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2020年广东高考政策_广东省高考政策2020

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.2020年高考录取政策重大调整有哪些2.广东2023高考政策3.广东省高考政策4.广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答5.广东高考志愿可以填几个学校几个专业6.2023年异地高考政策广东省法律分析:户籍从外省迁入我省的考生,且符合以下要求:(1)应届毕业生具有我省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日,下同)并实际就读的。若具有我省高中阶段学校学籍不满3年,但符合以下

1.2020年高考录取政策重大调整有哪些

2.广东2023高考政策

3.广东省高考政策

4.广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答

5.广东高考志愿可以填几个学校几个专业

6.2023年异地高考政策广东省

2020年广东高考政策_广东省高考政策2020

法律分析:户籍从外省迁入我省的考生,且符合以下要求:

(1)应届毕业生

具有我省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日,下同)并实际就读的。

若具有我省高中阶段学校学籍不满3年,但符合以下两种情况之一的:

(A)父母(含父母一方或法定监护人)为广东户籍的,考生原则上须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读;2021年起,考生须于高三年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省,且高三年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满1年)。

(B)父母(或法定监护人)均非广东户籍的,考生须于高二年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省, 且高二年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满2年)。

(2)往届毕业生(含同等学力人员)

持我省高中阶段学校毕业证书的。

持外省高中阶段学校毕业证书,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。

同等学力人员,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),高考报名时初中学校毕业(含结业)满4年的。

法律依据:《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》4.户籍从外省迁入我省的考生,且符合以下要求:

(1)应届毕业生

具有我省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日,下同)并实际就读的。

若具有我省高中阶段学校学籍不满3年,但符合以下两种情况之一的:

(A)父母(含父母一方或法定监护人)为广东户籍的,考生原则上须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读;2021年起,考生须于高三年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省,且高三年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满1年)。

(B)父母(或法定监护人)均非广东户籍的,考生须于高二年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省, 且高二年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满2年)。

(2)往届毕业生(含同等学力人员)

持我省高中阶段学校毕业证书的。

持外省高中阶段学校毕业证书,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。

同等学力人员,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),高考报名时初中学校毕业(含结业)满4年的。

2020年高考录取政策重大调整有哪些

根据相关规定,广东高考政策的主要内容为:(一)完善普通高中学业水平考试制度。1、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一;选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试招生录取的依据之一。2、合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。3、考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》确定的必修和选择性必修内容。2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。4、普通高中在校生均须参加合格性考试,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。5、语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目,由省教育考试院统一组织实施,其中,语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次;参加统一高考考生,可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试;非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次,安排在1月和6月开考。信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考,仅限当年我省夏季高考的考生参加,由省教育考试院统一组织实施。6、合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级(分数)呈现,等级(分数)作为春季高考招生录取依据之一。选择性考试科目成绩,物理、历史科目以卷面分呈现;思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。选择性考试科目成绩当年有效。

法律依据:

《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》

二、主要任务

(一)完善普通高中学业水平考试制度。

1. 考试类型。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生(以下称春季高考)的依据之一;选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试(以下称夏季高考)招生录取的依据之一。

2. 考试科目。合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。

3. 考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》确定的必修和选择性必修内容。2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。

4. 考试对象。普通高中在校生均须参加合格性考试,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。

具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。

5. 考试安排。语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目,由省教育考试院统一组织实施,其中,语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次;参加统一高考考生,可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试;非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次,安排在1月和6月开考。信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考,仅限当年我省夏季高考的考生参加,由省教育考试院统一组织实施。

6. 成绩呈现。合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级(分数)呈现,等级(分数)作为春季高考招生录取依据之一。选择性考试科目成绩,物理、历史科目以卷面分呈现;思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。选择性考试科目成绩当年有效。

(二)健全普通高中学生综合素质评价制度。

1. 评价内容。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是学生毕业和高校招生录取的重要参考。内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。

2. 评价程序。普通高中学校要成立学生综合素质评价工作委员会,开展学生综合素质评价工作,指导师生客观记录成长过程,整理遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料,对整理遴选出的资料在校内进行公示,经公示确认无异议的,统一导入省中小学生综合素质评价信息管理平台,形成学生综合素质档案。

