贵州高考数学2017难度,2021年贵州高考数学题难不难

1.17高考哪里数学卷最难

2.贵州高考数学难吗

3.2017年的高考考题难还是2018的高考考题难啊？

4.2017年江苏高考数学卷难不难

5.2017江苏高考数学太难考生痛哭 被葛军支配的恐惧

浙江最难。2017年高考数学难度排行榜：

1、浙江卷，难度系数5颗星。

2、江苏卷，难度系数4颗星。

3、上海卷，难度系数四颗星。

4、全国卷2，难度系数三颗星。

5、全国卷1，难度系数3颗星。

17高考哪里数学卷最难

贵州今年数学高考难。

1、历年相比

全国甲卷的数学考试难度一直比较大，2023年也不例外。从近十年的高考试卷难度来看，总体上难度呈现逐渐上升趋势。从试卷难度上看，近几年，山东高考一直采用新高考I卷。2023年高考难度是最难的一年。

2、考生评价

甲卷地区考生对此次理科数学的评价，评论有点两极分化，六成认为与去年的全国三卷持平或略难，有人说题目看上去挺简单，实际做起来不是很顺手。

2023年贵州高考时间：

1、6月7日9:00-11:30考试科目：语文。

2、6月7日15:00-17:00考试科目：数学。

3、6月8日9:00-11:30考试科目：文综/理综。

4、6月8日15:00-17:00考试科目：外语。

2023年贵州高考前注意事项：

1、制定计划

在贵州高考备考之前，学生应该制定一个详细的备考计划，包括每天学习的时间表和学习目标。这将有助于确保学生能够在备考期间保持专注和有计划地进行学习。

2、注重基础知识

高考重视基础知识的掌握，因此学生应该重点关注基础知识的学习和巩固。这将为他们在高考中获得更好的成绩奠定基础。

3、做好模拟考试

学生应该定期参加模拟考试，并且在模拟考试后仔细分析自己的表现，找出弱点并加以改进。这样在贵州省高考的时候会减少紧张心理。

4、科学安排时间

高考不是一天就可以准备好的，所以学生应该科学安排时间。不要过度劳累，保证充足的睡眠和饮食，以保持精力充沛。

贵州高考数学难吗

top 1

浙江卷

点评

今年的浙江的数学试题选择题难度不大，填空题继续采用多空设问的形式，在其中穿插数学文化知识等考点，紧扣考纲，其中17题考查函数与绝对值问题，有一定难度。22题还是以数列作为压轴题，分布设问，让不同程度的学生都能拿分，有较好的区分度。与去年相比，题型变化不大，还是要注重通法通性的训练。

top 2

江苏卷

点评

今年的江苏的数学试题仍秉承“原创为主，试题紧扣教材，学生做起来有一种亲近感，具有“上手容易”的特点，有利于考生发挥真实的水平。部分题目综合性稍大了一些，注重对数学思想方法的考查，但解决问题的思路和方法还是常见的。

top 3

上海卷

点评

上海卷今年数学试卷不分文理，考查学生数学素养及应用能力成为试卷的亮点，体现“教考一致”的导向作用。上海卷压轴题目较难，解析几何题目计算量很大，增加了学生得分难度；21题函数大题考察函数性质与充要条件，难度依然较大，要求要求思维能力。

top 4

全国Ⅱ卷

使用省份：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南

点评：

今年考试的出题风格与之前几年相比变化不大，既注重考查学生对基础知识的掌握程度，也加入了一些创新的元素，以此来检验学生能否灵活运用公式定理来解决实际问题。试卷中一些题目题干的叙述方式比较新颖，这也突出体现了考纲中对于“数学文化”的考查要求。

top 5

全国Ⅰ卷

使用省份：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

点评：

2017年全国Ⅰ卷从总体上来看具有如下几个特点：选择题题目难度明显降低，解答题的灵活性较强、创新程度比较高，整张试卷计算量较大。这种题目风格也比较符合全国卷一贯的特点——既重视对基础知识的考查又会加入一些创新元素。同时，提高对考生计算能力的要求是近年来全国卷较为明显的趋势。

