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2017高考化学考试大纲_2017年高考化学
tamoadmin 2024-05-21 人已围观
简介1、 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质” 的观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。2 、变化观念与平衡思想 能认识物质是运动和变化的,知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律;认识化学变化的本质是有新物质生成,并伴有能量的转化;认识化学变化有一定限度,是可
1、 宏观辨识与微观探析
能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质” 的观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
2 、变化观念与平衡思想
能认识物质是运动和变化的,知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律;认识化学变化的本质是有新物质生成,并伴有能量的转化;认识化学变化有一定限度,是可以调控的。能多角度、动态地分析化学反应,运用化学反应原理解决实际问题。
3 、证据推理与模型认知 ?
具有证据意识,能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪;建立观点、结论和证据之间的逻辑关系;知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立模型。能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。
4、 科学探究与创新意识
认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动;能发现和提出有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究;在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解。
5、 科学精神与社会责任
具有严谨求实的科学态度,具有探索未知、崇尚真理的意识;赞赏化学对社会发展的重大贡献,具有可持续发展意识和绿色化学观念,能对与化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断。
扩展资料:
面对学科核心素养,基于课程功能与价值的以社会为中心、以学生为中心和以学科为中心的主题教学探索;基于学科内容整合的“单学科—主题”“多学科—主题”和“跨学科—主题”的主题教学探索,等等,给我们“仿佛若有光”的期待。
我们愿意将主题教学视为情境教学。但如果按照“真正进入到真实情境”的复杂情境的要求,也许其路漫漫。学科核心素养与复杂情境的挑战,何止是教学环节,包括政府的“管”、学校的“办”、教师的“教”、学生的“学”,以及专业机构的“评”和社区社会的“议”各个方面。
借用也是沿用怀德海的话说:“这是教育的金科玉律,也是一条很难遵守的规律。”
百度百科-化学专业
新华网-学科核心素养与复杂情境
高考理科考语文、理数、英语、理综(物理、化学、生物)四科,个别地区理综三科分开考。数学150分,语文150分,英语150分,理综满分300分,全国卷理综物理110分,化学100分,生物90分,满分750份。
一、数学。
1、数学是理科高考的必考科目之一。
2、数学试卷分为两个部分:选择题和非选择题,其中选择题占60%。
3、数学考试内容包括高中数学知识和解题能力,重点考查学生的计算能力和应用能力。
4、数学的考试难度相对较大,需要考生具备较强的数学逻辑思维和解题能力。
二、物理。
1、物理是理科高考的另一必考科目。
2、物理试卷也分为选择题和非选择题两部分,选择题占比相同。
3、物理考试内容主要包括物理基础知识和实验技能,重点考查学生的物理思维和实验操作能力。
4、物理的考试难度较大,需要考生掌握扎实的物理基础知识和实验操作技能。
三、化学。
1、化学是理科高考的第三门科目。
2、化学试卷也包含选择题和非选择题,选择题占比较大。
3、化学考试内容主要包括基本概念和实验操作技能,重点考查学生的化学思维和实验操作能力。
4、化学的考试相对较难,需要考生具备较强的化学基础知识和实验操作技能。
拓展知识:
1、理科高考对于数学、物理、化学三门科目的考试难度逐年提高,需要考生具备更强的学科素养和解题能力。
2、考生在备考期间需要注重练习,不断提高自己的解题能力和应变能力。
3、除了基础知识和实验技能,理科高考还涉及对学科前沿和热点的了解和应用。
从各门科目的考察内容来看,理科高考注重考察考生的基础知识和实验技能,强调对学科知识的应用和扩展。此外,随着社会和科技的发展,高考题目也越来越趋于多样化和综合化,需要考生具备多方面的素养和能力。