历年高考散文阅读真题汇编,2014散文高考

1.高三抒情散文:原来青春，是我们一路的狂奔

2.高考作文名家散文开头结尾摘抄

3.高考作文优美散文素材四篇

4.2014年高考语文测试题附加答案

5.那一年我高考情感散文

6.走在儿子高考的路上散文

7.那年高考经典散文

8.湖南高考语文2014年文言文阅读及答案

山东语文高考考现代文阅读考的小说还是散文还是别的？谢谢

13年是余华的小说

14年是散文

15年是冯骥才的散文

16年是裘裘山的小说

17年是小说

至于明年考什么，谁也不清楚，往年的题型只供参考，你们老师到时也会有一个预测的。

望采纳，谢谢~看在我捣鼓这么长时间的分上~

2014年山东济宁高考语文现代文阅读考人物传记还是小说？

阅读考人物传记

上海语文高考 现代文阅读 《天目山》答案

7．形象地写出了母亲眼眶里饱含着泪水，表达了母亲的悲伤之情

8．去天目山，不仅是为了看树，更是为了缅怀先烈，这是积久的愿望和庄重的活动

9．虚实结合，将现实场景与历史回忆交织起来(由林中景色联想到战争岁月；欢快的场景与悲壮的场面形成对比)，突出了萧洪明坚毅不屈的形象，表达了母亲对青春岁月的追念。

广东语文高考现代文阅读的双选题中一对一错的话，是得2分还是0分

可能是0分

2016年陕西中考语文现代文阅读少年护城河的文体是小说还是散文

这要看你是哪个省高考的好不好，不同的省份命题会有出入啊，但是一般来说主要是散文和小说。这些都是有技巧和套路的，你买一本现代文阅读的资料书坚持每天做（如果是高三就一星期最少2篇，高一高二最好每天都做），不要想着在短时间会有巨大提高，语文都是慢慢积累的。你做的时候，不要只想想问题，有大概思路了就去翻答案，一定要落实，写在纸上，然后在对比你和答案的不同，想想别人为什么会给出这样的答案，一定要揣摩别人的思路。每天坚持，到高考一定有效果，我刚高中毕业，我高三坚持在做，真的会有效果。还有，不管平时再忙，每周一定要坚持一定的阅读量，提高你的语感以及语文素养，这些是慢慢的潜移默化的东西。

类似与语文现代文阅读的小说

叫意林或者读者，，很多语文考试的阅读都是上面抄的

高考阅读题只要是考什么型别的？散文阅读还是现代文阅读还是其他的。很急 很急

额，是哪个省啊~~每个省不一样的，安徽省是一篇社科短文（选择题考查）一篇古代散文（选择题考查）和一篇现代散文或小说。

我09年山东高考语文现代文阅读没涂卡怎么办？

不给分。

2011江西高考现代文阅读是？

小说：晚秋

2016浙江高考卷语文阅读是小说还是散文

考的是何家槐的《母亲》，是一篇小说。这篇小说反映的主题符合G20要求创新与包容的大背景。

高三抒情散文:原来青春，是我们一路的狂奔

那天下午是高考结束的日子，金色的阳光洒向大地，微风习习。我和妻子挤在熙熙攘攘的人群中间，与大家一样，把期盼的目光一齐聚焦在学校的大门口，焦急地等待着。大家仿佛在迎接凯旋而来的战士，或登台亮相的明星，脸上充满着各种各样复杂的神情。

　是啊，正如“台上一分钟，台下十年工”，看视短短的两天，其中饱含着孩子多少的辛苦、汗水和拼搏，饱含着父母多少个日日夜夜的陪伴和呵护。

　去年深秋的一天，快到晚上八点钟的时候，我急匆匆地下了楼梯，快步向学校走去，因为女儿晚自习放学的时间快到了。女儿高三的每天晚上，我和妻子只要有时间总要去迎接放学的女儿，这似乎成了惯例，尽管学校离家的路程并不算多远。

　那天的气温骤降，有点刺骨的寒风呼呼地刮着，路上的行人明显比平常少了许多。我踏着满是落叶的马路，脚下发出沙沙的声响。当我赶到校门口的时候，发现在明亮的路灯下，有许多的家长已经呆在那里了，每个人都显得那么镇定，虽然天气已经有些寒冷。

　我选择离校门口有点距离的地方伫立着。不一会工夫，放学的孩子们开始陆续地走出校门，我马上聚精会神起来，目光紧紧地注视着走出大门口的每一位学生。同时，我也犯起愁来，因为他们几乎都穿着一样的校服，好像是同一个人似的。虽然个头有高矮，面孔有区别，但由于天冷的缘故，他们大多都把脸裹得严严实实的。于是，我不敢怠慢，赶紧向大门口走近了几步，唯恐与女儿擦肩而过。十多分钟过去了，走出学校的学生越来越少，我却依然没有发现女儿的身影，我有些失望地向校园眺望而去，还是没有发现女儿的踪影。

　正在我焦急万分的时刻，我的手机骤然而响。接通电话，却让我大吃一惊，竟然是女儿的声音，原来她已经回家了。带着沮丧的神情，我“快马加鞭”似的向家奔去，并深深地为自己的失职而自责不已。

　就这样，不管是在严寒的冬季还是在和煦的春天，无论是顶着纷飞的大雪还是冒着霏霏的细雨，在女儿高三的每个夜晚，我们，特别是妻子基本上都按时迎接放学的女儿回家，当然与女儿擦肩而过的现象只是偶尔发生。

　随着高三考试频次的增多，我发现女儿的书包越来越沉，写字台上的试卷摞得也越来越高。每天的早晨到晚上，除了吃饭，就是学习，学习，再学习。不知多少个夜晚，当人们大多都已经进入梦乡的时候，女儿依然在灯下埋头学习。只见她有时托腮沉思，有时提笔疾书，时而抬头联想，时而低声默读。有时候，我实在熬不住困意就早睡了，一觉醒来，发现她仍然在学习中，于是便催促她睡觉，女儿答应着，却仍旧没有停止学习，最后也不知她几时入睡的了。而第二天，女儿仍然按时起床，开始新的一天。

　在繁重的学习压力下，女儿终究抵抗不住劳累，有一次真的病倒了。那天夜晚，发烧到三十九度，于是我们赶紧给她看了医生，打了点滴。打着点滴的时候，也许是太累了，女儿不知不觉就睡着了。坐在身旁的我轻轻拂去她额头的刘海，发现女儿的面色显得有些憔悴，不禁一阵心酸。

　第二天，病情稍微有些好转，她就要求尽快到学校去上学，我为女儿的坚韧、毅力和锲而不舍而感动。女儿也以比较满意的成绩回报了自己和我们，在高三上学期，女儿的成绩始终名列前茅，我们也比较荣幸地参加了几次学校邀请的特殊的学生家长会，并为女儿的进步感到十分地自豪。

　英国诗人雪莱说过“冬天已经来了，春天还会远吗？”是的，度过了严寒的冬季，终于迎来马年的春天。春天来了，春回大地，万物复苏，喷涌不息的趵突泉向她邀请，百花争妍的植物园向她招手，女儿统统地一一回绝，她又开始了新的学习历程，我们也在心中默默地为女儿祈祷，希望她马年里马到成功。

　一天，看着与我肩并肩行走的女儿，发现女儿个头已经超过了自己，内心感到无比的欣慰。想一想，十几年前，当女儿呱呱落地的时候，虽然身体有些瘦小，然而却特别招人喜爱，浓眉大眼，炯炯有神，皮肤白皙，笑容可掬，亲朋好友无不赞叹不已。从小学到初中，直至高中，曾经牵着女儿的小手送她上学，曾经在晴朗的夜空一起数星星；曾经带着女儿乘飞机、坐高铁，在天安门前留下倩影，在水立方里观景拍照；有过成功的快乐，有过失败的痛楚，女儿成长的轨迹像**一样，时时刻刻在我的`脑海里流连忘返。

　时间一天天过去，艰辛的高三终于迎来了高考倒计时一百天。据女儿说，学校还组织了誓师大会，在会场上那激动人心的口号和呐喊在校园里荡漾不停。女儿既兴奋又激动，因为随着高考的临近，辛苦拼搏的日子也越来越快熬出头了，我也为女儿感到高兴，也同样期盼着高考的日子尽快地到来。

　不久，女儿迎来了一次重要的全市模拟考试。考试后，女儿一下子变得愁眉苦脸，精神不振，我猜测肯定是模拟考试没有考好。此时，离高考的日子已经越来越近，这次的模拟考试却给即将迎接高考的女儿一个巨大的打击。看着女儿萎靡的神情，我感到有些不知所措。无奈之下，我跟女儿进行了一次深刻的思想交流，把模拟考试失利的原因做了详细的主客观因素分析，终于让她重新燃起了奋进的希望，久违的笑容又浮现在了她的脸上，我的内心也感到了莫大的释然。

