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重庆2017语文高考题目解析_重庆2017语文高考题目
tamoadmin 2024-06-11 人已围观
简介1.首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷13.有哪些你认为最惊艳高大上的作文题目?4.2017——2018年春季是哪一年?不一样,试卷选用情况如下:全国I卷(全国乙卷):河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东(注:2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷,语文、数学两科仍自主命题)全国II卷(全国甲卷
1.首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化
2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1
3.有哪些你认为最惊艳高大上的作文题目?
4.2017——2018年春季是哪一年?
不一样,试卷选用情况如下:
全国I卷(全国乙卷):河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东(注:2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷,语文、数学两科仍自主命题)
全国II卷(全国甲卷):黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南(注:2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷,物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷)
全国III卷(全国丙卷):贵州、广西、云南、四川
自主命题:北京、天津、江苏、浙江、上海、山东(仅语文、数学两科)。
扩展资料不得参加高考的情形:
(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在者。
百度百科——2017年普通高等学校招生全国统一考试
首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化
全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川
海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)
山东省:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数)
江苏省:全部科目自主命题
北京市:全部科目自主命题
天津市:全部科目自主命题</ol>
四川高考作文题目 2018高考四川卷(全国三卷)语文作文题材[闽南网]
四川高考作文题目 2018高考四川卷(全国三卷)语文作文题材
2018年6月7日高考开始了。付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!
四川语文高考作文题公布:
高考作文历来都是每年高考重头戏,大家最为关注的焦点。2018年四川高考语文使用全国卷,作文题目揭晓!网友、段子手们请听题!材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;2005年浙江绿水青山就是金山银山;2017年雄安走好我们这一代的长征路选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。如果你是考生,准备怎么写?
如何解读 2017 年全国三卷的高考作文题目展开全部 时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981;绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005;走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017。
要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
...
2017年高考全国卷III作文题目及专家解析是什么?今年是我国恢复高考40周年。
40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。
40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。
想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。
要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
[专家解析] 今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。
40 年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。
2017高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。
“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。
试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。
不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。
考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。
可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。
就本题写作的预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。
若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。
有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。
此题也有散文诗歌等文体的写作空间。
2017年全国卷3高考作文题目是什么?2017年高考作文题目 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 山东 广东 四川 安徽 山西 黑龙江 辽宁 福建 河南 河北 江苏 陕西 湖南 北京 吉林 贵州 广西 云南 新疆 内蒙古 甘肃 浙江 重庆 江西 天津 上海 宁夏 青海 海南 西藏 湖北 中国教育在线讯 2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。
据成都全搜索新闻网,今年全国卷3高考语文作文题目如下: 题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。
全国卷3作文题目
2018全国三卷语文作文怎么立意材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年,深圳特区,时间就是金钱,效率就是生命;2005年,浙江,绿水青山就是金山银山;2017年,雄安,走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。
审题要点:2018年是改革开放四十周年,这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程,是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。
三条标语,代表三个时代的任务,三句标语的核心内涵,在于体现出“新时代、新发展”。
随着时代的发展,对发展本身的要求也不断深化。
第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展,第二条提取出关键的信息是“生态与发展”,第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。
标语是一个时代的切面,在历史的发展中,找好不同时期的定位,阶段任务不同,发展是核心命题。
写作建议:本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命,在纵向把握的基础上,深入理解标语背后的内涵和方向,理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵,深刻领会当代青年的历史使命与挑战,不忘初心,砥砺奋进。
从“发展”内涵的角度分析,从改革开放初期的追求高速发展,到重视人与自然和谐共生的可持续发展,再到绿色智慧发展理念。
从“发展”历程角度分析,不同的阶段有不同的任务,“发展”就是破解当下难题,寻求未来路径。
从“发展”的区域角度分析,可关注材料中所给地理区位,从珠三角到长三角再到京津冀地区,体现了国家的均衡发展。
考生审题时需关注到“围绕三个标语”,因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立的看问题。
2017高考全国卷作文会考到什么题目2017年高考已经结束了,全国卷的作文题目已经都知道了。
2017年高考全国卷分为甲乙丙三种,三种全国卷的语文科目作文题目也不相同。
全国一卷的作文题目为关键词,全国二卷的作文为根据给出的六个名句立意作文,全国三卷的作文题目为我的高考。
2017年全国卷一的作文题目是什么?选择关键词呈现你所认识的中国 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)阅读下面的材料,根据要求写作。
1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。
写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。
转载请注明出处作文大全网 ? 2017年高考选用全国三卷的有哪几个省市
2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1
2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽
部分使用全国Ⅰ卷省份
山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)
2017年高考使用全国Ⅱ卷的省份:
甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
部分使用全国Ⅱ卷省份
海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政治、历史、地理、生物、化学、物理)
2017年高考使用全国Ⅲ卷的省份:
云南、广西、贵州、四川
2017年高考自主命题省份
自主命题:江苏、北京、天津、上海、浙江
有哪些你认为最惊艳高大上的作文题目?
