非典高考地理-非典那年高考考了几门

1.上网课心得体会写作文

2.成人高考可以转学校吗

3.八年级地理生物会考卷

4.中考满分是多少

5.好多事情的本质看不透，总是很肤浅，像个傻子，看不到问题内在，上学时阅读理解的能力就差一点，有什么办

6.不写作文的好处

上网课心得体会写作文

1. 上网的感受作文

一 网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。

利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。

还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。

目前在我国教育不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。

同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

二 网络的负面影响 1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋 *** 等不良思潮。

2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。

同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。

有关专家调查，网上信息47%与有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到**信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。

这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。 4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。

一方面，少数青少年浏览黄 色和非法网站，利用虚身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播、黑客入侵、通过银行 和盗窃、等。

这些犯罪主体以青少年 为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。

2. 一周网课学习你的感受300字作文

我上网课的经历 随着科技的发展，手摇扇子变成了空调，书信变成了电话，而我们的线下课也变成了线上课也就是网课。

第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师，但总有看走眼的时候，而且大部分时候，你喜欢的老师都没有时间，所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。

而且由于这个课程不会要求背单词，也不会考查，更不会有考试，所以上了一段时间后，我除了多说几句英语之外，什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。

她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。 但缘分就是那么奇妙。

当时我的语文直线下滑，阅读题和作文题扣分比较严重，所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是：这是网课！有外教的前车之鉴，她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊？我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊？但在西子妈的劝说下，妈妈最终还是给我报了这门课。

我怀着忐忑的心情打开页面，迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当时想：这个老师看着真接地气啊！一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。

果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。

你别说，每次上阅读课，很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面，吐槽老师，吐槽同学，聊聊家常，所以说，我们在课前总会有“茶话会”时间。

但闲聊归闲聊，课，还是要上的。上课的时候，因心老师按照姓名顺序，针对不同的问题那就一个同学一个问题；遇到有多种答案的题目，她就会每个人都说自己的看法——这样，不仅能让我们说出自己的观点，也能通过别人的话语丰富答案，进而训练思维和能力。

我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解，中考阅读理解啊！ 再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课，因心老师总是让我们必须完成一篇作文，而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促，这让我妈感到很放心。

刚开始，我有些不耐烦——天呐，平常就写那么多作文了，好不容易休息了，还要写作文。不过，因心老师很好说话的。

因为我们的课是在周五，所以通常学校会布置作文，这样，我们也可以写自己的作文，就相当于周末少写一项作业。而且，写完作文后，她还会帮我们修改，这样，我们在学校的作文评分也能更高。

总之语文学习有因心老师相伴，不再那么枯燥。 因心老师虽然脸大，但不得不说，我的网课之旅是靠她维持住的。

3. 一周网课学习你的感受300字作文

我上网课的经历

随着科技的发展，手摇扇子变成了空调，书信变成了电话，而我们的线下课也变成了线上课也就是网课。

第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师，但总有看走眼的时候，而且大部分时候，你喜欢的老师都没有时间，所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。而且由于这个课程不会要求背单词，也不会考查，更不会有考试，所以上了一段时间后，我除了多说几句英语之外，什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。

但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑，阅读题和作文题扣分比较严重，所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是：这是网课！有外教的前车之鉴，她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊？我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊？但在西子妈的劝说下，妈妈最终还是给我报了这门课。

我怀着忐忑的心情打开页面，迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当时想：这个老师看着真接地气啊！一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说，每次上阅读课，很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面，吐槽老师，吐槽同学，聊聊家常，所以说，我们在课前总会有“茶话会”时间。

但闲聊归闲聊，课，还是要上的。上课的时候，因心老师按照姓名顺序，针对不同的问题那就一个同学一个问题；遇到有多种答案的题目，她就会每个人都说自己的看法——这样，不仅能让我们说出自己的观点，也能通过别人的话语丰富答案，进而训练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解，中考阅读理解啊！

再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课，因心老师总是让我们必须完成一篇作文，而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促，这让我妈感到很放心。刚开始，我有些不耐烦——天呐，平常就写那么多作文了，好不容易休息了，还要写作文。不过，因心老师很好说话的。因为我们的课是在周五，所以通常学校会布置作文，这样，我们也可以写自己的作文，就相当于周末少写一项作业。而且，写完作文后，她还会帮我们修改，这样，我们在学校的作文评分也能更高。总之语文学习有因心老师相伴，不再那么枯燥。

