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2013浙江高考语文试题及答案解析_浙江2013语文高考卷
tamoadmin 2024-07-01 人已围观
简介1.浙江语文高考2.浙江高考语文是什么卷3.浙江高考使用全国几卷4.2013年山东高考作文题目是什么5.关于浙江语文高考题型的问题.官方微博消息,2013年浙江理科状元是来自宁波镇海中学的周晨同学,总分为770分(满分810分),其中语文120,数学150,英语145,理综300满分。文科状元是来自海宁宏达高级中学的施丹旖同学,总分为731分(满分810分),其中语文124分、数学150分、英语1
1.浙江语文高考
2.浙江高考语文是什么卷
3.浙江高考使用全国几卷
4.2013年山东高考作文题目是什么
5.关于浙江语文高考题型的问题.
官方微博消息,2013年浙江理科状元是来自宁波镇海中学的周晨同学,总分为770分(满分810分),其中语文120,数学150,英语145,理综300满分。文科状元是来自海宁宏达高级中学的施丹旖同学,总分为731分(满分810分),其中语文124分、数学150分、英语139分、文综260分、模块58分
甘肃省2013年高考状元出炉
今年甘肃省文理科第一名均出自省上名校西北师大附中,其中李言以674分的高分摘得今年甘肃省理工类的第一名,他的校友祁箫以2分成绩摘得文史类全省第一名。
河北2013高考文理状元双双花落衡水中学
据河北省人民政府新闻办公室官方微博@河北发布 消息,2013年河北高考状元双双花落衡水中学,其中于潇同学以676分荣获高考文科状元,孟令航同学以703分荣获2013年理科状元。 吉林省2013年高考状元
6月22日从吉大附中获悉,吉大附中高中部三年七班刘恒宇同学以652分获2013吉林省高考文科状元。不过该校表示,目前刘恒宇是以汉语答卷为吉林省文科的第一名,不排除有小语种考生有更高分数出现。与此同时,吉林市第一中学高三九班王星艺同学以704分,获2013年吉林省高考理科状元。
黑龙江省2013年高考状元出炉
22日凌晨,2013年黑龙江高考高考状元出炉,来自大庆实验的井琳、大庆一中朱恬缘分别取得701分,荣获黑龙江省理科状元;大庆考生于淼取得663分,获得黑龙江省文科状元。
广西省2013高考理科状元
浙江语文高考
因为各个省试卷不一样,所以为你提供了2013年全国高考试卷难度系数排名情况
2013年全国高考试卷难度系数排名情况
第一 湖北 第二 安徽 第三 福建 第四 重庆 第五 陕西 第六 湖南 第七 江苏 第八 浙江 第九 辽宁 第十 河南 第十一 黑龙江 第十二 山东 第十三 广西 第十四 宁夏 第十五 广东 第十六 江西 第十七 河北 第十八 山西 第十九 海南 第二十 四川 第二十一青海 第二十二云南 第二十三西藏 第二十四内蒙古 第二十五新疆 上海 天津 北京
附分析稿
今年(2013年)高考试卷难度系数排名:
第一名是湖北
第二名安徽省(安徽省本次高考宗旨为以原创视角和新颖题目考察考生以达到区别与其他省市的大流趋向。安徽题目考察新题型较多考察内容同其他省市覆盖面更广,考察考生课外知识多。数学试卷普遍偏难拔高题占0.45左右而一般来说应占总题型0.71的基础题目在本次安徽卷中只达到了0.5左右。据调查本次安徽卷为安徽近十年来难度系数最大一次。不过据安徽教育厅发布消息安徽会大幅度降低各高校分数批次线 以面对此次试卷难度。)
第三名 福建 (本次福建试题出现一边倒趋势各科试卷难度同往年都有大幅度上升。对考生考察知识全面覆盖面广泛。2013年福建省普通高考仍设置必考和选考内容,其中语文、英语、历史、政治等学科考点有些调整,其他学科总体保持稳定。与2012年比,试卷结构、考查内容及难度变化较大。)
第四名 重庆(本次重庆较往年难度大考察视角新颖原创性强增大了考生的理解难度试题增大了学科内容的综合力度,知识点覆盖全面,设计巧妙,二卷试题层次分明,从易到难,有利于不同层次的学生正常水平的发挥,有利于高校选拔人才。试题构思巧妙,联系自然,全面考查了学生接受吸收整合化学信息的能力、分析问题和解决问题的能力、化学实验和探究能力。。)
第五名陕西(本次陕西考试难度较高主要集中在数学英语方面。据称陕西会在2014年适当降低高考难度。)
第六名湖南(湖南本次试卷语文试题难度下降。综合题型难度与2012年几乎相同,必考内容与选考内容中各部分知识的具体要求和掌握程度没有变化。主要考察学生理解能力实验与探究能力获取信息能力和综合运用能力。)
第七名江苏省(本次江苏卷主要考察学生基础能力数学题目对于基础知识扎实的考生来说比较容易。同时与往年相比整体难度有所提升与2012年考试说明相比,考点总数由99条变为98条,有增减有合并,难度有升有降。)
第八名浙江(本次浙江卷文科难度与理科相当这有利于区分文科尖子生。同时本次试卷难度比往年加大考查知识和考查能力结合起来,要考查的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验探究能力五个方面)
浙江高考语文是什么卷
(一)古文(12篇)
《论语》(《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的篇章)
