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华工高考状元,2021华工
tamoadmin 2024-07-16 人已围观
简介现在有很多人喜欢把高考比作科举考试，高考录取就成了“金榜题名”，考试分数最高的，被冠以状元之名，一说到科举考试，有些人总会带着鄙夷的目光，不就是八股取士，不就是四书五经么，不就是死读书，读死书么。那纯粹是你cctv电视剧看多了或者历史课上饱了。小编只想说你真的很自信，科举考试一千多年了，正史+野史，文状元+武状元，能连中三元的，手指加脚趾就能数过来了。即使让你坐上时光机穿越回去，说不定刚到考场你就
现在有很多人喜欢把高考比作科举考试，高考录取就成了“金榜题名”，考试分数最高的，被冠以状元之名，一说到科举考试，有些人总会带着鄙夷的目光，不就是八股取士，不就是四书五经么，不就是死读书，读死书么。那纯粹是你cctv电视剧看多了或者历史课上饱了。小编只想说你真的很自信，科举考试一千多年了，正史+野史，文状元+武状元，能连中三元的，手指加脚趾就能数过来了。即使让你坐上时光机穿越回去，说不定刚到考场你就想穿回来了。
下面是清朝末年最后一次科举的试题，不知道当今的人们能回答几题？
第一场史论五篇：
“周唐外重内轻，秦魏外轻内重各有得论”；“贾谊五饵三表之说，班固讥其疏。然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于，其说未尝不效论”；“诸葛亮无申商之心而用其术，王安石用申商之实而讳其名论”；“裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋请于私第见客论”；“北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论”。
（第一题藩镇，第二题平戎，第三题举贤，第四题变法，第五题以夷制夷，还真是理论联系实际，只是最后一题不太吉利，有亡国之兆。）
第二场各国政治,艺学策五道
7?“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民、造就人才、振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德、忠爱之心、自养之技能、必需之知识，盖东西各国所同。日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律、理财、外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策。” 7?“泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。” 7?“日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策。” 7?“周礼言农政最详，诸子有农家之学。近时各国研究农务，多以人事转移气候，其要曰土地、曰资本、曰劳力，而能善用此三者，实资智识。方今修明学制，列为专科，冀存要术之遗。试陈教农之策。” 7?“美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，亟宜援引公法,驳正原约,以期保护侨民策。”第三场《四书》《五经》：
首题为：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义”。
次题为：“中立而不倚强哉矫义”。
三题为：“致天下之民，聚天下自货，交易而退，各得其所义”
看过这套题之后，我们才明白。其实，当年科举考试并非我们以为的那样朽木不可雕也。以前我们以为只要靠死记硬背就可以拿下的，能够考个当年的状元，可不是仅仅靠死读书就可以取得的。
以上的题目！你会几道题呢？