因心老师虽然脸大，但不得不说，我的网课之旅是靠她维持住的。

4. 帮我写一篇以“在网络世界中的感悟”为题的不少于600字的作文

在网络世界心灵的放飞，也是感悟彼此真情的对话 我们相逢网络世界，彼此真诚交流留下美好，从此我们成为无话不谈朋友，如果没有空间心灵家园，也许我们不会相遇相识，如果没有心与心贴近，就不能明白什么是牵挂！如果没有网络便利通讯，我们就不会有真诚友谊.相互之间若没有挚爱深情，就不能读懂什么是思念！ 我们相识在空间，彼此珍惜这份缘分，让我今生遇见你，虽然相识的时间不长，曾经是素未谋面的双方，偶然机会你我成为朋友.虽在虚拟的网络世界，可仿佛是前世因缘，我就好像今生为你而来，降生到这个世上寻找你，让我看到想念多年的老朋友！网络虽说是虚拟的世界，可是它和现实一样存在，都有真心让人感动和珍惜！ 彼此每一次相见，通过简短交流时间，留下很多值得珍惜情义，每次至真至诚交谈，使我内心受益不浅.彼此之间那份感动，不需太多语言来表达，因为真情是温馨的执着，发至内心的肺腑之言，有着彼此无言的感激心情，永远将对方放在心里不弃！ 在浩渺的网络世界，每个人都有自己心愿，也有彼此交流感情圈子，无数个擦肩的人而过，偏偏天意我与你相识相知，可能是缘分注定，这也是上天眷顾我们，一条细细长长网线相系，把天南地北人共聚.生活中每个角落，到处都存在着缘分，真情是生活中幸福源泉，共同拥有一世情缘是快乐，朋友更是我一生财富！ 我愿与四面八方朋友交流，共同构建和谐的环境，愿来到独秀这里的人们，彼此真心相对不虚，请留下你们的精彩，带走我对你们的好心情.这就是我送给大家的真诚，因为朋友你们到此，感受我对你们，一声问候的温暖，一片话语的热忱.所写文字是我心声铸成，命运里天意注定，你是我一生的感动！ 走过几番风雨人生，经历多少坎坷道路，我如一滴水，经历无数沧海桑田，一直在寻找一种感觉，那就是通过不懈努力，争取到达一个高度，留下人生值得骄傲的财富.现实中的社会很复杂，人情薄如冰世故冷似雪，风云变换难以预料，人生如梦情深似海.人生之旅遍布荆棘，走过四季风霜雨雪，留下太多的经历. 行走在世上的每个人，谁不愿多交些真心朋友啊！世界上的地球有亿万人存在，也有无数生命中过客的脚步，他们中有的步履匆匆忙忙，从我的视线里走近又离去，成为城市里一道风景，看着街道上远去的背影，我的心中有许多的感慨. 每天的日子里要接触很多人，可又能真正能了解的人，却是那么的寥寥无几.不管任何人的位置和情况如何，每个人心理都有寂寞，有的会真实坦露心扉，向朋友倾诉自己的心情，得到帮助关心而释放压力.而有的善于伪装其真实的面目，会把自己内心秘密很好的隐藏、、、、、、、、、、、、我们只要走入这个世界，就会与有些人经常见面，彼此只是萍水相逢，没有心心相印的默契，就算用一生也无法解读.有缘人即使远隔万水千山，不需谋面就能占据自己的心！什么是人生的幸福，其实就是一种心的感动，如果彼此相见没有感觉，心中会什么都没有留下. 我承认现实社会有着它的真实性，但也不能把它看得什么都好，其实人生旅途有些事情很难预测到，也不能排除有着很多欺骗和危险存在，人生也需要我们正眼看世界，正确把握自己所走方向，才不至于偏离自己航程.虽我经常上网游览空间，可以很清楚自己目的，在这虚拟世界里自由的来往，我可以不受时间和地理限制，真诚与来之四面八方的朋友交流，不过是自己有个爱好，可能由于热爱文学原因，时而畅游网络世界海洋，感受搏击大海波涛的精彩.在自己心灵驿站的家园，也会洒下我辛勤耕耘的汗水.也会润笔自己空间，留下我一些心情日记，是为了自己文字的提高. 在网络世界心灵放飞，我也是寻找一种感悟，那是心灵上彼此的真情对话，是人生中相望的魂牵梦萦，这也是我追求现实的一种理想心境！ 任何之间的友谊，需要心灵上的互动，也需要彼此心灵的感应，那是更深处相互默契的灵犀.在这网络世界里的交往，没有任何攀比高低行为的出现，因为彼此没有利益上的嫉妒和争斗，彼此之间只有友谊的基础，就是彼此建立在互信的层次，只需有一颗善良真诚的心，足以让彼此相识成为朋友. 感谢网络的世界，有个快捷便利的交流平台，让我找到了一份真情，今生能与朋友分享幸福，也是我一生的！我所得到的幸福，也是朋友给我的快乐！人生难得有这个缘分，让我有机会遇见朋友你，从此我的世界有份真情相随，也是我有位想说知心话的人陪伴，从此我的心里好温暖，情感上特感觉踏实！ 我是一个很平凡的普通人，但我懂得珍惜朋友的情义，在我现实生活中的世界，可以说有颗诚实善良的心，我以低调做人的品质，不虚夸和不浮华示人，有着积极向上的心态，从来也没有伤害过任何人.善良处事是我的本性，真诚待人是我的原则.也许有人的心里感觉，并没有我存在的印象，也许会有人忘记，我们其实很熟悉，不过是网络中曾经相遇，空间的对话里相知，可是因为彼此很忙碌原因，有可能彼此离开久了，只要在你偶尔的时间，也会看见我的文章后，你也会回忆起那份曾经的美好，不妨你的记忆里，会有我的影子出现，只要朋友你，还能记得我们的情义，那么我真得就很。

5. 网课感受作文400

到今天我们已经上了一周的网课了，我也是收获满满。

语文课我收获到了：怎样来用四字词总结一个段落的，一些作者的信息。上了数学课我收获到了：生活中处处都有数学，也

有小数点，小数点的意义，以及它的读法写法。上了英语课我收获到了：一些课本上学不到的知识，还有一部分没有积累过的英文单词。当然我能收获到这么多功劳全在于老师，上网课的老师每天给我们传授知识，学校的老师每天陪着我们一起看直播给我们布置作业巩固学习到的知识我想对老师们说：老师们你们辛苦了。

这次上网课收获的可真不少。

6. 写一篇上网的感受和收获作文五十字

网络，一个虚拟的世界，在这个世界中有着真实的是非善恶，我对此一向都是很谨慎的。

平常我上网聊天，好友群里都是认识的同学，朋友和亲戚，对不认识的人对我发出求友信息一向不理。可是在这天，我第一次接受了一个请求，一看不认识，心中时刻保持着警惕，这也许是电视上播的新闻中网络惹的祸，我对这位网友十分谨慎，说话都很小心。