1、《为政以德》——2.1、2.3、16.1章从“丘也闻有国有家者”到“而在萧墙之内也” (第1页、第2页)
◎2、《克己复礼》——12.1、3.1、16.2、13.3章(第7页、第8页)
3、《知其不可而为之》——18.5章和18.7章从“子路曰”到该章结束部分
(第18页、第20页)
4、《仁者爱人》——1.6、5.26两章(第23页、第24页)
◎5、《君子之风》——15.9、4.16、6.11、7.16、7.19、6.23、8.7章(第28页、第29页)
◎6、《周而不比》——2.14、16.4、15.23、12.24章(第38页、第39页)
7、《诲人不倦》——7.8、11.22章(第53页、第54页)
◎8、《高山仰止》——17.4、9.11章(第58页、第59页)
9、《沂水春风》——从“点!尔何如?”到“吾与点也!”(第63页)
◎10、《中庸之道》——11.16、13.23、13.24、17.13章(第67页、第68页)
古文背诵:
◎1、孟轲《孟子》——《寡人之于国也》(必修四 第4页)
2、荀况《荀子》——《劝学》(节选:从“君子曰”到“用心躁也”)(必修一 第35页)
3、庄周《庄子》——《逍遥游》(节选:从“北冥有鱼”到“而后乃今将图南”)
(必修五 第93页第一、二、三段)
◎4、司马迁《史记》——《廉颇蔺相如列传》(节选:从“廉颇曰”到“为刎颈之交”)
(必修三 第101页最后一段)
◎5、司马迁——《报任安书》(节选:从“古者富贵而名摩灭”到“难为俗人言也”)
(必修五 第74-75页第五、六段)
◎6、王勃——《滕王阁序并诗》(节选:从“时维九月”到“岂效穷途之哭”)
(必修四 第70-71页第二、三段)
7、韩愈——《师说》(必修一 第37页)
◎8、杜牧——《阿房宫赋》(必修二 第71页)
◎9、欧阳修——《秋声赋》(节选:从“余曰”到“物过盛而当杀”)
(必修四 第73页第二段)
10、苏洵——《六国论》(节选:从“齐人未尝赂秦”到“是又在六国下矣”)
(必修二 第70页)
11、苏轼——《赤壁赋》(必修一 第84页)
(二)古诗词曲(12篇)
◎1、《楚辞》——《渔父》(必修五 第77页)
◎2、李白——《蜀道难》(必修四 第59页)
3、杜甫——《登高》(必修四 第61页)
4、白居易——《琵琶行》(必修四 第62页)
◎5、李商隐——《锦瑟》(必修四 第页)
6、李煜——《虞美人?春花秋月何时了》(必修四 第66页)
◎7、晏殊——《蝶恋花?槛菊愁烟兰泣露》(必修四 第66页)
8、柳永——《雨霖铃?寒蝉凄切》(必修四 第67页)
9、苏轼——《念奴娇?赤壁怀古》(必修二 第75页)
◎10、李清照——《声声慢?寻寻觅觅》(必修四 第67页)
11、辛弃疾——《永遇乐?京口北固亭怀古》(必修二 第76页)
◎12、王实甫——《长亭送别》(节选:端正好滚绣球一煞收尾)(必修五 第50页第一、二支曲;第54页最后两支曲)
O(∩_∩)O谢谢
浙江高考使用全国几卷
浙江高考语文是什么卷如下:
浙江高考试卷是新高考Ⅰ卷。
2023年浙江高考实行新高考“3+3”模式,启用新高考I卷。其试卷的组成科目有由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和物理、化学、生物、思想政治、历史、地理的任选3门选择性考试科目成绩构成。
2023年浙江高考语文、数学、外语用的是新高考I卷,其他科目为本省自命题。浙江省高考满分为750分,其中的语文、数学、外语科目每门满分均为150分,其他每门满分均为100分,以卷面原始分计入高考文化课总成绩。
2023年浙江高考语文、数学、外语(含笔试和听力考试两部分)3个科目用的是新高考I卷,物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等其他6个科目为本省自命题,考生按规定选择3个科目参加考试。
2023浙江高考试卷难不难:
浙江使用的是新高考I卷,使用新高考I卷的省份,语文、数学、英语由国家教育部考试中心统一命题,其他各科目试卷由本省自行命题。
从试卷难度来看,浙江省采用自主命题的模式,每年的高考试卷难度相当大。而且因为浙江省新高考模式的实施,很多事情都要从零开始,这需要一个适应的过程。此外,浙江省实施高考改革后,各种选修考试、学习考试、高考、三位一体都变一考为多考。可以说,浙江省的考生每天都处在水深火热之中。
2013年山东高考作文题目是什么
浙江高考试卷是新高考Ⅰ卷。
高考试题全国卷,简称全国卷没升,是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。2013年新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年新增前察嫌Ⅲ卷。并且全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。
小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)各省无自主命题权,不分甲、乙、丙卷。2016年,全国绝慧手大多数省份使用全国卷。2020年开始,因部分原课标全国卷地区高考改革,新推出新高考全国Ⅰ、Ⅱ卷。