　一转眼，高考的日子终于到了。在考试前一天的晚上，女儿怀着忐忑不安的心情入睡了，也不知是否真的入睡了，也许根本就没有入睡。是啊，每一个经历过高考的人，又有多少人能泰然自若呢。也许有，也许没有。

　高考的第一天，我们很早就起来了。望着窗外明媚的阳光，呼吸着清爽的空气，我感到十分的高兴，天气确实很好，不太热，不太凉，很适宜考试。吃过早饭，我陪女儿按时向学校走去。此时在学校门口等待的家长、维持秩序的交警和忙碌的记者们已是拥挤不堪。待女儿走进学校，奔向考场，我便与其他家长一样在门外默默地等待着，就这样一直到每一门课程考试结束。

　随着考试结束的铃声敲响，我飘逸的思绪又飞了回来。正在这时，我们看到了从学校大门走出来的女儿，当女儿走近我们的身旁，我们齐声欢呼起来。

　是的，高考，它终于结束了！

　女儿，我很想对你说，经过十几年的寒窗苦读，你迎来了高考，就取得了人生的第一个胜利。无论结果如何，你曾经经历过；不管结局怎样，你曾经奋斗过。奋斗过，你的青春就无怨无悔；拼搏过，你的青春就五彩缤纷。

　高考，关系你、我、他（她）的高考，像扬帆的生命之舟，是人生启航的一个站点，更是人生走向更远征程的新的起点……

高考作文名家散文开头结尾摘抄

那些花儿，始终会凋落；那些回忆，或许会遗忘；所以凋落的不会再复生，遗忘的也不会再复存。原来青春，是我们一路的狂奔。

　——题记

　我一直在揣摩青春，到底是什么东西，会让那么多少女痴醉。

　后来回想起席慕容的诗，“所有的时刻都将是一种无暇的美丽……才蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾如山冈上那轮静静的满月”。从慕容眼里看得到，青春就像是美好的爱，就算一些美丽的东西错过之后，内心里的遗憾也是一种透明的忧伤。

　一觉醒来，总觉得日子很让人憔悴，虽然自己正值青春，但心中的苦涩，无法释怀的伤感，让自己变得好疲惫。青春总该有个好果实。苦尽甘来，人究竟为什么而奔波？面对琐碎的事，总让我们自己不知所措。当自己彷徨无望的时候，又让自己想起青春。还是豆蔻年华的时候，就期盼着它的到来，憧憬着，那些鸿鹄之志远大志向，对未来生活的畅想……一切的一切，都是那么的诱人，那么的渴望。可是，青春赤**地来，终有一天，又将是赤**的离开。而我还是个孩子，一个任性的孩子。青春的日子里，我，到底拥有多少美丽？

　因此，繁花也终有谢幕的一刻。

　我不想就这样颓落下去，也不想让美好的回忆昙花一现。

　记得自己总说“花儿终会凋落，回忆也会遗忘”，所以不必再去想，在人群里过往，这浮华喧闹的城市里也不需留下太多的脚印。一步又一步地，脚踏实地地，为学业，为生活，为未来的所有，去奋斗。

　青春，到底是什么东西。

　后来有一天，我终于弄出点头绪。它就像个冷面杀手，恐怖吗，害怕吗？可是它是那样的魅，那样的吸引人，你总想接近它，可它却总把你折磨得狼狈不堪。于是，你开始恨它，可是你还想去接近它……不过，有那么一天，你征服了它，而你自己，却渐渐地老去。

　青春就像人生的一张白纸。而你的不断付出，也将为这张白纸画上不同的色彩。我们一路为它狂奔，尽管它可望而不可即，可是我觉得值得，也便这样做了。我不敢想象没有青春岁月的人，人生该是多么的凄惨，多么的不值。或许，你会说，青春太多磕磕碰碰，会让自己受伤害，于是你，逃避它，过着安逸的日子。你的人生也将永远的划上句号。

　青春就该是孩子们装扮自己的时侯。你不要嘲笑那些孩子，脑子里都是空壳，不要怒骂他们只会着装打、扮自己。她们，只是适性而活，为自己活上一回。她们，最有分寸地把握青春的尺度。

　然而青春也就是5，6年的样子。跑慢了，就会落后，就会落在青春的后面，注定你永远享受不了它。所以，我们选择一路狂奔。所以，我们无所畏惧，迎接一切挑战。

　所以，我们还是有了大志有了梦想，我们愿意付出青春去换取硕果累累，尽管疲惫，尽管受尽苦难，我们认为值得，我们便这样做了。没有奋斗的青春最可怕，不懂得狂奔的人，永远只会享受在安逸舒适的环境里，等着，年华流逝。而人，却在黄昏暮年时不停叹息，惋惜自己的愚昧。

　青春，真的无需太多定义。它那么纯，咀嚼起来津津有味。不要卖弄青春，因为你不配；也不要说它黯淡无味，因为你的爱太肤浅。

　那么好好地对待你的青葱岁月吧，总有那么的一天，你会明白，原来青春，是我们一路的狂奔。

　广东番禺中学高三：连旎

高考作文优美散文素材四篇

本文中，我为大家整理了名家散文开头结尾摘抄，快来看看看吧！

名家散文开头结尾摘抄

1.《青春》

(1)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

(2)即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

2.《信念》

(1)信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

(2)如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

(3)春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

高考作文万能开头结尾

1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

2014年高考语文测试题附加答案

#高考# 导语让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的 。以下是 为大家整理的《高考作文优美散文素材四篇》供您查阅。

　 （一）塔上的树

　易云武

　乘船而行，每每靠近城镇，常常能发现一座塔。眼下泛舟武水到沈从文故乡凤凰去，果然看见有座古塔突兀于小镇的高坡之上。那塔顶上长着一棵壮硕的树，正面看像一团绿色的云，侧面看像老人的头。

　船泊码头，便要去仔细看这幅山水泼墨，它是一座七层古塔，虽然已老态龙钟，不单砖石风蚀斑驳，而且所有的塔角翘檐都已破损残缺，仅仅剩下三只寂寞的风铃，但已哑然失声，惟有被香烛熏烤得髹黑的塔门及残存于地缝里的灰烬，才表明也还有人来此祭祀，因此我想，它的存在不过是一个凝固了的历史故事罢了，在湘西山区，这样的故事也还多着呢。

　然而我执意要弄清除那塔上的树为什么如此蓊郁如盖，它如何得以生存。于是，便匍匐着攀援石梯而上。塔内盘道狭窄，因为空气潮湿石壁布满青苔的缘故，为防止滑倒，爬至第四层即不敢再贸然上去了。好在这一层有四个拱门可供旅人瞭望，且石板清凉，所以趁着休息之机欲和古塔作无声的沟通。

　这是有阵阵凉风吹来，冥冥之中，但听见塔内塔外众多鸟雀的鸣叫。那生灵的叫唤涌动着，如潮汐此起彼伏。塔外吼吼喳喳的声显得分外急促，充满焦虑之情。我起初只是诧异，后来才理解到，原来那些飞鸟似乎发现我骚扰了它们的地盘，急欲驱逐我这个不速之客。我甚至感觉盘旋于塔外的鸟雀全部都死劲地扇动翅膀向我扑将而来，呼呼生风。其中竟然有几只勇猛者穿越空荡的拱门，俯冲于我的头顶之上。

　我从来没有见过如此充满灵性的飞鸟。就在我急欲逃遁而下时，忽然又听得塔的上面三层鸟类的聒噪一片慌乱，但音量比较微弱，仔细辨析，我想，那也许是栖息于塔内的幼鸟和昏老之雀盼求食物或乞望爱怜之鸣，其嘤嘤之声令人不胜恻然，想象它们渴求布施张大尖嘴或鼓动羽翼的艰难情状，我后悔不该爬上塔来寻密探奇，侵犯了它们的家园，扰乱了乌亦家族的和平与宁静。乌亦有情，他们的互相关心和对挑衅者的警觉，已从那个塔外愤怒的拍翅和塔内的哀鸣体现出来，我本无心，无意，鸟类却感觉我有心，有意。刹那平常行为竟变成相续肆虐，罪过罪过。

