江苏2016年高考物理试卷-江苏2016年高考物理

1.2016年高考物理磁场知识点有哪些

2.2016江苏省高考理科总分379,物理B+,化学B,报什么好？谢谢

3.高考物理难吗

2016年高考物理磁场知识点有哪些

1磁场

(1)磁场：磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种物质。永磁体和电流都能在空间产生磁场。变化的电场也能产生磁场。

(2)磁场的方向：物理学规定，在磁场中的任一点，小磁针北极受力的方向，亦即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点磁场的方向。

(3)磁场的基本特点：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。

(3)磁现象的电本质：一切磁现象都可归结为运动电荷(或电流)之间通过磁场而发生的相互作用。

(4)磁场的基本性质：磁场对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用。磁极和磁极之间、磁场和电流之间、电流和电流之间的相互作用都是通过磁场来传递的。

(5)安培分子电流说------在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流即分子电流，分子电流使每个物质微粒成为微小的磁体。

(6)磁场的方向：规定在磁场中任一点小磁针N极受力的方向(或者小磁针静止时N极的指向)就是那一点的磁场方向。

2磁感线

(1)磁感线：是形象地描述磁场而引入的有方向的曲线。在曲线上，每一点切线方向都在该点的磁场方向上，曲线的疏密反映磁场的强弱。

(2)在磁场中人为地画出一系列曲线，曲线的切线方向表示该位置的磁场方向，曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强，这一系列曲线称为磁感线。

(3)磁铁外部的磁感线，都从磁铁N极出来，进入S极，在内部，由S极到N极，磁感线是闭合曲线;磁感线不相交。

(4)磁感线的特点：

a.磁感线是闭合的曲线，磁体的磁感线在磁体外部由N极到S极，内部由S极到N极。

b.任意两条磁感线不能相交。

(5)几种典型磁场的磁感线的分布：

①直线电流的磁场：同心圆、非匀强、距导线越远处磁场越弱。

②通电螺线管的磁场：两端分别是N极和S极，管内可看作匀强磁场，管外是非匀强磁场。

③环形电流的磁场：两侧是N极和S极，离圆环中心越远，磁场越弱。

④匀强磁场：磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同。匀强磁场中的磁感线是分布均匀、方向相同的平行直线。

3磁感应强度

(1)定义：磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量，单位:(T),1T=1N/A?m。磁感应强度是表示磁场强弱的物理量，在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，受到的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值，叫做通电导线所在处的磁感应强度，定义式B=F/IL。单位T，1T=1N/(A·m)。

(2)磁感应强度是矢量，磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向，即通过该点的磁感线的切线方向。

(3)磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的，与放入的电流强度I的大小、导线的长短L的大小无关，与电流受到的力也无关，即使不放入载流导体，它的磁感应强度也照样存在，因此不能说B与F成正比，或B与IL成反比。

(4)磁感应强度B是矢量，遵守矢量分解合成的平行四边形定则，注意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向，并不是在该处的电流的受力方向。

(5)磁感应强度是描述磁场的力的性质的物理量。磁感应强度是矢量，其方向就是该点的磁场方向。

4地磁场

地球的磁场与条形磁体的磁场相似，其主要特点有三个：

(1)地磁场的N极在地球南极附近，S极在地球北极附近。

(2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球南极指向北极，而竖直分量(By)则南北相反，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下。

(3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁感强度相等，且方向水平向北。

5安培力

(1)定义：磁场对通电导线的作用力叫安培力。

(2)安培力大小F=BIL。式中F、B、I要两两垂直，L是有效长度。若载流导体是弯曲导线，且导线所在平面与磁感强度方向垂直，则L指弯曲导线中始端指向末端的直线长度。安培力F=BIL;(注：L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}

(2)安培力的方向由左手定则判定。方向：安培力的方向可以用左手定则来判断。安培力方向垂直磁场方向，垂直电流方向，即垂直于电流方向和磁场方向决定的平面。

(3)安培力做功与路径有关，绕闭合回路一周，安培力做的功可以为正，可以为负，也可以为零，而不像重力和电场力那样做功总为零。

6洛伦兹力

洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕 {f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速度(m/s)｝