碰巧她和我年龄相仿，从话语中我感到她的确是一个小孩，可我在和她搭讪中还是没放松警惕，这使我说话的方式变化太大，以至于对方笑我羞涩，我也很不好意思，可是感到一丝亲近，似乎很善解人意。

我们对于考试，学校，学习都聊了一统，我心想，这个网友也许值得交，便打消了删掉她的念头。在聊天中我们还谈到了小学毕业，她用她现实的感受和我以前的感受交织起来，让我进入回忆之中，想起那年毕业的生活简单而惬意，当我想到她正在这种感觉之中，就很羡慕。

第一次，这种感受中有谨慎，有享受，这是美妙的，也许隔着几个省的朋友，大家交流一下就好，不见面也是朋友，在这虚拟的世界中得到一份自己的快乐。

7. 上网的感受作文

上网了，我的视野开阔了，生活充实精彩了许多，刚要发出“上网真好”的感慨，就被因上网带来的麻烦挡了回来，真的是喜忧参半。

网络信息时代，电脑在很大程度上帮助了人脑，提高了工作效率和人们的生活质量。电脑初上柜台时，那昂贵的价格让我望而却步，再者电脑知识一片空白，看来我真的要被时代淘汰了。妹妹条件比我优越，早早买了电脑，妹夫爱钻研，不仅学会了使用，还学会了电脑维修。某天，我到妹妹家串门，看到妹夫正埋头于电脑前，出于好奇，我让妹夫给我讲解简单的电脑知识，不听则已，听后便对电脑产生了浓厚的兴趣，每次去妹妹家都要触摸几下键盘学习简单的操作，渐渐的我便有了买电脑的念头。

妹妹要搬家了，家电也要更新换代，电脑连同桌椅一并要送给我，怎好意思白拿，我付了部分现款这才心安理得把电脑搬回家。原以为与电脑无缘的我，就这样与电脑结下了不解之缘。

打字不会五笔，好在我还有拼音基础，速度虽然很慢，只要有时间，半天打一篇文章还是够用的，就有了把自己的文章输入电脑的念头，渐渐地我的文档里就有了几篇自己的得意之作。丈夫与文字无缘，电脑里存盘的几种游戏玩腻了，就离开电脑远远的，电脑几乎成了我的专有，不亦乐乎？

忽然有一天，丈夫领来了联通公司的人，安上了宽带。尽管我们对上网很陌生，可上的多了自然就熟悉了。每天24小时随时可以上网，只是还要上班，下班后玩的时间很有限。女儿很自觉，从不玩电子游戏，只是偶而查阅一下资料。我呢，听听音乐，看看文章。看新闻再也不受电视局限，随看随有，散文，，诗歌应有尽有，电脑就是一座阅览室，让人大饱眼福。我沉浸在这拥有的喜悦之中。

然而，好景不长，丈夫就与我展开了争夺电脑之战。丈夫贪玩，自打申请了QQ游戏，他便废寝忘食，乐在其中。下棋打牌他是网上高手，只要坐在电脑前，就两耳不闻窗外事。

以前，他下班早，我刚到家门他就把饭做好，今非昔比他判若两人，冷灶冷脸让我心凉。感受不到家的温暖，令我好不失望，他让我感到陌生，忍无可忍的我终于发出不再吃他做的饭的通牒。玩物丧志他无所谓，玩物丧家他却不忍心。忍痛割爱让电脑给我，他很大度的走开，说是去散步，我很感动他的大方，走进我喜欢的文学网站红袖添香，欣赏近日自己发表的几篇文章。

有一天，有人要和我聊，问我得了多少分，我感到莫名其妙，我说我不会斗，他问我家里几台电脑，我这才明白，他正在网吧玩呢？！若这样我还是让给他好了，谁让女人会过日子呢？我打他的手机问他在哪里，他吞吞吐吐，回来后我们开始谈判，规定时间轮流上网，这才相安无事和平共处。

网络就像小魔女，让我的丈夫如醉如痴，横刀夺我之爱。网络又像我的知己，任我倾诉，给我安慰，网络让我欢喜让我忧

8. 读《网络语言》有感作文

人类的语言有很多种：汉语、英语、德语、日语、法语、韩语……现在又创造了一种新型“语言”，俗称“网语”。

网语是我们这些网虫最伟大的发明，语言风趣、幽默，对我们这些小孩子很有吸引力。《网络语言》这篇文章主要写了网络时代带来了语言无序泛滥，如互联网、电子商务、网上生存、网虫等新科技语言，又如斑主（版主）、GG/MM（哥哥/妹妹）等被篡改以及被简化的中国传统语言，常见的伊妹儿（E-mail），这些语言的出现，既对我们原先语言的规范形成了极大的冲击，又让人们真切地感受着网络文化的时尚魅力。

有一次，我在杂志上看到这样一篇短文：今天是GOJ，偶带一个GG到家里吃饭。妈妈今天很高兴，弄了很多好吃的，GG就一个劲地跟偶妈PMP，说妈妈像个年轻的MM，做的饭菜很好吃，偶全身鸡皮疙瘩……真肉麻。

偶发誓再也不带GG到家里了。注释：GOJ—国庆节，GG—哥哥，偶—我，PMP—拍马屁。

我想如果没有注释，大家可能读上一百遍也不可能读懂，这篇短文要是用我们的汉字，大家可能不会感兴趣，因为它太平常了，太易懂。就是因为这样，“网语”的出现让这篇短文拥有活力和生命，大家则读过时是不是有一种“魔力”吸引住你呢？难道这不就是网语的特别之处吗？网语是一种很有魅力的语言，网语给我们紧张的学习生活增添了一点轻松的笑料。