　我立马产生一种负疚感，在彻悟中摸索盘道退下塔去，这时，我发现所有的磴石都积有多少不一的鸟粪，有些还粘连这羽毛，就在我缩着腿弓下身退下时，无意中发现塔壁的缝隙里鼓冒一束树根，死死地嵌在青苔之中，再环顾四周，依然见着攀附于石壁上的根蔓，或粗壮或瘦削，宛若蛇虬，相互缠在一起。有些树根还伸展绿莹莹的卷须，成为根上之根，亮晶晶的水珠挂在上面，塔内如闪着点点星光，我越是向下摸索，那须蔓越见庞杂，登塔时为一览顶端风景之快，不曾留意身边之奇，现在才觉得忽略的风景身边也有。可见人在进退时都万万马虎不得。果然，待我最后钻出塔门，那一丛丛*露的根须全都展示于塔基周围。

　这是一幅多么不屈不挠、元气飞动的自然景象啊，围绕古塔转了一圈，终于觉察古塔是被树根凑用着、裹缠着，你中有我，我中有你，的古塔完全被树根抬举起来。倘若没有众多的树根以其顽强之力护卫这座物，这本无生命的石头恐怕早已瓦解坍塌于荒野下。

　我为这一发现而感动。但是，当我在琢磨中复又抬起头时，仰望高耸于塔上的一团绿荫以及翱翔在它周围的鸟儿，我的心头更为之一亮，我分明感觉飞鸟才是给这树、这塔以生存的施与者。回首我在塔内的整个过程，下在是因为塔内堆各的鸟粪给盘根错节的根蔓提供了必要的养分，使细小的根茎不断延伸。而且推而远之，这存活顶的绿色华盖，也不知道是依仗何年何月何只鸟雀，就是那只玄冥之鸟衔落于塔顶的树种造就了

　这棵树的最初生命，日复一日，由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取大地的精华，于是又营造了塔内湿润的空间。鸟、树和塔是如此的相互厮守，依存，南哥难舍，最终在天地之间顶托了一道秾丽的风景与和谐统一的煌煌气象，这是天意？这是缘分？我几乎要双手合十向这座古塔顶礼膜拜了。

　依依不舍告别这座不知名的古塔，我登船飘向凤凰，问船员，这塔上的树留下什么传说，他们也不明白，或说树鸟连理、相依相偎，像恩爱执著的夫妻，或说那塔是守护凤凰城的忠诚卫士，但有一点是共同的，即他们都为鸟的布施、树的精诚。他的圆融而心怀崇敬，船员的说法虽极为简单，但给我的思索却很多，因为眼前之景道出了自然万物的亲切默契，它向人们展示的是一个随顺自然，一切皆真，物我通融，宁静致远的生命画面，于是，我忽然觉得这塔，这树，这鸟，这山，这水，这舟，都留着沈从文笔下的万种风情。

（二）锈损了的铁铃铛

　宗璞

　秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲响什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。

　本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。

　“铁铃铛！”孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。

　风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。

　勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链，打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的！他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他，什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过，他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。沙漠是伟大的。

　“爸爸！”勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩了寥寥几朵，粉红的面颊边缘处已发黄，时间确实不多了。

　“你在这里！铁铃铛！”勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身，想着它可能累了。

　风铃忽然摇动起来，幅度愈来愈大，素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促，好像生命的暴雨尽情冲泻，充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音，花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着，继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些害怕。

　“它把自己用得太过了。”紫薇是见过世面的。

　好一阵，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃逐渐停下来，声音也渐渐低沉，最后化为一声叹息。不久，叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

　勉儿从学校回来，走过花园，风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了，不再摆动，用手拉，也没有一点动静，他自己的心悬起来，像有一柄小锤，在咚咚地敲。

　他没有弄清到底发生了什么事，便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。

　他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢？

　勉儿累极了，想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中，小锤子不下来。他站在爸爸的书桌上，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。那是裂开的缝隙。链子和铃顶粘在一起，锈住了。

　如果把它挂在廊檐下不让雨淋，如果常常给它擦油，是不是不至于？

　“它已经很古老了，总有这么一天的。”妈妈叹息着，安慰勉儿。

　花园失去了共同的声音，大家都很惶惑。玉簪花很快谢了；紫薇的绉边小帽都掉光了；马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。

　那只锈损了的铁铃铛被取下了，卖给了古董商。勉儿最后一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。

　 （三）荷叶

　韩开春

　那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉墙黛瓦，古徽州果然气派非凡．到了村前，首先映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。据说，当年李安在此拍摄《卧虎藏龙》，男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。

　但是，我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引，脑海中瞬间浮现的竟是《红楼梦》里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句‘留得残荷听雨声’。”恍惚间，我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻，我居然有了长留宏村的想法，要是能有机缘在湖边的书院住下，在有雨的夜晚，或是撑着一把油纸伞，顺着石砌的湖堤漫行，或是隔着石雕的窗棂，卧听雨打残荷，该是多么惬意的享受啊。

　其实，我许多亲耳聆听雨打残荷的机会，我读初中的时候，学生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年莲藕起出之后，就再也没人去管它，任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人，比不得林妹妹那样冰雪聪明，所以听雨打残荷的次数虽然不少，却从未听出过什么诗意。

　与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的大阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。

　这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升起，绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜进了水底，上来的时候，手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着**里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时还要发出“叭”的一声。

　少年的记忆，除了玩耍，大多数还是和味蕾紧密联系在一起，关于荷叶，也是如此。说到吃，必须提一下荷叶粥，这是我母亲夏天常做的，把新鲜的荷叶洗净，切成细丝，放点冰糖，和粳米一同煮，做出来的粥青白相间，颜色好看，味道也好，清香扑鼻，有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯，赶集的时候带上一张荷叶，或干或鲜，随季节改变而有所不同，回来的时候，总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来，里面包着的有时是几片卤猪头肉，有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说，见到许多关于市井场景的描写，我才知道，原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。

　 （四）浙江的感兴

　我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片断：随着母亲去一个庙里看初期的**，去曹娥江头看潮水，随着小舅舅到河埠头石桥边的馆子里吃馄饨，那样好吃的馄饨，后来似乎再也没有吃到过。如此等等，连不起来，而且越来越模糊了。

　于是我怀疑自己是否配称浙江人。

　这一次到杭州，住在西湖旁边，又有幸去了绍兴，看到鲁迅故居，还在咸亨酒店里喝了加饭酒，并且站在门外吃了一串油豆腐，上面涂了厚厚一层辣酱，吃着吃着，心里感到不管配不配，我是喜欢这乡土的。

　这里主要的色泽是黑和白。黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石板路，连木柱子也是黑的，严谨、素净，然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动，物件也是厚实可靠的，像那间大大的厨房里的那口大大的腌菜缸，在朴质的生活里有温厚的人情，正如那三味书屋里，既有严厉老师的戒方，又有那顽皮学童的小小乐园，而门前的石板路下则是潺潺的流水。

　水是浙江的灵秀所在，是音乐，是想象力。

　在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥、白石和绿水的配合么？多么朴质，又弥漫着多大的温情！你看他用笔何等经济，总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境，而同时他又总是把这处境放在一片抒情的气氛之内。他是最严格的，又是最温情的，这就使得他最平常的叙述也带有余音，富有感染力——他的闰土成为我们一切人记忆中的童年好友。他的乌篷船成为我们每个人梦里的航船，他的忧郁、愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情。

　看着绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。

　回到杭州，又是另一番景色，1981年我第一次来，忙于浏览名胜，但也抽时间陪一位老友去追寻他年少时代的踪迹。走了一个旧的市区，像是有一家过去很有名的布鞋店，那里依然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接着进入一家咸肉店，面前时一条长长的洗的白白的木柜台，上面摆着十几块干干净净的咸肉，随你挑选。这铺子的旧式建筑有高的屋顶，店堂里空空荡荡的，没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道，人们从容选肉，大刀切下去，一股醇厚的咸肉香随之而起。

　这次重来，我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺，却始终不得空儿，只在汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道，在我游历过的城市里，我总觉得杭州是最富于中国人情味的，即使车站旁边的闹市也闹而不乱，人行道上人来人往却不拥挤，同时有一些老铺子老字号还以传统的礼貌待客。

　杭州难分市区与郊外，环湖的大道既是闹市，又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了。任何风尘仆仆的远来人也是一见湖光白色而顿时感到清爽。

　在阳光下，西湖是明媚的，但更多的时候显得清幽，这次因为就住在湖岸上，朝朝夕夕散步湖畔，总是把湖的各种面容看了一个真切，清晨薄雾下，黄昏夕照里，湖的表情是不同的，沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里，千变万化，没有太浓太艳的时候，而是素抹淡妆，以天然而不是人工胜。

　在湖岸散步的时候，抬起头来，看到了环湖的群山在天边耸起，也是淡淡的几抹青色。然而它们都引人遐想。给了西湖以厚度和重量。没有人能把西湖看得轻飘飘的，它是有性格的，从而我也看到了浙江的另一面：水固然使它灵秀，山却给予它骨气。

