江苏高考语文阅卷松知乎,江苏高考语文阅卷

1.高考语文作文评分标准

2.2008年江苏高考阅卷英语作文平均分是多少

3.高考语文最好的拿分点在哪？

4.高考阅卷老师是哪些人

大家好啊，我是一张高考答题纸，我马上要被送到省内的高考阅卷中心。即将接受各位老师的检阅。

我和其他的答题卡一起进入了答题卡扫描机器，机器根据科目类型，然后根据题目类型，将答题卡进行图像切割，客观题直接进入机器内扫描得分，而其他题目则全部根据题目顺序切割，分配到电脑上，然后由老师审阅。

我们的准备工作已经完成了，让我们来看看评卷人的准备工作吧。所有的评卷老师基本都是从全省内各大高中选择出来的，大部分是德高望重的老师，也有少部分能力较强的新锐老师，而且还有一部分高校的教授，这些人组成了阅卷人团队。

阅卷人团队首先要制定的是评分细则，除了客观题之外，每一道题目都要制定评分细则，数学题目，制定标准的做题方式和标准答案，文科类和语文题目则要制定相应的踩分点，这道题目一满分是有几点，写一点可以得到多少分都要制定的，清清楚楚明明白白。

在了解评分细则之后，要对所有的老师进行培训，对每一科判卷老师都要进行评选，当一个组内的所有评卷老师的统计数据出来之后，全部合格才会进入正式的评卷。

之后就要进行同学们最关键的评卷阶段了，我们已经被切割成为了不同的题块，而且我们的顺序都是随机的，老师永远不会知道这个答题卡是谁写的，而且老师在评卷期间完全处于封闭状态，吃饭睡觉玩手机，基本都会有人看着，在评卷的时候也不让带手机拍照。

于是，我就出现在三位的老师面前，三位老师要分别对我这个题块进行评分，如果三位老师的评分差距不大，在评卷专家组给定的评分阀值范围内，则分数为三位老师给出的平均分，若评分超出范围的，则需要将该题目交给学科评卷专家组，由专家组进行评分。

若是遇到老师无法给出分数的答案，就比如甲骨文作文这种，老师可以直接提交给专家组评判，专家组若评判不了，则会移交给中央的专家，最后一定会给学生一个满意的结果。

别以为老师把我们评分全部评完就结束了，接下来来到了最可怕的抽审环节，抽审得看不同省份的要求，有的省份是抽取1/3的试卷进行审核，最高的可以达到2/3，这基本是专家组给你第二次评定分数的，如果抽取的试卷评分基本没有问题，那么就会公布分数给高考生，如果抽取的试卷分数有问题，这个一般超过5%有问题，基本所有人的工作就会推倒重来。但是一般不会发生这种事情，如果真发现某位老师不好好评卷，基本就会永远的吊销教师资格证，而且会给刑事处罚。

所以高考分数的评阅，是上千位老师夜以继日不断工作出来的，而且绝对是十分公正高效和准确的，其实老师判的快还是因为老师熟能生巧，基本老师看一眼这个题目和答案，就知道你能得几分，所以高考的判定基本都是准确的，但是如果你依旧有疑问，可以去检查自己的高考试卷。

高考语文作文评分标准

“读书破万卷，下笔如有神。”写作是许多人在学习或是工作中，都经常接触到的事情，唯有多读书，多思考才能提高写作水平。无论是当成一种生存技能，还是工作需要，亦或是个人爱好，写作水平的好坏举足轻重。

高考中作文一般占60分，作为人生重要转折点的一次考试，每一分都关乎未来，其中作文水平的重要性不言而喻。取得高考满分作文成绩的学生可谓是凤毛麟角，用文言文来写高考作文取得满分的学生更是屈指可数。

为了保险起见，许多老师和家长不鼓励学生以文言文作文。江苏如皋中学学生王云飞，在2010年的高考中以文言文方式写作文得到满分的成绩，被称为“古文奇才”。755字高考满分作文，其中有30字阅卷老师不认识，提交阅卷组长审核竟写了近2000字注释。

