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2001年高考卷_2001年全国高考试卷
tamoadmin 2024-05-30 人已围观
简介1.上海高考00年到05年语文试卷的答案2.2001年数学高考计算题难吗3.2001年高考难度大吗1. 2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题命题作文:“角色转换之间”传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾
1.上海高考00年到05年语文试卷的答案
2.2001年数学高考计算题难吗
3.2001年高考难度大吗
1. 2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题
命题作文:“角色转换之间”
传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。
以“角色转换之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。
2. 2009高考浙江作文 绿叶对根的情意
刘欢唱的歌词大意: 要问我到哪里去, 我的心依着你 要问我到哪里去, 我的情牵着你 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地 春风中告别了你, 今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去 我的路上充满回忆 请你祝福我 我也祝福你 这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地 这是绿叶对根的情意 …… 根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3,少于800字。4, 不得抄袭。
3. 2008年浙江高考作文题:触摸城市或者感受乡村
城市和乡村都是我们的栖居空间,城市生活和乡村生活都是平凡的生活,当我们从平凡的生活中回望时,每个人都有不同的感触和期望。请你以“触摸城市”或“感受乡村”为题目作文,不少于800字,除诗歌外体裁不限。
4. 2000年高考作文题目:答案是丰富多彩的
2001年高考作文题目:诚信
2002年高考作文题目:心灵的选择
2003年高考作文题目:感情的亲疏与对事物的判断
2004年高考作文题目:浙江:人文素养与发展 ,
05年浙江:一叶、一枝、一世界,
06年浙江:生有所息生无所息,
07年浙江:行走在消逝中
上海高考00年到05年语文试卷的答案
一)分析特点:
所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
(二)解题思路:
仿例造句难度大,要答好这类题应从几个方面入手:
1、语法角度
2、修辞角度
3、色彩角度
4、表述角度
(仿用句式,要找全句式上的模仿点。近年来高考考仿用句式,经常与“正确运用常见的修辞手法”结合在一起考查,仿用句式时,要同时符合修辞方面的要求。仿句类试题往往带有很大的综合性,不只是单纯对句子结构方式的模仿,同时还会兼及内容和修辞等多方面的要求,难度自然要大大增加。)
(三)例题讲解:
句子的仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句,常见的题型主要有以下四种:
1、嵌入式
所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。如:
例1.
在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(1999年全国高考试题第27题,5分)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;__________,_________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,__________,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
简析:此题考查句式的运用和修辞方法和运用。能力层级为D级。
仔细分析给的句式特点,有利于解题,也有利于做题。
(1)比喻。文中列出三个类似的比喻句子(像),那么也要造类似的比喻句才可以。可以写“五十年像一首歌曲”,“五十年像一个赛场”,“五十年像一部戏剧”,“五十年像一条大路”等等。
(2)前低后扬。从“有急流也有缓流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表扬起,那么在拟定新句子的时候,可以注意到这个特点。与上面对照,可以写“有低音也有高音”,“有失误也有成功”,“有平静也有高潮”,“有弯曲也有笔直”等等。
(3)前后照应。“长河永远奔流”照应“有一条长河”等,那么续文也应照应上文的内容,可以写“乐曲渐趋高潮”,“赛事正趋激烈”,“剧幕徐徐拉开”,“大路继续向前”等等。
参考答案: 五十年像一首歌曲 ,有低音也有高音
乐曲渐趋高潮
2、续写式
根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如:
例2.
在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(2001年全国高考试题第26题,6分)
①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;
乐观者说,希望是__________,_________,__________。
②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;
悲观者说,风是________,____________________。
简析:此题是结合语境,仿照句子续写,要兼顾内容和形式两方面。
参考答案:①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。
②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。
3、命题式
设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:
例3.
仿用下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(1998年全国高考试题第33题,4分)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
简析:
这道题所考查的内容,包括《考试说明》中关于句子和修辞及语意连贯三条,能力层级为D级。表述角度:学习。
①此题仿写的句子内容上与例句无关,只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点:即两个并列的比喻句。做题要善于联想,做到比喻得当。
②试题的基本要求有两点:一是必须以“时间”作为本体;二是必须写出两个并列关系的比喻句。如果再仔细分析,本题的要求还有三点:一是比喻中本体必须出现,可以是明喻或暗喻,但不能是借喻;二是每句话的两个分句均为主谓句,后一个分句为兼语式;三是前后两分句的语意必须衔接,后一个分句应对前一个分句从功能及作用上作出合理的解释。如将书籍比作梯子,下面紧接着就写梯子能“引导”人“登”上殿堂,又如将书籍比喻成“钥匙”,下面就说它能“开启”心灵之窗。
参考答案:时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。
又如:以“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。
参考答案:北京好比一颗心脏,它连着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。
例4.
