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高考语文如何才能上130知乎,高考语文130分技巧

tamoadmin 2024-06-22 人已围观

简介1.怎么做到高考语文从80分涨到110分,有啥答题技巧吗?2.高中语文如何从90分到130分?3.高考语文成绩达到130分有多困难?4.高考语文130分5.高中每次考试怎样使语文稳在130左右,数学稳在145左右,英语稳在130左右,理综稳在280左右,文综稳在280?6.谁能告诉我怎么在最后11天,把高考语文提到130或125。我现在100左右。作文还好基本在45以上晃7.2022年高考语文怎么

1.怎么做到高考语文从80分涨到110分,有啥答题技巧吗?

2.高中语文如何从90分到130分?

3.高考语文成绩达到130分有多困难?

4.高考语文130分

5.高中每次考试怎样使语文稳在130左右,数学稳在145左右,英语稳在130左右,理综稳在280左右,文综稳在280?

6.谁能告诉我怎么在最后11天,把高考语文提到130或125。我现在100左右。作文还好基本在45以上晃

7.2022年高考语文怎么考高分 技巧有哪些

高考语文如何才能上130知乎,高考语文130分技巧

作为一门语言学科,语文要想快速提高几乎是不可能的。而且130分对于语文来说其实已经是一个比较理想的分数,要想考到一百三十分以上,仅靠突击是不够的,更多的是平时的一点一滴的积累,下面我以高考山东卷为例,简要阐述一下比较有针对性的提分方法。

山东卷语文学科一共分为七个大题。第一个大题有五个小题,主要是基础知识的考查。其中一到三小题的形式一般是给一个文段,从中考查字音、字形、选词填空、上下句的衔接、标点等,4、5小题分别考查成语使用、病句辨析,要想得分高,基础部分必须牢靠,也就是必须要保证第一大题的得分。而这其实是最简单的,日常学习中注意积累即是得分法宝。

第二大题是小现代文阅读,包括6-8题,这其中会考查到原文对照、文章主题、理解分析等,攻克这一部分主要需要读懂文段,不要死板的一一对照原文,注意长难句的理解。文段有的偏理有的偏文,且经常出现大量专业词汇,考试过程中遇到大量读不懂的专业词汇一定要调整好心态,要舍得花时间去阅读,静下心来思考,不要慌,日常学习中则要注意增大阅读量,提高阅读能力。

第三大题是文言文阅读。文言文阅读还包括第四大题的翻译文句,在这一并讲解。要读懂、译对文言文,最好的办法就是读透课内文言文,只要掌握课内文言知识,再加上平常练习的积累,拿下文言文绰绰有余。

第四大题的剩余部分是对古诗词的考查。其中比较有难度的是第14题,赏析古诗文。这对考生的文学素养要求较高,在日常学习中,要做到的是熟练掌握写作古诗词的艺术手法,隐含情感的诗词意象,学会从宏观上把握诗词。而古诗文默写相对来说难度较小,考生只需要背过写会、掌握诗文意思即可轻松过关。

第五大题考查的是语言运用,同样对考生的文学素养有较高要求,考生在这一部分容易忽略的是对时间的把握,在思考过程中往往控制不好时间,导致考试后半部分时间紧张,这是需要注意的一点。另外,在日常学习中要注意小片段写作的练习。

第六大题考查的是课外阅读。考生在日常学习中要加大阅读量,而且不能浅薄的阅读,要在欣赏故事情节的同时深入挖掘作者的情感表达和人文关怀,提高自己的阅读理解能力。

第七大题是写作,这也是令很多考生头疼的地方。其实作文只要立意准确,得分就不会令人大跌眼镜。因此,在考试过程中一定要舍得花时间来准确立意,不要急于动笔,导致越写越糊涂,写不下去的情况。在立意准确的前提下提高作文分数,则需要考生的平日积累。对名言、素材的背诵积累要学会分类整理、融会贯通,行文追求流畅,避免佶屈聱牙、晦涩难懂即可。

怎么做到高考语文从80分涨到110分,有啥答题技巧吗?