虽然有人不喜欢用网语，说破坏了汉语的纯洁，但是网语并没有排斥作为主要交流的“正宗”的汉语呀！不知我这个“菜鸟”说的对不对，请各位“老鸟”多加指点。

9. 上网的收获作文400字

1.终于放了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。

每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。

这时，我才真正看到了我们自己的宽带。上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。

这时，爸爸就想：这里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗？看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样子，说：“网上的内容丰富多彩，不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也一定能找到所需要的各种信息！”他将信将疑，只见我输入周村 *** 网的网址后，屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展现在我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事非常有趣，而且都是图文并茂。不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。

今年暑的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，例如：美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了，今年我国高考的新情况等等，即丰富了我的暑生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。这个暑，网络给了我无穷的知识和欢乐。

上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢！暑里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗？2.我的暑生活今年的暑，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快.我记得今年的暑我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣.除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮，摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常 *** ，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩秋千，这一项游乐设施不会很 *** ，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！今年的暑，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麽高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识.我觉得这一个暑虽然过得非常的快，不过，我在这一个暑去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆了解了高铁，现在已经开学了，不过我希望细一次的暑快点来临，就可以到各地参观和游玩了.3.今天终于放了，对于我们来说，这不是一个愉快的期，今年我们这里比往年整整早放10天，可是任务却比以前多了许多，昨天开会的时候，每个同事的心情都是遭透了的，我想，不仅仅是我们老师，对于学生们来说，这也是一个头疼的期，今天去教室布置作业的时候，学生们的表情都是惊呆的，也许孩子们不明白，为什么在期里还要完成这么多的任务，难道这就是真正的素质教育吗？而对于我们老师来说呢，更是一个头疼的期，在期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。

是啊，就像我们领导所说的，这个期是属于学生们的，而不是老师的，呵呵，听到这句话的时候，我们都是哭笑不得。不管怎么样，期还是来临了，我们要用平常心态去对待它，但愿在这个期里，每个人都能有所收获。

4.“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑。

“从今天开始放了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放了！放了。”

老师还说了些什么，没有谁听。

成人高考可以转学校吗

转校该如何办理？

首先，记者对于能不能转校，有没有相关政策的问题请教了有关教育专家，得到的答复是，成考招生与高考的形式基本一致，学校本身有招生，如一所学校今年招收100人，按照成绩录取了100人，但是如果这100个有入学资格的学生有的转了校，那么造成了名额的空缺，实际上对于第101名或之后没有录取的学生就非常的不公平，所以转校是不合理的，应当杜绝。之后，记者又以学生的身份咨询了北京市教育考试院成考招生办公室，当讲明了转校的原因是因为录取学校离住家比较远，想转到离家比较近的学校后，该负责人的回答是可以转校，但是需要学生自己和两所学校进行联系和沟通，只要两所学校都同意，那么就可以转校。

某校的招办主任介绍，其实转校的年年都有，并不新鲜，之所以今年显得比较突出，还是因为今年的招生情况受“非典”推迟考试的影响不理想，所以学校不愿意把送到门上的学生再轻易放走。而另一位主管招生的负责人说，说明白了其实就是牵扯到利益问题，一个学生每年的学费至少要2000多元，少一个学生就是减少一份收入。而据记者了解，2003年北京共有16万多名考生报名参加成人高校招生考试，报名人数比去年减少了1万多人，很多学校都没有招满，这是造成上述情况的客观因素。

转校暴露制度漏洞

记者在访中还听到了一些“不同”的声音，有一位从事多年教育工作的老师说，其实转校的问题之所以说法多多，各不一致，是因为本身就缺乏行之有效的政策和管理办法。原有的政策对转校虽然有一些规定，但条款比较复杂，有的已经不适合现在的情况。这样势必会造成有人利用这些漏洞钻空子进行不合理的“转校”，甚至有的借此机会把专科转成本科等等。然而一些学校对这样对己无利、政策不明的问题都讳莫如深，包括相关部门也不太愿意趟这潭混水。

但是，既然这个问题因为客观因素或其他原因明显地暴露出来，那么它所造成的困扰就需要得到解决，而不是有意回避。因此，我们也希望有关部门对此引起足够的认识，尽早把这些地方规范起来。

八年级地理生物会考卷

一、单项选择题： 1．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。家鸽的运动方式是 A．飞行 B．蠕动 C．游泳 D．攀援

2．我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种 动物中，哪种是我国特有的珍稀动物 A．袋鼠 B．扬子鳄 C．北极熊 D．企鹅

3．小新同学最近刷牙时牙龈经常出血，你可以推荐他多吃一些富含哪种维生素 的食物 A．维生素 A B．维生素 B C．维生素 C D．维生素 D

4．以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势 A．从简单到复杂 C．从水生到陆生 B．从低等到高等 D．从地下到地面

5．小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的 A．吸收作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用

6．成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在 氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是 A．运载血细胞 B．运输氧气 C．吞噬病菌 D．止血和凝血

7．反射可分为非条件反射和条件反射，下列四种反射活动中，哪种属于非条件 反射 A．小狗在舞台上表演算术 B．同学们听到预备铃声后走进教室准备上课 C．刚出生的婴儿就会吮吸 D．小明听到老师叫他的名字后站起来回答问题 8．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相 对性状的是 A．人的单眼皮和双眼皮 C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆 B．羊的黑毛和短腿 fc1 D．兔的白毛和猫的白毛

9．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲

结婚 A．后代都会得遗传病 C．后代长相都很难看 B．后代都会得艾滋病 D．后代得遗传病的可能性增加

10．青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在 A．陆地 B．水中 C．空中 D．水中或陆地上