那一年我高考情感散文

一.本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1. 下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是 ( )

A. 养植业 与日剧增 便笺(jiān) 独辟蹊(xī)径

B. 醉醺醺 席不暇暖 泥淖(nào) 向隅(yú)而泣

C. 滥摊子 自由竞争 卷帙(dié) 运筹帷幄(wò)

D. 颤巍巍 信笔涂鸭 蠹(dù)虫 湮(yīn)没无闻

2. 下列语句中，没有语病的一项是( )

A.近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。

B. 第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。

C.据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。

D.日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

3. 依次填入句中横线处的词语，正确的一项是 ( )

①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为 创作而形成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 。

③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会 ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A.原形 处置 融化 B. 原型 处治 融化

C.原型 处置 熔化 D. 原形 处治 熔化

4. 给下面语句排序，衔接恰当的一项是( )

①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。

②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。

③即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。

④如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。

A. ④①②③ B. ②③①④ C. ④③②① D. ②④③①

5. 下列句中加点词的运用，不同于其它三句的一项是( )

A. 微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。

B. 蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。

C. 萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。

D. 风和日暖，小院关闭了柴门，却关不住那满园的春色。

二.本大题共5小题，共16分。阅读下面的文言文，完成6-10题。

曹彬字国华，真定灵寿人。彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。

五年，使吴越，致命讫即还。私觌①之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。

初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉。建隆二年，自平阳召归，谓曰：“我畴昔常欲亲汝，汝何故疏我?”彬顿首谢曰：“臣为周室近亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有交结?”

七年，伐江南。长围中，彬每缓师，冀李煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪，彬慰安之，待以宾礼，请煜入宫治装，彬以数骑待宫门外。左右密谓彬曰：“煜入或不测，奈何?”彬笑曰：“煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣， 卒赖保全。

初，彬之总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相乎!”美曰：“何谓也?”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”

咸平二年，被疾。

。上趣驾临问，手为和药，仍赐白金万两。六月薨，年六十九。上临哭之恸。 (取材于《宋史·曹彬列传》)

① 觌(dí)：相见

6. 下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是( )

A. 遂受而籍之衣柜 籍: 登记造册

B. 太祖典禁旅 典：主管，掌管

C. 副帅潘美预以为贺 预：参与，加入

D. 仍赐白金万两 仍：于，又

7. 下列各组语句中，加点的词意义和用法不相同的一项是( )

A. 以百玩之具罗于席 吴越人以轻舟追遣之

B. 观其所取 一无所受

C. 汝何故疏我 吾何功哉

D. 彬之总师也 上临哭之恸

8.对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是( )

A.使吴越，致命讫即还

出使吴越，传达旨意完毕即刻返回

B.吾终拒之，是近名也

我如果一直拒绝收礼，就会得到好的名声

C.请煜入宫治装

请李煜进入宫殿收拾行李

D.上觉，遽诘所以

皇帝察觉了，急忙追问其中的缘故

9.下列的理解和分析，不符合文意的一项是( )[来源:Z。xx。k.Com]

A.曹彬拒绝借公务而取私利，不过他做人处事也讲究变通，收下礼品后如数上交。

B.曹彬为官清正，对宋太祖不巴结逢迎，对同僚也不结党营私，深得太祖的赏识。

C.曹彬突然称病，意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格，以礼相待。

D.曹彬富有智慧，才能出众，宋太祖虽然器重他，但是又心存戒备，并有所防范。

10.文中第5段写道“美窃视彬笑”、“上亦大笑”，请分别简述两处“笑”的缘由。(4分)

三.本大题共三小题，共20分

11.用斜线(/)给下面的文言文断句(5分)

世 之 治 也 行 善 者 获 福 为 恶 者 得 祸 及 其 乱 也 行 善 者 不 获 福 为 恶 者 不 得 祸 变 数 也 知 者 不 以 变 数 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 来 防 祸 之 所 由 至 也 遇 不 遇 非 我 也 其 时 也 夫 施 吉 报 凶 谓 之 命 施 凶 报 吉 谓 之 幸 守 其 所 志 而 已 矣

(取材于《中论·修本》)

12.阅读下面这首诗，完成①②题。(7分)

古风(其十)

李白

齐有倜傥生，鲁连①特高妙

明月出海底，一朝开光曜。

却秦振英声，后世仰末照。

意轻千金憎，顾向平原②笑。

吾亦澹荡人，拂衣可同调。

注释： ① 鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。

② 平原：即平原君，赵国重臣。

① 下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)

A. 三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。

B. “后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。

C. 本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。

D. 李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。

② 前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。(4分)

13. 在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)(8分)

① _______,________，匪来贸丝，来即我谋。(《诗经·氓》)

② 秦爱纷奢，人亦念其家，_______,________。(杜牧《阿房宫赋》)

③ 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉______,_______。(韩愈《师说》)

④ 挟飞仙以遨游，抱明月而长终，_________,___________。(苏轼《前赤壁赋》)

⑤ 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。_________,__________。(李清照《声声慢》)

四.本大题共三小题，共12分。阅读下面的文章，完成14-16题

当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂在花丛中起起落落，或者在厨房手拿苍蝇拍对着狡猾的苍蝇无可奈何时，你一定认同以下观点：把“飞行家”这个名词冠于昆虫身上是恰如其分的，昆虫不仅是地球上规模的飞行者家族，也是最早掌握这项技术的先驱者。地球上的第一次飞行是个什么场景?这一历史性的时刻早已消失在岩层之中。不过，当年第一批飞行者的后代仍然活跃在我们的星球上，它们就是蜉蝣。

蜉蝣这种生物大多数时间生活在水中，以藻类为食，当它们准备好繁殖，便爬出水面，在水边的植物上蜕皮，成为有翅的成虫。这些获得新生的小虫子并不急于飞行，多数时候会聚集在水面上，伸展双翅，在微风的吹拂下于水面上滑行。当时机成熟，便风中舞动，在空中完成婚配。不久，雌虫产卵，刚刚脱离水面不过十几小时的蜉蝣们再次回落水中，这也意味着它们个体生命的终结。目前，多数昆虫学家认为，最早的昆虫也像蜉蝣一样，是从水面滑行演化到飞行的，最早的翅应该是“风帆”，而非“机翼”。

昆虫的翅是一个工程学奇迹：一片几丁质的薄层，没有任何骨骼和肌肉的支撑。几丁质这种物质本身柔软而坚韧，就连碳纤维复合材料都无法与之相比。几丁质中贯穿着翅脉，它们是液压管道，正是这些液压管道让昆虫的翅膀有了足够的刚性来应对飞行时巨大的应力考验。与鸟、蝙蝠的翅膀一样，昆虫翅膀的剖面上端弯曲，下端平直，这使得空气流过翼面时产生升力。

昆虫与其他其他飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时高得惊人的速度——蜻蜓一般为每秒200次，而蚊子和马蜂则能高达每秒1000次。不仅如此，如果逐格回放高速摄像机拍摄的昆虫飞行影像，你会惊奇地发现，昆虫扑翼飞行可不简单是上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。直到最近，人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现，其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流，依靠这些可控的涡流，它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力，这是鸟与蝙蝠绝对无法做到的，一只小蜜蜂借助这些涡流，产生达到其体重3倍的开力，而向前的推力则是体重的8倍之多，与之相比，一架战斗机的推力与重力大小之比能达到2就可以“笑傲江湖”了，这样你就不难理解，为什么苍蝇能在空中做出令人匪夷所思的急转弯了。

当然，这一切代价也相当高昂，飞行是件十分费力的活儿，一只果蝇飞行1小时就要消耗掉体重的10%，果蝇使用碳水化合物作为动力来源，这有点儿不太划算，其他很多昆虫直接利用脂肪作为“燃烧”，便让飞行的“经济性”大为改观。所以你绝对不能小看昆虫的能力，一只小小黑脉金斑蝶能以每天150公里的速度连续飞行3000公里，完成从北美到中美洲的长途迁徙。

(取材于王冬《御风飞行》)

14. 根据文意，下列说法不能支持“昆虫的翅膀是一个工程学奇迹”的一项是(3分)

A. 薄薄的翅由几丁质构成

B. 不需要脊髓肌肉的支撑

C. 柔韧性可比碳纤维的复合材料

D .翅脉增强了昆虫翅膀的刚性

15. 下列对文章内容理解和分析。不恰当的两项是(4分)

A. 昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行。后来逐步从滑行演变到在空中飞行。

B. 蜉蝣有翅后即升空飞行。虽然飞行的时间不长，但由此实现了生命的延续。

C. 昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端平直，这可以使空气滤过翼面时产生升力。

D. 昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”，从而大大提高了飞行的“经济性”

E. 昆虫是地球上规模最为庞大的飞行者家族，很多昆虫都具有长途迁徙的能力

16. 根据本文和下列材料，说明苍蝇的飞行和鹏鸟翱翔有哪些不同点。(5分)

