2016江苏高考物理答案及解析_江苏高考2016年物理

1.江苏成人高考高起本考试科目、院校选择和学习方式

2.2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少

3.2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

4.江苏高考物理难度

5.2010江苏高考状元是谁

2022江苏高考理科类二本科分数线：429，文科类二本分数线:471。

2022年江苏高考总分为750分，其中语文、数学、外语分别为150分，3门选择性考试科目每门100分。其中，历史、物理以原始分计入总分；其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

自2017年开始，江苏本科三批与本科二批合并为本科二批招生，自2021年开始，江苏省高考将本一、本二批次合并为一个本科批次，其中包含特殊类型招生及本科。

江苏不分文理

江苏分为必测科目和选测科目两种。在高二的时候，学生会进行文理分科，除了语数英之外，理科必选修物理，外加化学，生物，地理，政治中的任一门作为自己的选修课，理科中还涉及到政治和地理；文科必选历史，其余相应的和理科相同。江苏不管是文科还是理科都很重视物理这门科目。

江苏成人高考高起本考试科目、院校选择和学习方式

2016年高考考的是全国卷，物理110，化学100，生物90。

高考生物：生物解题技巧

一、选择题审题、解题方法和技巧

1. 提倡“两遍读题”

第一遍，快速阅读，抓关键词；第二遍，放慢速度，缩小范围。限定(主语、条件、要求、特征等)。

例1、（10江苏）为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

A. 利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

B. 用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

C. 将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新 ?

个体

D. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形

成新个体

解析：读第一遍，明白题中所表示的意思；培育三倍体，考察有丝分裂、减数分裂以及特殊处理时染色体组数目的变化。读第二遍，明白答案的四个选项意思的表述。A选项，抑制受精卵的第一次卵裂，得到的应该是四倍体；B选项，精子不提供染色体，得到的应该是单倍体；C选项染色体全部来自早期胚胎细胞，得到的是二倍体；D选项，次级卵母细胞后期内有二个染色体组，受精后不释放极体。细胞中会有三个染色体组。答案：D 技巧诠释：有些选择题表述、逻辑等方面稍微复杂一点，读第一遍一般不太明白题意。如果我们采取两遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定，在结合答案选项，就能比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。

2. 掌握“错误原理”

“知识错误”排第一，“逻辑错误”排第二，“表述错误”排第三，“与题干要求不吻合”。排第四。

例2、(08四川)下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是

A. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高

B. 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高

C. 在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降

D. 一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高

解析：一般地说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小，抵抗力稳定性就越低。相反，生态系统中各个营养级的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，抵抗力稳定性就越高。抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的

2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少

江苏成人高考高起本，包括考试科目、院校选择和学习方式三个方面。本文将为考生详细介绍江苏成人高考高起本的相关内容。

按文科、理科分别设置统考科目，公共课统考科目均为语文、数学、外语三门，其中数学分文科类、理科类两种，外语分英语、日语、俄语三个语种，由考生根据报考学校对外语语种的要求任选一种。还需参加专业基础课的考试，理科类专业基础课为物理、化学综合，文科类专业基础课为历史、地理综合。

选择成人高等学院，首先考生要看其师资力量，其次要看其成人高等教育是否有独立的学院编制;然后要对学校进行实地考察，看其教学的硬件设施是否齐备;最后要尽量选择那些比较有名的或办学时间比较长的学校报考。

函授：该种学习形式适合上班族，业余时间少的考生。学校给你邮寄下发学习材料，平时自己在家学习，在期末前会几次面授。业余：一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，适合在职考生报考。脱产：参加工作后，再去校内进行全日制学习的方式，不占用周六和周日的工休时间。

2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

全国大部分省市区实行“：总分750分，语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分。

2017年起上海高考成绩总分满分660分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。

3+X”方案中“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。

此方案是全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

扩展资料

全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆23日相继发布了本省份高考综合改革实施方案。

根据方案，8省市将采用“3+1+2”模式：“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

从2021年起，8省市新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考的语文、数学、外语3门科目，每科满分均为150分，总分450分，均以原始成绩计入考生总成绩。

在普通高中学业水平选择性考试中，考生在物理或历史中所选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

人民网-2017年起上海高考总分为660分

江苏高考物理难度

2016江苏高考状元

江苏省理科最高分，来自如东中学的李云飞，总分445分

江苏省文科最高分，来自姜堰中学的魏思伦，总分427分

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2017年江苏高考状元：

文科：李天宇（428分-满分480分）淮阴中学

理科：潘慰慈（443分-满分480分）姜堰中学

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2015江苏高考文理科状元

南通中学高三（11）班袁清晗同学以418分成为江苏文科状元。

江苏省理科状元姜堰中学高三（8）班的蒋婧煜

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2014江苏高考文理科状元

理科最高分被无锡天一中学吴呈杰

文科最高分花落海安中学吉淳

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1977届，理科状元，潘毅.