3. 评价使用。普通高中学校要实事求是、客观公正记录学生综合素质发展情况,为高校招生录取提供参考。高校要根据自身特色、人才选拔培养特点和要求,研究制定高中学生综合素质评估及使用办法,提前向社会公布。

(三)改革普通本科高校考试招生制度。

普通本科高校考试招生主要安排在夏季进行。夏季高考实行依据统一高考成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩、参考综合素质评价的考试招生录取模式。

1. 考试科目。自2021年起,普通本科高校招生考试由语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。其中,语文、数学、外语3门统一高考科目不分文理科设置;计入考生总成绩的3门选择性考试科目,由考生根据所报考高校和招生专业的选择性考试科目要求及自身兴趣特长,在物理、历史2门科目中自主选择1门,在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成。报考体育类、艺术类专业考生须参加专业术科考试。

2. 考试内容。夏季高考的考试内容依据国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

3. 考试安排。夏季高考的语文、数学、外语在每年6月按照统一高考时间进行。外语科目选考英语语种的,考试分听说考试和笔试两次进行,听说考试安排在高三第二学期开学后进行,考1次;笔试安排在6月统一高考期间进行,考1次。外语科目选考其他语种的,按教育部当年规定执行。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考。体育类、艺术类专业术科全省统一考试安排在高三第一学期进行。

4. 考试科目分值和成绩构成。考生总成绩由夏季高考的语文、数学、外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,总分750分。语文、数学、外语满分值各为150分,按考生卷面分直接计入总成绩,其中外语科目中,英语科目笔试分值为130分,英语听说考试分值为20分(条件成熟时,适当增加英语听说考试成绩的比重),其他语种的,按教育部当年规定执行。选择性考试科目满分值各为100分,物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩。思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入考生总成绩,计分方法由省教育厅另行公布。

5. 招生录取方式。夏季高考按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档,按照物理、历史科目,分别编制专业招生计划,分开划线、分开投档、分开录取。在广东招生的普通本科高校要根据人才培养对学生学科专业基础的需要,分专业组在物理、历史2门选择性考试科目中提出1门科目要求,在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中再提出不超过2门科目要求,提前向社会公布。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。考生的选择性考试科目,须符合拟报考院校专业组对应的科目要求。考生以院校专业组为单位填报志愿,一个院校专业组即为一个独立的志愿。

普通类专业依据语文、数学、外语和考生选择的3门选择性考试科目总成绩,参考综合素质评价择优录取;体育类、艺术类专业依据语文、数学、外语和考生选择性考试科目总成绩及相应的术科考试成绩,参考综合素质评价择优录取。具体志愿填报方式和投档录取模式于2021年公布。

(四)深化高职院校分类考试招生改革。

高职院校考试招生与普通本科高校相对分开,主要安排在春季进行,实行“文化素质+职业技能”评价方式,通过实行分类考试、综合评价、多元录取,建立健全适应现代职业教育发展需要的考试招生录取机制。

1. 实行高职院校春季高考。普通高中毕业生报考高职院校,文化素质成绩采用普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语科目成绩,逐步增加合格性考试科目要求,职业技能采用职业适应性测试成绩。报考高职院校除体育、艺术类专业外的其他专业,职业适应性测试采用高职院校自主命题测试或实行网上联合测试方式,安排在每年春季进行;报考高职院校体育类、艺术类专业,职业适应性测试成绩直接采用高三第一学期的专业术科全省统一考试成绩。

中职学校(含技工学校)毕业生报考高职院校,参加文化基础与职业技能相结合的测试。文化基础重点考查中职学校学生公共基础知识,安排在每年1月进行;职业技能包括专业基础理论和专业基本技能,可由专业技能课程证书、国家职业资格证书、职业技能等级证书等体现,也可由学校组织测试,作为录取的资格或依据。完善“3+专业技能课程证书”统一考试考核办法,其中“3”为语文、数学、英语3个科目,由省教育考试院统一组织实施。逐步增加“专业技能课程证书”测试种类。逐步建立健全中职学校学业水平考试制度和综合素质评价制度,条件成熟后高职院校招收中职学校毕业生依据中职学校学业水平考试成绩和职业技能测试成绩,参考综合素质评价录取。