《逍遥游》中“背若泰山，翼若垂天之云……绝云天，负青天。然后图南”这几句话，是对鹏鸟翱翔九天的精彩描述。生物学家认为，鹏鸟翱翔要借助上升气流，翅膀就像固定的机翼。

五.本大题共4小题，共27分。阅读下面的作品。完成17-20题

浙江的感兴

我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：随着母亲去一个庙里看初期的**，去曹娥江头看潮水，随着小舅舅到河蚌头石桥边的馆子里吃馄饨，那样好吃的馄饨，后来似乎再也没有吃过。如此等等，连不起来，而且越来越模糊了。

于是我怀疑自己是否配称浙江人。

这一次到杭州，住在西湖旁边，又有幸去了绍兴，看到鲁迅故居，还在咸亨酒店里喝了加饭酒，并且站在门外吃了一串油豆腐，上面涂了厚厚一层辣酱，吃着吃着，心里感到不管配不配，我是喜欢这乡土的。

这里主要的色泽是黑与白，黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石板路，连木柱子也是黑的，严谨、素净。然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动，物件也是厚实可靠的，像那件大大的厨房里的那口大大的腌菜缸，在朴质的生活里有温厚的人情，正如那三味书屋里，既有严厉老师的戒方，又有那顽皮学童的小小乐园，在门前的石板路下则是潺潺的流水。

水是浙江的灵秀所在，是音乐，是想象力。

在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥、白石和绿水的配合么?多么朴质，又弥漫着多大的温情!你看他用笔何等经济，总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境，而同时他又总是把这处境放在一片抒情的气氛之内。他是最严格的，有是最温情的，这就使得他最平常的叙述也带有余音，富有感染力——他的闰土成了我们一切人记忆中的童年好友。他的乌篷船成为我们每个人梦里的航船，他的忧郁、愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情。

看着绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。

回到杭州，又是另一番景色。1981年我第一次来，忙于游览名胜，但也抽时间陪一位老友去追寻他年少时代的踪迹。走了一个旧的市区，像是有一家过去很有名的布鞋店，那里依然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接着进入一家咸肉店，面前是一条长长的洗得白白的木柜台，上面摆着十几块干干净净的咸肉，随你挑选。这铺子的旧式建筑有高的屋顶，店堂里空空荡荡的，没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道，人们从容选肉。大刀切下去，一股醇厚的咸肉香随之而起。

这次重来，我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺，却始终不得空儿，只在汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道。在我游历过的城市里，我总觉得杭州是最富于中国人情味的，即使车站旁边的闹市也闹而不乱，人行道上人来人往却不拥挤，同时有一些老铺子老字号还以传统的礼貌待客。

杭州难分市区与郊外，环湖的大道既是闹市，又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了。任何风尘仆仆的远来人也是一见湖光山色而顿时感到清爽。

在阳光下，西湖是明媚的，但更多的时候显得清幽，这次因为就住在湖岸上，朝朝夕夕散步湖畔，总算把湖的各种面容看了一个真切，清晨薄雾下，黄昏夕照里，湖的表情是不同的，沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里，千变万化，没有太浓太艳的时候，而是素抹淡妆，以天然而不是人工胜。

在湖岸散步的时候，抬起头来，看到了环湖的群山在天边耸起，也是淡淡的几抹青色。然而它们都引人遐想。给了西湖以厚度和重量。没有人能把西湖看的轻飘飘的，它是有性格的，从而我也看到了浙江的另一面：水固然使它灵秀，山却给予它骨气。

(取材于王佐良的同名散文)

17. 下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)

A. 饮食在作者关于故乡的感兴中占有重要地位，根源于作者无法追怀的童年。

B.作者书写的是对故乡的追忆和游历，感物寄兴，表达了对浙江性格的体悟。

C.作者插叙初次游览杭州的经过，揭示了这座城市日常生活中的传统特征。

D.“水”既是浙江灵秀风景的精髓，也是本文组织结构展开叙述的核心线索。

E.文章勾勒出一幅融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景。

18. 文中说：“看看绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。”结合原文，回答下面的问题(7分)

① 作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色?(3分)

② 作者对鲁迅又多了哪些了解?(4分)

19. 作者从湖光山色中感受到西湖哪些特点?(4分)

20. 有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受，请谈谈你对“一切景语皆情

语”的理解，并结合本文进行具体阐述。(不少于200字)(12分)

六.本大题共1小题，共60分。

21. 阅读下面的对话，按要求作文。(60分)

科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢?

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象?请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除)，写一篇不少于800字的文章。

21.作文

一.选择题(每题3分)

123456789

BACDACDBD

1.B (A养殖业，与日俱增;C烂摊子，卷帙(zhì);

D信笔涂鸦，湮(yān)没无闻。)

2.A ( B选项“对于513公顷的园博园”原句无主语，可去掉 “对于”;C选项“原因……所致”为句式杂糅; D选项“加大对交通违法行为的查处”缺宾语中心语“的力度”。)

3.C(“原形”指本来面目，含贬义，而原型可特指文学艺术作品中所依据的原始模型;“处置”事件，强调解决问题，而“处治”强调治理、惩罚， “融化”，一般只指冰、雪、霜等受热变成水，“熔化”指铁等固体受热到一定程度而变成液体、胶状或粉末)

5.A(全新题型，BCD三项，动词与宾语之间本来都适合搭配，而A项的飘来与花香是可以搭配的动宾关系。修辞中“拈连”，指甲乙两个事物连在一起叙述时，把本来只适用于甲事物的词语拈来用到乙事物上。)

6.C(预：提前，预先)

7.D(A两个“以”都是介词，前“以”翻译为“把”，后“以”翻译为“用、凭借”;

B两个“所”都是结构助词，属于“所V”结构，把动词变为名词性结构;

C两个“何”都是疑问代词，翻译为“什么”;

D前一个“之”用于主谓之间，取消句子独立性，译为“……的时候”，后一个“之”在谓语和补语之间，翻译为“得”，“哭得悲痛”。)

8.B(“近名”，追求名声。)

9.D(“心存戒备”“有所防范”原文无此意)

10.答案示例：

“美窃视彬微笑”：曹彬已经料到太祖不会兑现，甚至预见到太祖要说的理由，潘美的会心一笑，表达了对曹彬的钦佩。

“上亦大笑”：太祖被臣下猜透了心思，大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。

参考译文：

曹彬字国华，是真定灵寿人。其父曹芸，任成德军节度都知兵马使。曹彬出生周岁时，他的父母把各种玩具排放在桌子上，看他取什么。曹彬左手拿干戈，右手抓俎豆，过一会儿又拿一方印，其他的不屑一顾，人们都感到惊异。

显德五年，出使吴越，传达完使命就回朝。私下相见之礼，一点也不接受馈送，吴越人乘轻舟追送给他，以至再四，曹彬还是不接受。过一会儿说：“我最终拒绝他们，是近于邀名啊。”于是接受下来回来登记，全部送给官府。

当初，太祖管领禁兵，曹彬中立不偏不倚，没有公事从不登门，群居宴会，也很少参预，从此被器重。建隆二年，从平阳被召回朝，太祖对他说：“往日我常想亲近你，你为什么总是疏远我呢?”曹彬叩头谢罪说：“我是周室的近亲，又忝任宫内职务，端正做官，还怕有过失，哪里敢妄自结交呢?”

