高考一模二模_高考一模二模时间

1.高考一模和二模哪个难

2.什么叫一模考试二模考试

3.高考一模二模三模哪次最准

一模二模三模拟考试当中,二模的成绩最接近高考。

1、二模时学生已经经历了两次复习，基础知识方面已经比较扎实，整体水平上比较接近高考。有过一模的经验，学生二模发挥更加稳定。

2、学生经历了一模考试，对自己整体水平有比较清晰的认知，第二次模考时，学生心态上会更好，能发挥出自己真实水平。

3、二模磨炼了学生的意志力，能考验出学生真实水平。一般来说模考，主要侧重的依然是基础的知识，难度和高考相比有一定差距，三模主要是为了鼓励学生，设定的普遍题比较简单，难度上会有所下降。

模拟的目的：

1、一模：高三上半年前2个月会把之前没有完成的知识点学完，基本从第三个月开始就进入了总体复习阶段。高考考察的知识点不仅是高三一年，还包括高一和高二的内容。虽然之前学习但经过2年的沉淀同学会出现遗忘的情况。

2、二模：在3月份会举办一模考试，4月份就是二模的日子。这次模拟主要考察的是学生自我学习能力和针对一模结束后的调整能力。题目与一模有一些变化，难度会相对简单但题型比较罕见，甚至是有些学生没见过的题型。

3、三模的难度与高考相比略低，成绩的参考价值并没有一模二模高。

高考一模和二模哪个难

一般来说二模比一模难，高考介于两者之间。

一模是高考前最难的一份卷子。其实难不难不那么绝对，各区不一样。但是一模给人的感觉是最难的，其次高考，再次二模。

一模是让考生知道不懂的地方很多，敲警钟用的。二模则是信心考。但是一模二模的分数是无效分数，有效的是名次。

一模只是对一轮复习的一个阶段性检测。一个是学校要根据这次成绩，看一下复习策略等是不是有效的；对个人来说，通过这次考试，看看与其他同学的差距，找一找各科复习内容上的薄弱的地方，为下一步更好地备考摸准方向。

二模一般在5月份举行，这次考试作用也是查缺补漏，虽然距高考仅有30来天，但学生的变数还是比较大的。有的同学，这次考得好，如果不正确看待自己的成绩，认为高考只有一个月了，不复习也没问题了，骄傲自满是要犯错误的。

有的同学成绩不理想，痛定思痛，总结经验教训，一步一个脚印，到了高考时一鸣惊人的，就是超常发挥。

高考期间的注意事项：

1、高考前的饮食

高考前的饮食问题应该是考生家长最关心的问题。其实高考不需要在饮食上有太大的变化，不需要额外吃东西，高考前的饮食和平时差不多就行。

2、考场熟悉

高考前前一天都要去熟悉考场。如果在本校考试，当然就没问题。如果考场在外校，需要熟悉路径、考室的位置、座位的位置、厕所的位置等。

3、心理调节

高考将至，不少考生会出现失眠的情况，甚至出现身体不适，这种情况往往是由于考前焦虑所引发的。针对这种情况，建议考生进行适当的心理调节。

什么叫一模考试二模考试

高三二模和一模比，是一模最难，最接近6月实考。高三二模，只是让考生适应考试环境和心态。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历 的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。

高考一模二模三模哪次最准

一模二模就是高考前得第一次模拟统考（以一个教学区为单位，统考一张试卷）和第二次模拟考试。其中一模、二模的成绩可以作为将来高考可能达到的成绩的参考值。

模拟考在一定程度上十分接近高考的考试题目类型，大家都会把模拟考看得很重要。就拿上海来说吧，每年一模考试结束后，各个区县的学校不仅仅会把自己区县的试卷吃透，还会安排学生开始做其他区县所出的高考试题。

这样就进入了一个练习的循环，考生做完徐汇的一模卷接着做闵行的。等做完上海所有区县的一模试卷二模就又要开始了，然后再进入一次循环。

虽然说练习很重要，但是我们所说的凡事都要有个度。不能一味的做题考试，应该利用每次考试的间隙做反思。无论考生多紧张，不管多忙多累，都要对一模考试、二模考试进行认真的、有效果的反思!这种反思既可以总结出正面的经验，也可以总结出反面的教训。

1.模拟考试的最大意义在于找出自己复习的漏洞，以便补救

模拟考试在形式和题量上接近高考，又充分考虑到新教材的特点，在很大程度上是对前一段复习内容的检测，通过模拟考试，学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来，从而得到及时补救。同时同学们可以继续把错题整理出来，经常翻翻看看，从而有效地防止“一错再错”的现象。

2.锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态

高考的最佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。适度的紧张也是十分必要的，可以防止麻痹大意；认真考试，就能锻炼自己的心理适应能力，缓解对高考的神秘感，做到把模拟考试等同于高考，视高考如同模拟考试。

高考二模最准。

一模考试时，因为是第一次接受这种模考的训练，很多同学无法适应这个强度，对题型也把握的不是特别准，所以一模的成绩是波动最大的，对高考成绩来说，参考不是很大。

二模成绩，学生渐渐的适应了这种高考难度，题型渐渐也适应了，所以二模成绩相对来说比较接近高考的成绩。

三模成绩，因为要高考了，题型每次都比较简单，因为要给学生树立信心，所以三模一般成绩都相对来说高一点。

有部分高考完的学生会有疑问：我的高考成绩并不是跟二模成绩最为接近啊。其实，从上面的分析我们能看出来，一般情况下，二模考试成绩跟高考成绩最为接近。但也存在个别情况。有的学生高考成绩跟一模考试成绩一模一样，有的学生三模考试成绩跟高考成绩不相上下。所以，我们不能肯定地说二模考试成绩就是高考成绩。