2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。
山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:
全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。
扩展资料:
(新课标Ⅱ卷)
2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。
2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。
2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。
2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。
参考资料:高考试题全国卷_百度百科
2017——2018年春季是哪一年?
? 嘿嘿!恭喜幸运的您发现宝藏啦~
? 俗称“花香蜂自来,题好一半文”!
好的标题恰如善睐之明眸,盼兮之美目,能使文章光彩照人,能使读者怦然心动。
简洁醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。
? 首先,亲爱的,您得明白:
? 作文题目最根本的作用是:提纲挈领。
简而概之,老师看到作文题目,就能够基本把握到你这篇作文要说什么。
譬如《廉自慎独始,心由慎独安》;
?一看就知道是谈“慎独”重要性的,“慎独”带来廉洁与内心安宁,对偶句式让文采更出众。
那么,撰写标题时需注重如下要点:
1.切。标题要与文章内容相符,含义要清楚,宽窄要合度。
2.精。标题的文字不能拖泥带水,要言简意赅,高度概括。
3.巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。
巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。
比如《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的“世界”,答案便是丰富多彩的。
既切题意,信息量又多,给人很开阔的想像空间。
4.联。无论你的题目有多新,一般情况下要让阅卷老师看了能与材料相联系,否则就很有可能被打入偏题的一类,从而得到一个很低的分数。
想作文让阅卷老师眼前一亮,开学考试不再发愁?
赶紧点赞收藏摘抄这些干货技巧吧!一、名言警句、成语典故、**片名等具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。
敲重点,记笔记哦!
宝藏案例:《粗粝能甘,纷华不染》。
它是出自《围炉夜话》中的一句:“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。”
《欲穷大地三千里,须上高峰八百盘》
出自刘基 《登白云绝顶》!
? 可用于不断攀登,不断奋斗,自强不息等,意思是想把数千里之外的大地尽收眼底,必须登上盘旋曲折的高峻山峰。
《愿作凌云木,无须问西东》
“时人不识凌云木,直到凌云是道高”与**台词“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东”的结合。
《东隅已逝,桑榆非晚》
? 出自王勃《滕王阁序》,北海虽赊,扶摇可接,语意本《庄子·逍遥游》。
东隅已逝,桑榆非晚:东隅,日出处,表示早晨,引申为“早年”;桑榆,日落处,表示傍晚,引申为“晚年”。早年的时光消逝,如果珍惜时光,发愤图强,晚年并不晚。
《落花无言,人淡如菊》
随遇而安,淡泊宁静;行到水穷处,坐看云起时的从容等主题,如2008年山东卷《春来草自青》。
一星陨落,黯淡不了星空灿烂 。 ——巴尔扎克
? 如2019年江苏卷《五味调和,共存相生》,2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》。
凡是过去,皆为序章。 ——莎士比亚
? 如2011年湖南卷《谢谢大家,你们来了》,2017年全国卷《我的高考/我看高考》。
希君生羽翼,一化北溟鱼。 ——李白
?表达美好祝愿,对未来的期许等,如2006年天津卷《愿景》。
? 世界吻我以痛,要我报之以歌。——泰戈尔《飞鸟集》
豁达乐观的心态、满怀希望地面对挫折与困难、宽容与释怀等,如2010年天津卷《我生活的世界》,2007年重庆卷《酸甜苦辣说高考》。
未来不足惧,过往不须泣。——雪莱
如2014四川卷《人只有站起后世界才属于他》,2014年福建卷《空谷》。
山不让尘,川不辞盈。——张华《励志诗》
? 适用题目:如2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》,2013年湖北卷《上善若水任方圆》。
白日莫空过,青春不再来。——唐,林宽《少年行》
如2011年安徽卷《时间在流逝》、2016年天津卷《我的青春阅读》。
二、巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,醒人眼目,具有很强的吸引力。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致;
再比如谈清正廉明的文章,便可拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓匠心独具;
划重点哦!
