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魏县一中2017年高考成绩单_魏县一中2017年高考成绩

tamoadmin 2024-05-24 人已围观

简介1.邯郸魏县中学怎么样?2.魏县一中最好的班是什么班3.邯郸市一中和魏县一中谁厉害4.2017教师先进事迹5.魏县一中清北班人数魏县一中从建校至今。56年之中为国家培养大量人才,从2003年到至今,学校升学率一直位于邯郸市重点中学前五名,2006年高考,重本上线93人,二本209人,本科上线共669人,上线率89.9%2007年高考,本校高三学生刘莹娟同学以678的成绩荣获河北省高考理科第十名,被

1.邯郸魏县中学怎么样?

2.魏县一中最好的班是什么班

3.邯郸市一中和魏县一中谁厉害

4.2017教师先进事迹

5.魏县一中清北班人数

魏县一中2017年高考成绩单_魏县一中2017年高考成绩

魏县一中从建校至今。56年之中为国家培养大量人才,从2003年到至今,学校升学率一直位于邯郸市重点中学前五名,2006年高考,重本上线93人,二本209人,本科上线共669人,上线率89.9%

2007年高考,本校高三学生刘莹娟同学以678的成绩荣获河北省高考理科第十名,被北京大学录取。 被邯郸市教育局授予高考进步奖!

2008年高考更创辉煌,一本上线62人,二本上线二百多人,本科总人数更是达到了900人之多。

2009年高考成绩公布,魏县一中再创辉煌!本科上线1243人,比2008年增加372人。其中重本上线135人,二本以上上线418人,重本及二本以上上线人数居全市县级中学第一名。

2010年高考取得前所未有的成绩。本科上线1662人,上线率全市第一名。一本上线235人,比2009年增加100人。二本以上上线638人,比2009年增加220人。一本及二本以上上线人数均居全市县级中学第一名。

2011年 魏县一中再创佳绩!本科上线1774人,上线率为86%,一本、二本以上、本科上线人数及上线率再创历史新高,二本以上上线人数居全市县级中学第一名,600分以上上线人数较2010年翻一番!

2012年 魏县第一中在普通高考中再创佳绩,二本以上上线803人,较2011年增加192人;其中重本上线338人,较2011年增加144人;三本以上上线共计1926人,本科上线率为93.3%,较2011年提高12个百分点,继续在全市同类学校中保持领先位次!

2013年 魏县一中再创佳绩!重本上线469人,较2012年338人增加131人;二本以上上线1046人,较2012年803人增加243人,增幅位居全市第一,本科上线率达93%!

2014年高考再创辉煌:一本上线494人,其中600分以上122人,较去年增加105人,理科状元陈换军同学取得698分的优异成绩;二本以上上线1150人,较去年增加104人。

邯郸魏县中学怎么样?

蔚县一中今年高考情况如下:

蔚县第一中学2021年高考参考人数821人,强基一本94人,600分(624分、619分、608分)以上3人,本科上线人数377人。

知识扩展:

1.学校概况

蔚县一中创建于1946年,是一所以初中和高中教育为主的全日制寄宿制学校。学校占地面积约200亩,拥有现代化的教学设施和完善的生活保障措施。学校注重学生的全面发展,开设了丰富多彩的课外活动和社团组织,如文艺、体育、科技等。

2.教学水平

蔚县一中一直以来都把提高教学质量作为自己的首要任务。学校拥有一支高素质的教师队伍,其中包括多名特级教师和市级骨干教师。他们教学经验丰富、教学方法灵活多样,能够根据不同学生的特点制定个性化的教学方案。此外,学校还注重培养学生的创新能力和实践能力,为学生提供了丰富的实践机会和实验设备。

3.课程设置

蔚县一中的课程设置非常丰富多彩,涵盖了语文、数学、英语、物理、化学等多个学科领域。除了传统的基础课程外,学校还开设了许多特色课程和选修课程,如国际课程、STEM课程、艺术课程等。这些课程旨在激发学生的学习兴趣和潜能,提高他们的综合素质。

