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跳高录取方法,跳高考试方案

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.2024年武汉体育中考项目2.一个月内如何迅速提高跳高?3.中招体育考试有哪些项目4.小学六年级跨越式跳高标准5.五年级跳高评分标准  学习内容 :跨越式跳高;   学习目标 :1、懂得跳高的关键是起跳迅速有利,尽量使身体向上腾起;2、能改进起跳技术,做到起跳迅速有力,身体尽量向上腾起;3、乐于重复练习,具有坚毅果断、努力进取的精神;   教学步骤 :  一. 组织学生整队  1、体委整队;

1.2024年武汉体育中考项目

2.一个月内如何迅速提高跳高?

3.中招体育考试有哪些项目

4.小学六年级跨越式跳高标准

5.五年级跳高评分标准

跳高录取方法,跳高考试方案

  学习内容 :跨越式跳高;

  学习目标 :1、懂得跳高的关键是起跳迅速有利,尽量使身体向上腾起;2、能改进起跳技术,做到起跳迅速有力,身体尽量向上腾起;3、乐于重复练习,具有坚毅果断、努力进取的精神;

  教学步骤

 一. 组织学生整队

 1、体委整队;

 2、师生问好,宣布课的内容;

 3、学生自编徒手操练习;

 4、组织学生进行步步高游戏;

 组织队形:四列横队、圆圈练习

 二. 跳跃:跨越式跳高

  教师活动

 1、 组织学生原地向上摆腿,原地跨越式跳高,助跑3~5步起跳摆腿等练习;

 2、 教师讲解、示范确定起跳点及丈量助跑距离的方法,(助跑节奏要稳定,起跳点要踏准)

 3、 组织学生尝试性越过一定高度橡皮筋的练习;

 4、 请做的好的学生进行表演,教师及时讲评;

 5、 组织学生分组继续练习;

 6、 教师对有困难的学生,专门设立一小组降低高度进行练习;

  学生活动

 1、 根据教师的要求进行各种辅助性的练习;

 2、 观察教师的示范,学会丈量助跑距离的方法;

 3、 观察同学的表演,通过教师的讲评,能找出自己的缺点;

 4、 学生继续练习,对动作加以改进和提高;

 5、 设立互帮小组,让“有困难的学生”尽快掌握动作要领;

  组织队形 :散点、小组练习

 三. 学生自练

 学生用自己准备好的.橡皮筋,按能力的不同进行分组练习,争取更好的成绩,为小组比赛做好准备。

 组织学生跨越式跳高的比赛。(小裁判根据高度和技术掌握的情况进行打分),教师及时讲评。

 四. 游戏:互挤出圈

  教师活动

 1、 请四个同学当助手讲解、示范游戏的规则和方法;

 2、 组织学生常尝试性练习,并组织学生交流;

 3、 带领学生分组游戏,鼓励学生向强者挑战;(注意安全)

  学生活动:

 1、 仔细观察示范的过程,认真听讲,理解游戏的规则和方法;

 2、 在组长的带领下,自我体验游戏的过程,针对问题,积极讨论,积极发言;

 3、 积极参加游戏,战胜本组同学的同时,能勇敢向其他组挑战;

 组织队形:8个圆圈

 五. 整理放松

 1、 教师播放音乐,学生围成圆圈进行放松;

 2、 教师小结,归还器材;

 -

2024年武汉体育中考项目

身体素质项目考试与专项技术考试。根据查询河南省教育厅官网显示2019年体育专业考试标准为。

1、身体素质项目考试,100米跑,该项目主要测试考生的爆发力,满分为40分。考试中,男生11.3秒即为满分,女生跑入12.8秒即为满分,超出对应时间则相应的减分。立定跳远,该项目考试主要测试考生的弹跳能力,满分为40分。考试中,男生以2.86米为满分,女生满分线则为2.4米,少于对应距离则相应减分。原地推铅球,该项目的考核主要测试考生的肢体力量,满分为40分。考试中,男生12米为满分,女生9.6米即为满分,少于对应距离则相应减分,男生少于3.8米即为0分,女生少于2.2米即为0分。

2、专项技术考试,考生可以在田径200米、400米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪考生可以在田径200米、400米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、篮球、足球、排球、乒乓球、体操、武术中任选一项进行考试。考试中,男、女评分标准不同根据实际情况频分。

一个月内如何迅速提高跳高?