有很多的高三考生都是非常的想知道,高考语文如果打120分算高分吗,高考语文拿高分有什么方法呢,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高考语文多少分算高分

其实我们在学习 语文 的时候,同学们感觉都是非常的简单的,所以语文要想拉开分数也是非常的难的,大部分同学的语文 成绩 都是在100-115之间,在基础部分基本的成绩都是一样的,就是在后面的阅读理解和作文上能拉开分数,阅读理解和作文也是很多人失分的点。

语文成绩要是在120分那么应该算是高分了,如果语文达到130-145分那已经是很高的 分数 了,但是我们要想达到这个分数也是很难的,这需要我们有过硬的语文积累,需要我们经常的去看一下课外的知识,只有我们掌握比别人多的内容,我们才能和比人拉开分数。

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如何提高语文的分数

我们最主要的失分点就是诗歌和阅读理解,我们在学习的时候,一定要重点的去学习这方面的内容,,平时注意自己的表达能力,多做一些相关的题目,从中找出规律,这样我们在答题的时候会方便很多,论述类需要心平气和的看,注意选项内容是不是与原文一样,或者是不是与原文的个别词语不同,或是张冠李戴。在作文方面,就需要我们平时的积累,多看一些好词好句,看到好的段落及时的去积累下来,作文十分最多丢5分,作文开头结尾要有文采,结构清晰,结构工整。这样我们的语文作文成绩才能提高的更快

高中语文如何从90分到130分?

在大部分地区,高考一共有六门科目,分别是语文数学和英语,分数为150分,然后就是理综或文综,分别为300分。高考总分为750分,分数占比最高的三门科目就是语文,数学和英语。

而在这三门科目之中,最重要的科目无疑就是语文。从我们刚出生开始,我们就已经开始了语文的学习。学会的第一句话是“爸爸妈妈”,学会的第一首古诗是《静夜思》,在我们的日常生活之中,我们更加无法离开语文。

在所有科目之中,语文是最难提高成绩的科目,不论是写作还是文言文,都需要长期的积累。因此,语文想要考高分真的非常难。

高考语文想要考到130分以上,只有极少数的学生才可以做到。虽然语文考到130分不容易,但是考110分真的不难。

语文毕竟是我们接触时间最长的科目,短时间内提高分数也是可以做到的。但是,想要提高语文成绩,就需要找到突破口。在哪方面下功夫最容易提分?什么题型是最容易拿分的?

很多人觉得语文考试不需要技巧,实际上这种想法是错误的。不知道大家有没有这种感觉,你明明觉得自己的语文能力比另一个人强很多,但是考试成绩下来之后,你就是考不过他。这是为什么?这是因为语文答题需要技巧。

可能你明白这道题的答案是什么,但是你写出来的东西不在关键点上。这就相当于你写了一堆话,结果都是废话,而其他人虽然只写了几个字,但是人家写在了得分点上面。因为语文阅卷的时候,老师看的是得分点。

假如,有这样一道题,题目问你一句话用了什么修辞手法。答案是比喻,但是你是这样回答的:把什么比做什么,生动形象地写出了读者的心理活动。你觉得你可以得分吗?明明很简单的一道题,两个字就可以得分。

你非要写那么多废话,这是图啥呢?语文考试简单吗?它不简单,因为你想考130分很难,它也简单,因为你想考110分很容易。只要你掌握了做题技巧,110分真的不算什么。

在高考语文之中,大概分为这四个题型,文言文,现代文阅读,作文,基础题。文言文是古文,涉及到古代文言常识和实词虚词等,想要短时间内提分是比较困难的。

而作文是一个人语文素养的最高体现,是考生18年来的知识沉淀,短时间速成根本不可能。至于基础题,只要高考生勤奋一点,把古诗文多背一背,常用成语的意思记清楚,病句类型搞明白,大部分考生也不容易在这里丢分。最后就只剩下现代文阅读,它就是考生短时间提分的突破口。

