13年四川高考数学,2013四川数学高考10

1.四川高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

这篇关于《2013四川高考文科状元刘峻豪》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

文科第一

669

姓名：刘峻豪性别：男科别：文科理想院校：北京大学

语文：125数学：149英语：145文综：250

　昨晚9点半，刘峻豪接到老师的电话，得知自己考了669分。这样的分数让刘峻豪出乎意料，也让他很高兴。“感觉高三的努力和辛苦没有白费。”他怕有误，于是自己在网上查了一遍。

　晚上10点半，刘峻豪得知自己是四川文科第一后，有很多人给他发短信打电话祝贺，这让他有些不适应。“其实我自己心里很平静，这次也是正常发挥。”

　喜欢历史“未来充满无限可能”

　“未来充满无限可能，我们只有让可能成为必然！”这是刘峻豪的座右铭。接受采访时，刘峻豪穿一件绿色T恤，浅色牛仔裤，一双白色的球鞋，戴一副黑色眼镜，1米82的个子，看起来就是个阳光大男孩。

　淡定的刘峻豪在高三时，也有累得撑不下去的时候。“再累点儿就要崩溃了。”刘峻豪说，有一种动力在支撑着自己坚持下去。“我就是有种特别想学习的欲望。”

　刘峻豪说，拼命并不代表硬撑，“我累了就会休息，晚上11点回家后，困了就睡，我不会硬撑着看书，那样没有效果。”

　刘峻豪高中选文科是自己的意愿，他喜欢历史，尤其喜欢古罗马和古希腊的历史。“里面的一些思想家的想法对我影响很大，会让我开始思考一些问题。”

　爱打游戏“他是在玩耍中学习”

　虽然荣获四川文科第一，但一直照顾刘峻豪生活的母亲陶英的心里还是有一些遗憾。“要是按照平常正常发挥，儿子的高考成绩还有上升空间。”

　“他父亲对他一直要求严格，希望通过不懈的努力，改变人生的现状，而我则希望孩子能够健康成长。”陶英说，刘峻豪的父亲刘兴在西昌一铁矿厂上班，长年在外地工作。为了照顾孩子，陶英就把所有精力都放在儿子身上。

　刘峻豪一直很让父母省心，从读小学开始成绩就很好，可以说一帆风顺。读初中时，刘峻豪喜欢上了上网打游戏，一直很关心孩子的陶英也会让他在星期天放假时，玩上两个小时的游戏。

　到了初三，由于学业任务重，刘峻豪也放弃了自己打游戏的爱好，全身心地投入到学业中。

　秘笈

　刘峻豪：细化学习目标打好基础

　“我从来都不定远大的目标，都是很具体的小目标。”刘峻豪说，一个人有很多条路走，不能只定一个目标，把自己的路给限制了。他在高二时就对自己的学习有了很细的打算，“高二着重把语数外整扎实，高三就主攻文科综合。”

面对这样的好成绩，陶英心里还是有些少许遗憾。“他平时模拟考试每次都是整个江油第一名，他的语文、英语都是的。如果按照正常发挥，儿子的成绩还有上升空间。”

　“对一个问题要弄清楚它的根源，这样才能把知识变成解决问题的能力。”刘峻豪在学习中遇到问题，就会找老师讨论解决，他说这是一种好的学习习惯。

　印象

　班主任：爱音乐吹笛是乐队指挥

　班主任邢莉惠说，刘峻豪在学习上是一点点积累。“他的数学纠错本有十几本，特别喜欢问问题，每次考试遇到问题就会找老师交流。”

　“他会吹笛子，也喜欢音乐。”邢莉惠说，刘峻豪学习刻苦，但并不是读死书，“高一高二班里的合唱，都是他来组织的，他负责歌曲的选择和打拍子。”

四川高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

2013年四川高考加分政策重大调整

四川省教育考试院公布了《四川省2013年普通高等学校招生录取照顾政策》的通知，对之前的多项加分政策作出调整。其中，省三好、优秀学生干部、奥赛省一等奖、多项体育类项目被取消加分，部分加分项目分值也有所降低。