(1)洛伦兹力的大小f=qvB，条件：v⊥B。当v∥B时，f=0。

(2)洛伦兹力的特性：洛伦兹力始终垂直于v的方向，所以洛伦兹力一定不做功。

(3)洛伦兹力与安培力的关系：洛伦兹力是安培力的微观实质，安培力是洛伦兹力的宏观表现。所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样也由左手定则判定。

(4)在磁场中静止的电荷不受洛伦兹力作用。

7磁场对通电导线的作用

1、磁感线是闭合曲线

磁感线与电场线不同，在磁体外部是从N极指向S有，磁体内部则从S极指向N极，从而形成闭合曲线。

2、安培定则

用安培定则判断通电线圈(或螺线管)的磁感线时，拇指指向为线圈(或螺线管)内部的磁感线方向，其外部与此方向相反。

3、磁感应强度

(1)磁感应强度是描述磁场的物理量，由磁场自身决定，与是否放入检验电流无关。

(2)磁感应强度是矢量，其方向就是该点磁场方向。当磁场叠加时，磁感应强度矢量合成。

4、安培力

(1)安培力的大小不仅与B、I、L的大小有关，还与电流方向与磁场方向间的夹角有关。　当通电直导线与磁场方向垂直时，通电导线所受安培力最大，这时安培力F=BIL。

当两者平行最小为零，对于电流方向与磁场方向成任意角的情况，可以把磁感应强度B分解为垂直电流方向和平行电流方向两种情况处理。

(2)F=BIL只适用于匀强磁场，对非匀强磁场中，当L足够短时，可以认为导线所在处的磁场是匀强磁场。

(3)安培力的方向要用左手定则判断，垂直磁感应强度方向，这跟电场力与电场强度方向之间的关系是不同的。

6、安培力的应用——磁电式仪表

(1)根据通电导线在磁场中会受到安培力的作用这一原理制成的仪表，称为磁电式仪表。

(3)磁电式仪表原理

由于磁场对电流的作用力方向与电流方向有关，因此，如果改变通过电流表的电流方向，磁场对电流的作用力方向也会随着改变，指针和线圈的偏转方向也就随着改变，据此便可判断出被测电流的方向。

磁场对电流的作用力跟电流成正比，线圈中的电流越大，受到的作用力也越大，指针和线圈的偏转角度也越大.因此，指针偏转角度的大小反映了被测电流的大小.只要通过实验把两者一一对应的关系记录下来，并标示在刻度盘上，这样在使用中，就可以在刻度盘上直接读出被测电流的大小。

8带电粒子在磁场中的运动规律

在带电粒子只受洛伦兹力作用的条件下(电子、质子、α粒子等微观粒子的重力通常忽略不计),

(1)若带电粒子的速度方向与磁场方向平行(相同或相反)，带电粒子以入射速度v做匀速直线运动。带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0

(2)若带电粒子的速度方向与磁场方向垂直，带电粒子在垂直于磁感线的平面内，以入射速率v做匀速圆周运动。①轨道半径公式：r=mv/qB②周期公式：T=2πm/qB

带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下:(a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

9带电粒子在复合场中运动

(1)带电粒子在复合场中做直线运动

①带电粒子所受合外力为零时，做匀速直线运动，处理这类问题，应根据受力平衡列方程求解。

②带电粒子所受合外力恒定，且与初速度在一条直线上，粒子将作匀变速直线运动，处理这类问题，根据洛伦兹力不做功的特点，选用牛顿第二定律、动量定理、动能定理、能量守恒等规律列方程求解。

(2)带电粒子在复合场中做曲线运动

①当带电粒子在所受的重力与电场力等值反向时，洛伦兹力提供向心力时，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动。处理这类问题，往往同时应用牛顿第二定律、动能定理列方程求解。

②当带电粒子所受的合外力是变力，与初速度方向不在同一直线上时，粒子做非匀变速曲线运动，这时粒子的运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线，一般处理这类问题，选用动能定理或能量守恒列方程求解。

③由于带电粒子在复合场中受力情况复杂运动情况多变，往往出现临界问题，这时应以题目中“最大”、“最高”“至少”等词语为突破口，挖掘隐含条件，根据临界条件列出方程，再与其他方程联立求解。