下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。(2000年全国高考试题第26题,4分)
(1)
虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)
(2)
蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)
简析:(以下为江苏高考阅卷点对该题阅卷的补充说明。)
①不在题目规定的“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词仿写,该题不得分。
②要求(1)(2)两句所选的词一致。如果不一致,最高只能得2分(总分4分)。
③(1)句式要求:联合词组〔友谊(勇敢)(信任)+□□〕+动宾词组。
④(1)内容要合理,明显不合理的如“勇敢和坚定产生光明”,不得分。
⑤(1)句式不符,内容合理举例:“友谊是心灵的桥梁”“关心和信任,给人温暖”“勇敢和努力定会成功”“患难中的友谊是真正的友谊”“勇敢和友谊让你成功”,均得1分。
⑥(2)句式相仿,要求:a\陈述对象作主语的主谓宾结构。但用“是”“像(似)(仿佛)”组成的句子不属“相仿”范围。b\构成排比,所用的三个动词不要求相同。
⑦(2)类比恰当,要求有二:a\前面两句至少有一句是具体的实在的事物的说明。b\因为以“友谊”“勇敢”“信任”作为陈述对象,因此它的含义是积极的,前两句应与之一致。注意:照抄原句中的任何一句,即不得分。
⑧(2)举例:
“土地出小草,鸡蛋出小鸡,勇敢出英雄”,2分。
“蝌蚪变青蛙,蚕变蛾子,友谊变真情”,2分。
“佛靠一炷香,树靠一张皮,友谊靠沟通”,2分。
“森林丢弃沙漠,大海丢弃陆地,勇敢丢弃懦弱。”,
1分, 扣“丢弃”用得不恰当。
“糖类给人能量,脂肪给人热量,友谊给人力量”,1分,扣句式。
“风推动帆,水托起舟,友谊送你到幸福的彼岸”1分,扣句式。
“路是地上的通道,桥是河上的通道,友谊是思想上的通道”,1分,扣句式。
“亲情是定心丸,温情是小棉袄,友谊是雪中炭”,0分,扣句式,扣类比。
参考答案:勇敢和无畏等于胜利。刀剑克硬木,水克火,勇敢克困难。
4、开放式
不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。如:
例5.
以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句
简析:此题只限定的内容,排比的形式可多种多样,比较灵活。如比喻式排比,对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。
参考答案:虚心的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败。
只提供例句的形式,不限定仿写的内容。如:
例6.
模仿下面句子的格式,另写一个句子。(2001年全国春季高考试题第26题,3分)
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
参考答案:勤奋是成功的基石,登上了多少难攀的台阶?
例7.
仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(2002年全国春季高考试题第25题,6分)
海是水的一部字典:
浪花是部首,
涛声是音序,
鱼虾、海鸥是海的文字。
要求:第一句的比喻领有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思,四个比喻合理贴切。
简析:海与浪花、涛声是整体与部分的关系,鱼虾、海鸥与海也有一
定联系。
如以下两题就不当:
①童话是文学的一枝奇葩:
诗歌是明珠,
语言是花瓣,
蜜蜂、蝴蝶是传授花粉的媒介。
②春天是四季的一个乐章:
草原是情歌,
高山是油画,
小溪、山路是一篇小说。
改后
①童话是文学的一枝奇葩:
情节是花蒂,
语言是花瓣,
蜜蜂、蝴蝶是童话的花蕊。
②春天是四季的一个乐章:
春风是旋律,
春雨是歌词,
春花、春草是春天跳动的音符。
以下为较符合要求的范例:
③理想是心的一艘龙舟:
目标是舵轮,
奋斗是风帆,
知识、勇气是理想的舟楫。
④写作是生活的一棵树:
文采是花,
主题是果,
观察、体验是写作的根。
总之,句子仿写是语言表达的一个重要方面,类型多样。