加大高职院校自主招生改革力度。高职院校自主招生主要面向中职学校毕业生,采用“文化素质+职业技能”的考核方式。招生院校以文化素质和职业技能为基础,参考综合素质评价进行全面考察,择优录取。

2. 积极开展中高职贯通考试招生制度改革。初中毕业生报考高职院校中高职贯通三二分段、五年一贯制招生,逐步采用“文化素质+职业素养”的办法。“文化素质”逐步采用由地市统一组织的初中学业水平考试成绩,“职业素养”由高职院校根据考生报考专业的要求进行测试,其成绩作为录取的资格或依据,结合初中学生综合素质评价择优录取。

3. 健全高职院校在夏季高考中的招生录取方式。在广东夏季高考招生的高职院校要根据办学特色及不同专业(类)人才选拔需要,参照本科高校选考科目要求指引提出选择性考试科目要求,依据考生的统一高考和选择性考试科目成绩,参考综合素质评价择优录取。

广东2023高考政策

环球网校快问小编为大家整理了2020年高考录取政策重大调整有哪些的相关信息,准备参加考试的考生请及时关注。下面是2020年高考录取政策重大调整有哪些的详细内容,一起来关注吧!

本科批次合并是大势所趋

不少省份公布的2020高招方案或普通高校考试招生制度改革实施方案中,有的将一二本合并,有的将二三本合并。

此前,已有上海(2016年起)、山东(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、广东(2017年起)、辽宁(2018年起)等地一本二本合并录取。

2019年,部分省份录取批次继续进行了合并。甘肃、宁夏、吉林、陕西等地将二三本进行合并。北京市将本科一批、二批合并为本科普通批,设置16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业,考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

2020年高考录取政策变化最大的省份是山东省,考生报考科类分普通类、艺术类和体育类3类。普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,根据考生高考总成绩,划定普通类一段线、二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为考生参与录取的最低控制线;特殊类型招生控制线按普通类本科计划的1:0.5划定。普通类录取批次分为提前批、特殊类型批和常规批3个批次。

根据目前其他省份已公布的政策,2020年黑龙江将合并二三本,河北、福建合并本科批;2021年,江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。

未来,本科批次合并是大势所趋,普通高等学校招生录取将只保留本科、高职(专科)两个批次。

高考录取批次到底有几个?

说到?录取批次?这个词,有些人可能会觉得陌生。但是如果提到?一本二本三本?,相信99%的家长都听说过。

其实,一本二本三本就是?录取批次?中的分类。根据高考志愿设置的规则,普通高等学校招生全国统一考试招生的?录取批次?一般分为:

那么,各录取批次对应的院校又有哪些呢?

各批次里面还有哪些小批次?

不同省份,可以根据当地的需求,设定不同的录取批次,比如2019年部分省份录取批次设置:

在上面这张图中,大家会发现北京的本科提前批中还分为(A、B、C三段),江苏还有文科类、理科类高职院校,高职注册入学院校等批次,它们又分别代表什么呢?

这些都代表特殊类型的录取批次。比如:北京的本科提前批中的A、B、C三段来源于早些年在提前批录取的学校专业主要是军校警校、小语种、政治外交安全国防等类的学校和专业。近些年又增加了港校、中外合作办学校及新设置的特色高校。列入提前批的招生类型还在增加,所以形成了多段分类录取。

值得家长和考生们注意的是,在同一个批次里的多段分类录取仅仅代表不同类型的高校分别录取,而不是增加了一次志愿填报和录取的机会。

那么,本科批次合并,对于高考生将带来哪些影响?不同层次的高校招生可能面临哪些利好和冲击?分数线将会有什么样的变化呢?

