机电高考项目_机电高考班都学什么

1.山西机电对口高考能报哪些学校

2.成人高考机电工程系有什么课程

3.机电一体化出来是干什么的？成人高考，考几门啊，第几年考啊？

4.江苏成人高考机电一体化专业难不难？

机电专业开设的专业理论课程如下：

1.机械制图

2.机械基础

3.液气压传动与钳工

4.电工技术基础

5.电气控制与PLC

6.电子技术基础

去年的分数线是534分，不算高，加油！

山西机电对口高考能报哪些学校

黄山学院、淮北师范大学、滁州学院、安徽大学。根据查询安徽教育显示，黄山学院、淮北师范大学、滁州学院、安徽大学都有机电专业，因此机电对口高考可以考上面四个学校。机电一般是作为机械电子工程专业的简称。机械电子工程专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

成人高考机电工程系有什么课程

该学校对口高考能报的学校有太原科技大学、山西大同大学。

山西机电职业技术学院是一所以机电技术为主的职业院校，其专业设置涵盖了电气自动化技术、机械设计及其自动化、现代机电技术等多个方面。具体的专业有：电气自动化技术、机械设计及其自动化、现代机电技术、电子信息技术、计算机网络技术、现代艺术设计等。

太原科技大学的前身是始建于1952年的山西省机械工业学校。山西大同大学是山西大同大学，简称“同大”“大同大学”，坐落于历史文化名城大同，是一所山西省属多科性大学，族桥如全国首批“卓越医生教育培养”试点高校。