现代文阅读又分为小说,散文,传记,应用型等阅读类型。不同的文章都有不同的答题技巧,也有很多典型的答题模板。

小说类型的阅读文章,它一般会问,“这句话用了什么修辞手法”。答题模板就是,把什么比做什么,或者把什么拟人化,生动形象地写出了某个对象的什么特点。就是要把修辞手法本身的作用写出来,然后结合文章回答。

再比如,在一些记叙文或者散文之中,就会这样出题,“开头结尾有什么作用?”,“这句话有什么内涵?”。现代文阅读的出题模式是比较单一的,很多老师也会给学生总结答题模板。只要把每个题型的答题模板记在心里,在现代文阅读这一块就不会丢很多的分。

说实话,那些语文能力特别强的学生,他们根本不需要这些答题模板。只有像我这样语文学得不好的人,才会需要答题模板。毕竟模板是死的,出题老师是活的。万一出题老师另辟蹊径,总是出一些奇奇怪怪的题目,那么这些答题模板就没有用武之地了。

所以,如果现在还不是高三的学生,你们一定要多多积累语文知识,多读书。读的书多了,自然就可以看明白作者的想法了。而那些已经要面临高考的学生,想要短时间提分,只能依靠答题模板和技巧。

对于现代文阅读,考生一定要多练习,做一些往年的真题,看一看有什么新颖的题型。然后再加上自己积累的答题模板,就可以走上考场了。语文阅读题还是要多理解,多思考,多练习。做的题足够多,总是没有坏处的。这不仅适用于语文,更加适用于其他科目。

其实,我们都是中国人,语文成绩不会拉得太多,大部分考生的成绩也就在100分到110分之间。所以,如果你只是希望不要让语文拖后腿,靠答题模板是完全足够的。如果你不满足于110分,那么这就需要你加倍的努力了。

语文答题是有很多技巧的,哪怕你不会某道题,你也可以通过“说瞎话”来获取一两分。比如,题目问这句话有什么作用?你不会做,但是你绝对不能一个字都不写。你编也要把答题卡写得满满的,你就把你知道的所有作用都写上去,然后联系文章再写几句套话。万一你就蒙对了呢?即使你一个字都没有蒙对,阅卷老师看你写了这么多,很辛苦,给你一两分的辛苦分也是有可能的。

高考语文成绩达到130分有多困难?

一轮复习永远是最重要的,尤其是对语文这种学科,因为在高三之前我们答题的时候是没有模板的,而一轮复习就是学习模板的过程,也是逐个攻破题型的过程,在一轮复习中一定要好好听课,认真记下知识点。

背诵高考作文是我独创的一种方法,虽然好几个早自习才能背下一篇,但是背下来之后不仅能深刻地感受到优秀作文的结构,还能学习开头结尾的优美语句,也可以知道新鲜的素材。

简答题一定要分点作答,书写一定要整洁,答题时一定要符合那一类体的答题模板。

扩展资料:

语文学习需要整理。整理内容其实更多的是趋向于基础题型,比如字音字形、文言文阅读等等,这些题型都是形成了自己的模块。

其实在这里建议分类整理,也就是说字音字形的分一类,文言文阅读分一类,现代文阅读分一类等等。分类整理之后,再做相应的练习,当练习达到一定数量的时候,一定是有收获。

高考语文130分

2019年高考已经尘埃落定,这几天一打开网络,很多都是关于高考的文章和资讯。不由的让我回想起当年参加高考时的情景,还历历在目,最让我得意的还是当年的高考语文成绩,一不留神考了126分,但是我真不认为我就是大神,曾经是很普通的一个学生。