解题的具体过程是:先看题干要求,再看语言材料即例句的内容,然后看句式或表现手法,最后下笔。
2001年数学高考计算题难吗
分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考
解析:
2005年上海高考语文卷参考答案
(一)1、C 2、D E
3、⑴能满足不同时代群众精神生活的需要;⑵工具简便,材料普及,技法易于掌握;⑶从形式到内容不断革新
4、 要点:内容:表现了劳动者对理想与美好生活的追求;形式:追求丰富多彩的式样
5、要求:建议合理、措施可行、富有创意。
(二)6、《世间最美的坟墓》 7、心灵受到严重的创伤
8、⑴宽松的生存空间,主要表现在民族与民族之间没有感情的隔阂,能够和谐共处。 ⑵宽松的文化环境,博采众长,综合了西方一切文化。 9、D
10、对茨威格未能看到法西斯的覆灭而痛惜。
11、字里行间渗透着茨威格对二战时期人类不幸遭遇和欧洲文化衰落的思考与忧虑。(意思对即可)
12、要点:感悟、引申(如:牢记历史教训,不让悲剧重演,珍惜和平,光明战胜黑暗)语言。
(三)13、⑴云霞(霓)明灭或可暗;⑵蝉则千转不穷;⑶出色有无中;⑷一时多少豪杰;⑸毕竟东流去;⑹小人常戚戚。
(四)14、化动为静,描绘出遥看瀑布飞泻时的景象。
15、(用夸张手法)突出瀑布的磅礴气势 (用比喻手法)生动形象地描绘了瀑布的色彩和形态。
16、同意。要点:李诗更为雄奇瑰丽,想像更为奇特,富有创造力,给读者留下了回味的余地。
不同意。要点:徐诗分别从视觉、听觉等不同角度切入,气势显得壮阔。
(如有其他看法,只要言之威理,自圆其说,也能给分)
(五)17、⑴掌管 ⑵往常 ⑶希望 ⑷高傲 18、B D
19、⑴到了鞠咏就任后,王化基对他一点儿不加以礼遇,而是非常急切地考核其公务。(重点:略、课、补出省略) ⑵凭鞠咏的才能,不用担心将来不显达。(重点:患、达)
20、担心他恃才傲物 21、知人善任
(六)22、避实击虚 23、笔法灵活出奇 引经据典、贴切通畅
24、B 25、审题立意 写作技巧
26、因为二者都是“避实击虚”的为文之道的具体表现。对他人已作过的详尽论述,自己只要在简而言之中另有新意。对别人论述中的不到之处,自己就该充分写出独到的见解来。(或用自己的话说出“详人所略,略人所详”的基本涵义也可。)
2004年上海高考语文试题及答案
答案:(一)
1.世界各地报业普遍不景气
2. A
3. D
4.(1)报纸成为广告的主要媒体(2)广告投放量上升,等等。(答案合理即给分)
5.直观、形象地表明报纸的广告市场份额 2002年1~10月中国务类报纸广告市场份额示意图 6.如报纸的内容、风格、特色等方面(兼顾语言表达)
(二)
7.舞蹈所假之物是自然存在的人
8. B
9. D
10.(略)
11.把内在的情感表现为美的舞姿 通过与舞者的情感交流见到一个更美的形象(意思对即可)
12.(而)舞蹈,是一种真正以生命自身来塑造的艺术,因此它也最有灵性。 13.舞蹈是因内心情感的摇荡而手舞足蹈欣赏舞蹈能发现和升华自己美的意识和素养 14.舞蹈的美表现在外形和内蕴两个方面。外形美指美的舞姿和衣饰;内蕴美指美的情感,它借助音乐与观众交流,让观众升华美的素养。(三)
15.(1)未成曲调先有情(2)后人哀之而不鉴之(3)我劝天公重抖擞(4)绝知此事要躬行(5)匹夫不可夺志也 (四)
16.对仗(或:对偶)
17.兵销炬影东风猛 梦断箫声夜月孤
18.从角度、内容、语言三方面综合考虑(五)
19.(1)命名(2)养(3)确实(或:真)(4)使……正(或:整理好)
20. B
21.(1)假使尧在上主政,咎繇当法官,怎么会有夺人马驹的呢? (重点词:“使”“理”“安”,兼顾全句) (2)如果有人像这个老人—样被欺负,也—定不会给他马驹的。(重点词:“见”“暴”“与”,兼顾全句)
22. C
23.狱讼不正 完善法制(六)
24.编年 司马光 25. D
26.简易 烦扰 27.用法(或:从严)
28.要点:前一问(1)李广才气高(2)士卒乐于为他献身后一问(1)后继者难以为继(2)与他同时的将领因军心受扰难以治军(3)军队无法对付敌人的突然袭击(写出两点即可)
2003年上海高考语文试卷参考答案
一、阅读(一)1.物本无影,影乃光之所为 2.B 3.(1)要有一定的压力(2)压力不能过大