? ?经典案例如下:
xxxx应犹在,只是xx改(南唐李煜《虞美人》:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改)
定乎xx之分,辩乎xx之境(庄子《逍遥游》:定乎内外之分,辩乎荣辱之境)
其真无x邪?其真不知x也(韩愈《马说》:其真邪,其真不知马也)
「____,此亦_之至也」庄子《逍遥游》:翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也/《拒绝大张旗鼓,此亦善之至也》。
「__与__齐飞,__共__一色」王勃《滕王阁序》:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色)
「休待__成追忆」李商隐《锦瑟》:此情可待成追忆/《休待贡献成追忆》
「积_成_,__兴焉」荀子《劝学》:积土成山,风雨兴焉。
当然,活用成语也很赞哦!
《好酒也怕巷子深》《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》
《高高在“下”》《岂能因“财”施教》《人生自古谁无“挫”》《要留奉献满乾坤》《没有“异想”,哪来“天开”》《诚信风来满眼春》
?三、运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。
譬如某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》,这就很太呆板、没有文采,不妨改为《想象是创新的翅膀》,就很形象。
有的标题运用对比,是非分明,如《反对自私自利,提倡奉献精神》;
或采用对偶,形式匀称,如《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》;
或运用粘连,音韵和谐,如《“和平曲”里无和平》;
或运用谐音,俏皮幽默,如《验收?宴收?》;
或运用谐音双关,如《见义勇为与见义勇“围”》;
当以“鼓励”为话题时,可巧用借代拟题:《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”。
这般拟题,通俗明了,妥帖自然,并为大家所喜闻乐见。
高级技巧:
巧妙地运用同音字、一词多义、双关等形式,机智鲜明地表达立场的题目。
《短视频,勿短视》
巧妙地重复使用了“短视”两个字,高度凝练地将作者对“短视频”的态度体现了出来,非常地巧妙又高级。
?四、运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题,一改文题的古板单调,使之变化多样,异彩纷呈,形象直观,往往能吸引读者的注意力,收到意想不到的效果。
如某生在谈对学生管理的重要性文章中,拟题为《5+2﹦0》,其意是在学校的五天对学生管理好了,双休日没管理好,也是等于零;
再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7+1>8》,7个小时的学习,加上1个小时体育锻炼,比8个小时都用在学习上效果好得多。
还例如:《从1+1+1=( )谈起》,《?+?+?=0》(说明真理越辩越明)、《助人为乐+悄悄走开=?》
?五.善用反常法,逆向思维换个角度拟题。
?同学们写文章要善于逆向思维,打破常人的思维模式,做到别出心裁,有个性。
拟题更是如此,换个角度去思考,或许会“柳暗花明”,出奇制胜。
如《感谢你的敌人》,敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢?原来,没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大;人类社会也是如此,真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。
「ABCD,CDAB」式
如《人生如戏,如戏人生》,《心路蜿蜒,蜿蜒心路》《好读书、读好书、读好书》《让“头回客”变“回头客”》等
六、标题是文章的眼睛,“头”等大事便是眼观实事。
? 要使标题新颖,还要有浓厚的时代气息,使人一看题目,就觉得春风扑面,清新醉人。
如《8与发》、《雷锋出国了》、《变味的掌声》、《真情不下岗》《苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情》;
再如《装在“包装袋”里的人》《阿“q”正传》;
《更新我们头脑中的教育“软件”》、《人类历史上最伟大 的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了?》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友,请带好你的“护照”》、《健美,健美,不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒+俏丽+气派≠中学生》等都是出奇制胜的标题。
干货满满,确定还不收藏吗?
记得奥美创始人大卫·奥格威有一句经典名言:“如果你的标题没有吸引到受众的目光,相当于浪费了80%的广告费。对于做内容的人而言,你就浪费了80%的精力和时间”!
俗话又说:“秧好一半谷,题好一半文。”
插秧有插秧机,那文呢?