很多人觉着语文要想获得高分很难,觉着考个110分左右已经很牛逼了,更何况130分了。其实还真没有那么难,我自己当年还真没可以去下功夫,就是中规中矩的学习,没有刻意的去强化。我觉着高考语文要拿到高分得注重以下几个方面。

首先,就是积累。语文学习真没啥技巧,就是平时的积累。这是个日积月累的过程,不能一蹴而就,我对语文还是比较感兴趣的,什么古诗词,文言文名篇,还有字词之类,都喜欢弄个小本去记下来,没事的时候就翻翻。这个习惯从初中就开始了,一直到高考,我想当年能考那个分数与这个习惯密不可分。

其次,就是阅读。我是比较喜欢看小说,文学作品之类的。高中的时候,学校门口就是我们县的文化馆,平时没事就泡在里面,由于高中的课业比较繁重,也仅仅看过几部小说,但是经常会看一些杂志,反正逮着机会就看,这个对我的阅读能力的提升是比较大的。

最后,就是写作。说是写作,其实是比较肤浅的堆砌。当时也比较喜欢写,但是由于阅历有限,对问题的思考比较有限,更多的是优美词句的堆积,以及无关痛痒的呻吟,感觉没有深度。

不过在高中那会,还是会经常动笔写写,虽然没有多少实用性和价值,但是对于处理文字和驾驭文字的能力提升不少,在高考作文中体现的淋漓尽致。

在当年的高考中,在我看到作文题目时,立马有了思路,而且在文字处理上得心应手,作文几乎是一气呵成。

所以说,要想高考语文取得好成绩真没那么难,只要平时多积累、多阅读、多练习完全可以实现。其实这就是一个厚积薄发的过程,不要想着临时抱佛脚,也是做任何事情所应该遵循的规律。

高中每次考试怎样使语文稳在130左右,数学稳在145左右,英语稳在130左右,理综稳在280左右,文综稳在280?

高考语文130分以上的技巧,语文答题是有技巧的。

当初高考语文一百三多,每次模考一百二以上,从未失手。现在给高中的学子传授答题经验~这些是只会念答案老师不会讲的。保证语文成绩有提高。

古诗看到题之后一定先分类,分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同的

类型回答时内容是不一样的。因为唐诗是以情入诗,宋诗是以理入诗。

比方我们正常生活中表达思乡,成天把思乡挂在嘴边是低级的表达情感的表现。写景才是

王道,比方写明月,进而写到家乡的月~比方写捧起家乡的黄土狂吻。这比单纯的语言表达强多了。请同学们记住,唐诗都是以景写情,触景生情的。反应到答题上,你要记得这样几句话。写上了老师绝对给分:以景写情,触景生情,诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情,情景相生,使无形的人的愁思有形化,使有形的景色沾染了诗人的主观感受

下面举例子,最后总结唐诗得分三步走:

“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。廖乱边愁说不尽,高高秋月照长城”

这是唐诗啊!更进一步是边塞诗,我们通过后两句来体现怎么答题一般出题格式是这样的:某句写的好不好,好在哪里,去掉行不行之类的。这是历年出题的唯一套路,其他出

题方法和这个是等价的,因为他让你回答的内容是一定的。这里举例,上诗中后两句表达好在哪里?,通过对本题的解答说明答题的三步走战略答古诗题,在卷面上写出来的东西

常见问题模式:

第一步是翻译。

第二部是叙述好在哪。

第三步是总述。

答题模式:

第一部翻译:诗人前一句通过廖乱和边愁两个字描写主观感受,后一句秋月长城是对边塞景物的捕捉与描写。

第二部好在哪:诗人通过对秋月长城萧索空阔景物的描写使无形的作者的边愁有形化,跃然纸上更富有感染力。诗有形的边塞景物沾染了作者浓烈的愁思。

第三步综述:这样描写情景相生,需的情实的景虚实相生。更富有感染力。答题完毕。

总结起来,答题点得分点给分点有三个,这三部打全了,老师不敢扣分。 第一个得分点就是找到诗人写景的句子或词,进行简单的翻译,说明写的是什么景,表达的是什么情。例子中抓住的是秋月长城,是边塞的景,情是廖乱的情是边愁。紧扣边塞的景,边愁第一部的分就得到有形的景(答题时具体写出是什么景,如秋月长城)与无形的愁相结合,使作者无形的愁思有形化更形象更感人,使有形的景物沾染了诗人的主观愁思。