批次合并,哪些分数段的考生最需注意

专家表示,一本二本合并后,处于往年一本线附近,略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性?界限?作用,略高于一本线的考生,只要志愿填报尽量保守低报,相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生,则没有可能主动通过努力被一本学校录取。

一本二本合并后,原一本线这个?界限?不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校,而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。

1.对原一本线以上的高分段考生说,本科批次合并能让他们更加受益。

即使一二本合并,对他们的影响并不大。简单的说,因为他们就是考顶尖学校的那群人啊~

2.对原一本线附近及以下的考生来说,影响会比较大。

对原一本线附近的考生来说,因为不甘心读二本院校,他们可能会选择冲击一下一本的偏远学校和冷门专业,如果录取不上,也能被录取到好的二本学校和热门专业。本科批次合并后,学校层次界限不明显,这部分考生可能会不在犹豫,而是选择直接报考原二本院校和热门专业,这样的话,就打压了原来二本高分考生的报考空间,依次类推,对二本以下的分数段的学生来说,他们的报考空间自然也被挤压。

3.一二本合并其实对更多学生来说,是多了机会。

北京原来的一二本招生中,考生每个批次有两个志愿组,第一个志愿组填6所院校,第二志愿组填4所。志愿填报需要考虑到批次问题,对于一本分数比较低的学校,也只能等一本征集志愿。但批次合并后,大家可以填报15所院校,没有了批次的问题,对于考生来说有了更多的选择。考生也可以填报更加激进一点,冲报更多的学校。

5.略高于二本线的考生受冲击最大,三本上段考生受益大。

原二本取消,新的二本批次线降低。二本与三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,新的二本线大大降低。上二本线的考生数量将扩大,原来略高于二本线的考生受到冲击最大,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

原来刚过三本线的考生受益大,可上二本院校。三本上段考生分数尽管不高,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,由于二三本的合并,现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

4.对于?服从调剂?要更加谨慎,?不服从调剂?的风险更大了。

因为原来本科分两个或三个批次时,等于有两次或三次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等征集志愿;征集志愿没机会,还可以等二本的录取,二本与三本之间也是这样。但本科批次合并后,只有一个本科志愿组的录取,就等于只有一次?服从调剂?的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的征集志愿,本科征集志愿录不了,就直接滑档到专科了,这个风险相当大。

批次合并致志愿填报难度上升

志愿填报数量增加,选择空间增大

一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的数量都有所增加,基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和,专业志愿不变。

就例如北京市在今年合并本科批,可以填报16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业。

辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿,本科二批可报9个院校;合并后可填报16个院校志愿。

同时,在河北发布的2020合并批次文件中,也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。

学校区分难度加大

以往高校录取分成本科一批、二批、三批,强制性分档。一批次录取时,一本线上的考生填不了三本的学校,三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看,起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。

但合并录取批次后,本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校,公办学校和民办学校在同一个批次招生,

家长和考生一下面对那么多学校,如果没有足够长的时间去了解,光看校名,根本分辨不出学校优劣。

每年都有不了解学校、不了解政策,给报考带来重大失误。

在2017年时,浙江新高考改革后的乌龙事件:就整个浙江省而言,在一段录取中,一共有9所?三本?独立学院分数超过600分(注:浙江高考满分750分),同济大学浙江学院?这所原来属于三本批次的独立学院最低投档分数线竟然高达646分!只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校,酿成大错。

广东省2018年起将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为?本科批次?。批次合并后,为了避免高分考生因志愿填报不当而被?断崖式?录取,广东省招生委员会根据高考成绩整体情况,将按招生计划一定比例确定文、理类高分考生优先投档线,并在公布本、专科录取最低控制分数线时同时公布。本科批次仍分两次投档录取,都实行院校平行志愿投档模式。

但没有类似?优先投档线?保护措施的省份,希望高分考生对可能出现的院校混淆,引起足够重视。

志愿填报失误的后果急剧加大

原二本取消,产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,产生一个新的本科线,无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降,但是上线考生数量将扩大。

原来略高于二本线的考生受到冲击,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科,不想走专科的学生可以考虑复读了。

或者是上线滑档的考生,没有各批次的缓冲,一旦在本科批滑档,也将面临一个尴尬场面。

对于?服从调剂?要更加谨慎!