11．牛奶的保鲜可以选用以下哪种方法 A．巴氏消毒法 B．晒干法 C．烟熏法 D．腌制法

12．下列疾病中，不属于传染病的是 A．近视 B．流行冒 C． “非典” D．艾滋病

13．使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒 A．转换器 旋 14．自然选择学说是由哪个科学家提出的 A．巴斯德 B．达尔文 C．孟德尔 D．牛顿 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺

15．科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六 个更小的等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是 A．界 B．门 C．属 D．种

16．酸奶的口味老少皆宜，是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的 A．白萝卜 B． C．乳酸菌 D．香菇

17．进入青春期后，人体会出现一系列正常的生 理现象，如女孩会出现 A．长胡须 B．喉结突出 C．遗精 D．月经

18．青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。请为自己选择一份 既合理又经济实惠的午餐食谱 A、牛奶一盒，鸡蛋一个，冰淇淋一杯 B、米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一 个 C、肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块

D、米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗，青菜一份 19．健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是 A．熬夜学习到凌晨 C．为减肥不吃早饭 B．为忘掉忧愁而酗酒 D．不挑食，合理营养

20．器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。以下属于器官的是 A．口腔上皮细胞 B．肌肉组织 C．肝脏 D．神经系统

21．对人的性别起决定作用的是 A．细胞膜 B．性染色体 C．细胞质 D．线粒体

22．科学家成功地把人的抗干扰素基因植入烟草细胞中的 DNA 分子上，使烟 草获得了抗的能力。这个事实说明，DNA 上控制生物性状的基本单位是 A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质

23．关于生物多样性的保护，下列做法正确的是 A．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 B．建立自然保护区 C．不经论证引进一些外来物种 D．捕猎国家一级保护动物来制造药物 24． 如图一表示淀粉、 脂肪和蛋白质在消化道 中各部份被消化的程度。 请据图判断： 淀粉开 始被消化的部位是 A．口腔 B．食道 C．小肠 D．大肠

25．煤是一种不可再生的，它主要是由以下哪种古代植物的遗体在地层中经 过漫长的年代形成的 A? fc1 ?藻类植物 二、非选择题： 26．某地区发生了严重的旱灾，造成农作物减产甚至颗粒无收，这种现象说明 植物生活需要 。 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

27． 2000 年的世界卫生大会决定把每年 6 月 14 日正式定为世界献血者日。我 国从 1998 年 10 月 1 日开始实行 意义的献爱心活动。 献血制度。我们应该积极参加这种有

28．母爱是伟大的，母亲的辛苦是从十月怀胎开始的。胎儿在母体内发育的场所 是 。

29．如图二，人体血液循环的动力器官是

。

该器官中的瓣膜能起到防止血液的作用， 因此血液在该器官中是从 流向心室。

30．科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类： 一类是无脊椎动物； 另一类是 于 动物。 动物。 常见的蝗虫属

31．免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。注射水痘疫苗可使人不患水痘，这种 免疫属于性 免疫。

32．生活中，人的手偶然被针扎到，会迅速缩回，这种现象在生物学上称 为 ，完成这一生理现象的神经结构是 。

33．生物兴趣小组的同学要测定的发芽率，他们给萌发提供的必要外界 条件是：充足的空气、适量的 条件，都不能萌发。 34．食物中含有糖类、 质。其中, 、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物 、适宜的 。缺少其中的任何一个外界

是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。 植物。松的是裸露的，外面没有果皮包 植物。

35．植物分为裸子植物和 被，松属于植物中的

36．春天到来，花红柳绿。图三是“花 发育成果实”的示意图。请据图回答： 桃的果实是由雌蕊中的 的， 是由雌蕊中的 发育来 发育来的。

37．请你来判断：(正确的打“√” ，错误的打“×”) ⑴生育是我国的一项基本国策 ( )

⑵科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父” ⑶我们一定要珍爱生命，拒绝毒品 ⑷所有的细菌都能使人和动植物患病 ⑸生物圈是最大的生态系统 ⑹只有昆虫才能在天空中飞行

( ( ( ( (

) ) ) ) )

38．请你观察图四，将鸡卵的结构和相应的 功能用线连接起来：

卵壳 卵黄 胚盘 气室

为胚胎发育提供主要营养 进行胚胎发育的部位 提供胚胎发育所需的氧气 起保护卵细胞的作用

39．细胞是生物体结构和功能的基本单位， 图五是一个植物细胞模式图。请据图回答以下问题： ⑴细胞中的遗传信息库是 ⑵能够控制物质进出细胞的结构是 ⑶植物进行光合作用的场所是〔A〕 。 。 。

40． 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。 在青春期， 男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受 fc1 到这些变化了 吗？ 请分析图六并回答下列问题。

⑴从图六-A 的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度 ⑵从图六-B 的曲线可知进入青春期后，男性的 和女性的卵巢迅速发育。 。

⑶从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 41．阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题。

广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了。洪水过后，那儿的 庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来， 老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也 奇怪， 那一年庄稼就获得了丰收。 大家不明白这是什么道理。 老农把秘密说破了， 原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性 命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖 得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉 了，因而庄稼又得到了好收成。 ⑴故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系 构成食物链。请写出故事中的食物链。( ⑵该生态系统中的生产者是这条食物链中的 ⑶该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于 )→( )→( 。 者。 )

⑷这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超 过这个限度，将会破坏生态系统的 。

42、下图是人的生殖过程中染色体变化示意图（不完整） ，请据图回答下列问题

⑴图中的“ ” 代表染色体，A 和 a 代表 ⑵在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞中的每对染色体中的条进 入精子（或卵细胞） ⑶受精卵中的染色体组成的特点是。

