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录取英语单词是什么形式,录取的英语单词
tamoadmin 2024-06-20 人已围观
简介1.建议的英文2.高考日语和英语录取有什么区别?3.与英语有关的·············4.中考的英语是什么?5.admit enroll matriculate如何区别和选用?"录取通知书"英语怎么说?英语一级是全国英语等级一级级别划分PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业
1.建议的英文
2.高考日语和英语录取有什么区别?
3.与英语有关的·············
4.中考的英语是什么?
5.admit enroll matriculate如何区别和选用?"录取通知书"英语怎么说?
英语一级是全国英语等级一级
级别划分
PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。
PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。
PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)
PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
扩展资料:
成绩作用
在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围,仅供考生个人和考生成绩使用者参考。
教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。
作为社会性考试,PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能;拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。任何人不得用此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学,不得用PETS考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。
PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。
全国英语等级考试(PETS)2级笔试合格者,可以免考自学考试英语(一)。全国英语等级考试(PETS)3级笔试合格者,可以免考自学考试英语(二)可免考英语(二)的考生同时可免考英语(一)。
参考资料:
建议的英文
都有的。
面向普高生,广东学业水平考试录取,简称学考录取,就是春季高考;面向中职生,我们常说的高职高考,也是春季高考。广东省发布高考综合改革方案,其中提出“深化高职院校分类考试招生改革”:将本科高校考试招生和专科高校考试招生适当分开,分夏季高考和春季高考两类。广东春季高考包括:学考录取、高职自主招生、高职高考三大类。普高生参加完春季高考还可以参加高考的。但是中职生参加完高职高考就不能参加高考,因为高职高考就是中职生们的高考。
高考日语和英语录取有什么区别?
建议的英文:
n. proposal;recommendation;advice
vt. suggest;offer;advise
英语单词:proposal:英 [pr?'p?z(?)l] ?美 [pr?'pozl]?
n. 提议,建议;求婚
recommendation:英 [,rek?men'de?(?)n] ?美 [,r?k?m?n'de?n]?
n. 推荐;建议;推荐信
suggest:英 [s?'d?est] ?美 [s?'d?st]?
vt. 提议,建议;启发;使人想起;显示;暗示
offer:英 ['?f?] ?美 ['?f?]?
vt. 提供;出价;试图
n. 提议;出价;意图;录取通知书
vi. 提议;出现;献祭;求婚
advise:英 [?d'va?z] ?美 [?d'va?z]?
vt. 建议;劝告,忠告;通知;警告
vi. 建议;与…商量
advice:英 [?d'va?s] ?美 [?d?va?s]?
n. 建议;忠告;劝告;通知
短语:proposal for sth 预备;提建议
design proposal 设计方案,设计建议
to table a proposal 提出建议
letter of recommendation 保荐信,介绍信
recommendation letter 推荐信
on the recommendation of 通过…的推荐
suggest doing 建议做…
offer letter n. 建议书;报价书;录用通知书
offer for 对…报价
on offer 出售中
make an offer 要价,出价
special offer 特别优惠
please advise 请指导;请指示
advise of 通知
seek advice 征求意见;请教
good advice 好建议
give advice 劝告,忠告
例句:We assented to her proposal.?
对她的建议我们表示同意。
They reacted against my proposal.?
他们反对我的建议。
We make this recommendation for two reasons.?
我们提出此建议有两个原因。
Next, you will decide which recommendation to pursue.?
接下来,您将决定采用哪个建议。
I suggest trying once more.?
我建议再试一次。
You do not suggest using it?
你是否不建议使用它?
He sniffed at my offer.?
他对我的提议不屑一顾。
She repulsed his offer of marriage.?
她断然拒绝了他的求婚。
We advise that steps be taken at once.?
我们建议立即采取措施。
So what do you advise?
那你有什么建议?
Now you can give me some advice.?
现在你可以给我一些忠告。
At last they yield to our advice.?