因为原来一二本为两个批次时,等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等补录;补录不上,还可以等二本的录取。但一二本合并后,只有一个志愿组的录取,就等于只有一次?服从调剂?的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的补录,甚至专科,这个的风险相当大。

7月31日山东省文理类本科普通批第二次征集投档

在文理类本科普通批第二次征集志愿投档单中,文科投出了一名考生,571分,高出本科批次线上68分,投进了菏泽学院。

这个分数如果首次志愿填报合理,该生可以去重庆邮电大学、山东财经大学、青岛科技大学等高校,而菏泽学院在本科普遍批首次志愿投档最低分是525分。

理科投档最高分597,超过本科普通批次线154分,投到了鲁东大学。

理科597分如果首次志愿填报合理,他可以被这些学校录取:如西北大学(211)、东北师范大学(211)、中国石油大学(华东)(211)、等,这里面不乏很多211、985院校。

2019专科录取,在前不久出来的山东专科批志愿投档表上,理科最高分534分,被南昌大学专科批次录取。要知道该生的分数可高出本科录取控制分数线整整91分!

本科批次落榜,被迫走了专科,想来也是很无奈了。

当然,也有极大可能会出现大幅度断档院校,也意味着会有考生会捡大漏!

因为从理论上说,只要考生达到了本科分数控制线,所有有招生计划的本科院校考生都是可以填报的。

2019年山东录取,其中安徽财经大学直接断档至本科线(比去年降了124分)!要知道今年山东2019年本科线(理)才443分啊,也就相当于原来的?三本线?,正常情况下,443分连上本科都困难,这位考生也太幸运了吧!

适合自己的学校才最好!

在选择二本和三本时,很多家长更倾向二本,觉得听起来更好听,牌子更硬。通过合并录取,从政策上淡化差异,考生可更多根据国家的发展思路和方向,结合自身规划合理选择定位院校、专业,并不是公办的都好,民办的都差。适合自己,符合个人发展的才是最佳的选择。现在也有越来越多的考生不再死磕院校,开始考虑自己喜欢的专业和方向了。

高考报大学选专业确实是一件可能影响未来一生的事情,所以家长和考生真的应该认真对待,多多学习,多多关注变化趋势,同时对于自己的选择负责!

以上就是2020年高考录取政策重大调整有哪些的详细内容,希望能能够帮助到大家!考试就是这样, 一切都经过了,一切都走过了,一切都熬过了,生命的底色里,增了韧,添了柔。这时候平和下来的生命,已经沉静到扰不乱,已经稳健到动不摇,已经淡定到风打不动。更多考试相关资讯关注环球网校快问,我们将持续更新考试最新信息。

广东省高考政策

广东2023高考政策如下:

规范普通高中学生综合素质评价体系。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是高考招生录取的重要参考。

一是评价内容。普通高中学生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践。

二是评价程序。普通高中学校成立学生综合素质评价委员会,开展学生综合素质评价工作。学生在老师的指导下写实记录成长过程,遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料,统一导入宁夏普通高中学生综合素质评价管理平台,经公示确认无异议后,形成学生综合素质档案。

三是评价使用。普通高中学生综合素质评价结果是学生毕业和普通高等学校招生录取的重要参考。普通高等学校根据自身办学特色及人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价结果使用办法,提前向社会公布。

新高考改革主要的方面:

取消文理分科,采取3+3或3+1+2的模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试。

合格性考试为高中毕业的依据,选考科目考试计入高考总成绩;以及规范高中综合素质评价;深化命题改革;改进高考招生录取方式;构建两依据一参考多元录取机制等方面。

高考成绩和选考成绩为依据,参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。

广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答

广东省高考政策如下:

1、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一;选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试招生录取的依据之一。

2、合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。

3、考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》确定的必修和选择性必修内容。2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。

4、普通高中在校生均须参加合格性考试,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。

5、语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目,由省教育考试院统一组织实施,其中,语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次;参加统一高考考生,可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次,安排在1月和6月开考。信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考,仅限当年我省夏季高考的考生参加,由省教育考试院统一组织实施。

6、合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级(分数)呈现,等级(分数)作为春季高考招生录取依据之一。选择性考试科目成绩,物理、历史科目以卷面分呈现;思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。选择性考试科目成绩当年有效。

广东高考志愿可以填几个学校几个专业

近期多项考试受到疫情影响。你知道关于广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答的相关信息吗?环球网校快问为大家整理了广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答,一起来看看吧!

问:我省春季高考招生录取包含哪些类型?