⑷若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成： 受精卵，母亲的体细胞，父亲的体细胞 XY；精子，卵细 胞 X。

参考答案 一、单项选择题： 1．A 8．A 15．D 22．A 2．B 9．D 16．C 3．C 4．D 5．D 6．B 7．C 14．B 21．B

10．B 11．A 12．A 13．C 17．D 18．B 19．D 20．C

23．B 24．A 25．B 27．无偿 30．脊椎 无脊椎 28．子宫 31．特异

二、非选择题： 26．水 29．心脏 32．反射 倒流 反射弧 心房

33．水温度 35．被子 裸子 ⑷ × 36．子房 ⑸ √ 胚珠 ⑹ ×

34．脂肪 蛋白质 37．⑴ √ 38． 卵壳 卵黄 胚盘 气室 39．⑴ 细胞核 ⑵ √

⑶ √

为胚胎发育提供主要营养 进行胚胎发育的部位 提供胚胎发育所需的氧气 起保护卵细胞的作用 ⑵ 细胞膜 ⑶ 叶绿体 ⑵ 睾丸 田鼠（鼠）→蛇 ⑶ 消费 ⑷ 平衡（稳定） ⑶ 小（早）等

40．⑴ 加快（相近答案也可） 41．⑴ 庄稼（草、植物）→ ⑵ 庄稼（草、植物）

42、 （1）基因 （2） 一 （3）一条来自父亲，另一条来自母亲 （4）XY XX Y

备注：不知道这套八年级会考试题能不能帮助你

中考满分是多少

中考 数学语文外语120 其他三门100 120+120+120+100+100+100

这是一般省市的 上海今年是480分,因为政治不考 辽宁 710 重庆这边是语文:150数学:150英语:150物理:100化学:100历史:50政治:50体育:30总分780 南京语:120

数:120英:120政:80物:100史:30化:80地:20生:20体:30总分:720

每个地方都不一样的 因为中考是每个城市自己出题

高考就相对统一了

语文数学英语各150大综合300 所以总分就是750分

好多事情的本质看不透，总是很肤浅，像个傻子，看不到问题内在，上学时阅读理解的能力就差一点，有什么办

你认为事情理解到什么程度是"透".同一件事情不同的角度与立场得出的结论也不一样.自然科学领域与你的知识层次分不开的,这要你主动学习的.社会科学领域如人际关系等等是需要经验阅历,当然和你的认识水平也是有关系的.任何一件事情抱一个原则"实用",就是你为什么要看透,根据你的目的去分析,和你不相干的看透它又有何用,白白浪费脑细胞.比如说"非典",你需要了解它发生的原因,比如细胞源等那是科学家的事,至于怎样预防,发生时有些什么症状,非典期间你是一定要看透的.我想你一定是针对特定的某件事有感而问的，不妨说说具体的事情。

其实换个角度想，做人简单一点就很好啊，你还年轻，看事物当然阅历不够，没有人生下来就老谋深算，随着岁月的洗礼你自然就会成长。慢慢来吧，当你的人生有抉择的时候多换位思考一下，不钻牛角尖就可以了！想得太多，烦恼也就越多。

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另附如何提高阅读理解能力

　说到提高阅读理解能力，似乎是老生常谈，可又为何总是津津乐道，不厌其烦，由此它的重要性可见一斑。本文作者结合近两年的高考题，对阅读理解短文中出现的生词率做了比较和分析，进而又有独到的想法和见解来解决此问题，相信本文会对你大有裨益。读罢此文，你不妨到“阅读天地”和“原汁英语”栏目去比试比试。

纵观近几年的高考题，单一考查语言知识的题目几乎不存在了。重点已转移到通过语篇考查学生综合运用英语语言的能力，特别是阅读能力，它包括阅读速度、对信息的获取与处理以及语篇分析等。对阅读能力的考查不仅仅体现在五段阅读材料上，同时也体现在整个卷面上，像分值比较大的完形填空就是对阅读能力的检测。另外单项填空题也是小的语篇，短文改错和写作题也都与阅读能力有着密不可分的关系。"兼顾基础、突出语篇、强调应用、注重实际"是高考命题的主导思想。培养、训练并努力提高学生的阅读能力是英语教学中重要一环。那么怎样提高阅读理解能力呢？笔者在教学实践中得出以下几点体会：

一、 狠抓基本功

（一）扩大词汇量

1. 牢记 "基本词汇"。词是组成文章的最基本单位，读不懂词，就连不成句，连不成句就无法理解文意，所以对大纲规定的词汇，必须牢牢掌握。没有一定的词汇量作基础，提高阅读水平就无从谈起。

2. 注意"一词多义"。"一词多义"是英语词汇的特点。记得很熟的一个词的意思在另一句中意思完全变了样，这就是所谓的"熟词新义"。要想解决这个问题，最好的途径就是大量阅读。对同一个词的不同意思、不同词性或不同表达反复认真识记。以 try on为例：大家记得比较清楚的意思是"试穿"，但在NMET2002的完形填空中有这样一句话：I've been trying that（the joke）on all my customers today， but I knew for sure I'd catch you.用"试穿"是无论如何无法理解此句的。因为在此句中此短语的意思是"耍弄某人"。再看下列句子：

He takes great interest in playing the piano.

He has sold his interest in the company.

I want to know the rate of interest before borrowing the money.