高考阅卷惊现文言文

2001年高考学生蒋昕捷凭借高考作文《赤兔之死》一举成名，被南京师范大学录取，曾在中国青年报任从事教育新闻报道，现为冰点特稿部记者。《赤兔之死》属“三国体”文言，通篇古白话文，令阅卷老师赞叹不已。

与蒋昕捷不同的是，王云飞的作文用的是正宗古文，如《史记》、《汉书》类，普通人一看满脸迷茫。题目是《绿色生活》，通篇755字。当阅卷老师看到这篇作文时，特别惊讶，作为语文组的阅卷老师，自己竟然有30个字不认识。

本着为考生负责的态度，阅卷老师立即将此作文报告给阅卷组组长，也就是南京师范大学教授吴新江。

吴新江教授看到此文，满心欢喜，看了几遍之后开始着手作注释。从头到尾写了近2000字的注释，将作文内容解释给大家看，或是解释为什么该作文可以得满分。

王云飞此文中生僻字过多，对于普通人来说，查找单字意思比较简单，如果通篇解释其中的意思，大概很少有人能在短时间内看懂。文章中熟练运用各种古汉字，生动有趣且紧扣主题，没有背离高考作文题目的意思，实在难得。

高考满分作文存争议

“呱呱小儿，但饮牛湩，至於弱冠，不明犍状”。呱呱坠地的小孩子，只知道喝牛奶；到了二十岁，还不知道牛的样子。开篇即吸引了阅卷老师的注意力，对于喜好文言文的读者来说，此文不失为新时代的杰作。

文言文是相对于现代汉语而言的一种语言，其特点是注重典故、骈骊对仗、韵律工整，是中国古代文化中最华丽的篇章，是中华五千年文化的缩影，至今深受无数学者和古文爱好者的喜爱。

《绿色生活》一文中，争议颇多的莫过于生僻字过多，有网友认为，这只是一篇通篇奇文僻字的“骈体作文”。王云飞此文一经转载，确实褒贬不一。文言文之难，许多人都明白，高考文章的优劣自然由阅卷组老师们评判。但个人见解不同，提出意见也应该的。

于作文本身来说，紧扣“绿色生活”这一主题，通篇文言文，熟练运用古文，已经是非常不错的了。“神仙打架，谁也不差”，各位古文学专家们的褒贬不一，各有道理，相信王云飞在未来古文学造诣之路上，必定会更加慎重。

王云飞作为一名高考生，在完成沉重学业的基础上，对于文化积累和文字应用方面的能力令许多老师敬佩。不得不提的是，王云飞选择去东南大学就读之后，北京大学也向王云飞抛出了橄榄枝，正是看中了他未来是可造之才。

但是，王云飞认为，“言不信者行不果”，他还是决定到东南大学就读。无论他未来在哪里就读，相信以他对古文的热爱来说，经过自己的不断努力，必将在古文方面有更高的成就。

古文奇才养成记

当专家们评价王云飞的作文优劣之时，家长朋友们则把目光投向了文言文的学习方法上，毕竟语文科目中，还有大部分题目与古文有关。

文言文的特点是行文简练、言文分离。对许多人来说晦涩难懂，在孩子的学习过程中，自然也是倍感压力。王云飞对文言文的知识积累是如何而来呢？

他从小就喜欢阅读古典文，当然现代文书籍也读过很多。阅读对于写作的重要性大家都懂的，王云飞不同的是，他对文言文非常欣赏，即使不懂也读得津津有味，一边查字典一边学习。

《资治通鉴》、《史记》、《汉书》等，是他的必读书籍，一有空就研究这些书。文言文精炼的特点非常符合王云飞的喜好，一些精彩的文章都能做到熟读于心。

多年的古文学习成就了王云飞“古文奇才”的称号，抛开这篇高考作文不说，他本人在文言文方面的造诣甚至超越了许多大学生，因为兴趣使然，在未来的成长之路上定会如鱼得水。

《绿色生活》全文755字，通篇正宗古文，有30个生僻字，阅卷组长边查阅边注释，竟然给出了近2000字的解释，谨慎讨论之下，给出了满分的成绩。对于王云飞来说，这只是一场经历，高考是另一个起点。