2024年武汉体育中考项目将测试学生的体育能力、理论知识和技能表演,学生需展示体育素养,为中考成绩做贡献,具体内容和要求请关注相关通知。

2024年武汉体育中考项目是指在2024年举行的武汉市中考体育项目。根据我所了解的情况,武汉市中考体育项目通常包括以下几个方面:

1. 体育测试项目:体育测试项目是中考体育的重要组成部分。这些项目通常包括跳远、跳高、铅球、1000米长跑等。学生需要在规定的时间内完成这些项目,并根据成绩进行评分。

2. 体育理论知识考试:除了体育测试项目,中考还可能包括对学生体育理论知识的考查。这些知识包括体育规则、运动技能、运动生理学等方面。

3. 体育技能表演:有些学校或地区可能会要求学生进行一定的体育技能表演,例如舞蹈、健美操等。这些表演项目可能会作为中考的一部分进行评分。

4. 体育考试成绩的权重:在中考总成绩中,体育考试的权重通常是较小的。具体的权重比例可能会根据不同地区或学校的要求而有所不同。

总的来说,2024年武汉体育中考项目将测试学生的体育能力、理论知识和技能表演。学生需要通过这些项目来展示他们的体育素养,并为自己的中考成绩做出贡献。具体的考试内容和要求可能会根据教育部门的规定而有所调整,请及时关注相关通知和指导。

2024年武汉体育中考项目改革方案旨在提升中考体育考试的公平性和科学性。改革方案包括以下几个方面的内容:一是优化考试内容,将传统项目与现代体育项目相结合,以全面考察学生的体育素养;二是引入科技手段,借助智能设备和数据分析,更准确地评估学生的运动能力和技术水平;三是加强考试监管,确保考试过程的公正和规范,杜绝作弊行为的发生;四是提供个性化评价,根据学生的兴趣和特长,开设选修项目,为学生提供更多发展空间;五是加强师资培训,提高教师的专业水平和教学质量。通过这些改革措施,我们旨在建立一个更科学、更公正、更全面的体育中考评价体系,为学生的身心健康和综合素质发展提供更好的支持和指导。

法律依据:

中华人民共和国职业教育法(2022修正):

第四章 职业学校和职业培训机构

第三十七条 国家建立符合职业教育特点的考试招生制度。 中等职业学校可以按照国家有关规定,在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养。 高等职业学校可以按照国家有关规定,采取文化素质与职业技能相结合的考核方式招收学生;对有突出贡献的技术技能人才,经考核合格,可以破格录取。 省级以上人民政府教育行政部门会同同级人民政府有关部门建立职业教育统一招生平台,汇总发布实施职业教育的学校及其专业设置、招生情况等信息,提供查询、报考等服务。

中招体育考试有哪些项目

如何提高弹跳力?这是个老生常谈的问题。讨论次问题我们必须突破人种问题的误区,万不可被某些所谓权威鼓吹的“人种论”唬住。黑人天生就能跳的理论是根本站不住脚的,否则,我国跳高名将郑凤荣、倪志钦、朱建华的世界记录又如何解释?我当然不否认先天条件的重要性,然而后天艰苦、科学的训练更为重要!对此我谈一点自己的切身体会和经验。一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,1.5小时至2小时为宜。有强度还要有密度。三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。四、各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。 最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢?就是动机和运动神经系统。也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后,祝你梦想成真。

1 迅速提高弹跳力训练教程1

迅速提高弹跳力训练教程

美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期.

对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!

第一项:半蹲跳

1、开始时,半蹲至?的位置,双手放置于前,

2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。 当在空中,你的双手需放在后面。 着地时,完成一次。

接下来,只需重复以上步骤!!!

迅速提高弹跳力训练教程2

第二项:抬脚尖(提踵)

1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着

2.脚尖抬到最高点

3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.

迅速提高弹跳力训练教程3

第三项:台阶

1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度

2.尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,

3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。

迅速提高弹跳力训练教程4

第四项:纵跳

1. 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...