乾德七年，讨伐南唐。长期的围城中，曹彬常常缓攻，希望李煜能归降。城即将攻克时，曹彬忽然称疾不处理事务，诸将都来探病。曹彬说：“我的病不是药石能治好的，只要诸公诚心立誓，克城之日，不妄杀一人，就会自动痊愈。”诸将答应下来，一起焚香立誓。第二天，病情稍微好转。再过一天，金陵城被攻陷。李煜与他的大臣们一百多人到军营请罪，曹彬安慰他，用贵宾礼接待他，请李煜入宫换装，曹彬只派几个骑兵等在宫门外。部下暗地对曹彬说：“李煜入宫如有不测，怎么办?”曹彬笑着说：“李煜向来懦弱不能果断，既然已经投降，一定不会自杀。”李煜的君臣，最终赖以保全。

当初，曹彬统领军队，太祖对他说：“等攻克李煜后，任命你为使相。”副帅潘美预先向他祝贺。曹彬说：“不是这样，这次行动，仰仗天威，遵照朝廷谋略，才能成功，我又有什么功劳呢?何况使相是呢?”潘美说：“怎么说呢?”曹彬说：“太原没有平定啊。”回朝后，献俘虏。太祖对他说：“本来要授任你为使相，但是刘继元没有攻灭，暂且稍微等待一些时候。”听见这句话后，潘美偷看着曹彬微笑。太祖发觉后，于是责问他为什么发笑，潘美不敢隐瞒，于是按实情回答。太祖也大笑起来，于是赐给曹彬钱二十万。曹彬退朝后说：“人生何必作使相，好官也不过多得些钱罢了。”

咸平二年，生病。真宗亲自看望，亲手替他和药，又赐他白金万两。六月去世，终年六十九岁。真宗亲自致祭痛哭。

三、

12.①B 末照指余辉，“后世仰末照”指的是后世的人们依旧敬仰他的功绩。

②答案示例一：要点一：辅弼天下，建功立业。结合“却秦振英声，后世仰末照”。

要点二：不慕名利，功成身退。结合“意轻千金赠，顾向平原笑。”

答案示例二：此诗开篇首句运用起兴的手法，引出倜傥高妙的鲁连的形象，再以出海明月的比喻表达了对鲁连如明月般光芒万丈的才华的赞赏，接着两句诗阐述鲁连说服魏赵，合力抗秦的丰功伟绩，以及鲁连淡泊名利、功成身退的高风亮节，令后世仰慕。由此引出，李白自己想要建功立业，但又不屑于追名逐利的崇高旷达的人生理想。

13. ①氓之蚩蚩，抱布贸丝。

②奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。

③小学而大遗，吾未见其明也。

④知不可乎骤得，托遗响于悲风。

⑤这次第，怎一个愁字了得。

四、本大题共三小题，共12分。

14. C

昆虫的翅是一个工程学奇迹：一片几丁质的薄层(A)，没有任何骨骼和肌肉的支撑(B)。几丁质这种物质本身柔软而坚韧，就连碳纤维复合材料都无法与之相比(C)。几丁质中贯穿着翅脉，它们是液压管道，正是这些液压管道让昆虫的翅膀有了足够的刚性(D)来应对飞行时巨大的应力考验。

15. B D

最早的昆虫也像蜉蝣一样，是从水面滑行演化到飞行的，最早的翅应该是“风帆”，而非“机翼”。(A) “成为有翅的成虫。这些获得新生的小虫子并不急于飞行，多数时候会聚集在水面上，伸展双翅，在微风的吹拂下于水面上滑行。”(B)不是“有翅后即升空飞行”。

与鸟、蝙蝠的翅膀一样，昆虫翅膀的剖面上端弯曲，下端平直，这使得空气流过翼面时产生升力。(C)

果蝇使用碳水化合物作为动力来源，这有点不太划算，其他很多昆虫直接利用脂肪作为“燃烧”，便让飞行的“经济性”大为改观。(D)选项中“碳水化合物和脂肪”应该去掉“碳水化合物”

16. ①苍蝇飞行时必须高速扇动翅膀，鹏鸟翱翔时可以不扇动翅膀。

②苍蝇飞行时借助自身扑翼产生的升力，鹏鸟翱翔时借助外界的上升气流。

③苍蝇飞行时可做出急转弯的动作，鹏鸟翱翔时无法做到。

五、本大题共4小题，共27分。

17.A D

18.①色彩鲜明、严谨素净以及质朴温厚的特色。

②要点一：鲁迅创作中即使最平常的叙述也富于感染力。

要点二：鲁迅性格中既严格又不乏温情的一面。

19. 要点一：模糊了市区与郊外的界限，虽处闹市，却清净脱俗。

要点二：明媚但是更显清幽、素淡，以天然而不是人工胜。

要点三：因环湖的群山而具有了厚重的性格。

20.略

走在儿子高考的路上散文

夜，静如凉水，大清早的，东方尚未泛白，在这宁静的彩云之南的早晨，思绪却不由回到了那一年～

　那一年，我高考；曾经的我堕落过，绝望过～，从没想过我的明天会如何，也没想过我要如何的明天；但在那一年我知道了，既然选择了重生，那就得如凤凰般涅磐.

　那一年，我高考；既然选择了不再当学渣，我知道我得有成为学霸的精神、学霸的行动，尽管最后可能会失败，但对我来说，做到最后就够了.

　那一年，我高考；我懂，学习并不是一蹴而就的，过去欠下的债只能努力地去还.我也知道，如此的选择所代表的含义，也注定那一年，聚会，上网，泡吧…太多太多的都要远离我而去。

　那一年，我高考；我习惯了一个人老早醒来，打开淡白的台灯~；习惯了于午睡时间一个人偷偷跑回教室静享教室那独有的宁静时光；习惯了在深夜的时候，一个人埋首书桌，计算着一道又一道的数、理、化、生题目…

　那一年，我高考；那一年，我失望过，但我学会了快速地去调整自己；每每不如意，心情低落的时候，我的身边总有着朋友的鼓励，老师的关怀～在这当中，我也慢慢学会了卸下了那冷漠的表情，懂得了去关怀，也拥有了我真正的友谊…

　那一年，我高考；生活也许总会永远那么的烦锁；那一年，我学会了如何一个人的处理各种各样的事情，学会了去承担我所该承担的、做我所该做的，我也懂，选择留下，就必须去处理这一切，或许，那一年，这才是我的最重；还懂得了为何爸妈会渐渐地青丝变白发，学会了从为他们做顿饭中感受幸福…

　那一年，我高考；每次的'放假，总是害怕又渴望着；每一次的回去，总渴望推开那被尘封了的老屋，那似乎永远只有我一个人住的家，在那，我才敢真正地卸下脸上那沉重的面具；每一次，都习惯在夜深人静的时候，在村里最后一盏灯熄灭的时候，泡上一杯茶跑上楼顶，一个人静静地望着深邃的夜，陪伴着的凉风、虫叫～还有QQ里那个永远会陪着我聊的女孩…

　那一年，已经过去了，最后或许我失败了，又或许成功了；那一年，高考不管如何，但我真正想做的做到了……

那年高考经典散文

20xx年的高考又催生了新一轮的梦想，这些梦想深藏于猴年的春天里，又在毫无遮拦的五月晴空下变得发烫，直至穿透六月的蝉声鸣出金**的向往……

　而我，是一个走在儿子高考路上的忧心忡忡的母亲。

　高考倒计时第130天，为呵护好儿子的梦想，我独自走在20xx年初春的寒风里。拐进学校附近一条安静的胡同，我推开一扇大铁门。这是一个普通的四合院，水泥铺地，高墙大院，房东是六十上下的一对空巢夫妇。东西厢大多已租出去了，租客都是高三的学生。我毫不犹豫地付了订金，心想：儿子晚上再也不用塞耳塞了。

　做儿子的守护人，呵护他的天真、善良以及与生俱来的天赋，是一个母亲的本能，可是做了妈妈的我痛苦也由此而来。从小到大，因为上班远，我不得不把年幼的儿子托付给老人，或放在小饭桌，孩子常常就坐在小区门口等我，到夕阳西下，到夜幕降临，日日年年时光深处每一分，每一秒的指针，都指向的我，给我难以承受的痛。为了生活，为了活着，这一次，我依然要忍受儿子成长中的缺席之痛。

　承担陪读任务的是孩子的奶奶，老太太七十多了，矮小瘦弱，驼着背，戴着老花镜，除了声音宏亮，我没有一处能放心得下。

　第一周周末，我坐了近三个小时的公交赶去看祖孙俩。从古老的牌楼前下了公交车，我又步行近二十分钟才到达出租屋。一路上，背上的双肩包越来越深地勒着肩膀，包里是儿子换洗的鞋子呀衣服什么的，不过，这种沉重感反而让我觉得踏实，似乎是自己实实在在地分担了儿子身上高考的压力。

　推门而入，儿子补课去了，老人正忙着做饭。桌上摆着她给孙子剥好的核桃，已经抄好的几盘菜。小屋收拾得整整齐齐，干干净净。我坐在儿子的书桌前，一抬头瞥见墙上贴着一张高考倒计时日历，空白处，儿子用他丑丑的字体写了一句话：高考来了，然而朕不怕。我忍不住笑了，仔细端详着这几个字，仿佛在端详着初春阳光里孩子瘦高的身影，薄而坚毅的嘴唇。我想，眼前的一切也许正是高考路上最宁静、美丽的情景。

　日子在我幸福而劳碌的来来往往中延伸，马路旁的槐树绿了，桃花像笑容一样浮出岁月。平日里的模拟考试后，孩子也会打电话主动汇报：“妈，这次我又逆天了。”“哇，儿子真棒！老妈高兴地快晕过去了。”我在电话这头比他还儿童地大叫起来。得意到不行，才刚一放下电话，就忍不住婆婆妈妈地和别人分享这种快乐和自豪去了。

