新高考英语短文改错题_新高考英语短文改错

一、先通读全文。认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系，对文章进行逐字逐句的分析，检查句子的结构是否完整，语气是否连贯等等。　二、综合运用所学语言知识，根据各行不同的错误情况分别进行答题（即改词、加词或减词）。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：　　1.名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。　　如：theytakehimlotsofgoodbookandfreshfruit.（2009.陕西卷）此处book改为books.book前用lotsof修饰，应用复数。　　2.动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。　　如：TheSichuanRestaurantandtheolderfishshopacrossthestreetfromourmiddleschoolweregone.（2009全国卷I）把were改为are。根据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现在的情况。　　3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where，when，why等的缺失或错用。　　如：Hehasacomfortableroom，patientlynurses，andagreatdealoftimetoread.（2009.陕西卷）此处patiently改为patient.修饰名词nurses，用形容词。　　4.介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。　　5.主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。　　6.冠词：定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the；a，an的混用，特别注意：hour，honest等虽然首字母不是元音字母，但其发音却是以元音素开头，故用an，而useful，university，European，one—hour等虽然首字母是元音字母，但却以辅音音素开头，故用a。　　如1：andsportscenterhasbeenbuiltintheirplace.（2009全国卷I）在此sports前应加a。sportscenter是可数名词单数，表示不确定。　　如1：Thedriverputthewindowdownandofferedusaumbrellabecausehefoundwewerewetthrough.（2009浙江卷）在此a改为an；由umbrella的发音可知以元音因素开头，应用an。　　7.数词：主要是序数词与基数词的混用和错用，如分数的分子大于一时分母没有用复数等，基数词的复数形式如几百hundredsof，几千thousandsof漏掉了s，或是当其前有具体数字或several时加了复数，如sevenhundred，写作sevenhundreds。　　8.连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词（如but）的时候用了承接连词（so），或相反等等。　　例1：Thismanmightneedtheumbrellahimself，andhepreferredtogiveittosomebodyelse.（2009.浙江卷）在此and改为but，前后构成转折，用but。　　9.代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它，或在不能用that的地方却用了that，或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。　　例1：Thefactory……hasbeenmovedoutofthecity，andasportscenterhasbeenbuiltintheirplace.（2009全国卷I）此处their改为its。因为前文中提到了名词Thefactory是单数，因此把their改为its。　　例2：onedayIsawasecond—handbicycle，thatwasonlyonehundredyuan.（2009辽宁卷）把that改为which，非限制性定语从句的先行词指物时只能用which不能用that。　　10.常用固定短语或固定用法及句型用错。　　例：Itwasalessontousthatitwaspossiblegivewithoutexpectinganythinginreturn.（2009浙江卷）在possible后加to。由Itis/waspossible（或其他形容词）+todosth.固定句型决定。三、验证答案。改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说地过去，但在上下文中可能只能在一处修改才正确。

　　在英语短文改错中，常见的命题规律有以下十个方面：

1、上下文语义矛盾

通过对近年六级改错部分的分析，发现出现错误率的频率最高的就是上下文语义矛盾这一项，上下文语义矛盾，也就是说，根据上文的内容，紧接下来的部分应该是肯定意义，结果原文却用了否定;反之，根据上下文的连贯关系，下文本该用否定却用了肯定。

2、缺漏和多余

缺漏某些不可少或加了某些不必要的词都会使句意不通顺。一般来说，缺漏和多余的词多为介词、代词、冠词或连词。多余还可能出现相同意义的词语叠加在一起或出现两个主语现场。

3、介词误用

介词使句中某些词与其他词发生一定的关系，其在英语中占很重要的地位，故成为又一重要考点。

4、代词误用

如果某一代词根本无所指，或与其所指代的实词意义不一致那么就需要对其进行纠正。

5、非谓语动词错用

非谓语动词是令人头疼的改错类型，它包括不定式、分词、动名词。六级改错中的主要出现是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。

6、形容词、副词(包括比较级和最高级)误用

形容词和副词的原级、比较级和最高级是改错考题中必考的项目之一。常见错误类型有：

1)、不能区分哪两部分进行比较，是主语之间、宾语之间还是时间状语之间、地点状语之间的比较。

2)、不可分级的形容词、副词误用了比较结构。

7、一致性方面的错误

一致性(agreement或concord)在英语中属于一种很基础、很常见的语法现象。一致性指主谓一致、名词单复数与其修饰语的一致，代词与先行词的一致，还有时态一致、修辞手法一致等。六级考试改错题中常见的一致性方面的错误有以下几类：

1)、主谓一致。主谓不一致错误是cet 6综合改错内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。

2)、名词单复数。有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如may,several,a number of,a variety of等等，就要变成复数形式。

3)、代词与先行词一致。代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等与前面所代的部分相符。这是代词改错的核心。8、用词不当

英语中有很多同义词、反义词、易混词，如assure/ensure,rise/arise/raise,effect/affect等。从历年六级改错题看，对这些词的误用构成六级改错的一个重要的错误类型。误是被动语态被误用为主动语态。

9、逻辑关系混乱

现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错这类错误常常不易被发现，因为它不属于句子内部的语言知识，而是句子与句子之间串联的关系。要想把这类错误纠正出来，需要考生对文章有总体的理解，头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变，或造成句子的语义逻辑混乱。六级综合改错中对逻辑关系的考查主要集中在因果、转折、条件、让步等关系上，其中以因果和转折连接词最为常见。

10、时态、语态错误

一篇结构完整的短文中，时态的使用应该是连贯一致的，但六级改错中常出现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。