2017年的高考考题难还是2018的高考考题难啊？

全国甲卷数学相对来说较难。

高考前注意事项：

注意事项一：调整心态，摒除外界干扰。

调整好心态说起来容易，做起来就不那么简单了。

特别对于本来就心理素质不强的考生来说特别艰难，因为他们从骨子里面就害怕一切考验自己的事情出现在自己面前。很多考生因为考前紧张导致的头昏脑涨拉肚子的情况大有人在。所以调整心态对于他们来说更加重要，不然会很容易影响到考试正常发挥。

注意事项二：制定切合实际的考试目标，脚踏实地的努力才能实现属于自己的满意结果。

很多考生在考试前给自己制定了一个非常远大的目标，比如很多考生自己平时考试分数只有四五百分，但是考试目标制定的是清华和北大。

那么在过高的学习目标和分数压力下，很容易让自己的心态变得焦虑和不安。带着这样的状态怎么可能考出满意的分数呢？所以第二步就是把自己的学习目标调整到自己真的可能实现的水平。然后通过自己的不懈努力再慢慢提高自己的学习目标，这样一来才不会有学习负担，学习的效果也会好很多。

注意事项三：查漏补缺基本功，知识点总结变系统。

考试最后20天的备考时间想要从头开始学习时间明显不够了。这个时间第三轮复习也已经快结束了，但是自己的备考还在进行着。这个阶段需要做的事情就是继续查漏补缺，特别对于基础知识的查漏很重要。

然后遇到没有彻底解决的知识点就回归课本和及时求助老师帮忙解决，然后接下来就是把三年全部学习的知识点总结成一个知识系统。只有把学过的知识点系统的整合起来，知识点才能被灵活运用。

注意事项四：积极和老师沟通，不懂的问题尽早解决。

很多考生在考试前总是过于喜欢自己自学，而忽视了老师的重要性。其实你三年内学习状况如何，老师比谁都清楚。

因为老师对你三年的教导和交流，老师在你的学习方面比你自己知道你的缺点和知识漏洞在哪里。你现在需要尽可能寻求老师帮助，让你学习方面和心态方面调整到一个平稳水平。总之，考试前20天调整好应试心态是十分重要的。不要求超长发挥，只求发挥正常就好了。

2017年江苏高考数学卷难不难

2018年高考刚刚结束，据考生反映今年全国卷一试题总体较往年难度有所下降，题目出的不难。较2017年高考试题简单了不少，具体来说就是数学以及理综试题较往年相对容易一些，试卷出的比较中规中矩，无偏题怪题。

像语文试卷出的比较灵活一些，就例如作为内容，出得较为新颖，更加灵活了。这也从侧面反映的高考命题的一个新动向，更加具有多边性。

像数学试卷今年整体比较简单一些，计算量略多一些，但是也挺合适的，大部分考生都认为今年数学试卷出的比较简单。

对于理综试卷整体难度下降，物理方面试题难度较2017年适当降低，不存在任何的怪题。化学方面难度有所下降，题型设计比较常规一些，对考生理解能力有一定的要求。生物方面总题难度低于去年，非选择题细节表述值得考生注意。还有就是英语方面，内容不难，不少考生在网上反映能拿到140+的高分，还是很不错的。

题虽然说简单了，但是分数线势必会有所上升的，再加上今年报考人数增加，预计今年高考分数线会提高不少，具体还有待于教育部进一步的公布了。

2017江苏高考数学太难考生痛哭 被葛军支配的恐惧

灵活性加大了。

2017年江苏高考数学试题延续了前几年的命题风格，注重基础，贴近课本。试题在立足基础、全面考查的前提下，注重能力的考查，体现了能力立意的命题原则。试卷结构稳定，知识点广，重点突出，层次分明，逐步深入，使学生解题入手容易。

