,那么社会上就需要一个机构能够担负起责任,像美国的托福就是公认的权威机构,具有技术权威和公信度。国内也需要有作为第三方,得到社会普遍认可的机构来进行考核。在拥有权威性认证的同时,这个机构还应该具备诚信度,真正得到信赖。

据了解,培育具备竞争性的第三方社会机构组织考试是理想方式,但在过渡阶段,还是由各级考试中心来承办。

浙江海洋大学2017“三位一体”综合评价招生章程

高考英语词汇分类讲解:数词的用法

1.表达编号

编号可用序数词或基数词表示,序数词位于名词之前,并加定冠词,基数词位于名词之后。一般情况下,用基数词较常见。

第8号:Number 8(读作number eight,缩写为No.8)

第109页:Page 109(读作page one hundred and nine)

第9行:Line 9(读作line nine或the ninth line)

第418房间:Room 418,Room No.418或the No.418 Room

12路公共汽车:Bus No.12,Bus 12 或the No.12 Bus

第5大街:Street No.5或the No.5 Street

电话号码009-902-435-7334:Tel.No.009-902-435-7334读作 telephone number zero,

zero,nine,(dash),nine,zero,two,(dash),four,three,five,(dash),seven,double three,four.

邮政编码100089:postcode (或zip code) 100089

注意:

电话号码中的0可读作zero或o[?u],双数如33可读作three,three或double three,中间的“-”号可读作dash,也可稍作停顿不读出。

2.表达年、月、日和年龄

公元前476年:476 B. C.读作four seven six B. C.或four seventy-six B. C.或four hundred seventy-six B. C.

公元381年:381 A. D.或 A. D.381读作three eighty-one A. D.或three hundred and eighty-one A. D.或three eight one A. D.

公元1900年:1900 读作nineteen hundred

公元1908年:1908 读作nineteen and eight或nineteen hundred and eight或one nine oh eight

2004年11月25日: November 25(th),2004或,25(th) November,2004读作November (the) twenty-fifth,two thousand and four

在2004年12月22日:on December 22,2004

在20世纪90年代:in the 1990s或in the 1990's

在七岁时:at the age of seven,at seven,at age seven。

一个七岁的女孩:a girl who is seven,a girl who is seven years old,a girl aged seven,a seven-year-old girl,a seven-year old girl,a girl of seven,a girl of seven years old

比较:

在表示时间时,汉语中常以“年—月—日”的顺序,而英语中常以“日—月—年”或“月—日—年”的顺序。2004年6月1日在英语中可写为:June 1,2004或1 June,2004或1/6/2004或1. 6,2004。在美国英语中也可写作6/1/2004或6. 1,2004。

必背:

在英语中月份的省略写法如下:

January—Jan.

February—Feb.

March—Mar.

April—Apr.

May—May

June—June

July—July

August—Aug.

September—Sept.

October—Oct.

November—Nov.

December—Dec.

 浙江海洋大学2017“三位一体”综合评价招生章程

 第一章总则

 第一条为规范“三位一体”综合评价招生工作,维护考生、学校的合法权益,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和浙江省教育厅、浙江省教育考试院的有关政策和规定,特制定本章程。

 第二条凡参加2017年浙江海洋大学“三位一体”综合评价招生考试的浙江考生均适用本招生章程。

 第三条浙江海洋大学“三位一体”综合评价招生录取工作严格遵守浙江省教育考试院的有关政策和规定,实行“学校负责,省级招生主管部门监督”的录取机制,严格遵循公平竞争、公正选拔、公开透明、全面考核、综合评价、择优录取的原则。

 第二章学校概况

 第四条浙江海洋大学是国家海洋局和浙江省人民政府共建高校,创建于1958年,现已发展成为一所具有硕士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,以海洋为特色,理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学、教育学等多学科协调发展的省属教学研究型大学。

 第五条学校主校区位于浙江省舟山市定海区长峙岛,枕山环海,设施先进,风景宜人,是求学的理想之地。学校的国家代码为:10340。

 第六条学生在规定年限内修完教学计划规定的课程,成绩合格,颁发浙江海洋大学全日制本科毕业证书。符合浙江海洋大学学士学位授予条件者,经浙江海洋大学学位评定委员会审定,授予浙江海洋大学相应学位类别的学士学位。

 第三章组织机构

 第七条学校“三位一体”综合评价招生工作领导小组负责研究、决定“三位一体”综合评价招生有关工作,其下设办公室、考务组(含专家委员会)、监察组和保障组,负责实施相关具体工作。

 第八条“三位一体”综合评价招生工作领导小组办公室挂靠招生就业指导处,是学校组织和实施“三位一体”综合评价招生工作的常设机构,负责协调处理学校“三位一体”综合评价招生日常事务;考务组(含专家委员会)挂靠教务处;监察组挂靠监察室;保障组由基建与后勤管理处牵头,宣传部、保卫处、计划财务处、团委、信息化建设与管理中心等部门参与组成。