　走在儿子高考的路上，不觉就成了主角。朋友圈里分享高考信息，收藏包里装满了一条一条应对高考的技巧。在家长群里，街墙广告上，我关注着各种周末补课班，押题班，生怕漏掉哪怕一丝一毫的希望。一转念，又怕骗子骗人，误导儿子的高考，小心翼翼地和老师沟通，心急火燎地与孩儿他爸商量，其实到最后的最后，都是我自己在穷忙，我不过是一个被高考俘虏的妈妈，这是儿子的高考，不是我的，大多时候我其实无能为力。

　有时候我想，是不是这种忙碌给了我做母亲的成就感？让我觉得自己离儿子很近，与儿子并肩走在高考的路上？我由此获得了做妈妈的幸福，而也因此，我觉得自己有资格去蔑视生活中的万千不如意？

　不管我愿不愿意面对内心真正的自己，传说中的猴年马月近了。这本是一段遥远的时光，但在20xx年6月，它真实地、醒目地、深刻地，戴着命运神秘的面纱，闪着金属一般沉重的质感，成了现实。

　高考前二个月，学校就为孩子们订好了宾馆。6月5号的下午，儿子拖着箱子向学校走去，我跟在后面，变着角度偷拍照片。从校内到校外的马路上，停着十几辆豪华大客车。路两边，校门口，站着全是被保安挡在校门之外的家长。六月的阳光流淌在长路上，热得发烫。进入学生堆里的儿子，一眨眼就消失在我的视野里。我谎称给孩子送重要东西混进了校园，顺着班级找儿子，儿子早发现了我，偷偷在笑，我朝他挥挥手。于是，孩子排队上车的情景被我一一记录下来。在车未发动前，我又抄小路跑到路口，看着儿子所在的五号车摇晃着巨大的身影向远方驶去，把我目光里的失落腾起在车后的飞尘里。

　宾馆是五星级的宾馆，儿子也一向自立，6月6号晚上我踏踏实实地睡了。夜里醒来的时候是一点钟，下意识地翻看手机。儿子的短信一下子跳出来：妈妈，完了，睡不着。我脑子里轰的一声，睡意全完，看了一下短信发来的时间，是十二点过十分。我脑子里治疗失眠的办法一条条涌出来，编辑好却犹豫了，万一儿子睡着了呢，发过去会不会惊醒他？打电话岂不更不明智？辗转反侧，思来想去，我彻底失眠了。好不容易熬到天亮，快七点钟的时候，儿子的电话打过来：妈妈，我后来睡着了，现在挺好。我一听儿子自信开朗的声音，紧了一夜的皱纹一下子散开，松了一口气。我一本正经地搬出科学告诉儿子：人是有应急本能的，即便一晚上不睡觉，二十四小时之内智力不会受影响，何况你后来睡着了，睡够五小时就啥事不影响，儿子，好好考吧。放下电话，我仍是睡意全无，盯着表上的指针，一颗心无处安放。

　翻开手机，我就跑到孩子所在学校的家长群，一入家长群，我才发现焦虑急躁的不只我一个，群里的大红背心一件件飘出来，上面写着“愿儿子考的都会，蒙的全对”诸如此类，不一而足，还有的在敲锣，还有的在振臂加油……看着看着，觉得眼泪都要流下来了。

　几场考试下来，虽然从儿子的电话里，我听不出以往“逆天”的兴奋，但情绪却平静如水，睡眠也很正常，我开始为自己有一个能迅速调整自己心理状态的儿子骄傲起来。

　等待高考分数下来是一个漫长的过程，等待的心事更像解不开的一个结，白天黑夜的生活都被包裹在其中，得不到解脱。周围同事听得不耐烦了，我就继续泡在家长群里寻求安慰，也热心地安慰别人，心甘情愿地沦陷在高考中。

　在睡不稳的漫长六月里，一天一天地盼，分数线的确切消息最先在万能的家长群里透露出来的.。于是继续通过各种渠道打听分数，夜里九点钟左右，孩子在自己班级的群里看到了学校公布的分数单。哇，全班第一，儿子四脚朝天地乐，我也乐。

　最后儿子被中国地质大学录取，得偿所愿地留在了北京。他急不可奈地去参观了他梦想开花的地方。我们从学校的北门进去，东门出来。站在马路上，儿子沉默良久，望着对面的中国科技大学，不无遗憾地说：要是能再复读一年，也许我就可以进对面的大学了。或许此刻，儿子才真正明白了奋斗的区别和意义。

　黄昏时，站在北京五道口地铁里，儿子透过玻璃窗望着下面流光溢彩的街灯，不远处是他高考梦想的终点站。我很难揣测他内心的思想，但他沉思的背影让我敬畏，我忽然觉得儿子长大了，我该学会放手了。

　静下心来，慢慢回归平凡生活，内心的失落时时隐隐升起。

　这种体验并非唯一。在去年冬天大雪覆盖父亲的坟墓之前，我脚下的路一直在北京和山西老家之间画圆圈，即便是电话里，网络上父亲也是我和亲人们唯一的话题，唯一的生活中心。我在希望与绝望之间心甘情愿地走在父亲的抗癌路上。这条路痛苦而令人焦虑，路的尽头也没有解脱，因为你知道，我不再有爸爸了，再也见不到温和善良的父亲，听不到他沙哑的声音，摸不着他肿涨的双手……

　当尘埃落定，我用文字收藏过去，以珍惜延续未来。无论是走向心中美丽的远方，还是世界冰冷的尽头，我的亲人，朋友，我爱的，爱我的，我能有幸走在你的路上吗？和你一起长大，陪你慢慢变老！

湖南高考语文2014年文言文阅读及答案

早些年里，高考情结如一场应季的雨，每年一到七月，心便开始潮湿起来，千百种滋味，总如淅沥的雨丝，在心里久久的缠绵不去。这种情绪一直要持续到九月学生开学，心才会渐渐的平复，才算雨过天晴。

　我1990年毕业，虽然自己早有了心理准备，但在高考发榜后，痛还是随之而来。如果说开始还只是一种深深的失落感，随着上大学的同学走了，心便像被抽了一鞭。没走的同学去复读了，心再被抽一鞭。没去复读的同学，家里也帮着安排了工作，最后，只有我一个人落在家里。我的心已伤痕累累，痛穿过肌骨浸泡了整颗心。

　开学时母亲曾用轻飘飘的语气问我：“你还念吗？”我说我不念了，母亲马上便说：“不念不念吧，家里也实在供不起，你弟弟也大了，也快订得婚了，光供你念书也不是那么回事。”我当时忍住泪点点头，而在漆黑的夜里，我的泪不知打湿枕头多少次。我变得沉默寡言，在家只是干活吃饭，一句话也不想说。急性子的母亲，终有一天忍不住了，在一个不能下地的雨天，她一边做针线活，一边骂了我：“我们供你念书供出冤家来了，你整天板着脸给谁看？你自己没考上怪谁？我们供你十年书也够意思了，光你念书，别人都别活了。”我的眼泪再也忍不住，看来，我连悲伤的权力也不能有。但是，我一句话也没说，我也无话可说，这个困苦的家供我到高中毕业确实不易，没考上只能怪自己努力的不够，是我对不起父母。

　父亲平时的脾气倒是好，一旦喝了酒，不是唠叨个没完，就是和母亲寻事。一次酒后他说：“大姑娘你别着急，等爸找找人，让你去教书。你比中学那些老师的文凭高，保证能行。”我却在心里苦笑着，我知道那不过是他的酒话儿，长这么大，我就没见爸去求过什么人，求人借贷的事儿，都是妈在跑。我不想让父母为难，也不想去当那个老师，虽然我们那里的中学老师，大部分初中才毕业，我还是不想和他们一样。靠找关系就是教上书了，站在学生面前也直不起腰板。教师是多么神圣的职业，如果那样，我教学生做人的准则时，怎么好意思开口。再说那个关系网也是个无底洞，缝年过节都要去送礼，让我为个工作去弯腰低头的，我宁肯拿锄头去刨地。

　高考一结束，我就在和父母一起下地干活了。其实，家人都很照顾我，往年暑假，父母大多带弟弟妹妹下地，让我在屋里煮饭。弟弟妹妹也没有怨言，因为我从小体弱，直到十岁，母亲才把我送进学校。今年我说什么不肯呆在屋里，因为我是成年人了，我不可能让家人庇护一辈子。

　那年因为雨水太勤，没铲上第三遍地。黄豆地里的草又高又密，草根牢牢地抓着泥土，我每拔一撮都要使上浑身的劲，尽管我不停地拔，还是连弟弟妹妹都赶不上。太阳毒辣辣地烤着背，汗水又咸又涩，和着泪水滑过我滚烫的脸。我还是拼命地往前赶，尽最大努力不让自己落的太远，最后累得痰中带血，我也没和父母说。