机电一体化出来是干什么的？成人高考，考几门啊，第几年考啊？

机械设计制造及其自动化培养目标：培养具有现代科技观念和较高综合素质的机械领域高级工程技术人员，能够创造性的进行科技开发、应用研究、设计制造和解决工程实际问题。主干课程：机械原理、微机原理及应用、金属工艺学、液压与液力传动、计算机设计、电器与可编程控制器、工程测试与信息处理、公差与技术测量、机械系统设计、微机控制技术、数控技术与数控机床、机械制造工艺学、机电一体化系统设计。 机电一体化技术培养目标：本专业培养具有机电工程专业知识、现代科技观念、人文精神和一定综合素质的应用型人才。主干课程：电工技术、微机原理及应用、电子技术基础、金属工艺学、机械设计基础、电器控制PLC、液压与气压传动、机械制造技术、金属材料与热处理、自动控制原理、数控技术与数控机床、机电一体化系统设计。 土木工程 培养目标：本专业主要培养从事土木工程设计和施工方面的高级技术人才，具备从事土木工程策划设计、研究开发、施工及管理能力。主干课程：房屋建筑学、土力学与基础工程、钢砼与与砌体结构，高层建筑结构CAD、高层建筑结构、钢结构。 建筑学培养目标：本专业主要培养具备建筑设计、室内设计等方面的专业知识，能在设计部门从事设计工作，具有工程设计能力和初步的研究应用开发能力的人才。主干课程：建筑设计初步、建筑概论、中国建筑史、建筑设计原理、城市规划原理、建筑设计。 工程造价培养目标：培养具有工程技术、经济、管理、法律等方面的专业知识，能熟练准确地编制和审核工程的概算、预算、结算与决算，能从事工程造价全过程计价和控制的复合型人才。主干课程：工程力学、房屋建筑学、工程结构、建筑施工技术与组织、建筑工程概预算、安装工程概预算、装饰工程概预算、计算机应用、工程经济学、工程项目管理、招投标与合同管理。 艺术设计培养目标：培养掌握建筑装饰设计的基本原理和方法，具备建筑设计、室内设计等方面的知识，具有独立进行建筑装饰设计和初步的计算机文字、图形、数据的处理能力，能在装饰装潢领域从事设计、施工工作的高级工程应用型技术人才。主干课程：美术（素描、水粉）、构成、室内设计初步、室内效果图表现技法、工艺美术史、室内设计原理、建筑设计基础、中外建筑史、室内环境与设备、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰施工、室内设计。 机械设计制造及其自动化培养目标：培养具有现代科技观念和较高综合素质的机械领域高级工程技术人员，能够创造性的进行科技开发、应用研究、设计制造和解决工程实际问题。主干课程：机械原理、微机原理及应用、金属工艺学、液压与液力传动、计算机设计、电器与可编程控制器、工程测试与信息处理、公差与技术测量、机械系统设计、微机控制技术、数控技术与数控机床、机械制造工艺学、机电一体化系统设计。 计算机科学与技术培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件的基本理论、基础知识和基本技能与方法，能在科研、教育、企事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的高级应用型人才。主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机组成原理、微型计算机技术、单片机原理与应用、计算机网络、数据结构、操作系统、C++语言程序设计、汇编语言程序设计、数据库系统、编译原理、计算机系统结构、软件工程。 机电一体化技术培养目标：本专业培养具有机电工程专业知识、现代科技观念、人文精神和一定综合素质的应用型人才。主干课程：电工技术、微机原理及应用、电子技术基础、金属工艺学、机械设计基础、电器控制PLC、液压与气压传动、机械制造技术、金属材料与热处理、自动控制原理、数控技术与数控机床、机电一体化系统设计。 会计学培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位及部门从事经济管理及财会工作的复合型专业人才。主干课程：货币银行学、市场营销、基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、审计学、管理会计、经济法、西方财政学、国际会计、财政与金融等。 计算机信息管理培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术及计算机软件与经济管理的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研、教育、企事业、技术和经济管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用开发和经济管理的中高级应用型人才。主干课程：C语言、计算机基础、数据库系统、软件工程、现代企业管理、软件设计方法、面向对象程序设计、实用软件技术、信息管理系统、网络技术与应用、高级软件方法等。工程管理培养目标：培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。主要课程：房屋建筑学、土力学与基础工程、钢砼与砌体结构、建筑项目质量管理、工程经济与招投标、国际工程承包、建筑项目进度控制、工程项目投资控制、建筑工程概预算、建筑设备与安装工程预算、建筑装饰工程预算。 经济管理培养目标：培养具备管理、经济、法律、财会等方面的知识和能力，能在企事业单位及部门从事经济管理的复合型专业人才。主要课程：基础会计、国际金融、应用统计学、经济学、现代企业管理、财务管理、市场营销学、财务会计、管理心理学、工业企业管理、工商管理学、公共关系学、质量管理学、审计学。 国际经济与贸易培养目标：本专业主要培养较系统的掌握国际经济贸易的基本概念，具备国际贸易的业务技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易管理部门、对外、外资企业从事进出口业务操作、业务管理、调研和宣传策划工作的专门人才。主要课程：国际贸易概论、世界经济学概论、国际贸易实务、国际市场营销、外贸函电、国际商务谈判、国际商法、国际物流、国际结算、中国对外贸易、国际金融、商务英语。矿工程培养目标：本专业培养具备金属矿床开的基本理论和方法，具备矿工程师的基本能力，能在矿领域等方面从事金属矿山开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。主干课程：工程力学、岩体力学、矿山地质学、企业管理学、技术经济学、矿山设计原理、凿岩爆破、金属矿床开、矿井通风与安全、矿山机械、井巷工程 工业工程培养目标：培养既能从事现代制造工程系统的设计，又能进行决策、规划、实施、评价和管理的高级工程技术和管理人才；主要课程：大学英语、C语言、概率论与数理统计、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、金属材料及热处理、公差与技术测量、机电液压传动、工程经济学、质量管理与可靠性、工业工程导论、人因工程学、管理学、运筹学、生产与控制、管理信息系统、物流系统与设施规划、系统工程等人力管理培养目标：本专业主要培养具备管理学、经济学及人力管理方面的基本理论和基本知识，具有系统地人力开发与管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力的实际操作技能，拥有良好的人际沟通能力和协调能力，在公司企业及事业单位从事人力管理与开发工作以及从事人力教学、科研等工作的人力管理学科的高级专业人才。主干课程：大学英语、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用基础、西方经济学、当代世界经济与政治、管理学、人才学、运筹学、经济法学、统计学、人力管理、国际人力管理、组织行为学、绩效考核与薪酬管理、社会保障理论与实务、劳动法学、市场营销学、人事行政学。 测绘工程培养目标：本专业培养具备金属测绘工程的基本理论和方法，具备测绘工程工程师的基本能力，能在测绘工程领域等方面从事金属测绘工程控制、井巷贯通、联系测量等技术及设计、测量技术科学研究的高等工程技术人才。主干课程：地形测量、控制测量、测量平差、测绘工程、摄影测量、GPS、地籍测量、测绘管理学。 地质工程培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的数学、化学、地质学、测量学等理论基础及较系统的地质工程理论、基本知识、基本技能和方法，能从事勘察和生产技术指导方面具有广泛的适应能力的工程技术人员。主干课程：矿山测量学、工程制图、普通地质学、岩石与矿物学、矿床学、矿产法、环境地质学、水文地质、构造地质、地质与勘察、企业管理等。 矿物加工工程培养目标：本专业培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，专业基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高级应用型专门人才。主干课程：矿石学 工程流体力学 物理化学 破碎与磨矿 磁电选矿 重力选矿 浮选 选矿厂设备 选矿厂设计 技术经济学。 英语 培养目标：针对各企事业单位对英语的实际需求，培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的高级英语专门人才。 主干课程：综合英语、英语听力、英语泛读、英语写作、英语语法、英语会话、翻译、英语词汇学、英语语言学基础、英美文学简史、高级口译。 法学培养目标：培养能够适应我国社会主义市场经济条件下国家法制建设的需要，政治素质高，知识结构宽广，精湛基础理论，功底扎实，法律实践能力过硬的高级复合型人才，能够在国家机关、企事业单位、社会团体，特别是在立法、行政、司法机关、仲裁机构以及法律服务机构从事法律服务工作及主干课程：法理学、宪法学、刑法总论、国际法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、婚姻法学、民法、公司法、经济法。 物业管理培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有管理、经济、法律和建筑工程等方面的基本理论知识，掌握现代管理科学的基本理论、方法和手段，能在房地产、物业管理等单位从事管理工作的应用型专门人才。 主干课程：电工学、数据库基础、公共关系学、物业管理理论与实务、企业管理、应用文写作、房屋结构构造与识图、房地产开发与经营、房地产基本制度与政策、物业管理法规、房屋设备、房地产市场营销、智能物业系统工程导论、环境管理。工商企业管理 培养目标：本专业培养适应社会主义经济建设需要，具备经济管理、企业管理方面的知识和创新能力，懂生产、会经营、熟悉国际经济运行环境与国际惯例的复合型人才，能在企事业单位及部门从事管理以及教学、科研方面等工作。主干课程：宏观经济学、微观经济学、管理学原理、组织行为学、市场营销、经济法、统计学、财务会计学、财务管理、人力管理、企业战略管理、质量管理学、物流管理、管理信息系统、工商管理学、工商管理模拟。物流管理培养目标：本专业培养适应社会主义经济建设需要，具有扎实的运筹学、管理学、经济学、物流学及国际运输法规的基础理论知识，并能熟练地运用外语和现代化管理技术及方法处理物流管理业务的德、智、体全面发展的高级应用人才。主干课程：计算机信息管理概论、经济学、管理学、电子商务概论、物流管理基础、运筹学、仓储与配送管理、购管理、国际贸易务实、财务管理、市场营销、供应链与客户关系管理、物流成本管理、供应链管理课程设计、物流管理英语与函电等。