2. 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲...

3. 到地时,再迅速起跳,完成一次...

这一项很难, 你可用你的手帮助起跳...

迅速提高弹跳力训练教程5

第五项:脚尖跳

1. 将脚尖抬到最高点,

2. 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过1.5 或2.5cm

弹跳力训练

Publish date: 2005-04-10 14:57:34 Posted by 小神

弹跳力相信是篮球运动最重要的其中一项体能,以前听到有很多人为了加强此能力而作了一

些他本身不知是危害的动作训练,到底我们可以怎样做呢?我想我们应从认识何为弹跳力中

开始。

何谓弹跳力?

弹跳力和爆发力是相似的,它们都代表肌肉在短时间收缩的运动能力,在细节上爆发力则是

指是以短时间完成的能力如30米、50米等,而弹跳力则指单一次弹跳的能力(用力时间仅在

一秒以内),但好的爆发力有时又不能代表好的弹跳力,因我们一般所指的爆发力是短跑的

往前冲刺的能力,而弹跳力则是身体向上跳的能力,两者的肌肉型态多少有不同。对于篮球

员来说,如何训练出优异的「爆发力」?这一直是相当重要的训练课题。

如何增加弹跳力?

我们可以从以下3点着手

1.以重量训练增进肌肉的力量

2.以增强式(plyometric)肌力训练增加肌肉的力量与收缩速度

3.训练「弹跳」时各肌肉的协调能力

1) 重量训练

双脚要有足够的力才能跳得起,而肌肉的力量可以透过重量训练中加强。但我们应以一些较

大的重量作训练为原则,因较轻的重量对增加肌肉的爆发力及最大力量是没有帮助的,所以

我们必须采用小次数大重量的原则,在初时我们主要以8至12RM(repetition maximum)的重

量进行训练(何谓1RM?1RM是指肌肉能一次过所能举起的最大重量),在有一定的训练日子后

我们可以以5至8RM作训练的重量,而动作的速度也应要较快地进行。

2)增强式(plyometric)训练

Plyometrics已被认为是现今最有效的弹跳训练方法,你曾否想过为何运动员在进行跳或投

掷等动作前会作蹲下或拉身的姿势?因这样正是能帮运动员跳得更高掷得更远的原因,在运

动时肌肉若得到适当的拉长或伸展便会有更大的力量及更强爆发力,而plyometric则是从这

个原理作训练的原则。

我们运动时,肌肉收缩的方式有向心、离心与等长三种基本收缩型态。透过原地弹跳或数十

公分高的平台下跳,落地后接着往上跳的训练,是可以产生典型的离心向心运动,促使肌肉

同时利用离心收缩的弹性与向心收缩的动能,达成增进肌肉力量与收缩速度的目标,而离心

转为向心收缩的短暂阶段称为缓冲期,缓冲期愈短,所能发挥的爆发力也愈大,所以练习增

强式训练(plyometric)时其速度也需快。一般来说,各种单脚跳、双脚跳(原地跳触篮板)、

由数十公分的平台下跳等,都是plyometric训练的方法。一般来说,plyometric训练形成的

肌肉力量增进效果,主要是因为肌肉神经机能的增进所致,因此,肌肉通常会有较佳的收缩

速度。

在国外很多的研究发现,重量训练配合增强式肌力训练的训练方式,是最容易提高弹跳力。

另外体重较重者应特别注意训练量与休息期的安排,以避免肌肉过度离心收缩形成的迟发性

肌肉酸痛,甚至造成过度训练的危险。

另外我还需提醒一事,所有的plyometric训练的方法都应在肌肉有足够的热身、身体最有活

力及场地是一些较柔软的地方下进行。

以下是一些plyometric训练的要点

-强度(INTENSITY)

plyometric是一种很强的训练练习,所以练习者需确定自己是有一定的肌肉力量才能进行,

而起跳点与地面愈高其训练强度亦愈高。

-量(VOLUME)

初学者其每次练习的总步数(脚与地面接触之次数)60-100,中级100-150,高级100-150。

-频次(FREQUENCY)