 第四章分专业招生计划

 第九条学校计划2017年通过“三位一体”综合评价招生100人,普通类提前录取,具体招生专业、计划及选考科目范围如下表所示:

 第五章报考条件与办法

 第十条具有浙江省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格,综合素质评价均为B等(往届生为P等)及以上,符合以下条件之一的考生可申请报考:

 (一)学业水平测试(高中会考)科目(往届生的“通用技术”和“信息技术”两门科目,按等第高的一门计入,且不包括自选综合)有4门及以上为A等,其余科目为D等(往届生为C等)及以上。

 (二)学业水平测试(高中会考)科目(往届生的“通用技术”和“信息技术”两门科目,按等第高的一门计入,且不包括自选综合)有2门及以上为A等,其余科目为D等(往届生为C等)及以上,且满足以下专项条件之一(仅限以下所列奖项)的考生:

 1.学科竞赛类:高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得省级赛区竞赛三等奖及以上。

 2.科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖及以上,或在全国“明天小小科学家”活动中获三等奖及以上;或高中阶段以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)授权。

 3.语言文学特长类:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛)中获得三等奖及以上;或高中阶段在全国创新英语作文大赛中获优胜奖及以上;或高中阶段在全国中学生英语能力竞赛中获三等奖及以上。

 4.艺术特长类:参加浙江省教育厅组织的音乐舞蹈类(声乐、器乐、舞蹈)和美术类(书法、绘画、摄影、设计)艺术特长测试并获得A级证书。

 5.体育特长类:获得国家二级运动员及以上证书;或高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获前6名(集体项目为前3名);或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名(集体项目为前6名)。

 注:我校认可往届生学业水平测试(高中会考)成绩。

 第十一条考生需严格按照规定的方式报考,要求如下:

 (一)凡符合报考条件的考生均须通过网上报名系统提出申请。每位考生限报1个专业。

 (二)网上报名时间:2017年2月19日—2017年3月9日。考生登录浙江海洋大学本科招生网,根据“三位一体”综合评价招生报名系统提示的报名流程办理报名手续,确认无误后,报名系统自动生成《浙江海洋大学“三位一体”综合评价招生申请表》,下载并打印该申请表。

 (三)申请材料:

 1.《浙江海洋大学“三位一体”综合评价招生申请表》(加盖所在高中学校公章);

 2.身份证复印件;

 3.学业水平测试(高中会考)成绩、综合素质评价等第证明(加盖所在高中教务处公章);

 4.符合报名条件(二)中五类专项条件的资格证明材料复印件(加盖取得该项资格时所在高中教务处公章)。

 (四)材料装订:将书面申请材料按上述顺序装订成册。A4纸标准,装订时将申请表作为材料首页,不需另制封面。

 (五)材料接收:申请人所有书面材料需在2017年3月10日前以邮政EMS特快专递方式寄至浙江海洋大学招生办公室(舟山市定海区临城街道海大南路1号,邮编:316022,电话:0580-2550022)。并在信封上注明“三位一体招生报名”字样,同时在“三位一体”综合评价招生报名系统中填写EMS单号。申请材料不退还,请考生留好备份。

 第十二条 主要时间安排

 (一)网上报名时间:2017年2月19日—2017年3月9日;

 (二)材料邮寄时间:2017年3月10日止(以当地邮戳为准);

 (三)学校书面评审时间:2017年3月13日—2017年3月19日;

 (四)书面评审结果查询、网上缴费时间:2017年3月21日—2017年4月5日;

 (五)综合素质测试准考证打印时间(网上自主打印准考证):2017年4月10日—2017年4月13日;

 (六)综合素质测试报到时间:2017年4月15日;

 (七)综合素质测试时间:2017年4月16日;

 (八)入围名单公布:学校综合素质测试当天。

 第六章 资格审查、书面评审及缴费

 第十三条资格审查和书面评审:

 2017年3月13日—2017年3月19日,学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生资格进行审核,并根据书面评审成绩[书面评审成绩为考生的学业水平测试(高中会考)折算成绩,成绩折算标准(下同):A等计10分,B等计7分,C等计4分,D等不计分]从高分到低分分专业确定获得我校“三位一体”综合素质测试资格的考生名单,原则上不超过分专业招生计划数6倍的比例,最后一名同分考生一并入围。如相应专业报名人数不足招生专业计划数的6倍则全部考生入围综合素质测试环节。

 对高中阶段在学科竞赛、科技创新、语言文学、艺术、体育等方面取得突出成绩的考生[具体奖项名称和级别参照报名条件(二)中的专项条件],经专家委员会认定,优先直接获得我校“三位一体”综合素质测试资格,不占通过书面评审的人数比例。

 第十四条 考生按照以下要求进行缴费:

 (一)收费标准:通过书面评审的考生需缴纳报考费后才能参加综合测试,收费标准为110元/人,需要收费发票的请在报名系统注明,报到现场发放,若未注明,则不提供发票。

 (二)缴费方式:考生于2017年3月21日—2017年4月5日期间,通过银行柜台汇款或网上银行转账等方式将报名费汇入我校账户(开户名称:浙江海洋大学,开户行:舟山市建行营业部,账号:33001706260059006666-0005),汇款时请务必留言注明考生姓名和身份证号码末四位。缴费后请妥善保管汇款凭条(或网上转账截图),以备查询之用。