江苏成人高考机电一体化专业难不难？

机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。该专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。

成人高考考试课程：

（一）高中起点本科考试：一共考4门

　? 理工类、体育类：语文、数学（理科）、外语、理化。

（二）高中起点专科考试:一共考3门?

文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文科）、外语。

理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理科）、外语。

（三）专科起点本科考试　

1）文史中医类：政治、外语、大学语文。

2）艺术类：政治、外语、艺术概论。

3）理工类：政治、外语、高等数学（一）。

4）经济管理类：政治、外语、高等数学（二）。

5）法学：政治、外语、民法。

6）教育学：政治、外语、教育理论。

7）农学：政治、外语、生态学基础。

8）医学：政治、外语、医学综合。

9）体育类：政治、外语、教育理论。

成人高考时间：一般在每年的8月中旬至9月上旬报名，具体时间各个省份各有不同，随后，考生要到各区县指定地点进行现场确认，现场确认需要带网报号及件，毕业证原件，复印件。外地考生需要带暂住证。10月中旬的一个双休日参加全国统考。

成考机电一体化专业考试并不难，其实整体来说，成人高考的入学考试难度就并不大，每年考试通过率能达到百分之九十左右。但是这并不代表大家就可以不用复习了。特别是报考机电一体化专业，该专业属于理科类专业，专升本会考高数，大家考前要认真备考，多做题，成考也是择优录取的。

考试科目：

成考机电一体化考高起本理科考语文，数学(理科)，英语，理化。

高起专理科考语文、数学(理工科)、英语。专升本考政治、外语、高数一。

报考成考高起点专业考生需要具有高中毕业文化程度。报考成考专升本专业考生需要提供国家承认的专科或以上学历文凭。

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