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1._是一道靓丽的风景线
? 2.《__,我永远的天空》
3.《都是__惹的祸》
4.《笑傲__》
5.《生活需要__》
6.《何以解忧,惟有__》
7.《假如我是__》 8.《告诉你,我很__》 9.《我眼中的__》 10.《生活需要__》 11.《__在我的身边》12.《__也是一种美》
13.《__是最美的行囊》
14.《与__同行》
15.《__伴我成长》
16.《__三步曲》
17.《__和我有个约会》
18.《我发现__》
19.《真想做个__》
20.《世上只有__》
21.《为自己准备一个___》
22.《永远的__》
23.《__,我恨你》
24.《__,做我自己》
25.《__的风波》
26.《我和__的距离》
27.《__着并快乐着》
28.《给自己找个__》
29.《永远说__》
30.《那一次,我__》
31.《预习___》
32.《带上__上路》
33.《我与__面对面》
34.《__是一盏明灯》
35.《那段__的日子》
36.《一个__的心灵独白》
37.《__,让我欢喜让我忧》
38.《爱上__》
39.《欣赏__》
40.《我眼里的__》
41.《那__那___那___》
42.《想起____》
43.《_的遐想》
44.《问世间__为何物》
45.《给心情涂上__》
46.《人生路上__多》
47.《__,我的最爱》
48.《__的故事》
49.《__是一种养分》
50.《那年,我__》
51.《和__赛跑》
52.《我__我__》
53.《有____才有远方》
54.《__在,梦就在》
55.《还有多少__可以重来》
56.《明天,我__》
57.《我的__我做主》
58.《__,是这样炼成的》
59.《不想__》
60.《在__中搏杀》
61.《人生没有__》
62.《__是一瞬间的事》
63.《有一种__叫成功》
64.《__伴我少年行》
65.《带上__上路》
66.《__是一首歌》
67.《__是一种美丽的痛》
68.《__的回忆》
69.《有__陪伴的日子》
70.《__,没有什么不可以》
71.《与__一起走过》
72.《__,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝__》
74.《让__为__着色》
75.《我__故我在》
76.《__,妙不可言》
77.《读懂__》
78.《我总是__》
79.《__一族的幸福生活》
80.《__也是一种美》
81.《__永不下岗》
82.《那次,我与__擦肩而过》
83.《___在我胸》
84.《____是一种牵挂》
85.《__带给我的快乐》
86.《___也是一种享受》
87.《___让我如此美丽》
88.《____,其实你不懂我的心》
89.《最近比较__》
90.《将__进行到底》
91.《__,我的最爱》
92.《下辈子我做__》
93.《谁都可以__》
94.《__是金》
95.《拿什么拯救你,我的__》
96.《怎一个“___”字了得》
97.《少年壮志不言___》
98.《留些____给自己取暖》
99.《敬畏__》
100.《__不需要理由》
填写关键词 (万能模板)《xx塑x,xx塑x》
《左手xx,右手xx》
《一x可x,一x可x》。
秉xx之烛,亮xx之灯。 抛xx之网,撑xx之桨。 淬xx之火,铸xx之刃。 持xx之匙,开xx之门。擂xx之鼓,响xx之音。(对偶+押韵)
「施以____,方成____」《施以酿泉沃土,方成芝兰玉树》/《施以责任担当,方成大国雄风》
「__潮涌奇,我自泛扁舟」浙江卷某作文改编:钱塘潮涌奇,我自泛扁舟。
「_之__,吾辈__」12年高考山东卷满分作文《国之发展吾辈担当》
「别拿__不当干粮」巧用俗语,如09年高考广东卷满分作文《别拿常识不当干粮》。
「__——__的跳板/助跑器」如《拼搏——幸福生活的跳板》《奋斗——中国振兴的助跑器》《科技——探索宇宙的助跑器》等。
「__当先,__为后」如《义当先利为后》。
「____归去来兮」“归去来兮”意思为“回去吧”,可以引申为回归,如《诚信归去来兮》等。
? ?如果我们能够拟写一个充满才情、智慧的标题,让我们作文的眼睛明亮、传神,那我们的作品势必会产生先声夺人的首因效应,会给阅卷老师带去让其耳目一新的“见面礼”。
您好,
“2017-2018年春季”这种说法常见于教育界学校等
“2017-2018年春季”是在2018年 指的是2018年的春季
“2017年九月-2018年七月”为一学年 所以“2017-2018年春季”是在2018年 生肖年为狗年
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2017上海春考语文作文也是材料作文吗
2017上海春考作文题目 :有人说:“我走过许多地方,有寒冷的,有温暖的,有崎岖的,有平坦的……但没有哪一片土地不值得我关注。
”请写一篇文章,谈谈这段话引发了你怎样的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
提示1 地方——写的感悟要和地方有关提示2 每个地方的各自特点——文章要突出特点,从里面找也可以,自己感悟到的也可以提示3 但没有哪一片不值得关注 ——都值得关注——平凡的地方有不平凡的特征提示4怎样的思考——议论文再看给出的四个特征寒冷 温暖 崎岖 平坦两两对应,前两个是气候环境,后两个是地形环境这是作文不是大学论文所以,寒冷和温暖应该既有气候,又有人心人情同理,崎岖和平坦既有地形,又有前途和从前的经历提示1 地方——写的感悟要和地方有关提示2 每个地方的各自特点——文章要突出特点,从里面找也可以,自己感悟到的也可以提示3 但没有哪一片不值得关注 ——都值得关注——平凡的地方有不平凡的特征提示4怎样的思考——议论文再看给出的四个特征寒冷 温暖 崎岖 平坦两两对应,前两个是气候环境,后两个是地形环境这是作文不是大学论文所以,寒冷和温暖应该既有气候,又有人心人情同理,崎岖和平坦既有地形,又有前途和从前的经历...