 (三)缴费成功后因个人原因未参加综合素质测试,报名费不予退还。逾期未缴费的考生视为自动放弃测试资格,不能参加综合素质测试。

 第七章 综合素质测试

 第十五条综合素质测试采用分专业进行结构化面试,总体安排如下:

 (一)报到时间和地点

 1.时间:2017年4月15日12:30—16:30(逾期作自动放弃处理)

 2.地点:浙江海洋大学新城校区公共教学楼(舟山市定海区临城街道海大南路1号)。报到时请携带考生本人身份证、准考证、汇款凭条(或网上转账截图)。

 (二)测试时间和地点

 1.时间:2017年4月16日

 2.地点:浙江海洋大学新城校区公共教学楼(舟山市定海区临城街道海大南路1号)。

 (三)测试内容

 主要测试学生的教师职业技能和素质(仪表仪态、口头表达、书面表达、专业素养与潜质等)。

 (四)成绩评定:成绩满分为100分。

 (五)成绩查询与入围名单公示:我校根据综合素质测试成绩从高分到低分分专业确定入围名单,最终入围考生名单不超过各专业招生计划数的5倍。若考生综合素质测试成绩相同时,则按考生的学业水平测试(高中会考)折算成绩高低排序。综合素质测试结束当天,考生通过我校招生网查询成绩和入围公示名单。入围名单在招生网公示后报浙江省教育考试院备案。

 注:综合素质测试的具体安排将提前在浙江海洋大学招生网公布。

 第八章 志愿填报与录取

 第十六条考生在“普通类提前录取”填报三位一体志愿;学校在“普通类提前录取”进行三位一体录取工作。

 第十七条 志愿填报:在填报志愿时,考生须将“浙江海洋大学”填为第一院校志愿,否则无效。填报专业志愿时,填报的专业志愿须与考生入围专业一致。

 第十八条 录取原则与办法:学校按各专业招生计划数1:1分别划定校内投档基准线。如不足(因体检受限等原因所致),则从各专业投档基准线下的考生中从高分到低分逐一择优录取,直至满额。录取考生高考总分不得低于第二段分数线。若考生志愿填报人数未到计划数的110%,则录取人数控制在志愿填报人数的85%以内。

 第十九条对进档考生,按综合成绩从高分到低分排序。若考生综合成绩相同时,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:综合素质测试成绩、高考总分、学业水平测试(高中会考)成绩。

 综合成绩换算公式:学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)×15%+综合素质测试成绩(满分100分)×35%+高考总分(折算成满分100分)×50%。其中学业水平测试(高中会考)折算成绩标准:A等计10分,B等计7分,C等计4分,D等不计分。

 第二十条 学校以英语为教学语种;各专业录取男女比例不限;同等对待录取往届生与应届生;报考英语(师范)专业的考生,其高考英语成绩要求不低于105分(按总分150分计)。

 第二十一条 学校严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》,并按规定在新生入学后进行体检复查。

 第九章 收费、奖励与资助

 第二十二条 学校实行学分制收费管理办法,收费严格执行浙江省高校收费标准和有关规定。师范类专业学费为4800元/生·学年(其中学分学费3000元/生·学年,专业学费1800元/生·学年)。

 第二十三条学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、东海奖学金、王成海奖学金、杨咏曼奖学金、优秀学生奖学金等10余种奖助学金。

 第二十四条学校实施国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等资助政策,开通经济困难新生入学“绿色通道”。

 第十章监督机制

 第二十五条 学校选拔录取工作严格按照“公正、公平、公开”的原则,接受学校监察室全程监督,同时接受浙江省招生主管部门和社会监督。

 第二十六条 考生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料,考生有下列情形之一的,一经查实,按教育部令第36号严肃处理:

 (一)提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息,伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等,骗取报名资格、享受优惠政策的;

 (二)在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的;

 (三)冒名顶替入学,由他人入学或者取得优惠资格的;

 (四)其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。

 上述行为在报名阶段发现的,取消报考资格;在入学前发现的,取消入学资格;入学后发现的,取消录取资格或者学籍;毕业后发现的,由教育行政部门宣布学历、学位证书无效,责令收回或者予以没收;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。考生所在中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的自荐材料认真核实,若出现弄虚作假现象,我校将保留采取相关措施的权利。

 第十一章附则

 第二十七条学校通过本科招生网公布“三位一体”综合评价招生考试考务安排、综合素质评价成绩与录取结果等信息。

 第二十八条 ****:

 学校网址:www.zjou.edu.cn

 招生网址: 招生微信号:zhdzsb

 招生咨询电话:0580—2550022招生监督电话:0580-2550014

 第二十九条 本办法未尽事宜,参照《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》相关规定执行。

 第三十条 本章程自公布之日起生效,由浙江海洋大学招生就业指导处负责解释。

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