1、奥赛获全国一等奖者加10分，获全国二、三等奖者加5分。取消省级一等奖的加分

2、全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖者，以及参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者，由过去的20分加分减少到10分

3、见义勇为者子女将与“退役军人、残疾军人、残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女”一道，在与其他考生同等条件下优先录取

4、省级三好学生和优秀学生干部原来可加10分，2013年开始取消。省级优秀学生的加分由20分降为10分

5、棋类、射击、射箭、举重、赛艇、皮划艇、摔跤、曲棍球、跆拳道、棒球、垒球、柔道、健美操、无线电测向、定向越野等体育类项目取消加分

6、取消“艺术尖子考生优秀的加15分，良好的加10分，合格的加5分”政策

竞赛类

奥赛省一等奖不再加分

从2011年起，国家就开始发布文件约束加分，过去奥赛一等奖可保送的政策变为“不可保送”。此次省教育考试院规定，奥赛省一等奖也不能加分。这一变化，无不说明了给“奥数热”降温。

对于奥赛、科技竞赛中的加分变动，主要有两种。

一是，应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协主办的全国中学生学科（数学、物理、化学、生物、信息学，下同）奥林匹克竞赛获得全国决赛一等奖者加10分，获得全国决赛二、三等奖者加5分。取消了省级一等奖的加分。

二是，应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖者，以及参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者，由过去的20分加分减少到10分。

在所有加分中，对符合多项照顾条件的考生只能享受其中分值最高的一项，不累加。

奉献类

见义勇为者子先录取

与往年相比，关于对军人、驻边人员及航天和涉核人员子女的加分与分值没有变化。但从2013年起，见义勇为者子女将与“退役军人、残疾军人、残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女”一道，在与其他考生同等条件下优先录取。同时，新政策保留了见义勇为学生的加分内容。

优生类

优干三好生不再加分

过去的照顾政策中，应届高中毕业生在高级中等教育阶段获省教育厅表彰的省级三好学生和优秀学生干部加10分，省级优秀学生加20分。

2013年开始，取消了省三好学生和优秀学生干部的加分，只保留了对优秀学生的加分，同时降低了分值。新规中这样写道：“应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段获省教育厅表彰的省级优秀学生加10分”。

体育类

27项加分减至8项

应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球8个项目运动中获国家二级运动员(含)以上称号(或达到二级运动员技术等级标准)，并参加省组织的统一测试达到相应标准的考生加10分(具体要求和办法另文规定)。

而对比以往的变化，增加了集体项目获得前6名亦可加分，不过，过去可以加分的“棋类、射击、射箭、举重、赛艇、皮划艇、摔跤、曲棍球、跆拳道、棒球、垒球、柔道、健美操、无线电测向、定向越野”等项目被取消加分。加分项目从27个减少至8个。同时过去加分均为20分，2013年减少至10分。

艺术类

取消艺术加分内容

在新的照顾政策中，取消了2012年适用于省内院校的“对高级中等教育阶段在音乐、美术、书法、舞蹈方面有突出表现的应届高级中等教育学校毕业的艺术尖子考生，经省统一测试，成绩达到优秀的加15分，良好的加10分，合格的加5分”这一政策。

另外，在普通高校艺术、体育类专业招生录取照顾政策中，文考和专业考试成绩照顾加分给出了具体方案。以下考生加分后达到学校调档分数线的，向学校投档，由学校决定录取与否：