2017高考语文作文题目是什么 2017高考语文作文题目2017年6月7日一年一度的高考又如期而至,今天上午刚刚结束了语文考试,很多人都好奇今年出的是什么作文,下面我们来看看各地作文题目: 北京卷: 二选一 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。
当今时代,经济全球2017高考语文作文题目是什么 2017高考语文作文题目
2017年高考语文作文题都有哪些?今天是2017全国高考的第一天,今天早上进行的是语文考试。
在考试结束后各地的语文作文题目也纷纷泄露,包括全国卷和各地区的考试题目,下面我们一起来看看这些题目汇总吧 全国卷I:老外眼中的中国关键词 (适用地区:河南、河北、山西、江西、湖2017年高考语文作文题都有哪些?
现在2017年的语文高考作文出来了吗?全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)阅读下面的材料,根据要求写作。
1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。
写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。
2017年高考语文材料作文有哪些1. 犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:"一切都会过去。
" 契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:"一切都不会过去。
" 这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
2. 阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章: 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:"这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?"有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。
哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。
哲学家说:"你们怎么了?"其中一个学生又闻了闻,说:"什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果? 还有一个学生讷讷地说:"老师,今天我感冒了"。
哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3.以“时间在流逝”为题,写一篇作文。
题材不限,不少于800字。
注意:1 立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2 不得套作,不得抄袭;3 不得透露个人信息; 4.阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。
对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1) 必须写议论文。
(2) 不少于800字。
(3) 不得透露个人相关信息。
(4) 不得抄袭,不得套作。
2017高考语文作文分数查询1、说纽带 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。
当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
解析:“说纽带” 这个材料根据我们之前的介绍,可以分为三个主要部分来分析。
一.纽带的定义,即材料解析。
首先看纽带的定义,非常清晰和准确,不赘言! 二.任务要求,即导语。
这个导语像中考一样,有比较明确的指向性。
第一个指向性是纽带的导语,即“人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。
”这是从“纽带”的作用来指明的,考生需要注意。
接下来第二个是任务要求性导语。
即“当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
”这里的第一个要求是“当今时代”,这是写作的关注现实部分的要求,第二个是“全球、文化、历史、社会……”等角度,都给考生提供了方向,当然,考生也可以选择其他的角度进行写作,但是写作的关键词语应该放在“需要”一词上。
三.题目及体裁要求 请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
这就要求考生以“说”为主题,从“纽带”的作用出发。
总的来说,北京卷的议论文命题比较清晰,方向明显。
学生审题立意的难度不大,最后决定考生成绩的会是我们在联系现实角度的观点以及考生的论述严谨与否
考题要求考生写“共和国我为你照相”,实际上是我们比较熟悉的“讲好中国故事”的类型。
考生首先要读懂题目要求,搜索自己掌握的素材,在头脑中迅速整理出自己的叙事逻辑,确定文章各部分的安排。
作为高考(精品课)要求的记叙文,叙事不能过于简单粗糙,需要有一定的文学性设计,比如情节起伏的安排,对时间和空间轴线的设计,情感线的埋设。
另一方面,也不要将文章写得过于曲折,要照顾到读者的感受,不能将作文变成自己的内心独白。
最终主题要落脚在对中国传统文化和革命历史文化的热爱,体现出对共和国真挚的情感。
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