4.校园文化

蔚县一中注重培养学生的文化素养和社会责任感。学校每年都会组织各种形式的文化活动和社会实践活动,如读书节、科技节、环保周等。这些活动不仅能够丰富学生的课余生活,还能够增强他们的团队合作精神和社会意识。

5.学生表现

蔚县一中的学生在各个方面都表现出色。他们在学术成绩上取得了优异的成绩,同时也在各类比赛和竞赛中屡获佳绩。此外,学生们还积极参与社会公益活动和志愿服务项目,展现了良好的公民素质和社会责任感。

魏县一中最好的班是什么班

魏县第一中学创建于1951年,系河北省示范性高中。 学校占地面积286亩,位于县城西南部,周边环境优雅。学校师资力量雄厚,现有教职工315人,其中特级教师、高级教师65人,中级教师155人;本科以上学历占90%。68个教学班,在校生5400余人。魏县一中从建校到现在。56年之中为国家培养大量人才,从2003年到现在,学校升学率一直位于邯郸市重点中学前五名,2006年高考,重本上线93人,二本209人,本科上线共669人,上线率89.9%

2007年高考,本校高三学生刘莹娟同学以678的成绩荣获河北省高考理科第十名,被北京大学录取。 被邯郸市教育局授予高考进步奖!

2008年高考更创辉煌,一本上线62人,二本上线二百多人,本科总人数更是达到了900人之多。

2009年高考成绩公布,魏县一中再创辉煌!本科上线1243人,比去年增加372人。其中重本上线135人,二本以上上线418人,重本及二本以上上线人数居全市县级中学第一名。

2010年高考取得前所未有的成绩。本科上线1662人,上线率全市第一名。一本上线235人,比去年增加100人。二本以上上线638人,比去年增加220人。一本及二本以上上线人数均居全市县级中学第一名。

邯郸市一中和魏县一中谁厉害

魏县一中最好的班是实验班,在邯郸市魏县一中,班级主要是分两个类型的班级,实验班和普通班,实验班是指的分数为590分以上的学生班级,而普通班是指的分数为590分以下的学生班级,可以非常有效的激发学生的学习积极性。魏县第一中学创建于1951年,系河北省示范性高中。学校占地面积286亩,位于县城西南部,周边环境优雅。学校师资力量雄厚,现有教职工315人,其中特级教师、高级教师65人,中级教师155人;本科以上学历占90%。68个教学班,在校生4200余人。目前承担国家、省、市级教科研课题13项,在省级以上刊物发表教科研论文231篇。魏县一中从建校到现在。56年之中为国家培养大量人才,从2003年到现在,学校升学率一直位于邯郸市重点中学前五名,2006年高考,重本上线93人,二本209人,本科上线共669人,上线率89.9%

2017教师先进事迹

邯郸市一中比魏县一中厉害。

目前邯郸一中和魏县一中都是从提前批次录取的。邯郸一中是竞赛生和强基,而魏县是专项计划降分录取,目前还没有裸分录取的,因为裸分录取难度更大,目前高分段大部分在衡水中学系,石家庄中学系,毕竟裸分录取占20%。

尽管魏县一中夺走了文理双状元,但整体实力还是不如邯郸一中,但被魏县一中拿走双状元,也说明邯郸一中,不如魏县一中的进步大。

魏县一中是一所示范性高中,位于河北省邯郸市魏县西南部。

该校获得了省级文明单位、邯郸市安全文明校园。

邯郸一中简介:

这所学校是毫无争议的第一名,每年的市文理科状元都有出自于邯郸一中的。

虽然办学规模比不上湖北那些超级中学,但是学校的人数也不少,去年的高考就有近3000人参加,其中有2600多人都达到了一本线,比例占到80%以上,本科上线率达到了100%,而且学校高分段的人数更是众多。