提议每周最多只能作二次的练习,每次练习需相隔至少48小时。

-恢复(RECOVERY)

在每次的练习中,组与组之间休息时间为1:5-1:10,那即是跳十秒休息50-100秒。

3)训练「弹跳」时各肌肉的协调能力

人体弹跳时,除了大腿肌肉的向心、离心或等长收缩的方式外还会有双脚跳、单脚跳及跑动

跳等不同的跳跃方式,所以我们需训练不同肌肉在同时间的收缩情况。而利用不同方式的弹

跳训练,不仅可以训练肌肉本身的肌力与收缩速度,还可以增进不同肌肉的统合协调,让你

的跳跃动作更为协调,弹跳的效率更高。

一些有关弹跳的问题?

跳绳能增加弹跳力吗?

可以,在训练时需留意每一次跳跃动作之间的时间必须缩短(之前曾说过缓冲期愈短,所能

发挥的爆发力也愈大的原理),但本人认为成效较微,因跳绳的效果主要在于强化「连续」

弹跳的能力,在正常的情况下你会跳得那么低?

鸭仔行及兔仔跳能增加弹跳力吗?

鸭仔行和兔仔跳虽然有效但却容易引起膝关节伤害,很少跳跃要蹲到那么低的,另外当蹲到

那么低时双膝所承受的压力是极大,若加上跳跃的话,膝盖中的软骨及半月板很快便磨薄从

而劳损,其实训练弹跳能力的方法很多,无须靠鸭仔行及兔仔跳,如果你想三数年后还可以

鸭仔行及兔仔跳能增加弹跳力吗?

鸭仔行和兔仔跳虽然有效但却容易引起膝关节伤害,很少跳跃要蹲到那么低的,另外当蹲到

那么低时双膝所承受的压力是极大,若加上跳跃的话,膝盖中的软骨及半月板很快便磨薄从

而劳损,其实训练弹跳能力的方法很多,无须靠鸭仔行及兔仔跳,如果你想三数年后还可以

打波请不要练鸭仔行。

双脚愈有肌肉愈跳得高?

双脚有肌肉并不代表有弹跳力,之前曾说过弹跳能力代表肌肉之间的收缩能力及协调能力,

有表面的肉不代表有内里的收缩速度及协调力,笔者曾在一些旧健身中心(大只佬中心)工作

,当中发觉很多的健美人士的弹跳力大都……希望你明白。

征服弹跳力 [ 2005-4-13 | 本站原创 ]

弹跳能力主要取决于运动员的肌肉爆发力.而这正是提高运动员运动水平的重要环节.因此,要

提高排球运动员的弹跳力,必须注重对肌肉爆发力的训练.

两届奥运会金牌得主,美国著名的男排名将凯拉里曾这样说:"我的弹跳高度已达64厘米,高度

增加不会太明显,但经过肌肉耐力训练,哪怕长时间比赛的消耗,我依然能保持良好的弹跳质量

,专业化的肌肉训练对弹跳是有帮助的."

那么,弹跳力的训练究竟该做些什么呢?答案是增强爆发力训练.

弹跳的关键在于那几块直接作用到膝,臀的肌肉,如股四头肌等.它们和周围的肌群协同,可以

产生很强的收缩力,帮助人们克服地心引力纵身跳跃.如果对这一区域肌肉进行科学训练,能明

显增强肌肉的力度.

此外,通过韵律性较强的强度训练来拉伸腿的长度也对腿部力量和肌肉爆发力的提高有所帮助

.针对弹跳训练而编排的韵律性动作主要突出对肌肉进行有节奏的重复训练这一特点.这方面

的重要性已得到美国密歇根大学的专家们的肯定.以跳,蹲为主要动作的韵律项目,结合单纯的

下蹲动作,只需每周进行两次集中训练就可以收到平均增加弹跳高度10厘米的效果.如果只进

行单纯的下蹲动作,则只可能增高2.5厘米,只进行韵律训练也只有3.4厘米的增高效果.由此可

见,要想获得最佳效果,就要把下蹲训练和韵律动作结合起来,这样,臀和大腿的力量才可得到

有效的开发.