第三步更重要、告诉批卷的:总结起来,诗人的表达技巧是情景相生虚实相生,写作方式是触景生情我们现在进行唐诗的扫尾工作。再叙述叙述出题人的出题方式,和在三步走基础上的不同答题技巧关于第一个题眼,就是找到写景的最传神的那个字呗。

比方用烂了的例子春风又绿江南岸“然后翻译这句所在的句子,然后走我的第二部和第三” 这是从写景上出题。下一个主观感受,是从抒情上出题,先说明作者表达的是什么感情。再接第二部第三步有时候更简单,三步走里只问你一步。比方两个诗歌的对比杜牧

的包羞忍耻是男儿和王安石的江东子弟今虽在肯与君王卷土来的主题思乡对比那就只答第一部和第三步呗,先说说全诗写了什么,再说写的东西表达了什么这正是三步走战略的第一部与第三步表达技巧:对比,联想,拟人,回文,顶真比喻想象夸张,衬托我心飘摇悬似旆君意的的高如鸿。好在哪?第一部:诗人描写了飘摇的旆和意志高昂的鸿雁,写描(翻译)写了作者内心的飘摇与友人赴官的意满。

第三步表达了诗人不得志的惆怅与对友人赴官的真挚祝贺与向往。

上边两个大家都会了吧。第二部:诗人通过将心情与飘摇的旆和高鸿作比喻,自己的失意与友人的得意做对比,虚实相生我们来看这道题,第二部得分点是比和对比,有了它不丢分喻。

谁能告诉我怎么在最后11天,把高考语文提到130或125。我现在100左右。作文还好基本在45以上晃

1.静心2.冷静3.清醒4.思路要流畅5.从容易的着手 从头一气呵成做到底 跳过不会的6.再回头思考不会的

认真复习,充分休息,冷静答题,相信自己。

在考试期间可以适当的喝些醋,有助于精神的集中。  1 提前进考场熟悉环境  考前头晚睡足,早晨吃好早餐,带齐用具,提前半小时到达考区,这样,一方面可以稳定情绪,从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”。例如让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境,这样不仅能转移考前的恐惧,且有利于把最佳状态带进考场。  2 精神放松,避免慌张  走进考场,由于场面严肃,气氛紧张,往往考生会产生条件反射,出现情绪紧张。其实,这是正常现象,并且适度的紧张是必要的,它有利于激情的产生,提高思维速度,促进解题效率的提高。但是,有的考生变紧张为慌张,会影响正常发挥。  怎样才能避免慌张呢?一般认为,最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:一是转移注意法,把注意力转移到某次印象较深的考试评讲课上,或往日有趣、滑稽事情的回忆中;二是自我安慰法,如“我经过的考试多了,没什么了不起”;三是抑制思维法,闭目而坐,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。  3 在正确的基础上求快  刚拿到试卷时,考生一般心情比较紧张,此时不要匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息。  专家表示,在目前题量大、时间紧的情况下,考生要先在正确率上下功夫,以稳取胜,当正确率得到保证以后,速度会自然而然地提上去的。答题时要做到字字有据,步步准确,书写规范,尽量一次成功,正因为稳和准,所以考生不必考虑再花时间检查。而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,不能患得患失,一味求快,只会快一点,错一片,尽做无用功。  4 立足中下题目  平时做作业,都是按所有题目来完成的,但考试却不然,只有个别同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。另外,在确信万无一失后方可交卷,宁可坚持到终考1分钟,也不做交卷第一人。  5 合理安排答题顺序  答卷中,见到简单题要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。要学会把握答题节奏,正确对待难题和容易题,一般情况下,把试卷内容分成三类,一是容易上手、运算量不大的题先做,并确保正确,先解决这些问题可以提高我们的信心,促进思维激情的产生;二是有思路但运算或思维量较大的题,放在第二轮做;最后解答困难题。  正确处理好答题中的准与快是高考中的一个重要策略。在考场上,专家建议考生可把手表放在桌子上,经常注意把握时间,但也不要过于频繁。做前面的容易题不要拖拉,做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间,坚持“先高分后低分”原则,在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分。  6 答题注意分段得分  对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少,为了区分这种情况,阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。例如,理科把主要方程式和计算结果写在显要位置,作文尤其注意开头和结尾,文科一般都按要点给分,所以,每一道题都认真思考,能做几步就做几步。  7 审题要慢,做题要快  审题一定要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等方面真正看清题意。找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不要拖泥带水,尤忌画蛇添足。数学科考试为了提高书写效率,应尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。

