您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革
2014年高考文综_2014高考文综试题
tamoadmin 2024-06-02 人已围观
简介1.2014高考文综难度比较2.2014年河南高考文综平均分是多少?2014年全国高考二卷文综难度低一些。2014年全国高考二卷文综总体难度与2013年相当。但是今年试题更加灵活,答案在书中找不到原封不动的,更体现了一种分析试题以及平时积累的能力。现在估分的话肯定会出现一定的偏差,比估分成绩要略低一些。所以,总体来说,2014年全国高考二卷文综难度相对较低,但并非完全没有难度。2014高考文综难度
1.2014高考文综难度比较
2.2014年河南高考文综平均分是多少?
2014年全国高考二卷文综难度低一些。2014年全国高考二卷文综总体难度与2013年相当。但是今年试题更加灵活,答案在书中找不到原封不动的,更体现了一种分析试题以及平时积累的能力。现在估分的话肯定会出现一定的偏差,比估分成绩要略低一些。所以,总体来说,2014年全国高考二卷文综难度相对较低,但并非完全没有难度。
2014高考文综难度比较
今年广东省普通高考仍设置必考和选考内容,其中语文、英语、历史、政治等学科考点有调整,其他学科总体保持稳定。与去年比,试卷结构、考查内容及难度没有大的变化。文综 难度系数约为0.6
试卷结构:考试时间为150分钟,满分300分。其中思想政治、历史、地理三科各占100分。
第Ⅰ卷为单项选择题,共36题144分。第Ⅱ卷为非选择题,共156分,这样的分值和去年一致,其中必考题为115分,选考题为41分。考生可从中选择三科各1题作答。其中包括从思想政治学科的《国家和国际组织常识》和《科学思维常识》两个模块的试题中选答一个模块试题;从历史学科的《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》和《中外历史人物评说》三个模块的试题中选答一个模块试题;从地理学科的《海洋地理》、《自然灾害与防治》和《环境保护》三个模块的试题中选答一个模块试题。
全卷难度为0.6左右,其中思想政治试题为0.6~0.65,历史试题为0.6左右,地理试题为0.55~0.6,难度系数和去年一致。
思想政治 必考考点有调整
亮点解读:考生要引起注意的是,时事政治部分与去年不同的是,没有特别提出含中共十八大的主要精神;年度间国内外重大时事包括2013年5月至2014年4月。《经济生活》部分,调整了“科学发展观和小康社会的经济建设”等知识点,增加了“推动经济持续健康发展”、“加快转变经济发展方式”等知识点。在《政治生活》部分,减少了“我国政府关于人权问题的观点”、“正确行使民主监督权”等知识点。在《文化生活》部分,增加了“建设社会主义文化强国”等知识点。
考试范围:包括必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》四个必修模块内容,以及选修3《国家和国际组织常识》、选修4《科学思维常识》两个选修模块内容和本学年度时事内容。选修内容约占10%左右。
历史 部分考点有删减
亮点解读:在“近代中国”部分减少了“中体西用”知识点。
考试范围:包括《历史Ⅰ》、《历史Ⅱ》、《历史Ⅲ》三个必修模块内容,以及选修1《历史上重大改革回眸》、选修2《近代社会的民主思想与实践》、选修4《中外历史人物评说》三个选修模块内容。选修内容约占15%。
地理 选修内容约占15%
考试范围:包括《地理1》、《地理2》、《地理3》三个必修模块内容,以及选修2《海洋地理》、选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》三个选修模块内容,《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》规定的地球与地图、世界地理、中国地理中的相关内容。选修内容约占15%。
2014年河南高考文综平均分是多少?
看楼主这么高的分,我讲下我的看法。
1、不论今年还是往年,全国卷普遍比自主命题的试卷要难点(不然自主命题干啥?)
2、至于1.2卷的难度是有比较的,一般每年颠倒一下,毕竟大家都是做同样的试卷,不存在公平不公平的问题。
3、各省的试卷难度真心没法给你排名,一楼说的有道理,每个人对试卷的适应性是不一样的。不过有个大致的区分,你看经济发达程度,比如北上广等发达省份,比皖冀豫鲁的试卷肯定会简单点,当然不要跟我讲新疆,西藏,内蒙古,人家还要学汉语,你好意思跟他们比。最后就是海南卷的,他们除了英语外,别的基本差别不大。
4、最后就是试卷难度跟科目的关系,现在很多自主省份的考试方式不一样,比如3+2、、、、、
5、楼主,手都断了,把分给我吧!
2014年河南高考文综平均分是198.94。
综观2014年全国新课程高考文综卷,可以发现,试题与往年相比题型、难易程度、试卷组卷的顺序基本保持稳定,符合《课程标准》和《考试大纲》的基本要求。
坚持以“材料第一、能力为主,素养立意”的命题指导思想,注重提供教材之外的新材料,设定新情境,这有利于考查学生运用所学知识归纳、迁移、分析、探究历史问题的能力。试题凸显综合性、开放性与探究性,重视创新思维,以鼓励考生有创见性地答题。
试题命制非常灵活,选择题部分难度较大,考查的能力要求深,思维含量高,主观题部分表面看较为平稳,但命题选材精当、角度新颖,设问灵活,对考生的综合素质要求较高。