注重基础，突出主干：数学试题紧扣教材，具有“上手容易”的特点。填空题第1—10题、解答题15、16题及附加题第21题的A、B、C、D 题都是容易题，学生适当进行运算就可以拿到这些基本分。填空题第11—14题，综合性就大了一些，思维含量较高，注重对数学思想方法的考查，但解决问题的思路和方法还是常见的，会有较好的区分度。解答题的第17题为解析几何题，改变了以往大运算量，学生都能动手做，并且能够得到较好的分数。第18题与平面几何知识有关联，关键是要将问题进行转化，突出了对数学思想方法的考查，如能增强些实际应用性，就更能体现应用价值。附加题的第22题，也是老师、学生预想中的试题，空间向量运算过关得分就很自然。解答题第19、20题和附加题第23题这样的把关题，都采用分层设问，各个小题的难度层层递进，螺旋上升。起点适当，所有的学生都能得到分，不同层次的考生均可有所收获。

试题在强调“通性”“通法”的前提下，渗透了中学数学知识中所蕴含的基本数学思想方法。如第11、12、13、14、16、17、20题的数形结合思想；第8、9、10、11、12、13、14、16、17、20题的函数方程思想；第11、14、16、20题的分类讨论思想；第5、6、7、13、15、19题的转化化归思想。

能力立意，适度创新：2017年江苏高考数学试题在重视考查基础的同时，突出对数学基本能力和综合能力、创新能力的考查。试题对空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理这五项数学基本能力的考查贯穿始终。例如，第7题就把函数的定义域、解一元二次不等式和几何概型进行有机综合；第12题就把平面向量的基本定理、三角函数、解三角形融合在了一起；第13题就把直线和圆、向量数量积和线性规划等联系在一起，第14题是对函数性质的综合考查。第19、20、23题都具有较高的思维要求，能够考查学生综合、灵活运用所学的数学知识和思想方法，创造性地解决问题的能力。特别是第19题，将新定义的“P（k）数列”和等差数列有序结合，有效检测了学生的学习潜能。

试题编制，注重解题思路方法的多样性和入口的宽泛性，既保证了各个能力层次的考生有所收获，又能让综合能力优秀的考生脱颖而出。

每一年的高考过后，最受大家关注的就是数学考试。为什么这么说呢?我想大家都记得2003年的高考数学吧，也正是因为那一年江苏卷从此名震江湖。下面是我整理的2017年江苏高考数学难易程度，大家一起看下是否还是当年的水准。

2003年，据说当年的高考数学江苏卷被人盗走，有泄题风险，于是特地用了当年的“替补卷”，这一张数学试卷的主出题人，是葛军老师，后来他也被被大家称为“高考数学帝”。同样的10年高考数学，江苏卷葛军再次参与出题。为什么把这两年一起讲呢?因为这两年的江苏卷，难度突然飙升，给考生们杀了个措手不及。

当年很多学生在考场都禁不住压力，边做题边哭，实在是太难了。有些考生更是走出考场就心理崩溃，哭得上气不接下气。这两年的全国平均分说法不一，大概在48分到68分左右，一套高考数学试卷，全国大部分考生竟然连一半的分数都没考到，可想而知难度如何。

后来几年的高考数学，虽然江苏卷依然难度比全国各省试卷都要大一些，但是没有再出现过这样的情况。不过今年确实情况堪忧，不少考生再次哭着走出考场，有学霸称考试太难，草稿纸差点不够，尽全力填补了试卷空白，不知结果如何。

老师闻此情况，特地把2017全国高考数学做了一个难度整理，认真评比之后认为，实际上今年的江苏卷和浙江卷难度不相上下，但是相比03年和10年情况还是要好很多。

1、抓住重点内容，注重能力培养

高中数学主体内容是支撑整个高考数学最重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年高考数学必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

2、关心教育动态，注意题型变化

由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习，

3、细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误

计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力，在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。