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2015广西高考数学答案_2015广西高考题
tamoadmin 2024-06-14 人已围观
简介1.求2013—2015各地高考数学物理卷子最后两道大题汇总,不要整套的卷子,只要每张卷子的最后两道大2.2015年福建高考数学文科试卷第5题3.2015年高考浙江数学卷第七题什么意思4.2015年湖南高考数学难不难,难度系数解读点评解析你是广西课改第一届,不要买五年高考三年模拟,名气太大出题肯定看过,推荐你用三维设计和试题调研,天利三十八套不是模拟题,是真题,你应该高二准备升高三,不论文理科你现
1.求2013—2015各地高考数学物理卷子最后两道大题汇总,不要整套的卷子,只要每张卷子的最后两道大
2.2015年福建高考数学文科试卷第5题
3.2015年高考浙江数学卷第七题什么意思
4.2015年湖南高考数学难不难,难度系数解读点评解析
你是广西课改第一届,不要买五年高考三年模拟,名气太大出题肯定看过,推荐你用三维设计和试题调研,天利三十八套不是模拟题,是真题,你应该高二准备升高三,不论文理科你现在还不能写天利的数学,理科就根本写不了天利的理综,没复习到那水平,基础差先总结再买复习资料。
求2013—2015各地高考数学物理卷子最后两道大题汇总,不要整套的卷子,只要每张卷子的最后两道大
,不具备对考试难度系数的感知和解读能力,但是可以提供以下数据供参考:2015年广东高考数学难度系数为0.76,属于较难水平。其中,选择题难度系数为0.63,填空题难度系数为0.81,解答题难度系数为0.88。整体来说,考题难度偏高,需要学生具备扎实的数学基础和思维能力。考试内容涵盖了基础知识和综合能力的考查,例如选择题考查了函数、三角函数、概率等基础知识;填空题则对学生的解题能力和算式操作进行考查;解答题则综合考查了学生对函数、解析几何、空间几何、数列等知识的应用和分析能力。因此,对于广东省的考生来说,要在高考数学中取得好成绩,需要平时勤奋学习,掌握数学基础知识,加强对各种考点知识的理解和掌握,同时注重培养解题思维和能力,多做练习和试题。
2015年福建高考数学文科试卷第5题
应该说你的要求还是比较特别的,或者说很难办到。
这个事,你自己可以到一些学科网上自己收集2013--2015年各地高考数学物理(有的地方是理科综合试卷,没有单科物理的),然后下载,最后进行删减。很麻烦的。
但是,只要你有耐心,一定会成功的。
祝你成功!!谢谢。
2015年高考浙江数学卷第七题什么意思
是一个条件不等式问题:
把(1,1)点代入方程后得:
a+b=ab
(a+b)≤[(a+b)^2]/4
(a+b)>0
1≤(a+b)/4
a+b≥4
答案选(C)
2015年湖南高考数学难不难,难度系数解读点评解析
7.(5分)存在函数f(x)满足,对任意x∈R都有( )
A. f(sin2x)=sinx B. f(sin2x)=x2+x C. f(x2+1)=|x+1| D. f(x2+2x)=|x+1|
+2x)=|x+1|
试题的意思是,你能不能找到一个函数,满足上面的四个条件之一。
答案是D.
考点: 函数解析式的求解及常用方法.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 利用x取特殊值,通过函数的定义判断正误即可.
解答:
解:
A.取x=0,则sin2x=0,∴f(0)=0;
取x=π/2,则sin2x=0,∴f(0)=1;
∴f(0)=0,和1,不符合函数的定义;
∴不存在函数f(x),对任意x∈R都有f(sin2x)=sinx;
B.取x=0,则f(0)=0;
取x=π,则f(0)=π2+π; ∴f(0)有两个值,不符合函数的定义; ∴该选项错误;
C.取x=1,则f(2)=2,取x=﹣1,则f(2)=0; 这样f(2)有两个值,不符合函数的定义; ∴该选项错误;
D.令|x+1|=t,t≥0,则f(t2﹣1)=t;
令t2﹣1=x,则t=√x+1;
∴f(x)=; =√x+1
即存在函数f(x)==√x+1,对任意x∈R,都有f(x2+2x)=|x+1|; ∴该选项正确.
故选:D.
点评: 本题考查函数的定义的应用,基本知识的考查,但是思考问题解决问题的方法比较难.
2015年湖南高考数学试卷答案点评和难度解析一、考点分布
2015年湖南高考数学考查的考点有复数的计算、充要条件的判定、抽样方法、函数的基本性质、解三角形、函数的图像、三视图、平面向量、频数与频率、事件的概率、集合的基本运算、直线的方程、程序框图、线性规划、双曲线的基本概念和性质、新定义题型、三角函数的求值与不等式求解、线面垂直的性质和判定、棱锥的体积的计算公式、数列的通项及前n项和的求法、圆的标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系、指数函数的性质、函数的单调性及单调区间、应用导数判断函数的零点等,充分体现了主干知识重点考查的命题思想.
二、数学思想与方法的考查
2013年湖南高考数学注重数学思想与方法的考查,考查函数与方程思想的试题是第4, 21题,考查数形结合思想的试题是第6,14,21题,考查分类与整合思想的试题是第9,22题,考查化归与转化思想的试题是第5, 21题,同时第15题考查考生的创新意识,第18题考查考生的应用意识.
三、试卷结构与难度
2013年湖南高考数学试卷结构整体保持稳定,选择题保持为去年的9道,填空题由7道变为6道,解答题的分布由去年的概率、三角函数、立体几何、实际应用题、解析几何、函数导数不等式数列综合题变为三角函数、立体几何、概率、数列、解析几何、函数导数不等式综合题.同时在三类题型均命制一些基础题,在使考生能得到一定的基本分的前提下加大试题难度.(天星学堂名师教研团 长沙一中高级教师 蒋老师)