童星

1977届，文科状元，童星,毕业于南京一中.就读南京大学哲学

1978届，理科状元，萧柏春毕业于南京一中.就读南京大学数学系

1982届，文科状元，吕平波，就读复旦大学新闻系

届，文科状元，王溯舸，毕业于省海安高级中学就读复旦大学世界经济系

1990届，文科状元，叶蕾，就读南京大学中文系，《凤凰生活》杂志执行主编

1994届，文科状元，王劲松，毕业于海安高级中学，就读中国人民大学新闻系，中国国情研究会某处处长

1995届，理科状元，黄昕，毕业于南通第一中学，就读北京协和医学院本硕连读

1995年届，文科状元，俞萌，毕业于南通中学，就读北京大学

1996届，文科状元，胡琦玮，毕业于南通第一中学，就读北京外国语大学外语，中国银行总行工作

1997年届，文科状元，陆熠欣，毕业于南通中学

1997届，理科状元，赵霖莹，毕业于常州高级中学

1998届，文科状元，沈小春，毕业于如东高级中学

1999届，文科状元，季晓莉，毕业于如东高级中学，就读于中国人民大学新闻学院

2000届，文科状元，沈沉，毕业于如皋市第一中学(如城一中)，就读于上海复旦大学国际金融系

2001届，文科状元，陈天一，毕业于南通中学，就读于北京大学法律系，后留学美国

2001届，理科状元，蔡学飞，毕业于常熟高级中学就读于上海交通大学

2003届，理科状元，洪浩，毕业于苏州高级中学就读于北京大学

2004届，理科状元，钱亮，毕业于姜堰中学

2005届，文科状元，阙建容，毕业于句容高级中学就读于北京大学元培实验班

2005届，文科状元，林叶，毕业于南师附中就读于北京大学元培计划，北大社会学博士实验班

2005届，理科状元，朱海一，毕业于苏州中学就读于清华大学数学物理基础科学班

2006届，理科状元，黄梦娜，毕业于天一中学就读于清华大学生物系

2007届，文科状元，叶枝，毕业于金陵中学

2007届，理科状元，汪天一，毕业于曲塘中学就读于清华大学电子工程系

2008届，文科状元，杨清嘉，毕业于常熟中学就读于北京大学光华管理学院

2008届，理科状元，祈明怡，毕业于盐城中学就读于清华大学经济管理学院，2012赴牛津大学深造

2009届，文科状元，潘怡婧，毕业于苏州中学就读于北京大学光华管理学院

2009届，理科状元，吴敌毕业于张家港梁丰高级中学

2010届，文科状元，姜曾明，毕业于姜堰中学就读于清华大学

2010届，理科状元，毛仕卓，毕业于南通中学就读于中国科技大学

2011届，文科状元，孙曦，毕业于宜兴中学就读于复旦大学新闻系

2011届，理科状元，刘诗雨，毕业于如东高级中学，就读于清华大学电子专业

2012届，文科状元，许琪，毕业于南师附中就读于香港大学

2012届，文科状元，顾心怡，毕业于张家港外国语学校，就读于北京大学

2012届，文科状元，高珏，毕业于溧阳中学就读于北京大学元培学院政治经济哲学系

2012届，理科状元，华天韵，毕业于锡山高级中学就读于北京大学光华管理学院

2013届，文科状元，龚恬，毕业于前黄中学就读于清华大学经济与金融国际班

2013届，理科状元，黄佳琰，毕业于常州中学读于北京大学法语专业

2010江苏高考状元是谁

江苏高考物理试卷难度偏难，也有难度适中的情况。

江苏高考物理考试主要考察的内容是初高中的物理知识和基本概念，以及考生对物理现象的掌握能力、分析能力和解决问题的能力。

根据近年来的江苏高考物理试题情况，试卷包括选择题、填空题、计算题和解答题等，其中选择题和填空题大多考查基础知识和概念，计算题主要考察考生数值计算和计算结果的正确性，解答题则要求考生对物理现象有系统的理解和分析能力，同时还需要注意文字的表达能力和逻辑性。

江苏高考物理由来及意义

“江苏高考物理”一词源于江苏省高等教育招生考试（简称江苏高考）中的物理考试科目。江苏高考物理考试作为高中阶段的最后一次考试，一直以来备受学生、家长和社会的关注。它的意义在于确保学生掌握了物理基础知识和实践能力，并为高等院校和专业的报考提供重要的参考依据。

江苏高考物理作为一门重要科目，它不仅涵盖着高中物理基础的必备知识，还与现代工程技术和科学研究密切相关。江苏高考物理通过考查学生的基本物理知识和思维能力，检测学生在高中阶段所学物理知识掌握的程度，评价学生的物理能力和发展潜力，以及确定学生能否适应高等院校物理专业的学习。

江苏高考物理考试也是选拔各类物理人才的重要手段，对于推动物理学科教学和学科建设具有重要意义。掌握江苏高考物理的基本知识不仅可以帮助学生在高考中取得优异的成绩，还能为他们未来的学习和职业发展提供更为广泛的知识和发展机会，尤其是对于物理、电子等相关专业的学生，具有很高的科学性、实用性和知识领悟力。

江苏高考物理从某种意义上来说也代表了一种人才素质标准，它鼓励学生自主思考、创新和勇于追求真理的学习态度，以及培养学生探索和发现本质、更深层次物理现象的能力。江苏高考物理作为招生考试的一部分，不仅对于学生成长的规律和评价具有重要的意义，还对于推进物理科学和技术领域的发展和进步具有促进作用，进而影响社会繁荣和持续发展。

2010江苏高考状元是毛仕卓。

相关介绍：

毛仕卓：2010年江苏理科高考状元（总分436分）。?语文是134分，数学183分，英语114分，必测科目四A加五分。报考志愿为中国科技大学地球物理专业。

高考志愿：中科大地球物理专业

扩展资料

其他届高考状元：

一、2018年

袁梦：南通通州高级中学，总分434分。语文133，数学189，英语107，物理化学双A+，小高考加5分。

陈新：镇江丹阳高级中学，总分418分。语文121+34分，数学146分，英语112分，小高考加5分，政治历史双A+。总分418。

二、2017年

潘慰慈，潘慰慈来自姜堰中学，总分443分。

李天宇，淮阴中学，总分428分。

三、2016年

魏思伦，泰州姜堰中学，总分为427分。成绩分别是语文137+32，数学143，英语110，小高考5分。

李云飞，如东高级中学，分为445分。成绩分别为数学200，语文129，英语111，小高考5分。