答:目前,广东省春季高考招生共有5种类型:高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取(以下简称?依学考成绩录取?),普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试招生(以下简称?3+证书考试?),高职院校自主招生,面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和中高职贯通三二分段。

问:哪些考生可以填报春季高考志愿?

答:参加了广东省2020年普通高考报名及2019年12月份普通高中学业水平语文、数学、英语科目考试或?3+证书?考试,成绩上线的考生可以填报春季高考志愿。其中,普通高中学考三门科目成绩均达到D级的考生,可与普通高中学考均获得等级成绩,且至少有一门达到C级及其以上等级的考生同时填报?依学考成绩录取?文科类、理科类志愿,录取时将分两次投档录取。参加?依学考成绩录取?的体育类、艺术类考生还须参加广东省2020年普通高等学校招生体育类、艺术类术科统一考试,且3门普通高中学业水平考试科目至少有2门学科成绩达到D级及以上等级。

问:春季高考各类型招生录取时间安排是怎样的?

答:?依学考成绩录取?的招生录取按照即将下发的《关于做好广东省2020年普通高等学校春季高考招生录取工作的通知》有关安排进行。?依学考成绩录取?录取结束后,拟于4月底启动高职自主招生面向普通高中生的招生录取工作。面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和中高职贯通三二分段拟安排在5月至7月期间进行。由于受疫情影响,?3+证书考试?及高职自主招生面向中职生招生录取工作将推迟,具体时间另外通知。请?3+证书考试?考生注意,?3+证书考试?考生也须在4月7日至10日期间填报春季高考志愿。

问:如何查询?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生院校专业信息?

答:?依学考成绩录取?考生可查阅《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》(高中生版,以下简称?高中生版专业目录?)了解相关招生院校专业信息。?3+证书考试?考生可查阅《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》(中职生版,以下简称?中职生版专业目录?)了解相关招生院校专业信息。

填报志愿前,考生还要登录广东省教育考试院网站或微信公众号认真了解2020年春季高考招生录取的有关政策、志愿填报方式、投档模式,以及拟报考院校网站发布的2020年春季高考招生章程和录取规则。

问:春季高考是全部网上填报志愿吗?

答:2020年?依学考成绩录取?和?3+证书考试?均实行网上填报志愿。考生在4月7日9:00至10日18:00期间,凭本人考生号和密码登录广东省普通高考管理系统(网址为,进入春季高考志愿填报模块填报志愿,并使用报名时绑定的手机号码接受短信验证码,完成网上志愿填报及确认。

问:考生填报志愿应注意哪些方面?

答:考生填报志愿时要熟悉政策、合理定位、科学填报,以增加被录取的机会。一是要参考往年各院校的招生情况来判断院校的冷热程度,以此作为填报志愿参考;二是要充分了解相关类型招生政策和院校招生章程。考生填报志愿前,要认真了解相关招生录取政策、志愿填报方式、投档模式和顺序,以及各院校招生网站发布的春季分类考试招生章程和录取规则;三是要结合自身情况,了解院校招生专业对考生的身体体检条件等特殊要求,避免因报考专业条件不符而退档;四是要科学合理填报,有效规避风险。考生要根据成绩及排位情况,结合院校的招生情况综合考虑,形成合理的梯度,既要避免?高分低就?,又要有效规避落选风险;五是专业志愿要?冷热?搭配,留有余地。从院校录取情况看,进档考生中热门专业和优势专业很可能会出现?拥堵?。因此,考生在填报志愿时要注意专业的?冷热?搭配。为增加被录取的机会,可填?服从专业调剂?选项,如果考生服从调剂专业志愿,则被录取的可能性就更大,如不服从调剂专业志愿,则被退档的可能性增大。因此考生填报志愿时,要充分考虑学校的层次和专业报考热度,既要有成绩可以达到的最高水平的院校和最合适的专业,也要有自己成绩能够达到并保证录取的院校和专业,做到报考?热门?和?冷门?院校及专业相结合。

问:网上填报志愿后怎样确认?