高考听力部分是整套试卷中最简单的部分,是拿分点。那么如何才能做到在听力题上不丢分、少丢分呢,同学们不妨从以下几个角度下手:

听力基础:拼读、语调很重要

首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。抓好单词的正确拼读,掌握常用的语调。对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解所听内容和捕捉关键信息。

其次,听说训练应循序渐进,循环往复。听力不是一种孤立的能力,它和说、朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。在训练时,要多听多讲,听是为了理解,说是为了表达。学生平时要多开口朗读,使英语词句的字形信息和声音信息一并输入大脑;还要进行广泛的阅读,丰富背景知识,扩大知识面。

最后适量作一些高考听力考试的模拟训练,通过实践来熟悉题型,明确备考的目标和方向。在不断的练习中,逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。

解题技巧:

1.快速读题

听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。在放每段录音前,必须抓住间隙,快速读完选项,节省部分时间,提高应试成功率。听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。我们可以忽略这些部分,而把注意力集中在那些有较大差异的部分,通过比较和鉴别,迅速做出正确判断。例如,在通读了选项A.In July. B.In June.C.In August。后,把注意力集中在July,June,August这几个关键词上,就可以立即看出这是一个考查时间的试题,从而把握住听的方向。

对于较长选项,应采取跳读的方式,作两步处理:第一步,整体看,以发现共同点。第二步:竖着读,着重看区别。做到先胸中有数,抓住重要信息提示,再去听录音材料。例如:

A: He went to see his doctor in his spare time yesterday。

B: He visited his friends when he was free yesterday。

C: He called on an old farmer after work yesterday。

从选项中我们看到,三个选项的主语、谓语部分基本相同,而宾语有很大的区别。我们先抓住doctor, friends,farmer三个词,然后根据所听录音做出判断。通过抢先看题,从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题,做到听时有针对性。

2.细心听题。

考生听长段对话和短文理解时,推理思路要正确,要有扎实的语言基础,能理解较深较长的语言材料,在语篇环境中抓住要点,记住某些细节和事实,找到答案。

听对话理解时,考生可能无法从对话中直接找出答案。我们必须回忆对话内容,用归纳、推理判断或计算等方法,将所获取的信息进行加工然后答题。有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题,而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。这种题需要考生仔细推敲,找出其“潜台词”。

听短文时,需做到整体理解中心内容,把握主要情节,抓要点,边听边用笔记下重要信息。如全文或段落主题句的关键词,人名、地名、日期、数字等关键词等。记录符号要形成习惯,还应尽可能简明,只要自己懂就行,不影响跟听速度。此外对于关键词的词义要学会推测。对于人名、地名等一些不影响文章理解的词,不必多想。对于未听懂而又必须理解的关键词,要在听过全文之后,再根据上下文猜测词义。切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠,结果一步跟不上,步步都踏空。