大家会发现裸考进清华大学和北京大学的难度特别大,特招生占据了很大比例,不完全统计特招实际录取人数逐年提升,目前已经达到80%以上的比重,留给裸考的考生机会越来越小。

魏县一中清北班人数

 作为一名先进的而教师,要利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。下面我给大家整理了2017教师先进 事迹 文章 ,欢迎大家阅读。

2017教师先进事迹一

 高为师,德高为范?,这是每师范生都应该铭记在心,并且用来行动指南的一名话。它表明,优秀的教师要具备的知识,更要具备的师德,使所教的学生,在学业上收获,更要学会如何做人。

 我在教实践中了理念,我的课深受学生喜爱,每次学生评议都名列前茅,是1999年任高三 毕业 班课时,更是以满分的学生评议名列全校。自1998年任高三毕业班课到现在(XX连续4年任补习班课),每年都了优异的高考成绩,是XX年、XX年高考个人成绩为全市b组,XX年高考中除个人优异成绩外,我所带的班集也以88%的本科升学率名列全校。级课题?汉语文母语教学环境的人文透视与对策?、?创新写作教学与实验?,并被聘为?全国 教育 科学?十五?规划课题实验员?;在、省、市级刊物上发表教学论文十余篇,并有两篇被评为?语文教学科研一等奖?。成绩,我除在年终考评时获优秀、嘉奖外,被评为魏县一中首届名师、?十佳青年教师?、?职业道德标兵?、?优秀班主任?、?十佳班主任?,两次在校举办的?教师观摩课评比?活动中获二等奖,被评为魏县?十大教学能手?、魏县?三八红旗手?,并?市骨干教师?荣誉称号,获?邯郸市届青年教师优质课评比?二等奖、?全国中小学生 优秀 作文 大赛奖?等。

 一、 爱岗敬业 ,默默奉献

 迎难而上,勇挑重担

 去年九月,我在一次早自习辅导到途中,意外受伤,脚骨骨折,当医告诉我月才能下地、三个月方能康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:?这大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!?我却说:?我上午还有四节课呢!我月才能下地,我的学生怎么办?

 人被迫离开了教学线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,批改作业和试卷学生学习情况。高三次月考时,我在床上躺着改完了补习班三分之二的试卷。好多人知道后,对我的说的句话:你真行呀!

 拆掉石膏,我马上下地练习走路,刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。特殊原因,我一上班,就接任了三个班的课,累是的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚肿痛难忍。

 正在时候,我女儿患了很少见的病?胯关节滑膜炎,如不治疗或治疗位,就会股骨头坏死,终生残疾。一边是教师的职责,面对的是将近二百双求知的眼睛,一边是母亲的职责,面对是需要照顾的女儿,权衡轻重,我是哪头都扔呀。于是,我拖着尚未完全康复的脚,奔波于学和之间,坚强地着教师和母亲应尽的职责,即使是女儿住院期间,我也未耽误学生一节课、一节辅导。有一次,眼看辅导的快到了,而丈夫还没来医院,我就跟孩子商量:?你在病房呆一会儿,看会儿 故事 书,爸爸一会就来,让妈妈去学校行吗?女儿怯生生地说:?妈妈你别去学校了,我人儿呆着害怕。?望着女儿稚嫩的脸,我强忍内心的酸楚,对女儿说:?你是三年级学生了,要勇敢些,知道吗?在女儿不情愿的目光中我眼含热泪带上房门匆匆而去,那一晚,我是一路流着眼泪到学。

 教学质量,我往往是给女儿补完课,置好孩子后,再开始备的课,每每要到深夜十二点以后才能休息。那段,我真的是身心疲惫,脚也得休息,疼得更厉害了,走路的时候瘸得也更很了,学生这时却说:?庞老师,觉得你这走路的姿势,是心中一道最美的风景!?