小结：

用文言文作为高考作文的题材还需要非常谨慎，毕竟这需要非常高的文学素养，或是一不小心跑了题，就得不偿失了。

对于网络上建议偏科生发挥优点长处，剑走偏锋的建议，还是奉劝各位高考学子慎重。虽然没有具体统计，但是通过这种方法成功进入名牌大学的学生还是极少数，不妨从现在开始找到自己在学习上的漏洞，努力改之。

毕竟蒋昕捷、王云飞等人只是个例。如王云飞而言，如果遇上网络上批评他的老师而言，看到的满是不对的地方，无法正视其中的优点，就算文章再受追捧，也可能与重点大学失之交臂，所以，对于决定未来的高考，一定要慎之又慎！

2008年江苏高考阅卷英语作文平均分是多少

高考作文评分标准：

高考作文总分60分，但在评分时这60分是平均分为三部分的，分别为内容20分、表达20分、特征20分。内容与表达总共40分，是作文评分的基础等级，而特征是作文评分的发展等级。

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。

③未拟题目扣2分。出现错别字，1～2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分，重复不计。不足字数者，每少50字扣1分。

④抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。

⑤判偏题的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。

⑥不足400字的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。

高考中写好作文的方法：

高中作文题材主打议论文，相对比散文、记叙文、诗歌集等写好议论文比较容易；写好议论文最重要的是审题准确，论点切合题意，如果是材料作文，审题不正确，偏题，词藻再华丽也是拿不到高分，所以一定要学会审题，多看多练，具体如何审题相信语文老师都有讲过。

先立意后论据，举例说明要有说服力，平时建议多积累素材，看到好的案例多记多背，别到用时方恨少。

高考语文最好的拿分点在哪？

语文89.64（不含附加分。其中作文均分46.8）、

数学98.72（不含附加分）、

英语58.15（其中英语二卷均分16）

化学74分,物理48分.

我全说了吧

语文：

1-2题 3.12

3-4题 4.18

5-7题 5.26

8题 4.19

9题 4.45

10题 3.25

11-14题 8.71

15-17题 10分（平均）

18题 46.82

数学：

1-4题17.67

5-8题17.52

9-11题12.81

12-14题6.84

15题10.63

16题11.87

17题7.88

18题5.61

19题3.83

20题2.93

英语：

一卷：42

二卷：16

高考阅卷老师是哪些人

我个人觉得最好拿分的就是作文。因为我当时高考作文分数是55分。我个人感觉还是很满足的。再就是要合理的安排考试时间再加上平时的训练。

先来说一下作文。高考语文中的作文占分比重很大，很重要，这里不多说。先来看一下作文分数在全国的分布情况。高考语文作文满分为60分，根据各地的试卷不同分数也有细微的差别。全国卷、天津卷、浙江卷高考作文满分60分，北京高考作文满分50分、微写作10分，江苏、上海高考作文满分是70分。

1、高考语文科目既有教育部命题的全国卷，也有不同省份命题的地方卷。不同命题的语文作文满分也是不同的。一般作文满分都在50-70分之间。

2、高考作文满分全国卷是60分，江苏卷是70分。其它省份自主命题的语文作文满分也是以60分居多。

作文分数在整张卷面来说都是大分值，如果能够掌握好这部分的规则，再加上平时的积累。想要提分不难。现在我把自己平时写作文的一些经验分享给大家，希望能够带来借鉴。

一、最重要的三点：题目、开头和结尾

高考作文中的题目、开头部分和结尾部分是非常重要的，重要的事情就要说三遍！！！?