4.例子 、湿度应不同 5.借用物理光学特征联想到社会生活中的目光 (二)6.把大西北的民歌美表现出来,让更多人能感受到这种美 7.B 8.将王洛宾与一般人(常人)作比较 试图了解被访者不同于常人之处 9.应多方面看问题 10.C G (三)11.王维 诗中有画,画中有诗12.简单的外形,朴实的品格 13.C 14.第⑤段:桥上的无尽离愁,道尽天涯游子的羁旅愁思
第⑥段:桥下的闲适生活,表现出平凡人生的旷达胸襟 15.D 16.联想 感悟 语言 (四)17.烘托望海楼的高峻 18.空间 时间 19.B 20.要点:(1)色彩(红、白) (2)声音(画角)(3)动态(催、起)(写出其中的两点即可)(五) 21.依依墟里烟 心有灵犀一点通 二十四桥明月夜 22.请 如果 赶快、急忙23.病因24.由于眼眶全肿了,不能睁开眼。对医生告诫我不要吃或西怎么办?(或:医生告诫我不要吃东西,对此级怎么办?)25.饮食 居室 被漆的气味所伤害 (六)26.不见 横渡 27.雁湖(或“宕”) 考察龙湫之水的源头28. 像猿一样悬挂像蛇一样爬行 否 这是用来形容徐霞客在高速宣传部 拧险的样子29.以性灵游 以躯命游
2002年高考语文(上海卷)答案
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2001年全国高考语文试题标准答案(上海卷)2
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上海市2000年高考语文试卷答案要点及评分标准
一阅读(80分)
(一)(10分)
1.(2分)B
2.(3分)比喻(1分)媒介(或:中介、纽带、桥梁)(2分)
3.(3分)B
4.(2分)知识经济(1分)环境保护(1分)
(二)(17分)
5.(3分)要点;诱导物(1分)生活经验(1分)想象力(1分)
6.(2分)再创造
7.(2分)表演(或:演出)
8.(6分)ACD(选对一项给2分)
9.(4分)例子(2分)阐述(2分)
(三)(19分)
10.(3分)以全部的生命力去追求成为独一无二的自我(如答"像伟大而落落寡合的人们"给2分)
11.(4分)一次性的永恒(2分)任何(1分)平静(1分)
12.(3分)C
13.(3分)对家乡的思念(1分),对母亲、对新的生活的思念(2分)
14.(3分)C
15.(3分)D
(四)(8分)
16.(2分)绝句(或:七绝)
17.(2分)黄梅时节(或:初夏)(1分)蜂蝶(或:叶)(1分)
18.(4分)甲:山对客人的等待想象客人不来的种种情况(2分)(言之成理即可)
乙:由蜂蝶飞过墙想象邻家的春色(2分)(言之成理即可)
(五)(14分)
19.(2分)醉翁
20.(3分)只,仅(1分)罪(或:案件)平时(1分)
21.(3分)夫常求其生(1分)犹失之死(1分)而世常求其死也(1分)
22.(4分)你父亲为官时,常常(或:曾经)在晚上点灯处理官府的文书,多次停下来叹息。(2分)
(如果)我要寻求使他们活下去(的理由)而不行的话,那么被判死型者和我都没有什么遗憾了。(2分)
23.(2分)宽(1分)简(1分)
(六)(12分)
24.(2分)改换(1分)驾车(1分)
25.(2分)C
26.(2分)D
27.(4分)把金玉看得低贱(重点:宾语前置)(1分),把人民当作宝贝(重点:宾语前置)(1分)
让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教(重点词"使""恶""下")(2分)
28.(2分)无使群臣百姓得罪于吾君,亦无使吾君得罪于群臣百姓。
2001年高考难度大吗
难。2001年数学高考计算题综合考查了抽象函数、函数的奇偶性、对称性、周期性以及极限的相关知识,考察范围广,知识点涉及多,难度是比较大的。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
大。
1、数学试卷难度较大:2001年高考数学试卷的最后一道压轴题综合考查了抽象函数、函数的奇偶性、对称性、周期性以及极限的相关知识,难度较高。
2、部分试题涉及高中范围之外的内容:例如选择题11题结合民房屋顶结构考察面积射影定理将立体几何知识应用于社会实践,选择题12题不涉及高中范围内的知识点。
3、考生准备时间较短:2001年是我国高考频繁出现问题的一年,考生准备时间较短,需要在短时间内捡起已经放弃一年的科目,并且准备已经放弃两年的科目,对于考生来说是一项巨大的挑战。