2017教师先进事迹二

 我叫,女,生于1991年,毕业于?省?学院?分院。20xx年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。?让每一位学生在我的课堂上都有所收获?是我事业追求的目标;?学高为师,德高为范?是我的自律信条。

 一、爱岗敬业、勇挑重担

 在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。20x年我进入中村小学工作,担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我依然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。 在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有 经验 的教师请教,让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。 功夫不负有心人,在2010年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在20xx年小考中,我校英语取得了第六名。通过一年的努力,在教学中谈不上经验丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断提高自己,我校英语一直保持名列前茅。20xx年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。

 二、关爱学生、无私奉献

 一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣,背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对英语感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。

 记得第一年时,我所教班级有个叫兰洪生的学生,他性格活泼,还带着点淘气,成绩也不是很理想,其他老师对他都不看好,。开学都一周了,还没交过作业,我想,把她他到办公室来教育一下,就没事了。两天过去了,没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法?请家长。我和他妈妈共同教育了一番,没想到,当着家长的面他答应的好好的,几天下来,他根本没付诸于行动。这下我可愁了,批评教育不听,请家长又不管用,怎么办呢?没办法,我就去班主任那里讨招,可他们的回答,更让我对他束手无策,他从来就没交过作业。虽然没有办法,可我也不能对他置之不理,我很欣赏他的大胆和积极,所以要他担任该班的英语科代表,。从我踏上教师这个工作岗位开始,我就告诫自己,不管什么原因,我不能让任何一个学生掉队,我决不会放弃任何一个学生。一天,我又找他谈话。?兰洪生,现在你是我们班的科代表,老师布置的作业,不是巩固练习,就是预习新课。你不做作业,你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?他一进办公室,我就问他。几分钟过去了,可他却没回答,只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异,看什么看得这么入迷?我仔细一看,原来他是在看我玻璃上的小贴画,看着好玩,我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了,我高兴地问:?你喜欢这个东西吗?他不好意思地低下了头。?这样吧,你如果按时完成家庭作业,上课认真听讲,老师每天奖励你一颗,而且它们各不相同,怎么样?他笑着点了点头。 在以后的日子里,我履行了我的诺言,而且每次上课都会表扬他。由于他很积极,还带动全班的同学学英语,成绩也提高的特别快。到了六年级,他从一个很差的学生变成了个优秀的学生,让我在教学中找到了一丝地成就感。

 三、潜心耕耘、硕果累累

 为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,努力学习新课表。课后,利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。在这两年的教学中,我所教的班级都取得了不错的成绩,期中期末考试都在全县前六名。同时,我还积极参加各项活动,并取得了较好的成绩。

2017教师先进事迹三

 十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师,优秀教师先进事迹材料。他时时处处以一名***员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

 他就是南京三中数学组叶xx老师。

 学高为师

 在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

 作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

 成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索 教学 方法 ,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

 在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳 总结 中形成如下理论性的成果:

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 一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师xx、李xx,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。xx老师xx年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学?记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖,在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

 德高为范

 作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的10年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了xx届,xx届,xx届,xx届四届毕业生。xx届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

 这些成果的取得,与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生x,沉迷于网络游戏,家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子,他经常去网吧找xx,并和xx恳切沟通交流,和李甲谈人生谈理想,终于把心思放在了学习上,那年高考考上扬州大学。

 所以荣誉的获得是理所当然的。

 他于19xx年至20xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

 20xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

 20xx年11月被评为淮阴市?十百千?人才。

 到了三中,他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换,并按照自己的特色带出了优秀的班级。

 xx~xx年度,他任高一(7)班班主任,教(6),(7)两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子,他想尽办法,下了不少苦功。

 (一)激发学生的斗志,形成班级凝聚力。

 区别于农村的孩子,南京的孩子普遍具有一种优越感,考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化,南京的孩子在高考落榜后,比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本,和三本有什么区别?面对这种情况,他及时召开了?人生能有几回搏?的主题班会。鼓励孩子坚持不懈,迎接挑战。