①三州、十县、两区的少数民族考生加35分，其汉族考生加20分。

②攀枝花东区、西区的少数民族考生加20分，其汉族考生加10分。

③古蔺、叙永、珙县、屏山、筠连五县的苗、彝族考生加20分。

同时，在省教育考试院官方网站可以查询到其余少数民族加分政策。

四川高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

普通高考理科数学(四川卷)依然遵循《考试大纲》及《考试说明(四川卷)》要求，保持了近几年的四川卷命题风格，在题型、题量、难度方面保持了相对稳定，立足现行教材，回归数学本质，重视基础知识、基本技能的考查，强调通性通法，注重能力立意，命题命制立足学科主干知识，将知识、方法、能力的考查融为一体，通过适度联系与综合等方式，在知识交汇处考查学生的数学思维方法和能力，同时试题在稳定中追求创新，有利于考查学生的数学素养与学习潜能，整个试卷布局合理，难度适中，有较好区分度，无偏题、怪题，有利于科学选拨人才，维护社会公平与稳定。

　一.注重基础，加强创新、突出重难点思维方法

　纵观高考试题，突出体现在基础与创新：四川高考试题在延续过去几年命题特点的基础上，加大了创新能力、数学思想方法的考查。在题型、题量和难度上保持了相对稳定，避免大起大落。选择填空试题叙述简练，侧重考查基础，如理科第1,2,3,4,5,7,8题，直接来自教材习题或改编，中等程度学生能快速解答;试题命制贴近生活，如第12题，以生活中的食品问题为背景考查对数，第17题以辩论赛为背景，考查概率统计的应用;解答题较往年更改了题目顺序，依次是数列、概率统计、立体几何、三角、解析几何与函数导数，这个变化可能让大多数同学措手不及。同时适度强化了不同模块之间的联系与综合，如数列大题将数列与不等式的应用结合在一起，加强了综合能力的考查。

知识模块 函数与导数 平面向量与三角函数 数列与不等式 立体几何 解析几何 计数原理与概率统计 总计 2013 24 27 17 17 18 17 120 2014 29 27 17 17 23 12 125 2015 29 27 12 17 23 17 125

　通过上表可以看出，四川高考数学试题非常注重对学科主干知识的重点考查。

　二.知识素材、情境都有创新，注重探究

　同时部分试题在素材选择、情景设置和设问方式上相比往年有所创新，考查学生的探究意识，应用意识和创新意识，如第10、20等题需要考生根据问题设计的情景，从特殊到一般，从形象到抽象进行不同侧面的探究，第21题也考查学生的应用意识和创新意识，对考生综合与灵活运用所学数学知识、思想方法，进行独立思考分析，创造性的解决问题有较高且合理的要求。

　第20题解析几何大题总体来说命题风格与往年差距较大，此题需要学生有探究猜想的能力，先通过特殊直线将点找出来，再去证明。并且更注重了代数与几何综合的考查，如果能发现此比例关系是角平分线定理，那么求解起来会相当轻松。这种解题思路的变化可能对很多考生来说难以适应。

　第21题展现了数学学科的抽象性和科学性，和最后一题类似，考查2阶导数和分类讨论，解答时需要考生借助图象直观发现解题思路和结论，用严谨的逻辑推理进行证明，整个解答过程经历“画图——观察——探究——发现——证明”的过程，这些试题立意新颖，背景深刻，情境生动，设问巧妙，能很好的考查学生理性思维的广度与深度，考查学生的数学学习潜能。

　总之，四川省高考数学试题充分考虑四川考生特点，紧扣考试大纲，立足教材，在考查基础知识的同时，重视考查能力，追求创新意识，从来看，尤其是注重学习数学过程中的探究。试卷布局合理，难度较更难，有一定区分度，称得上是一份质量上乘的试卷，对促进课程改革也有良好的导向作用。

　最后，学而思高考研究中心祝愿高考学子能够取得优异的成绩，走进理想的大学。同时，对于决战高考学子来说，暑假开始准备一轮复习，祝愿新高三学子能够经历高三一年风雨，在这个暑假开始为高考打下坚实的基础，在高考中取得理想的成绩。

　赵武俊：学而思高考研究中心数学研究员。高考数学143分，以665分考入 北京大学 ，学而思自主招生班主带老师。上课激情风趣、条理清晰，擅长用朴素的语言阐释高中数学。

　陈渝：学而思高考研究中心数学研究员，高中数学联赛一等奖，考入 北京大学 数学系。