在第一个句子中，interest 意思是"兴趣"；第二句中，其意为 "right to share something ， especially in its profits"！第三句中其意为 "money charged for borrowing money， or paid to sb. who invests money"。

在总结这些意思以及不同搭配时，应"不拘泥于大纲"，且"多多益善"。因为只要记，即使遗忘，遇到一定的刺激，也常常会使人想起。

3. 积累 "超纲词汇"。统计一下近几年高考英语试卷中的超纲词，比例逐年上升。2002年阅读理解总生词出现率2.4%，低于大纲指标3%，远远超过往年的1.5%。纲外词共38个。2002年完形填空，生词出现率是2.9%，达到历年最高比率。整篇文章有生词10个，甚至有三个生词出现在选项中，并且是正确答案。如果这代表了英语测试的发展方向，那么仅仅掌握大纲要求的两千词汇是远远不够的。国外上大学的英语词汇要求一般是五千至一万，上海高考要求是五千五百左右，北京单独命题，词汇要求是五千左右。所以适当扩大词汇量是完全必要的。但由于中学备考紧，任务重，也不能把全部精力用在扩大词汇量上。建议考生通过大量阅读来增加词汇储备，每天坚持读几篇短文，对短文中出现的与现代科技和现代生活相关的词、短语要进行摘抄并记忆。有了大量的积累，就会在阅读时感到得心应手。

（二）掌握句法知识

掌握了大量的词汇并不说明就能读懂英语文章，还要掌握句法知识。近几年高考英语阅读理解文章中的句子结构更为复杂，长难句子较多。句法知识掌握不好的考生很难理清头绪，无法理解。长句、难句就是指含有各种从句的复合句，并列连词连接的并列句或者是多种形式的定语、状语、插入语，还伴有分隔，倒装、省略。请看NMET2002 阅读理解 E篇中的句子：

Their goal is to help parents and children share in the fun part of party planning， like choosing the subject or making a cake， while they take care of everything else.

在这个句子中，to help 是不定式作表语！ help后面接复合宾语，不带to的不定式作宾补，构成help sb. do sth.！ 作宾补的 share后接宾语 part of party planning， 之间被作状语的介词短语 in the fun 隔开；宾语后面又跟插入语 like choosing the subject or making a cake ！最后是while引导的时间状语从句。

二、掌握做题技巧

掌握大量词汇，具备一定的语法知识以后，考生还要掌握做题技巧，也就是要了解阅读理解的测试点。阅读理解题的题目类型大体分四种：

第一、掌握所读材料的主旨和大意！

第二、了解阐述主旨的事实和细节！

第三、根据上下文判断某些词汇和短语的意义！

第四、根据材料进行一定的判断、推理和引申，领会作者的观点、意图和态度。

在这四种题目类型中，一般考生感觉较难的是第一种和第四种。对于考查主旨大意的题目，考生常犯以下错误：

1.太笼统，缺乏针对性。主题句、标题、主旨大意要求准确性、概括性和针对性极强，然而有些学生由于对于这类阅读理解题的特点理解不透，造成所选的答案十分笼统，缺乏针对性。

2.以偏概全。主题句、标题和主旨大意是针对全篇，而不是针对某段或者文中的某个方面；可是有的学生在做这类题时，把思维集中在某个段落或者集中于文中的某点，往往导致他们犯下以偏概全的错误。

3.分不清现象与本质。在选择主题句、标题、主旨大意时，不能为表面现象所迷惑，必须看清该段文章的实质。

对于推理性的题目要注意以下几点：

1.严格按照阅读理解材料中所提供的信息或推论依据进行推理，千万不能掺杂自己的主观想法或经验；如果某选项所表达的内容与经验相吻合，文中却没有涉及，那它属于主观臆断的结论，也不是正确答案。

2.如果某选项中的内容只是阅读材料的简单重复，尽管这个选项内容正确，但只是一个细节，不是推论。

3.注意作者在文中的措辞，比如形容词前用了too，excessively，rather，则常带有否定的口气；文中的虚拟语气和情态动词（should，must，may，etc.）往往能流露出作者的弦外之音；某些过渡词（however， but，on the con-trary，what's more ）后面所表达的内容往往能够反映作者的观点和态度。

三、优化阅读方法

要想提高阅读理解能力，就要进行大量阅读。阅读理解能力的提高是建立在大量阅读的基础上的，学生在平时的阅读中还要注意以下几点：

1. 精泛读相结合。

读书既要仔细研读又要博览，在精读的基础上进行泛读，才能提高自己的阅读能力。所谓精读，就是把选择好的材料认认真真地反复地阅读，弄清每个句子的语法关系，理解每个词的含义，反复朗读，仔细体会，为泛读打下比较牢固扎实的基础。所谓泛读，就是广泛阅读和浏览外文图书、报刊杂志或国内出版的外文学习资料。广泛涉猎才能扩大我们的视野，可以复习、巩固、加深已学过的语法、句型和词汇知识，学习、领会更多的东西。我们知道，许多词都有多义性，然而我们在精读中无法全面理解到这一点，只有在泛读过程中才能做到。

总之，泛读和精读有机结合，通过阅读生活故事、科普文章、传记历史、文学作品等不同体裁的文章以及一些英文报刊杂志、简易世界名著等，有助于提高词汇量，增加英美文化背景知识，对阅读能力提高大有裨益。

2. 分类阅读，循序渐进。

分类阅读的意思是把文章按内容分类，如：人物类、地理类、天文类、历史类、新闻报道类、广告类、科普类、说明书、风土人情等，并集中一段时间专读某一类的文章。掌握文章表达上的一般规律及特殊规律，从而大大提高对文章的敏感度。