 (二)努力做到以德育德,以行导行,言传身教

 他深信一两身教等于一吨言教,他要求学生每天七点到校早读,他自己也坚持七点到教室,不管刮风下雨,晴天酷暑,学生做到他都能做到。这是让他所带的学生深为感动的事情。

 (三)注重个人教学能力的培养和提高,在成功的教学中彰显自己的人格魅力。

 成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色,无疑会使学生折服,达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。他的数学课堂,简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课,他做的题目往往是学生的若干倍。他的课堂,学生感到困难的地方就详细讲,容易的地方一带而过,他的课堂容量大,深受学生喜欢。他还根据自己十几年的教学经验,给学生介绍 学习方法 ,避免了他们学习上走弯路。经常开座谈会交流考试得失,乃至个别谈话,对症下药。

 (四)和学生一起确立长远和近期的学习目标,制定切实可行的计划

 他常根据实际情况给学生打气,和他们一起定下近期和长远的学习目标。长远目标:人人上大学。并帮助学生确立近期目标:如月考,期中考个人前进多少名等。并根据个人情况制定切实可行的计划,确保近期目标的可行性,在一次次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。

 功夫总是不负有心人的。他所带的(12)班,在xx年高考中取得了喜人的成绩。班级50人中达本二以上人数是38人,其中600分以上20人,班级最低分514分。

 xx年高考所带班级50人,在选考学科分等级的状况下,取得了考取31个本科生的理想成绩。

 所带班级在xx年5月获得?南京市优秀学生集体?称号。

 荣誉的获得接踵而来:

 x年8月,他被评为?白下区先进教育工作者?;

 x年6月,他被评为?白下区第三届学科带头人?;

 x年9月,他被评为?2006~2007年度普通高中学科教学先进个人?;

 x年10月,他被白下区教育局聘为?白下区高中数学学科基地成员?;

 20x,20xx,20xx他连续三年被评为?校优秀班主任?;

 xx,xx,xx三年连续年度考核均为?优?。

 叶xx老师一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。我们愿叶德武老师的人生更加辉煌。

2022年魏县一中考入清华北大16名学子。

1、学术优势。

清北班以其卓越的学术实力和世界级的研究成果而闻名。两所学校拥有丰富的学科门类和专业领域,涵盖自然科学、工程、经济管理、社会科学等广泛领域。许多知名的学者、科学家和工程师都来自于清华和北大,并且在国际学术界具有重要影响力。

2、 师资力量。

清华和北大的师资力量举世闻名。这两所学校聚集了大量的国内外优秀教师和研究人员,他们在各自领域内具有卓越的专业知识和丰富的教学经验。学生可以接触到高水平的教学和研究环境,获得优质的教育培养。

3、研究与创新。

清华和北大都致力于推动科学研究和创新创业。两所学校在科研项目、实验设施和科技创新等方面投入巨大资源,为学生和教师提供优越的创新平台和支持。许多科研成果在国际上产生了重要影响,并在技术、经济和社会发展中发挥了重要作用。

魏县一中介绍:

1、历史悠久。

魏县一中创立于1938年,具有近百年的办学历史。学校一直秉承着"厚德博学,勤奋务实"的校训,以及"明德、强国、自强不息"的办学理念,培养了大量优秀人才,为社会做出了卓越贡献。

2、学术卓越。

魏县一中在学术方面非常重视,强调学科全面发展和学生综合素质培养。学校设有广泛的学科类别,包括文科、理科、工科等,为学生提供多样化的学习选择。教师队伍素质高,教学水平优秀,学校取得了许多在省级乃至全国乃至国际学术竞赛中的优异成绩。

3、全面发展。

魏县一中注重学生的全面发展,除了学术知识的培养外,还注重学生的品德修养和社会责任感的培养。学校积极开展各种校内外活动,包括学术科技竞赛、艺术文化活动、体育竞技等,为学生提供广阔的发展空间,培养学生的领导力和综合素质。

以上数据来源于高三网官网。

文章标签: # 学生 # 上线 # 一中