　累还不是最可怕的，最怕的就是捉虫。玉米快冒樱的时候，突然生了好多不知名的毛毛虫。没法打药，母亲便带我们去捉。每人提个罐头瓶，拿双筷子，看到虫子便夹到瓶子里，然后到地头时再挖个坑埋了。我本来最怕虫子，见了老鼠我都敢去打，但见了虫子，哪怕是没毛的小虫子，我都怕得躲老远，但我也不能对母亲说我害怕我不去。我见了那些虫头皮都发麻，只好鼓励自己说：“别怕，它又不吃人，死不了。”我还是硬着头皮去捉了，好在，一下午就捉完了。晚上睡觉时，我梦到我身上爬满虫子，我吓得哇哇大哭。我的哭喊惊醒了全家人，母亲说，你别再去想就不会梦了。

　我的驱赶着脑海里那些虫子的影子，努力去想别的。我想我没考上大学，书也不能白读，我不能像父母这样地过一辈子。已开学一个月了，我渐渐接受告别学校这个事实，我想我不能只陷在悲伤的情绪里，不能就这样听从命运的摆布。在一个燥热的中午，父母在午睡，我拿起许久未动的笔，一口气写下散文诗——《命运不能折断我的翅膀》。高中时，我的散文诗《青春是一片真诚》，曾在省电台的《青春旋律》节目播出，那是我第一次得稿费，有十几块钱，我用这笔钱买了本诗集。这次，我又把稿子投给《青春旋律》，在等待的日子里，我开始思考未来。

　上学时，也曾和同学们讨论如果考不上大学怎么办，那时最流行的一句话是：“大学无门，脚下有路。”当这一天真的.到来，我懵了，不知该往哪走。也看过一些落榜生创业的故事，但白手起家，又无经验又无阅历，想自己闯一条路，哪那么容易。

　那时不管什么单位招工，首先要求城镇户口，我的几个同学都进了新建的汽化厂。农民这张身份证，让我们被许多机会拒之门外。就是中考，我们农村的考生，也要比城里的考生高出二十分的分数段。做什么都是要本钱的，我只有将就我家和我自己的条件，以最快的方式去挣钱才行。

　我干地里的活儿不行，但针线活儿做的好，这得益于母亲。母亲家里外面都是一把好手，村里剪鞋样、裁新衣，女人们大多来找母亲。我上高中时，母亲借钱买了缝纫机和码边机，开始收一些手工钱，高中的学费，大多来自母亲的双手。我没上学就和母亲学拿针线了，小学五年级我就自己做鞋穿。每年暑假，我把弟弟妹妹的棉衣做好，到换季时好拿过来就穿。我也会用缝纫机，高中时，我都是把同学送的旧衣服修改来穿。所以我不买衣服，但穿的并不寒酸。我想学一下正规的裁剪方法，以后就在这方面发展。

　半个月左右，我的散文诗又在电台播出了，开始有文友给我写信，我的心也渐渐的充实。在农活终于告一段落时，我带着父母帮我凑的两百块钱，去了佳木斯的一家服装学校。知识总不是白学的，在那里，别人两个月的课程，我一个月就学完了。回家我便接替了母亲，开始为乡亲们缝缝补补，为年轻人设计一些新样式的衣服。我们家的日子也渐渐宽松起来。

　每年高考前后，那场雨便应季而来，心慌慌的，梦里的自己会溜回校园，重温书海泛舟的青春时光。常常设想，假如再给我一次重返校园的机会，我将会怎样的加倍珍惜，如果我也上了大学，又将是怎样一个人生，只可惜人生没有假设。

　虽然我后来的人生，发生了这样那样的变故，但在踏入社会的第一步，我毕竟靠自己谋了生存的本事。

　时间是最好的疗伤药，往事会被岁月的河流冲散，人一辈子不知要面对多少的抉择，有多少场考试，在经历人生的沧桑浮沉后，那年高考已不那么重要，随着柴米油盐、悲欢离合的揉磨，那年高考渐轻渐淡，渐行渐远。

1. 2014年高考语文试卷答案新课标题现代文阅读 的解题技巧

现代文阅读实用解题技巧 解答现代文阅读题应分三步走： 第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。

往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。

特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。

作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。 牢记：欲速则不达。

一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。

现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。

题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。

这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。 第三步，筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。

要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。 2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。

题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接，变分说为概括。 高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。

有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。

组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。 5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

这类题在高考中出现最多。 另外，要弄清试题中常用的名词术语。

表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感 *** 彩的特点。

分析时，一般从修辞上进行分析。 感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型，事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。 说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。

说明顺序，时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如。

2. 湖南高考语文卷第3大题 三.文言文阅读

《诗》不云乎：“蒹葭苍苍，白露为霜.”夫物不受变，则材不成，人不涉难，则智不明.季秋之月，天地始肃，寒气欲至.方是时，天地之间，凡植物出于春夏雨露之余，华泽充溢，支节美茂.及繁霜夜零，旦起而视之，如战败之军，卷旗弃鼓，裹创而驰，吏士无人色，岂特如是而已.于是天地闭塞而成冬，则摧败拉毁之者过半，为变亦酷矣，然自是弱者坚，虚者实，，津者燥， ，皆歛藏其英华于腹心，而各效其成，深山之木，上挠靑云，下庇千人者，莫不病焉，况所谓蒹葭者乎？然匠石操斧以游于林，一举而尽之，以充栋梁、桷杙、轮舆、輹輹、巨细强弱，无不胜其任者，此之谓损之而益，败之而成，虐之而乐者是也。

吾党有秦少章者，自予为太学官时，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家贫，奉命诗不云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文，往往淸丽奇伟，工于举业百倍。元佑六年及第，调临安主薄。举子中第可少乐矣，而秦子每见予辄不乐。予问其故，秦子曰：予世之介士也，性所不乐不能为，言所不合不能交，飮食起居，动静百为，不能勉以随人，令一为吏。皆失已而惟物之应，少自偃蹇，悔祸随至。异时一身资养于父母，令则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。自令以往，如沐漆而求解矣。”“余解之曰：”子之前日，春夏之草木也。令日之病子者，蒹葭之霜也。凡人性惟安之求，夫安者天下之大患也。迁之为贵，重耳不十九年于外，则归不能霸，子胥不奔，则不能入郢，二子者，方其羁穷忧患之时，阴益其所短而进其所不能者，非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为，其可悔者众矣，其所知益加多矣。反身而安之，则行于天下无可惮者矣，能推食与人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。苟畏饥而恶步，则将有苟得之心，为害不既多乎！故陨霜不杀者，物之灾也；逸乐终身者，非人之福也。”

（自《张耒集》，中华书局1990年版）

3. 文言文重点篇目出师表隆中对陈涉世家唐雎不辱使命考试如果考两篇,

出师表：是重点，有考点的地方较多，在后半部分最多句子的考点；隆中对：想对较少，但你还是要看，多读几遍就行了，了解其翻译的意思，把整个文意读懂。

陈涉世家：中间部分（陈涉还是小头目的时候）要背，尤其是：会天大雨，道不通，。 这句后面有关于吴广为什么人缘好的那些也要靠，以及关于陈涉他们怎么卜卦说陈涉当大王的一段等等唐雎不辱使命：在我们学校几乎没考，因为里面的对话机会都是废话。

不过有一句你要注意：秦王曰：。伏尸百万，流血千里。

这句挺有名的。 综上所述：出师表和陈涉世家最容易考到，这两篇一定要背熟，把翻译的意思弄明白。

而其他的也要看，但重点想对较少，问题不是很大，只要把有名的诗句和对话背熟就行，再结合你们老师的讲解就行了。 注：嘿嘿，考试最重要的还是要看你平时的基本功好不好，这些重点也只能帮你临时抱佛脚，可以抓住一些分。

我是过来人了，考试时不要紧张，抓住三个字：快准狠（快：在开始考试时给的几分钟阅卷时间里要快速看懂题目，准：答题要简单明了，不过有点难，我的经验是：既然简单不了就给他整复杂，只要是想到的有根据的话只管写上去，狠：做完后要对自己狠点，从头到尾检查一遍，不管你之前自我感觉再良好，你一定会看到错误，但不要盲目更改，这是你要 想一想以前老师在给你们讲类似题目是的手法。

4. 2014湖南高考题语文语文作文可以写梦想吗

2014年湖南高考作文——心在哪里风景就在哪

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

你的题目是圆梦要躬行，重点论述怎么去躬行，就不会有大问题的。