对短文的首句和首段一定要注意抓听。目前短文理解的大部分材料是记叙文或讲话稿。其首句或首段往往是全篇文章的理解线索,如作者观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。听懂这些内容有助于整体理解文章,也有利于调节情绪。要特别注意,在所听的较长对话或短文中,结尾部分所给出的信息往往不会是题目的正确答案,而仅仅只是一个“陷阱”。决不能因为听的时间长了产生松懈的心理,造成误选。

3.果断选题。

考生在选择答案时必须坚决果断,一定要具有良好的应试心理状态。在听力测试过程中,听力测试各小题之间的停顿时间很短。切记不可因某个小题未听懂而患得患失,因一题失多题。遇到未听懂或未完全听懂的题,应迅速猜出下一个答案,然后果断地放弃此题,争取时间抢看下一题。有时考生听懂了,但因阅读选项速度太慢,或者一时难以确定正确答案,犹豫之间,下一题又开始了。在这种情况下也应果断地放弃,而不能心中总是想着该题。如果注意力停留在过去的内容上,不切实际地想不丢1分,反而会背上包袱,顾此失彼,很容易打乱后面答题节奏。

高考理科综合题量大(31个题)、分值高(300分)、时间短(2.5小时)、难度大等特点。近些年来理综试卷始终保持了一定的稳定性和连续性,侧重于以能力测试和学科内综合为主导,本着高考选拔性考试原则,考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度及运用知识分析、解决问题的能力。

一、顺序做题

按学科的顺序做题比较好。因为理综是同一学科内的综合,而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题,可以使自己的思路有个连续性,从而提高做题的准确性。在这三科中,先做自己强势学科,再做弱势学科。这样在最短的时间内完成并获得分数,又为弱势科目留下更多的时间。

二、缜密审题

通读全题。不但要读题干,还要读题目所要解答的问题,要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答内容。

审关键词。如化学试题中的“过量”“少量”“无色”“酸性”“碱性”“充分反应”“短周期”等,物理试题中的“静止”“匀速”“自由落体”等词。

审题目要求。如:写“电子式”“结构简式”“名称”“化学方程式”“离子方程式”等

审解题突破口。即解题的切入点,是解题的关键信息,特别是各类推断题、有机合成题等。

审有效数字。使用仪器的精度:如滴定管0.01mL;已知数据的显示:如称取样品9.50g;题目中的要求:如结果保留两位有效数字。

审题型。试卷在题序中并没有标明题型,但同样问题有不同的问法,就有不同的解答要求。因此题型决定出题的方向、解题的方法、结果表达的形式等。题型混编是高考题的特点。

三、先易后难

解题时要先易后难,这样可以增强自信心。若碰到难题,一时难以解答,可以暂时跳过,在草纸上作好记录,以防遗忘。容易的题完成后,节省下的时间,再攻克难题。

有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋,失去了警惕性而粗心大意,有时看起来很容易很熟悉的试题,稍改变关键词或条件,就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到,一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小,所以必须认真对待,决不能丢分。

还有些考生一看到试题难度较大,就产生了畏难情绪,影响了答题的信心。这时要清楚认识到:你觉得难,别人也不轻松!只要静下心来,仔细认真地审题、作图、深入分析,看似困难的题就能迎刃而解。

涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的知识和解题方法,都是日常学到的基本知识及方法,一般解答比较简单。

遇到确实不会做的题目,如果不倒扣分,也不能空白。计算题:应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来,涉及的化学方程式写出来;选择题:把自己认为最有可能的答案选出来。

若时间很紧张,又一时不能完全解读,就要勇敢的舍去,余下的时间检查会做的题,以确保尽量不失分。

四、第Ⅰ卷答题要求稳

做Ⅰ卷时要心态平和,速度不要过快。此类题采用的方法也较多,技巧性很强。如:守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。生物、化学题是单选,对于没有把握的题,可利用采取排除法、推理法;物理题答案为一至两个,在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其它答案,否则一个正确,一个错误,结果还是零分。