2016江苏省高考理科总分379,物理B+,化学B,报什么好？谢谢

因为选测的限制，选择面小了许多，冲冲上海大学或东华大学，希望虽小，但有可能性的，另外省内只能选江南大学，中国矿业，南邮，如有从医的打算，南医大，南中医，省外中国医大可以考虑，省外符合你分数条件的211只有合肥工大可以去了，当然福州大学也可以考虑，其它长安大学，南昌大学，西北大学，西南大学虽说都是211，选测上只有它们符合你的条件，但不一定是你的菜，选不选看自己！省内要么还有南工大，南信大，河海常州校区，江苏大学等省属重点选测上符合你条件，南财南审都报销报不了！

高考物理难吗

问题一：高三物理真的很难吗？为什么很多人都说难？ 很难说物理是一种学习还是一种修炼，随着学习的深入，你将惊诧于这个世界的存在与运动，你将为她的优美而倾倒。

如果你从追求知识的角度来看，物理不存在难与易的区别，只存在对与错或是知道与不知道的不同。

如果你只是想着应付高考，那物理对你只有一个区别：在考场上我能否把试卷上的题答对，教育部和命题的老师非常明白高三学生的物理水平，他们出题的目的很明确：让大学可以挑到好学生，天资聪明或是勤奋刻苦的都可以，只要考分高就行

问题二：高考到底是数学难还是物理难 物理更难些，知识点相对来说更杂些，而且一般来说付出时间方面数学是绝对多于物理的。还有正常来说学好物理是建立在学好数学的基础之上的。最后说一下，高考的时候数学选择题是单选，而物理是多选，这个多选一下子将难度提升了很多。

问题三：高中理科难不难 物理很难吗？ 根据你个人的因素来说，说难不难，说易不易，重点是你对物理下了多大的工夫，还有你的思维灵活度，只要坚持努力不落下不放弃，什么都不难。

问题四：2016年江苏高考物理卷难吗？感觉好像不容易啊 1、江苏省2015年高考物理试卷与往年相比，难度有所降低，考生应该可以考出一个理想的高考成绩。2、2015年高考各科答案已经陆续公布，考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院查询。3、2015年高考已经结束了，考生应该对照答案预估一下自己的高考分数，然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业，查询一下这些学校的录取原则。

问题五：在高考时物理特别 难吗 参看一下历届高考物理题目就非常明白了，

难不难因人而异

问题六：高三物理哪部分最难 相对来说电路学是比较难的，因为在日常生活中，中学生电学认知相对比较少，力学毕竟在日常生活中可以找到一些关联，不过高中主要是基础力学，就算后面电场磁场不是纯力学，但是也是以力学为基础的，电路学与力学没什么关系，所以相对难以理解，不过电路学在高中需要掌握的内容都是非常基础的（难的电路学要在大学某些专业学习，比高中的难很多的）。高中如果你觉得物理难，那说明是你力学学不好，所以以力学为基础的整个高中阶段都觉得困难，如果力学熟练掌握，后面就算电场磁场问题，也不会觉得难。非得说那部分难，那就是气体和内能（这部分高中有些地区作选考题），其次动量，电场磁场。所以高中学不好物理的同学最好先把力的基础学扎实，否则后面免谈。

问题七：敢问高考过来人：高考物理选修3C4难吗 过来人感觉选修3-1很难，一旦适应了3-1的难度，3-4感觉也不是很难了。

问题八：高考物理为什么总考不好 我的物理还不错，高考的时候物理就错了道选择题，其他全对。在我看来，学好物理最重要的是两条。1、多复习做过的试卷，特别是做错的题目。加强对老题目的研读，反复的耕耘老题目，总结这一考点的各种考察方式，简单而言就是多做题，做总结，多反思。2、多与老师沟通，我发现当课代表的时候更容易提高，因为离老师最近，每次老师布置的任务都保质保量完成，每次有疑问都能及时的向老师提问，这样的状态很好，效果也很好，所以说，及时你不是课代表，也要和老师多沟通。

问题九：高中物理，真的像很多人说的那样难吗 其实真的不难，只要课前先预习，课中好好听讲，课后好好做题，一点都不难。当年刚上高中物理时，我自信满满，上课没好好听，后面越听越像天书，后来花了2天时间把书本从头看起，就豁然开朗；后面不预习，听听课就好了，班里一直前三。

问题十：高中物理难不难谁能告诉我 只要把物理过程搞清楚并不难。