答:考生通过手机短信验证码方式进行网上志愿确认,不设现场签名确认环节。投档录取以考生网上确认的志愿数据为依据。

网上确认时,须点击?志愿确认?按钮获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机)后进行网上志愿确认。手机收到的短信验证码为6位数字,有效时间为3分钟,超过有效时间则需重新获取验证码。在规定的志愿填报时间截止后的2小时内(4月10日18:00-20:00),考生志愿信息不可修改,但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。考生未在规定时间内进行网上志愿确认的,其志愿无效。志愿填报期间,广东省教育考试院将使用106904886号码发送有关短信,请考生密切留意该号码发送的短信。

问:考生已确认的志愿可以修改吗?

答:在规定时间内(4月7日9:00至10日18:00),考生在未进行网上志愿确认前可多次修改所填报的志愿;考生首次?确认志愿?后,如确需修改志愿,有最多2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿的机会。当考生确定不再进行志愿修改时,必须在规定时间内进行网上志愿确认。取消志愿确认后重新修改的志愿必须再次进行网上确认,否则志愿无效。考生在点击?志愿确认?按钮前,务必认真核对所填报的院校及专业志愿。考生在网上填报的志愿,一经最后确认,任何人不得再进行更改。投档时,以考生网上最后确认的志愿数据为准。

问:高职院校?依学考成绩录取?招生录取批次是如何安排的?考生可以填报几所院校志愿?

答:高职院校?依学考成绩录取?招生录取统一安排在一个批次录取。?依学考成绩录取?设一个平行志愿组,6个院校志愿数。每所院校设6个专业志愿及1个是否服从专业调剂选项。

问:普通高校?3+证书考试?招生录取批次是如何安排的?考生可以填报几所院校志愿?

答:?3+证书考试?招生志愿填报设本科、专科两个批次,本科批次和专科批次填报志愿同时进行。本科批次录取结束后进行专科批次录取。

本科批次志愿填报设1个院校志愿,每所院校可填报1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。专科批次中职生志愿设一个平行志愿组6个院校志愿,每所院校最多可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项;专科批次退役士兵志愿填报设一个平行志愿组3个院校志愿,每所院校最多可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项;专科批次内地西藏新疆中职班应届毕业生(含青海藏区生源)志愿填报设1个院校志愿,每所院校可填报1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。

问:今年春季高考?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生录取最低分数线是多少?各分数段考生人数情况如何?

答:广东省2020年?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生录取最低分数线划定情况详见《关于公布广东省2020年普通高校春季高考招生录取最低分数线的通知》(粤招〔2020〕1号)。广东省2020年?依学考成绩录取?、?3+证书考试?各分数段情况详见《关于公布广东省2020年普通高等学校春季高考分数段数据的通知》(粤招办普〔 2020 〕11号)。考生也可登录广东省教育考试院官微官网查询。广东省教育考试院官网网址为,广东省教育考试院官方微信公众号为gdsksy。

问:?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生录取是如何投档的?

答:高职院校?依学考成绩录取?、?3+证书考试?专科批次录取实行平行志愿投档录取模式,按照《关于印发<广东省普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法>的通知》(粤招〔2010〕3号)的规定,依据高职(专科)院校各科类招生执行计划,分别按1:1比例根据考生投档排位从高到低投档,由高职(专科)院校择优录取。

投档时,根据考生投档排位情况依次检索考生填报的院校志愿进行投档,排位相同、志愿相同的,一并投档。考生档案一旦投出,不再检索考生后续院校志愿。

3+证书考试?本科批次录取时,在本科批次录取最低分数线上,根据考生填报志愿,将符合报考院校及专业条件的资格考生一次性投档至院校,由招生院校根据资格考生合成总分从高到低择优录取。资格考生确定及考生总分合成方式详见广东省招生委员会《关于做好2020年普通高等学校招收中职毕业生?3+专业技能课程证书?考试招生工作的通知》(粤招办普〔2019〕48号)以及招生院校招生网站公布的春季高考招生章程。

问:为什么春季高考?依学考成绩录取?、?3+证书?考试专科层次录取要采用平行志愿投档录取模式?