他们终于听从了我们的劝告。
与英语有关的·············
高考日语和英语录取区别:
不同的专业,大多数语言国防、军事院校不允许高考日语考生,也不排除少数军校会招收日语考生。
如果你选择日语参加高考,在填写志愿者时,你必须仔细检查大学专业对语言的限制,否则你可能会被调整到专业或档案。
高考日文注意事项:
高考日文考分分布范围:考题总分:150分。第一部分:日语听力,占30分。第二部分:日文知识综合运用,占比为40分。第三部分:阅读题,占比为50分。第四部分:写作,占三十分。
高考日本语考试场地分布:在本市开办考试场,即使就你一个人都另外为你开个教室。这点是制度的要求的,若是有人报考就必须要布置考试场地、听力测试、监考官、安检等等专用设备。
中考的英语是什么?
1.______into a famous university made his parents happy.
A.Tom hwas admitted B.Tom be admitted
C.If Tom was admitted D.Tom's being admitted(Tom's是指Tom has吗,英语老师说这是罗主语,made是过去时为什么选D呢在英语中怎么去区分逻辑主语啊)
注意:这里的Tom‘s 并不等于Tom has ,在这里用所有格来强调这件事情的动作施出者是Tom ,而不是其他人。Tom's being admitted into a university 所表达的意思是: Tom被大学录取这件事,注意这里的 being admitted 相当于我们平常所使用的V.-ing,只不过这里是动词短语,来看看:V.原本只是一个动词,但是一旦变成了现在分词的形式,我们则称它为动名词,动名词,顾名思义,就是带有名词属性兼有动词属性的一类词。所以,刚才所说的所有格式完全成立的。又因为Tom是被录取的,所以用被动语态。
其实是相当于一个动词词组 be admitted 变为现在分词形式——being admitted.所以,后面的made并不影响being 的使用,至于made 的选用,关乎笔者想要用英语语法知识来表达自己所要表达的意思的需要,所以用一般过去时(整个句子的谓语的时态。)。
区分逻辑主语:
找准句子的主干(主谓宾),有时候有多个主语,有时候主语的形态又千奇百怪,不能一概而论,但是只要抓住了谓语,追索谓语这一动作的施出者,即为主语(逻辑主语)。
2._____the work efficiency,the boss allows the employees to have a coffee break.
A.improving B.To improve C.Having improved D.Improved 为什么选B呢。
分析:
to +V.原型——动词不定式做目的状语,顾名思义,是为了强调目的,所以选B,排除C、D。
至于为什么不选择A,在语法上说得过去,但是,英语考试当中往往是多项选择题里选择最佳选项,所以最后还是选B。
区分主语谓语宾语宾语补主语的好方法:
多做句子结构分析,不是叫你专门找这类题来做,而是在学习生活当中多留心英语,遇到不懂的句子,就要停下来,思考一下,这个句子有什么与众不同的地方?随心而行,慢慢的,你的语感就上来了。根据不同的句子成分的不同功能来区分其应当充当的角色。
eg.
I love you.这个句子里面的动词只有一个,love,所以很容易判断它就是谓语动词,那接下来就好办了。"爱“这一动作的施出者是谁?在英语当中,绝大多数情况下,谓语的承前名词为主语,反过来判断,动作的施出者是I。动作的承受者自然就是you。
再来一个较复杂的句子。
Tom paints the wall blue.
谓语动词毫无疑问是paints,动作的施出者正正是Tom,同时句子中用的是paints,即paint 的第三人称单数,同时也验证了,动作的施出者(主语)是Tom。动作的承受者显然是the wall,即为宾语。那么,blue 充当什么角色呢?再来看看原句所要表达的意思是Tom 把墙漆成了蓝色。好,在再这里,显然,如果去掉blue ,句子Tom paints the wall.依然成立,由此可看出,blue 仅补充说明paint这一动作的结果或者执行状态,而其所作用的对象与谓语同样是"墙(宾语)",所以称为
宾语补足语。同样的,依此类推,对象是主语,则称为主语补足语。
明白了吗?
下面再回头看看第二题:
To improve the work efficiency,the boss allows the employees to have a coffee break.