2022年全国卷,包括新高考(统考科目)Ⅰ卷、Ⅱ卷和老高考甲卷(原新课标Ⅲ卷)、乙卷(原新课标Ⅰ卷),取消原新课标Ⅱ卷。2020年山东、海南进入新高考,均为单科卷。其中山东采用新高考全国Ⅰ卷,海南采用新高考全国Ⅱ卷。这一年,北京、天津两省市也进入新高考,并自主命题。
2021年河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八省市进入新高考,均为单科卷。同时,整合旧高考新课标全国卷。取消新课标Ⅱ卷、保留新课标Ⅲ卷、新课标Ⅰ卷,并统一称呼为“全国甲卷”、“全国乙卷”。2023年浙江语数英加入新高考全国卷,采用Ⅰ卷。
高考介绍:
1、高考阅卷。
普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷缺判含全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。
2、录取方式。
高考的录取方式采用网上录取,志愿填报方式,将全国的大学分为2个批次,此外,还有许多高校进行自主招生,但入选考生均须参加全国统考,成绩应达到生源所在省确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年,绝大部分省份取消三本批次,将三本与专科进行合并。
3、志愿填报。
考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报考意愿,有利于录取管理,有利于高校录取新生。考生志愿填报方式、时间和办法由各省级招委会根据本地区招生工作实际作出具体规定。
关于浙江语文高考题型的问题.
2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年山东高考作文题:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。
考点考查识记现代汉语普通话的读音,能力层级为A级。
解析A.侥(jiǎo)/角(júe) 辙(zhé)/折(zhé) 瞠(chēng)/称(chēng); B.踞(jù)/据(jū) 癖(pì)/否(pǐ) 摒(bìng)/敛(bǐng); C.怆(chuàng)/创(chuāng) 蛊(gǔ)/贾(gǔ) 诘(jié)/结(jiē); D.蹩(bié)/别(biè) 涸(hé)/和(hè) 徜(cháng)/场(chǎng)。
思路分析该题每一个选项中加点的字都是常见、常用的易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,音近字。对于拼音,考生需要平时积累,可采用错题集归类识记法,如A项“侥幸/角色”,C项“怆然/创伤”中每组的后一字为多音字,前一字为习惯性误读字;D项“干涸/曲高和寡”,B项“癖好/否极泰来”的前一字为形声字。
考点本题考查现代汉语的字形的能力,能力层级为A级。
解析A.“立杆见影”—“立竿见影”;B.“偏面”—“片面”; D.“高潮叠起”—“高潮迭起”。
思路分析该题考查的是由同音字、形近字造成的易错现象,在识别时注意以义辨形(如A项“立竿见影”的“竿”是“竹竿”的意思,而不是“树杆”的意思)、以音辨形(如B项的“偏面”读音应当是“piàn”而不是“piān”可以判定应当写作“片面”)。对于其中的近音、近义字则需要多角度辨析(如D项“高潮迭起”的“迭”是“履,连着”的意思,“叠”是“重复地堆,积累”的意思,二字字义相近)
考点考查近义词的辨析和选用,能力层级为D级。
解析A.驴唇不对马嘴:比喻答非所问或两下不相合。近义词答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实:指空有虚名。近义词徒有虚名。两者意思不同,故不能替换。
B.打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明。直言不讳:说话坦率,毫无顾忌。两者意思相同,故可以替换。
C.画虎不成反类犬:比喻模仿不到家,反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。两者意思不同,故不能替换。
D.鲤鱼跳龙门:比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。脱胎换骨:比喻通过教育,思想得到彻底改造。两者意思不同,故不能替换。
思路分析本题考查熟语的选用,是否能替换要多角度辨析:要注意运用范围是否准确,感彩是否得当,与语境是否矛盾或重复,是否有语法错误等,切忌望文生义,并注意一词多义现象。熟语的运用要靠平时多积累,熟记其意义和用法。
考点考查病句的辨析,能力层级为D级。
解析B.搭配不当,将“降低”改为“减少”;C.成分残缺,介词淹没主语,去掉“在”和“中”。D.两句混杂,“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友,广大网友自发在网上留言”。
思路分析辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外,还应注意句中可能出现的几类成分:两面词、否定词、数量词、代词、关联词、并列短语、介词(如C项“在……中”)等等