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2015高考新课标,2015高考新课标二卷语文

tamoadmin 2024-06-01 人已围观

简介1.西藏2015年高考用的是全国2卷吗2.湖南2015年高考文综用的是什么卷3.2015新课标高考满分作文提纲4.2015年高考新课标数学难不难四川高考的确是2015年不改为全国卷,但是2016年更改。用的是新课标1卷。高考试题全国卷简称全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。新课标Ⅰ卷的难度比新课标Ⅱ卷难度大。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考

1.西藏2015年高考用的是全国2卷吗

2.湖南2015年高考文综用的是什么卷

3.2015新课标高考满分作文提纲

4.2015年高考新课标数学难不难

2015高考新课标,2015高考新课标二卷语文

四川高考的确是2015年不改为全国卷,但是2016年更改。用的是新课标1卷。

高考试题全国卷

简称全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。

新课标Ⅰ卷的难度比新课标Ⅱ卷难度大。

小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。

新课标一卷

2015年前使用省份:河南 河北 山西 陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合)

2015年增加使用省份:江西(语文 数学 英语)、山东(英语)

2016年增加使用省份:湖北(语文 数学 英语)、广东、陕西(数学)、福建、安徽 、四川、山东(综合)

西藏2015年高考用的是全国2卷吗

1、2015新课标全国II卷高考作文的三个材料一个是锐意创新,一个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人.这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些.往年的题目大多数都是根据材料多角度分析,提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的.今年的题目简洁明了,并且与社会现实结合的更加紧密.

文体方面来说,可以写成记叙文,议论文,但是写议论文还是具有一定优势,并且比较容易上手写作.但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思,对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动,富有文化底蕴的素材.

2、创新,务实,奉献是我们当今社会的主题和核心价值观,我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向,今年的作文题更加贴近我们的现实生活,和社会国家的发展更加契合,体现出了今年作文题目务实的一点.

湖南2015年高考文综用的是什么卷

1,是的,西藏2015年高考是使用新课标二卷。

2、  全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标一卷和新课标二卷。一卷的难度比二卷大。

目前使用全国卷的省份

新课标一卷

河南 河北 山西 全部

江西 全部(2015高考改革)

山东 英语(2015高考改革)

福建 英语(2015高考改革)

陕西 语文及综合

湖北 综合

湖南 综合

新课标二卷

贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁 全部

海南 语数外

广西(2014年高考广西将最后一次使用大纲版全国卷,广西2015年起使用新课标全国卷Ⅱ)

自主命题省份

北京、天津、上海、重庆、安徽、广东、江苏、浙江、四川所有科目全部自主命题

山东省:自主命题(语、数、理综、文综)+新课标Ⅰ卷(英)

福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力

湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综)

湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综)

陕西省:自主命题(数、英)+新课标Ⅰ卷(语、文综、理综)

辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅱ卷(文综、理综)

海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课Ⅱ卷(语、数、英)

2015新课标高考满分作文提纲

1、湖南省2015年高考文综为全国卷(新课标一卷)。2004年,湖南省开始对语文、数学、外语3科实施自主命题,文科综合、理科综合则一直使用全国卷。从2016年开始,连续12年采取语、数、外三科自主命题之后,湖南省将正式恢复至全部使用全国卷。

2、传闻已久的湖南高考恢复使用全国卷,终于在最近尘埃落定。近日,教育部正式批复,湖南省、福建省、安徽省、广东省、重庆市、四川省、陕西省,同意上述7省(市)从2016年起普通高校招生统一考试使用全国卷。

2015年高考新课标数学难不难

2015年山东高考作文题目:丝瓜藤和肉豆须

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

 丝瓜与肉豆,形式与内涵

丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起,小孩执意要将它们分开,而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是最重要的,因为他们想还事情一个真相。而对于只重结果的大人来说,能吃到瓜与豆才是最重要的。此处并非是想要讨论大人与小孩的问题,只是想借而表达大人与小孩思维的差别。

从某种意义上来看若视前者为形式而后者则可以视作是内涵。反复思索这个关于形式与内涵的问题之后,又回到“分辨”与“吃”的问题上来。 若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说,我们便会由此想到其实形式并不重要,内涵才是一切的本源。

上世纪20年代,印度诗人泰戈尔访华,徐志摩与林徽因陪同,当时的报纸报道:林徽因人面桃花,泰戈尔仙风道骨,长袍长须,加上郊寒岛瘦的徐志摩,犹如苍松瘦竹春梅三友图,成绝世佳品。但是,细细品味之后,会发现,我们的社会中越来越缺少这种“三友”。

“三友”是什么?“三友”是君子一言,驷马难追的信义;是宁可食无肉,不可居无竹的超凡脱俗;是文质彬彬,然后君子的儒雅修养。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸风雅,也便不免落入俗套,成为俗人,因为这是流于形式的矫揉造作。

现今社会中,美人层出不穷,而样貌却越来越同一化,回眸一笑,未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾,而主题却越来越趋向亚文化,回忆青春,未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》,泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏,仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义、消费主义及躁动不安。

我们总是在反思这个社会究竟失去了什么,为什么青春总是缺乏奋斗色彩?其实,正是人缺少了涤荡与砥砺心灵的精神食粮,一味地追寻形式与数量,造成了社会诸多方面的同一化,亚文化泛滥。

泰戈尔,徐志摩,林徽因,三人所专不同,性格南辕北辙,但其感人之处却是一致的:精神气象让人爽朗。“传道,授业,解惑”,我们越来越执着于“业”,而忽视了“道”,而结果是,一个人即使是头戴金丝八宝攒珠髻,项戴璎珞圈,裙系豆绿宫绦,也掩盖不了身上的“铜臭味”。

正如国学大师饶宗颐所说:“人的生命如同蜡烛,烧得红红旺旺的,却很快熄灭,倒不如用青青的火苗,更长久地燃烧,来得经济。”我们的生活一旦被形式主义所左右,那么整个时代的人文精神即将失控。

丝瓜与肉豆,何必执着于将其分开,只要内涵没有走偏,又何必纠结于无关紧要的形式呢?

1、2015年高考新课标数学与往年相比,难度有所降低,考生应该可以考出一个理想的高考成绩。

2、2015年高考各科答案已经陆续公布,考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院官网查询。

3、2015年高考已经结束了,考生应该对照答案预估一下自己的高考分数,然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业,查询一下这些学校的录取原则。

文章标签: # 新课标 # 高考 # 2015