句子的后半部分:the boss allows the employees to have a coffee break
谓语动词是allows,根据谓语的形式——第三人称单数,可以铁定the boss 就是主语,从予语义上也可看得出动作的施出者是the boss..。动作的承受者就是the employees.
到最后,剩下的部分是to have a coffee break。
根据上面的分析可知,其实原本the boss allows the employees 主谓宾都齐全了,但是,千万要注意,后面继续补充说明老板允许员工,做些什么呢?后面就是 补充的内容了。哦,去喝一下咖啡休息一下。
在英语中什么情况下可以用主动地形式表示被动啊···
分析如下:
1)wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell, drive…
The book sells well. 这本书销路好。
This knife cuts easily. 这刀子很好用。
2)blame, let(出租), remain, keep, rent, build
I was to blame for the accident.
Much work remains.
3) 在need, require, want, worth (形容词), deserve后的动名词必须用主动形式。
The door needs repairing.= The door needs to be repaired.
This room needs cleaning. 这房间应该打扫一下。
This book is worth reading. 这本书值得一读。
4) 特殊结构:make sb. heard / understood (使别人能听见/理解自己),have sth. done ( 要某人做某事)。
tear眼泪可数吗,有什么特殊词是可数的。。。
分析:tear (n.)
[常用复数]眼泪, 泪珠
滴, 露珠, 水珠, 玻璃珠, 树脂珠; [美俚]珍珠
tears of joy
喜悦的眼泪
The sad story moved us to tears.
这个悲惨的故事使我们感动得流泪 。
Tears rolled down her cheeks.
泪珠从她的面颊流下。
用单数时一般表示一滴眼泪。
tear 是可数的。
谓语动词和非谓语动词的区别。。。。。。
分析:
往往一个句子里面只能有"一套"主干,如果多出一套,就不是一个句子,而是两个句子了。
比如说,在你之前我刚刚帮另外一个人解决问题时遇到的句子,
Jim's being admitted into a famous university made him very happy.
如果上句的being 替换成 was ,那么句子的结构将非常混乱。
所以,正如上面我提出的如区分主谓宾宾补的方法里提到的,定位好谓语,然后根据语义,语境,来判断句子的主语,然后再确定宾语。非谓语之所以称为非谓语,是因为她本身的定义就是一个句子里除了谓语之外的动作。所以只要找到了谓语,就可以推出非谓语。
admit enroll matriculate如何区别和选用?"录取通知书"英语怎么说?
“中考”的英文是:Mid-Term Examination
重点词汇:Examination,它的中文意思是:考查;考试;审讯;检查
词语分析:
音标:英?[?ɡ?z?m?'ne?n]? ? ?美?[?ɡ?z?m?'ne?n]? ?
n.?考查;考试;审讯;检查
形容词:?examinational
词语用法:
n.?(名词)
examination的基本意思是“检查,调查”,用于教学指“考试”,用于法庭指由律师进行的“讯问”。
examination作“检查,调查”“讯问”解时,既可用作可数名词,也可用作不可数名词:表示具体的“检查”时可数,表示抽象的“检查”时不可数。作“考试”解是可数名词,一般用单数,但在强调学期、学年各科项目的考试时常用复数。
在表示口头或笔头的“考试”或“测验”时常用exam形式。
短语:
administer an examination?进行考试
allow an examination?允许检查
arrange an examination?安排检查
attend an examination?参加考试
例句:
The issue needs further examination.
这个问题需要进一步考查。
None of these explanations can stand up under close examination.
这些解释没有一个能经得住严格的考查。
I have no other wish except to pass the examination.
我除了要通过考试之外,没有别的心愿。
The examination of all the witness lasted two hours.
对全部证人的讯问持续了两个小时。
The doctor gave him a careful examination.
医生对他作了彻底的检查。
近义词:
scrutiny?监视
test?考验
inspection?视察?
exam?考试
You have been accepted by Beijing University.
You have been admitted to Beijing University. 不能说"admitted by"
录取通知书is an "acceptance letter"
enroll- I enrolled in Beijing University last fall.
matriculate-Three thousands foreigners matriculated at Beijing University this year.
matriculate太正式了。最好永远不说。