湖南2016年高考分数段,湖南2016高考分数段

1.历年湖南高考分数线

2.2016年湖南师范大学艺术生高考文化课录取分数线是多少

湖南高考分数分段表

一分一段表的介绍：

1、作为统计表格，为决策部门提供支持，方便统筹规划。以高考成绩分段表为例，相关部门通过相应的高考成绩分段表，最终确定高考各个批次的录取分数线。

2、对于被统计者来说，成绩分段表具有极大的参考价值，为被统计提供很好的定位，从而作出合理的决策。

相关用法

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分数在表中所对应的位次，然后找出过去几年（最少三年）目标院校的录取分数线在表中的位次，将两个位次进行对比，然后进行合理预测。

从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。一分段表上的分数，不含和志愿相关的志愿加分。“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数，还对应了一个“累加人数”，即是这个分数考生的排名。

平行志愿填报技巧

技巧1：交叉突破。文科考生报考理工科院校的文科专业，理科考生报考文史类院校的理科专业。报考的人数相对较少，使考生可以较低的分数被录取。

技巧2：充分注意文理兼招的专业，某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破，像经济学、管理学、文学、 教育 学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。

技巧3：院校分差，梯度主要是由排序在第一的院校 A志愿所制约，如果A志愿是冲高的院校或专业，其排序在后的志愿之间梯度可适当大一些。如果A志愿是力保的理想院校或专业，其余各院校或专业之间的梯度就要小一些。

历年湖南高考分数线

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今年新宁县高考取得历史最好成绩：本科一批上线199人，较去年增加52人；本科二批上线560人，较去年增加60人；理科全省前2500名有9人，较去年增加2人；600分以上18人，理科最高分646人，文科最高分607分。今年分数线理科本一517分（去年526分），本二439分（去年455分）；文科本一530分（去年535分），本二476分（去年481分）。

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新宁一中本一上线180多人，本二以上上线460人，本一、本二上线人数获历史性突破。新宁二中本一上线4人，本二以上9人，新宁三中本一上线1人，本二以上9人，这是十几年来的一次重大提升。崀山培英本一上线14人，本二以上50人。

今年高考，我省文理科一、二本录取分数线均低于往年，常德市教育科学研究院教研员肖焕之分析，高考是选拔人才的考试，题目有难有易。

今年，湖南考生使用全国I卷，从阅卷情况来看，题目难于往年，题型也和往年的湖南卷不同，如英语学科对词汇量、阅读和写作要求更高，其他学科也注重知识的拓展和迁移，重点体现学生的思维和能力。

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2016年湖南师范大学艺术生高考文化课录取分数线是多少

湖南省高考（普通高等学校招生全国统一考试）的文理科历年分数线如下：

1、2021年：文科一本线：508分，二本线：424分，高职（专科）线：256分。

2、2020年：文科一本线：547分，二本线：465分，高职（专科）线：287分。

3、2019年：文科一本线：546分，二本线：455分，高职（专科）线：261分。

4、2018年：文科一本线：545分，二本线：445分，高职（专科）线：281分。

5、2017年：文科一本线：538分，二本线：450分，高职（专科）线：262分。

6、2016年：文科一本线：535分，二本线：436分，高职（专科）线：253分。

7、2015年：文科一本线：528分，二本线：432分，高职（专科）线：234分。

8、2021年：理科一本线：488分，二本线：396分，高职（专科）线：197分。

9、2020年：理科一本线：532分，二本线：443分，高职（专科）线：206分。

10、2019年：理科一本线：542分，二本线：442分，高职（专科）线：207分。

11、2018年：理科一本线：535分，二本线：421分，高职（专科）线：214分。

12、2017年：理科一本线：526分，二本线：428分，高职（专科）线：196分。

13、2016年：理科一本线：525分，二本线：407分，高职（专科）线：186分。

14、2015年：理科一本线：518分，二本线：403分，高职（专科）线：169分。

需要注意的是，分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定，因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意，分数线只是录取的最低标准，实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。

高考的意义

1、教育意义：高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试，是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务，对于教育发展具有重要的推动作用。

2、社会意义：高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制，可以发现和培养各类人才，对于社会经济、政治、文化等的进步和发展，具有积极的推动作用。

3、个人意义：高考是每位考生人生中的一道重要关口，其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考，对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏，可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位，同时，也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。

不同专业不一样

播音与主持艺术 文科 文化459 专业248

理科 文化408 专业238

广播电视编导 文科 文化490 专业228

理科 文化415 专业217

学前教育（音乐） 文科 文化502 专业197

理科 文化445 专业197

学前教育（美术） 文科 文化476 专业200

服装与服饰设计（服饰艺术表演方向） 文科 文化346 专业229

理科 文化304 专业229

舞蹈学 文科 文化372 专业233..