五、第Ⅱ卷答题要规范

Ⅱ卷答题的规范性是考生应高度重视的问题,不规范表达是导致失分的关键。如化学方面的“pH值”写成“PH值”;化学键连接的位置不准确,如:次氯酸的结构式为:“H—O—Cl”写成“H—Cl—O”;专用名词出现错别字,如“苯”写成“笨”,“坩埚”写成“钳锅”;方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;语言描述不准确等等问题。

规范表达主要包括:符合题目要求的表达;符合学科特点的表达;符合书写习惯的表达等等。

一些固定格式的语言表达也要掌握:

某一个装置的作用,一般站在两个方面回答:有利于……(这样装配的优点),以防止……(不这样装配的不足)。

实验中得到某沉淀要测其质量,必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行等等……

在叙述的过程中思路要清晰,逻辑关系要严密,表述要准确;训练文字表达能力从基础做起,从字、词、句、专业语言书写,努力达到言简意赅,回答问题要切中要点,抓住关键。

六、确保解题准确率

理综试题难度较大,答题时间很紧,全面复查的可能性不大。所以解题时要准确到位,提高一次性答题的准确率,不要寄希望于复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好不要随便改动第一次的答案。在有时间复查的情况下,应该重点对首先解答的几道题复查,因为开始答题时精神紧张,思路往往会受到影响,出错的几率较大。

2022年高考语文怎么考高分 技巧有哪些

只有十多天,最容易提升的就是语文分数了。语文有70分,你只考了45,还有10分左右的提升空间。

在作文方面,建议你从多方向入手:

第一:整个作文的框架布局方面,找些优秀的模板,网上能找到;

第二:在作文主线立意上,也要力求新颖独特,建议你多创新角度;

第三:在作文素材方面,你也可以独出新意,最近抓紧记一下这三个月以来的新闻热点事件,可以参考如下:

高考作文素材精粹多向运用:1、黄岩岛事件,中国文攻武防 2、最美女教师张丽莉:“大爱动天地” 3、FaceBook超高市值上市 4、坚强妈妈何淑娟,为女儿续命20年 5、皮鞋做老酸奶,食品人良心何在 更全面的素材,来源:《高考作文 素材精粹与多向运用》2012版

好了,都是自己心得体会最宝贵的东西,希望对你高考会有帮助!高考加油!

现在越来越多的同学意识到语文的重要性,所以学习的语文的时候也是非常努力的,那么语文应该怎么考高分呢,技巧有哪些呢,请跟随我来看一下!

高考语文拿高分的方法

在语文考试的时候,我们要注意怎么答题,不能是自己想怎么答题就怎么答题,我们要在答题的过程中掌握技巧,我们最好能够正确分配答题时间,保证哪些题是正确的,留出时间去检查一下试卷,这样语文成绩在我们的合理分配的情况下,语文成绩得高分的可能性就会非常大。

其实很多的同学语文成绩是不错的,但是要想达到130分的高分必须要学会答题,语文试卷中的很多题也都是能在材料中找到答案的,我们做语文试卷的时候,要把材料读懂,从中找到答案,这样会节省我们答语文试卷的时间,也会提高我们答语文试卷的准确率。

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2022年高考语文拿高分有什么技巧

语文拿高分说难也难,说简单也简单,有很多的同学语文成绩在100-120之间徘徊,但是很少有语文成绩超过120分的。语文学习主要是靠平时的积累,语文成绩不是一朝一夕就能提高的,即使你差几分就是高分,但是可能这几分你一直不能达到,语文考高分掌握技巧还是很必要的。

学习语文,分析能力是非常重要的,语文当中很多的题都是需要我们分析的,如果我们分析的方向正确,我们的答案就会正确,如果我们分析的答案错误,可能我们和这道题相关的小题都是错的。

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