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山西高考口试2017,山西高考口试报名
tamoadmin 2024-05-31 人已围观
简介1.山西省2017年高考文科考生有多少2.2017年山西高考英语平均成绩1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。\x0d\2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。\x0d\\x0d\3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。\x0d\\x0d\4、考生到点名处
1.山西省2017年高考文科考生有多少
2.2017年山西高考英语平均成绩
1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。\x0d\2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。\x0d\\x0d\3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。\x0d\\x0d\4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。\x0d\\x0d\5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后随领队进入考场口试。\x0d\\x0d\6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。\x0d\\x0d\7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。\x0d\\x0d\高考口试小秘诀\x0d\\x0d\●考前工作做足 背一些口语表达句型。\x0d\\x0d\●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。\x0d\\x0d\●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。\x0d\\x0d\●忌讳重复使用一个词\x0d\\x0d\●勇敢地承认不会\x0d\\x0d\●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时,只要能表达清楚意思即可。\x0d\\x0d\磁带训练熟悉语境\x0d\\x0d\可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练,现在的高考听力磁带的第一部分是听录音,然后在所给的四个答案中选出对的,我们可以这么做:听了问句后,我们立即发声回答。第二部分听短文,我们可以认真听后再进行复述所听的内容,提高我们的听力、记忆力,特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词,可以在听了一、两句以后就停下,然后根据所听的句子,发挥自己想象力,发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况,培养我们的语言及语言思维能力。\x0d\\x0d\Tips:\x0d\\x0d\听试题要注意句式\x0d\\x0d\在听到给出的问题时,应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句,是一般疑问句还是特殊疑问句,然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张,并要注意语境中的时态运用,学会机智答题。\x0d\\x0d\录音比较改善发音\x0d\\x0d\判断一个人的英语口语水平,他的英语发音很重要,而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷,即我们平常说的不准,这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音,有对话,有短文,听了后就模仿朗读,尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样,并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较,找出差距,再听,再录音,再比较,反复进行数次,你的英语发音就会很地道,很标准了。这样训练还有一个很大的好处是,你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。\x0d\\x0d\Tips:\x0d\\x0d\按课本音标发音\x0d\\x0d\考试前建议考生多练习,按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点:一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏,不乱停顿,不读破句,语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。\x0d\\x0d\实战模拟减少紧张\x0d\\x0d\在上述各种训练相当熟练的基础上,我们就进入了最后的模拟实战训练,可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘,在家里的电脑上进行实战模拟,以提高口试应试能力,并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习,或穿插于其它训练过程中,视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考,考生在发现了某个大题做得不好的话,还可就这个大题多花些时间集中训练,弥补自己的不足。\x0d\\x0d\Tips:\x0d\\x0d\每天坚持练习10至15分钟\x0d\\x0d\每天朗读文字材料15~20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练,特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练,对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下,挑选一些代表性的句子,经常操练。考生要克服羞涩心理,挑战错误,努力开口,利用一切可以练习英语的机会。\x0d\\x0d\附:在1分钟内如何说好话题\x0d\\x0d\1、审题正确,理解谈话话题的内容,抓住关键词。\x0d\\x0d\2、组织框架谈话时开门见山,提出主说明运用比较与对照结尾时要进行概括,首尾呼应。\x0d\\x0d\3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型\x0d\\x0d\开头用语:\x0d\\x0d\in my opinion,I think,I believe,in my point of \x0d\view;\x0d\\x0d\过渡词的使用:(以事件发生为顺序)\x0d\\x0d\to begin with,first of all;\x0d\\x0d\表示例证:\x0d\\x0d\for example,for instance, such as,like;\x0d\\x0d\表示递增:\x0d\\x0d\what’s more,moreover,to add up;\x0d\\x0d\结束语:\x0d\\x0d\in conclusion,in short,to sum \x0d\up,therefore,so。\x0d\\x0d\4、话题的第一句应该是主题句(topic \x0d\sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。
山西省2017年高考文科考生有多少
高考英语口语考试内容包括:朗读、就所读的故事、自由交谈、口语小作文和考试。
高考英语口语考试内容一部分是以小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答考官就短文内容提出的问题。
另一部分是结合日常生活或简单的社会问题提出可供考生自由发挥的话题,考生现场做简短的口头作文,一般不少于10句话。
考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。
拓展知识:
1、高考英语口语考试有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。
考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。
2、“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。
考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
3、学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。
2017年山西高考英语平均成绩
山西省2015-2018年高考报名人数
分类: 高考信息
2018年,山西省参加高考人数为305071人,比2017年的317208人减少了12137人,其中:文科123936人(文史81093人,艺文37204人,体文5639人),理科181135人(理工164094人,艺理11964人,体理5077人)。依然是文科下降的多,减少了13123人,减少了9.6%,理科稍有增加,增加了986人。
2018年,我市参加高考人数为30596人,考点36个,考场1050个。比2017年31688减少1072人。今年,我市共有33693名考生报名高考,比去年减少620人,有30596人参加考试,比去年减少1072人。全市共设10个考区,36个考点,1050个考场。在参加考试的考生中,报名文史类的有6747人,艺文类的有6721人,体文类的有666人;报名理工类的有14151人,艺理类的有1829人,体理类的有482人。
2017年山西省高考考生共计317208人,比去年减少了21923人。其中,文科类报名总人数137059人(其中文史94781人,艺文36545人,体文5733人),理科类报名总人数180149人(其中理工166031人,艺理9436人,体理4682人)。全省共设119个考区,300个考点,10716个考场。
太原市高考指挥中心了解到,今年我市共有31668名考生参加考试,比去年减少了1621人。全市共设10个考区,37个考点,1083个考场。其中,参加考试的文史类考生有8107人,艺文类考生7001人,体文类考生666人,理工类考生13821人,艺理类考生1661人,体理类考生412人。男生有14925人,女生16743人。
2016年,山西省将有 339131人参加高考,比去年的342278人减少3147人,其中,文科(包括艺文类、体文类)153276人;理工类185855人(包括艺理类、体理类)。全省共设120个考区,316个考点,11446个考场。文科类报名总人数153276人,其中,文史108299,艺文39373人,体文5604人。理工类报名总人数185855人,其中,理工171539,艺理10087人,体理类4229人。
我市33289人参加高考,比去年增加26人,其中,文史类8705人;艺文类7725人;体文类668人;理工类13959人;艺理类1841人;体理类391人。全市共设10个考区,38个考点,1134个考场。
2015年,山西省高考报名人数为342278人,报考总人数比去年增加了635人。报名总人数中,文科类总人数为155996人,理科类186282人。全省共设121个考区,318个考点,11556个考场。
518分。
据介绍,今年太行日报省实行平行志愿投档模式的文理科提前批、本科一批和二批,考生可填报院校志愿数量由5个增加到了8个,大大增加了考生的录取几率。同时,今年实行顺序志愿的体育、艺术类院校志愿数量由3个调整为2个,即体育、艺术类院校志愿设置一个第一志愿和一个第二志愿。
高考前夕,省招考中心对获得各类高招加分照顾资格的49名考生名单进行了公示,此前还公示了今年获得等级运动员加分资格的21名考生名单。此外,根据军队改革统一部署,今年我省与其他省份一样,也没有国防生招生计划。