题目：做到新颖、创意，能做到让人看到题目就眼前一亮最好。阅卷老师首先看的是题目，好的题目更能引起阅卷老师的兴趣，题目拟好了，能得高分的可能性更大。

开头：作文的开始要简洁，最好入题要快或直接，开门见山。语言文字部分有较高的文和色彩更好，比如运用一些修辞手法，或利用一些名言、诗句、典故等。这样能使阅卷老师一看开头部分就有阅读下去的欲望，也能增分不少的。

结尾：作文的最后和开头部分一样重要，文字字数不能太长，重点要突出中心主题，做到首尾呼应，用一两句话呼应到开头部分的主旨。题目、开头加上这个要求的结尾，阅卷老师一定会为你的这篇文章加分的。

第二、字迹工整（很重要！如果你很有文写的作文十分精彩，但是字迹潦草也会给你带来降分的可能）

字迹好其实是高考作文拿高分的优势，如果你的自己非常乱，本来阅卷老师就已经很心烦了，看到你的字迹就更烦了，可能给你个20分就不错了。

高考作文的字迹非常重要，即使你的字单个看起来不好，那么你整体上看起来要是比较工整也行，至少让老师看起来不会那么烦躁。

第三、热点素材、引经据典的运用

如果你平时能够积累些时事政治或者媒体上非常有热度的热点，或者经典诗句，或者古代典故引申到自己的作文中，充实作文的底蕴和内涵，那么对于你来说作文的分数会大大的拉开和其他人的差距。

第四、审题一定要清晰

审题清晰才会为后面的作文展开铺好路，有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。甚至有些人还把题目给看错。记得以前看到过一个人把早看成了旱字。这样的错误肯定是0分了。

第五、要有自己的思想、创新并能够引人共鸣

由现象而本质，层层挖掘求深刻。考场写作是和自己较劲的事，肯于挖掘，肯于联想，肯于比较，才可能找到高人一筹的思维方向，才可能诞生一篇思想深刻之作。

除了作文，其他类型的题我们可以战术性的考虑，以我的观点就是突出自己的强项。在这里想要拿分多，就一定要平时有目的的练习。我高考的时候，是按照这个顺序进行平时的测验，最重要的是一点要快速，手快思维快！！！

一、总体原则

总共150分，考试时间150分种，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。

二、各个题型时间分配

（一）现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要10分钟。

（二）文言文，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。

（三）诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。

（四）默写题，6个空，共6分，控制在2分钟左右。

（五）大阅读题（文学类文本阅读或实用类文本阅读），4个小题，大约需要25分钟。

（六）语言文字运用，大约需要15分钟。

（七）高考语文作文，共60分，最少需要50分钟，这是底线。

最后，一定要掌握先易后难答题的规则。

按自己划分的顺序作答。也就是说，这个答题顺序可以不按试卷顺序来确立试题的依据。一是试题的难易。卷子一发下来，在浏览试卷时，发现自己会做的或一眼就能看出答案的选择题，应在监考老师宣布开始答题时立即答上。遇到不会做的题，如通读三遍后仍不知如何下手，应立即放过,但要记住题号，必须注上醒目的记号。

这样我们试卷上第一遍所做的题大多是会做的，答题信心也就建立起来，然后全力解决不会的题。还可以避免因小失大，因为前面的试题相关性不强，有的试题可以最后单独解决，而后面的阅读题相关性很强，要有足够的时间保证。前面丢掉的是一题，后面丢掉的可能是一片--连锁反应。

另一个依据是自己的特殊情况。比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好，否则相反。那你就可以先做这题。还有的同学作文也是这样。

这个就是我高考时的答题思路，每个人的情况不同，做出的策略也不同。所以，你需要平时多观察自己哪个是强项，那个是弱项。这样才能让自己的语文成绩真正的强于他人。

高考阅卷老师是教育局选定出来的老师。

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责，试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别，解答题和作文部分实行的是人工评，人工评的老师是教育局选定出来的老师。评分分的方式只要是考生回答有理都能获分。

阅卷结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管，任何人不得查看，3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

高考的录取方式：

高考的录取方式用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成绩应达到生源所在省确定的与试点学校同批次录取控制分数线。

为了实现“教育均衡”的目标，教育部研究建立现任教师校长交流轮岗制度，2014年开始用3至5年时间，实现县（区）范围内校长教师交流的制度化、常态化。

优质学校每年需有不低于10%的教师交流轮岗，校长、副校长连续任满两届后原则上也要交流轮岗。各省市都在制定相应的轮岗规定。

以上内容参考?百度百科—高考