3. 加强"限时阅读"，坚持"持之以恒"。

如果总是无限阅读，不受时间限制，甚至一篇文章分几段时间完成，这必然造成前面所提到的"平时阅读不错，但一到考试就不行"的局面。所以在平时的阅读训练中要规定出完成每篇的时间，而且对每篇的时间要求要逐渐过渡到略高于高考的要求。只有平时加强这种训练，才能使学生在高考考场的紧张气氛中从容应答。对阅读训练，一定要做到持之以恒。篇幅不要很多，但要天天有，天天读，读后细嚼，决不轻易放过不懂的词、句或段，彻底弄懂，并做读后小结。只要坚持下去，就一定会取得阅读上的长足进步。

请纳，祝好！

不写作文的好处

1. 不写作业的好处

不写作业的好处1 不被应试教育束缚，使学生不把学习当成一种负担2 时间可以自由安排，更有利于培养学生自律3 节约纸张和笔墨，为国家的可持续发展政策铺平了道路 4 可以多学自己喜欢的东西，培养个性的心理品质 5 不写作业老师不用改，很体谅老师6 不写作业可以愉悦身心，增加寿命，加强祖国未来寄托者的身体健康7 不写作业大家都高兴，老师省心，学生放心，大家好才是真的好8 可以告别与父母、老师的猫捉老鼠游戏，天天晚上可以放心睡觉，不用再‘挑灯夜战’了9 不写作业学生放学会到处转悠，能提高其对本地的地理环境的了解10 不写作业也没什么坏处呵呵 分是我的了。

2. 不写作业的好处

不写作业的好处

1 不被应试教育束缚，使学生不把学习当成一种负担

2 时间可以自由安排，更有利于培养学生自律

3 节约纸张和笔墨，为国家的可持续发展政策铺平了道路

4 可以多学自己喜欢的东西，培养个性的心理品质

5 不写作业老师不用改，很体谅老师

6 不写作业可以愉悦身心，增加寿命，加强祖国未来寄托者的身体健康

7 不写作业大家都高兴，老师省心，学生放心，大家好才是真的好

8 可以告别与父母、老师的猫捉老鼠游戏，天天晚上可以放心睡觉，不用再‘挑灯夜战’了

9 不写作业学生放学会到处转悠，能提高其对本地的地理环境的了解

10 不写作业也没什么坏处

呵呵 分是我的了

3. 写作文的好处

长大后你就会知道这对你今后的写作（有时要写些资料）和语言表达能力，语言组织能力~有很大的帮助~不会语无伦次~明明想说什么却表达不出来或是表达得很不顺这样~ 在此我告诉你一个技巧 写作文的方法技巧： 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。

作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”

这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。

同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。

刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。

如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。

记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。

一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。

有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。

下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。

至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。

1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。

这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。

长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。 3 “默诵文章初稿”的习惯。

古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。

如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说话”的习惯。

凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病 *** 的绝症，作文的前。

4. 作文看不到的好处

看到这个题目，你一定会很吃惊，随即，脑子里便会出现一个疑问：有什么好处会看不到呢？让我来回答你，当然会有啦，且听我慢慢道来。

此刻我要说的是撒谎的好处。

的确，每个人都知道撒谎是一种不诚实不文明的现象，是一个人缺少基本的道德观念的表现。一个爱撒谎的人，他会感到内心不得安宁。但在我们的生活中又确实存在撒谎，说实话有的撒谎相对来说还真有一些好处，它不仅能化解人与人之间的矛盾，特殊情况下还能保护不受苦受累受攻击受近害。例如，当你和好朋友因某种原因大吵了一架，两个人都很后悔，可又不知道用什么办法来化解这种尴尬的局面时，你便向朋友撒一善意的诺言：“对不起，我昨天心情不好，吃东西又作伤了胃，把一肚子气撒在你身上，真是不好意思。”相信你的朋友听了之后绝不会再和你过意不去了，你们之间的矛盾也就化解了。再比如说，一个没有撒过谎的人永远不知道撒谎有多么历害，相反，一个撒过谎的人，他会受到老师、家长和同学的批评。于是他知道撒谎会受到别人的指责，会污染一个人的心灵，还要被别人看不起，所以，他从此以后就会不会再撒谎了，这不就也是撒谎的好处吗？

三国时期，靠撒谎取得胜利的例子可以说举不枚举，比如，“借天命”、“弄成真”、“空城计”等都是以骗的方式震慑敌人，以获取胜利。吕子明夺取荆州使用“瞒天过海”的办法，隐蔽军队的行动，巧妙地将战船扮作商船，将大军偷运到江北，江边烽火台守军盘问，吴军谎称：“我等皆是客商，因江中阻风，到此一避。”随将财物送与守台军士，军士信之，遂任其停泊江边。二更之时，一一拿下，接着就一举夺取了荆州。这可以说也是撒谎的好处。

抗日战争时期，当日本鬼子要王二小告诉八路军的住址并带路攻打时，王二小谎称在山那边并将敌人引入沟壑，随即想办法告知八路军，打得敌落花流水。真是诺言致胜的典范。

在现实生活中善意的诺言也是有好处的。举个例子吧，小黄的父亲是一个非常有名的传染科医生，因救治“非典”患者不幸殉职，而小黄马上就要参加高考，为了不影响他的学习和复习，她的母亲和亲人没有告诉他，谎称他爸一直战斗在抗击“非典”的最前线，希望他好好复习，以优异的成绩来回报爸爸。果然，现在他学习非常认真，成绩直线上升，我相信到时他知道了父亲殉职的消息，他也会理解的。

尽管撒谎有着这么多好处，但我们不得不承认撒谎的害处是远远超过益处的。我们不要因为自己个人利益而刻意撒谎，而是不论做什么事，都要从不同的角度的观察，只有把它看透彻，分析清楚是非两面，正确去处理。