下面介绍的训练动作可帮助提高弹跳力.每项动作都可选择进行,根据个人需要可对各个动作

进行组合式的训练.如选择两到三个腿部肌肉强度训练内容(下蹲起,跳蹲,压腿等)和一两个协

调性的伸屈腿,踢腿等动作内容结合在一起进行训练.个人应按自己的训练目的安排训练重点

.例如可在星期一,三,五安排举重蹲起的训练,而在二,四安排韵律动作.这样既可以增强肌肉

强度为训练重点,又可以同舒展肌肉的韵律动作相辅助,有张有弛效果就会更佳.

1.下蹲

手握杠铃架于后肩,双手握杠方式以舒服顺手为准.挺胸抬头,后背挺直与地垂直,双脚分开略

宽于肩,做下蹲动作.下蹲程度:大腿面须与地面平行,再还原到站立,同时抬头,肌要用力到位

,这一动作10至12个为一组,每次做三组.

2.跳蹲

以下蹲姿势为准备,双手握杠铃置于后肩,挺胸抬头,后背挺直大腿与地面平行.向上用力跃起

,同时带动腿腱肌,腰臀用力,尽可能向上跳,再还原到下蹲准备姿势,重复20次为一组,可做三

组.

3.压腿

躺在腿部训练器上,双腿向上撑住压力杠,双腿与杠垂直,臀部正对杠,双腿分开50厘米,用腿向

上用力蹬压力杠,双腿伸直,膝盖打平,臀部不能离开训练器.再用腿蹬压力杠作弯曲动作,双腿

收回尽量贴近身体.动作重复10次为一组,可做三组.

4.配合抓举的腿部训练

这套动作要求做得紧凑而有力度.双手握住轻型杠铃,手心向里两脚与肩同宽,身体前倾,放杠

铃于膝下部位.迅速抓举杠铃,当杠铃过膝时,膝部弯曲下压腿,开始做跳跃动作,杠铃举到胸部

位置时,跳跃动作完毕,此时膝盖弯曲,用力挺直膝盖的同时上举杠铃,完成动作.此动作5个为

一组,可做三组.

5.抓举下蹲训练

两脚向前与肩同宽,身体前倾,手心向里握杠铃,置杠铃于膝盖上一点,膝盖弯曲,作跳跃准备.

向上抓杠铃的同时,做跳跃动作,杠铃举到胸部位置时,跳跃动作完毕.完成上举动作的同时,开

始做下蹲动作,起立,两手始终举着杠铃.注意腰,腿部用力.一组5个动作,可连续做三组.

6.伸抬腿训练

坐在腿部训练器上,背部紧贴椅背,膝下小腿部紧贴座位,将压力杠调至个人的脚踝高度,用脚

背拉压力杠直至两腿伸直抬起,每组做10次,可做三组.

7.收弯腿训练

俯卧在训练器上,压力杠置于脚后踝上,膝盖骨超出座位5厘米,用脚后跟用力往回勾压力杠,直

至臀部.反复10次为一组,可做三组.

8.负重跳

两手紧握杠铃置于后肩,两脚前脚掌踏在高板上,往后跳到地板再跳回高板.反复10次为一组,

可做三组.

9.跳箱练习

将膝盖高度的箱子置于前,双脚并跳,跳到箱子上再迅速跳回,箱子高度可由个人能力大小而定

.重复10次为一组,可做三组.

10.悬空跳跃

两脚掌踏在箱子上,往后跳下,在脚未着地之前做向上跳跃.每组10次做三组.

11.障碍跳

在前面放置5个障碍杆(起码60厘米高)13-14厘米的间距,运动员双腿并拢,双脚并跳跃过,保持

身体直立,可做5次.

一般弹跳练习

在加强基本弹跳练习的同时,还应该坚持每周数次的常规摸高训练.在排球训练中不可少的摸

球或摸高训练也是很有效果的.凯拉里(美国著名男子排球运动员,被评为20世纪最佳男子排球

运动员之一)常在沙滩上脚缚7公斤的沙袋进行摸高训练,一般25次为一组要坚持做12组,并且

规定每组间隔时间只有90秒的间歇.