答:实行平行志愿投档录取模式,能有效减轻考生填报志愿的压力,进一步提高考生志愿的满足率和满意度。相对于传统的梯度志愿投档录取模式而言,实行平行志愿投档录取模式,一是有利于进一步提高考生志愿填报的有效性和针对性,并且更好地保护高分考生的利益,确保高分高录,最大限度地降低考生填报志愿的风险;二是进一步增大考生志愿选择的空间,有利于提高考生被录取的机会,切实维护考生的合法权益和招生录取的公平公正;三是有利于高职院校根据院校办学特色和办学需求科学选拔人才,促进高职院校应用性技能人才的培养。

问:考生在被春季高考各招生类型录取后是否还可以再参加夏季普通高考招生录取?

答:被?3+证书考试?本科层次院校录取的考生不得再参加高职自主招生录取及夏季高考招生录取;被 ?依学考成绩录取?或?3+证书考试?专科层次院校录取的考生,不能参加2020年 高职自主招生录取,可参加夏季高考本科层次招生录取,但不能参加夏季高考高职(专科)层次的招生录取。被夏季高考本科层次录取的考生,取消春季高考高职招生录取资格,不得转回原春季高考招生录取的高职院校。高职院校也不得接受已被本科层次录取考生报到注册。

问:考生如何查询录取结果?如本次未被录取,春季高考还有其他升学机会?

答:?依学考成绩录取?或?3+证书考试?投档录取结束后,考生可登录广东省教育考试院官微小程序查询是否被录取。若未被录取,考生可报考部分高职院校开展的高职自主招生。普通高中考生根据本人报考条件,在高职自主招生?学考+网测?学考+校测?两种考核方式中选择一种进行报考。中职生可根据本人报考条件,在高职自主招生?文化基础+职业技能?高职专业学院?中职技能大赛获奖免试?三种考核方式中选择一种进行报考。

问:考生如忘记了高考报名时的登录密码或更换了手机号该如何处理?

答:如考生忘记高考报名时的登录密码,可以在高考报名系统点击?忘记密码?,按照系统提示,输入报名时的考生号和证件号,通过报名时绑定的手机重置密码。考生如更换了高考报名时的手机号码,可联系高考报名所在的地市招生办公室修改手机号码。

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2023年异地高考政策广东省

广东高考志愿可以填45个院校专业组志愿、专科批可填45个院校专业组志愿,均采用平行志愿的录取方式。

本科和专科录取批次普通类(物理、历史)均设1个平行志愿组,分别设置45个院校专业组志愿数,每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

艺体类统考设1个平行志愿组,设20个院校专业组志愿,每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

考生根据教育部和省招生委员会有关规定,结合自己选考科目情况、考试成绩排位、身体条件及高校招生章程有关要求,合理填报志愿。填报志愿时,须充分考虑志愿风险,因志愿填报不合理或不符合院校专业组招生要求而落选,由考生本人承担责任。

广东高考志愿填报方式:

高考志愿填报实行院校专业组模式、采取网上填报的方式。

考生须在认真阅读高校招生章程和我省招生工作规定后,选择报考高校、院校专业组及组内专业志愿,考生的选考科目、特征条件须与所选择的院校专业组(专业)志愿要求相符。

考生须在省招生办网上志愿填报系统填报并确认志愿信息,志愿信息一经网上确认,任何人不得更改。考生务必要登录教育部“阳光高考信息公开平台”或院校指定网站查询拟填报院校招生章程的详细内容,注意高校、院校专业组及组内专业的限报条件,因未查看院校招生章程,导致不掌握院校招生要求产生的后果由考生负责。

2023年异地高考政策广东省

随迁子女资格审核工作按《关于做好进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》(粤教考函〔2017〕41号)相关要求执行。各地招生考试机构要积极协调公安、社保、医保等部门,充分利用网上系统和电子数据进行联审,简化审核流程。审核过程中,发现随迁子女提交的资格证明材料及证件不齐全或弄虚作假的,一律不予报名,已经报名的,取消报名资格。各高中阶段学校可提前组织随迁子女考生进行材料初核,引导不符合我省报考条件的学生尽早回户籍所在地参加高考报名。

往届毕业生①持广东省高中阶段学校毕业证书的。②持外省高中阶段学校毕业证书,户籍迁入广东省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。(3)同等学力人员①户籍迁入广东省满3年(时间计算到高考当年8月31日),且在广东省参加中考,高考录取时考生须初中毕业(含结业)满3年,并取得广东省普通高中同等学力证明的。?

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