广东各高校录取分数线2021高考_各大学广东高考录取分数线

2023广东高考各大学录取分数线如下：

一、本科院校（含执行本批次最低分数线的提前批非军检本科院校）

1、本科各科类

普通类（历史）总分433分。普通类（物理）总分439分。体育类文化科总分365分，体育术科203分。美术类文化科总分325分，美术术科195分。音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）文化科总分325分，音乐术科195分。

舞蹈类文化科总分310分，舞蹈术科195分。广播电视编导类文化科总分405分，广播电视编导术科204分。书法类文化科总分350分，书法术科215分。播音与主持类（含粤语）文化科总分350分，播音与主持术科220分。艺术类校考文化科总分310分。

2、特殊类型招生录取控制线（含强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价）

普通类（历史）总分540分。普通类（物理）总分539分。

3、重点高校招收农村和脱贫地区学生（地方专项计划）

普通类（历史）总分510分。普通类（物理）总分509分。

4、高水平运动队

普通类（历史）总分457分。普通类（物理）总分456分。

二、专科院校（含执行本批次最低分数线的提前批专科院校）

普通类（历史）总分180分。普通类（物理）总分180分。体育类文化科总分310分，体育术科195分。美术类文化科总分230分，美术术科160分。音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）文化科总分230分，音乐术科160分。

舞蹈类文化科总分210分，舞蹈术科160分。广播电视编导类文化科总分310分，广播电视编导术科190分。书法类文化科总分310分，书法术科195分。播音与主持类文化科总分310分，播音与主持术科210分。艺术类校考文化科总分210分。

三、军队本科院校

1、军队提前本科批次院校（含空军、海军招飞、武警工程大学、武警警官学院、武警特种警察学院、武警海警学院）

普通类（历史）总分540分。普通类（物理）总分539分。

2、军队本科批次院校

陆军工程大学（人防系统定向）普通类（物理）总分456分。

四、中国消防救援学院

普通类（历史）总分540分。普通类（物理）总分539分。

五、本科院校订单定向培养农村教师人才（教师专项计划）

普通类（历史）总分457分。普通类（物理）总分456分。其中，华南师范大学、广州大学普通类（历史）总分520分；普通类（物理）总分519分。

体育类文化科总分365分，体育术科203分。美术类文化科总分325分，美术术科195分。音乐类（音乐学）文化科总分325分，音乐术科195分。

六、订单定向培养农村卫生人才（卫生专项计划）

1、本科院校农村卫生人才专项计划

普通类（历史）总分520分。普通类（物理）总分456分。其中，汕头大学医学院、广州中医药大学普通类（物理）总分519分。

2、专科院校农村卫生人才专项计划

普通类（历史）总分413分。普通类（物理）总分419分。

七、本科院校少数民族班（招收少数民族聚居地区少数民族考生）

广东技术师范大学（少数民族班）普通类（历史）总分393分。普通类（物理）总分399分。

八、预科班

本科院校边防军人子女预科班普通类（历史）总分373分。普通类（物理）总分379分。其中，湖南大学普通类（历史）总分540分；普通类（物理）总分539分。

2023广东省各大学录取分数线如下：

1、2023年本科院校（含执行本批次最低分数线的提前批）录取最低分数线，普通类（历史）为433分，与去年相比下降4分。普通类（物理）为439分，和2022年相比，下降6分。

2、2023年特殊类型招生录取控制线（含强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价）普类（历史）为540分，比2022年高8分，普通类（物理）为539分，比2022年高1分。

3、2023年专科院校（含执行本批次最低分数线的提前批专科院校）普通类（历史）为180分，普通类（物理）为180分，与2022年相比无增减。

每年投档线不同的原因：高考难度和命题的变化、考生人数和分数分布的变化、高校招生计划的调整、地区经济发展和教育资源的差异

1、高考难度和命题的变化：每年的高考试题难度和题型都可能存在一定的差异，这会直接影响考生的成绩情况。高考是按照一定的比例划定分数段，因此不同年份的试题难度差异会导致不同年份的投档线有所不同。

2、考生人数和分数分布的变化：每年参加高考的考生人数和分数分布情况都会不同。如果某一年考生总体水平较高，那么相应的投档线可能会相应提升；反之，如果考生整体水平相对较低，那么投档线可能会有所下降。

3、高校招生计划的调整：高校招生计划是根据当年的学科专业发展需求、招生政策和高校的实际情况来确定的。如果某一年某个专业需求较大或者某个高校扩招，那么相应的投档线可能会有所提高。

4、地区经济发展和教育资源的差异：不同地区的经济发展水平和教育资源配置情况存在差异，这会直接影响到高考的录取情况和投档线。发达地区的高考竞争压力通常较大，相应的投档线也会较高。