跳台阶也是很常见的训练方法,将手背于脑后,交叉固定住,从第一个台阶开始,从半蹲姿势一

个一个往上跳,自己可选定上面的一个目标,在跳到目标前尽量不要间歇,以锻炼自己的韧劲,

可重复几遍,一定注意双手不能离开头部.

另外说个小训练方法:

搞个哑铃,20斤就差不多了,小臂放平,手握哑铃,手心向上,先自然下垂,然后再窝回来,一次3组,一组10个,一天1~2次,一个月以后,你再找人拜手腕去吧。

如果不怕累,小臂不要放在支撑物上,可以同时锻炼肱二头肌。

注意,小心拉伤,小心哑铃掉下来砸脚^o^

现今最有效的弹跳训练----增强式 增强式已被认为是现今最有效的弹跳训练方法,在运动时若肌肉得到适当的拉长或伸展会有更大的力量及更强爆发力,而增强式正是从这个原理作训练的原则。 我们运动时,肌肉收缩的方式有向心、离心与等长三种基本收缩形态,透过原地弹跳或数十公分高的平台下跳,落地后接着往上跳的训练,是可以产生典型的离心向心运动,促使肌肉可以同时利用离心收缩的弹性与向心收缩的功能,达成增进肌肉力量与收缩速度的目的。同时做训练时速度也需快。一般来说,各种单脚跳、双脚跳、由数十工分的平台下跳,都是增强式的训练方式。 重量训练配合增强式肌力训练,最容易提高弹跳力。训练都应在有足够热身、身体最有活力及场地是一些较柔软的地方下进行。强度:增强式是一种很强的训练,所以训练者需确定自己是有一定的肌肉力量才能进行,而起跳点与地面越高其训练强度越高。量:脚与地面接触的次数(总步数)初学者60---100,中级100---150,高级150---200 频率:每周最多只能做两次训练,每次练习至少需相隔48小时。恢复:在每次训练中,组与组的休息时间为1:5---1:10,即跳十秒要休息50秒---100秒。

小学六年级跨越式跳高标准

题主是否想询问“中考体育考试有哪些项目?”。中考体育考试项目包括了7个体育项目,它们是:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐和引体向上。

1、100米赛跑是一项指标性较强的体育项目,主要考察学生的爆发力和速度。在这项考试中,学生需要在规定的时间内完成100米的赛跑,从起点到终点的速度和时间将被记录下来,学生的表现将按照标准计分。

2、800米长跑是中学体育考试中的另一个重要项目。与短跑不同的是,长跑更强调耐力和持久力。学生需要在规定的时间内完成800米的长跑,从起点到终点的速度和时间也会被记录下来,并按照标准进行计分。

3、跳高是一项高难度的技术体育项目,主要考察学生的爆发力和技术水平。在这项考试中,学生需要跳过设有不同高度的跳高杆,完成后将按照高度和技术得分。

4、跳远是另一项技术性较强的体育项目。同跳高一样,它也需要高昂的爆发力和完美的技术水平。在这项考试中,学生需要跳过设有不同长度的跳远线段,完成后将被按照距离、技术和长度得分。

5、铅球是一项力量性较强的项目,需要学生有较强的臂力和腰腹肌力量。在这项考试中,学生需要用双手持铅球后,用力向前猛力投掷铅球。成绩将按照距离和技术得分。

6、仰卧起坐是一项锻炼腰腹肌肉的项目。在这项考试中,学生需要在规定时间内完成既定次数的仰卧起坐。

7、引体向上是一个决定一个人体力素质的重要指标,它需要学生有较强的上肢力量和耐力。在这项考试中,学生需要在规定时间内完成既定次数的引体向上,学生完成得越多,得分也越高。

五年级跳高评分标准

70厘米。国家规定小学生跨越式跳高考试的高度是70厘米。跨越式跳高是一种简单且很基础的跳高方法, 简单易学,适合初学者练习,也可以用来改进和巩固起跳技术或当作学习其他跳高姿势的过渡方法。

体育考试不考跳高。

跳高是田径运动的田赛项目之一。是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。跳高是运动征服高度的运动项目,是人类不屈不挠,勇攀高峰的象征。

文章标签: # 训练 # 肌肉 # 学生