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2017英语高考卷_2017高考考纲英语
tamoadmin 2024-05-24 人已围观
简介1.你好,全国卷高考大纲每年都会变化吗,还是只是变化一点。2.如何评价2017年全国卷考纲发生的巨大变化3.高考“高考大纲”和“考试说明”到底是什么关系?4.如何评价2017高考考纲修订5.高考考试说明和考试大纲有什么区别6.2017年高考考试大纲修改了部分内容,对考生有何影响7.2017年高考考试大纲增加了什么内容8.2022高考大纲在哪里看 2017年东北石油大学博士研究生英语(非专业)入学考
1.你好,全国卷高考大纲每年都会变化吗,还是只是变化一点。
2.如何评价2017年全国卷考纲发生的巨大变化
3.高考“高考大纲”和“考试说明”到底是什么关系?
4.如何评价2017高考考纲修订
5.高考考试说明和考试大纲有什么区别
6.2017年高考考试大纲修改了部分内容,对考生有何影响
7.2017年高考考试大纲增加了什么内容
8.2022高考大纲在哪里看
2017年东北石油大学博士研究生英语(非专业)入学考试大纲
为帮助大家清楚2017年东北石油大学博士研究生英语(非专业)入学考试的相关信息,下面,我为大家提供2017年东北石油大学博士研究生英语(非专业)入学考试大纲,全文如下:
Ⅰ 考试性质
东北石油大学博士研究生入学英语考试(非专业),为我校招收博士研究生英语科目的入学水平测试,属学校自行命题的性质,检验考生是否具有进入攻读博士学位阶段所需的英语水平和英语应用能力。它的评价标准是考生能否达到及格或及格以上的水平,为选拔优秀人才服务。因此,该考试应有较高的考试效度,适当的难度和必要的区分度。
Ⅱ 考试内容和要求
本考试共分五个部分:词汇(20%)、阅读理解(20 %)、完形填空(20 %)、英译汉(20 %)、写作(20 %)。听力和口语在复试中进行。
第一部分 词汇(Part I Vocabulary)
测试考生是否具备一定的词汇量和根据上下文对词和词组意义判断的能力。共20小题,每小题1分,总分20分。
第二部分 阅读理解(Part II Reading Comprehension)
阅读理解部分主要测试考生在规定的时间内通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。
本部分主要测试下述能力:
1)、掌握所读材料的中心思想、主要内容和有关细节; 2)、 对所读材料的内容进行正确的判断和推理; 3)、 根据上下文的逻辑关系理解某些词和句子的意义; 4)、领会作者的观点和判断作者的态度。
阅读材料的选择原则:
1. 题材广泛,可以包括社会、文化、科普知识、史地、人物传记等。所涉及的背景知识应能为考生所了解;
2. 体裁多样,可包括叙事、议论、描述、说明、应用文等;
3. 文章应有一定的难度。
阅读两篇文章,阅读量为2300-2500个单词。每篇文章后有5道选择题,共计10题。考生应根据文章内容从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。每小题2分,总计20分。
第三部分 完形填空(Part III Cloze)
完形填空部分主要测试考生在语篇水平上的理解能力和实际运用语言的能力。测试的形式是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约150-180词)中留出20个空(第一句和最后一句不留空),每个空为一题,要求考生就所给篇章后所给各题的四个选项中选出可以填入空白处的'一个最佳答案。该部分共20小题,每小题1分,总计20分。
第四部分 翻译(Part IV E-C Translation)
翻译部分主要测试考生在英语语篇水平理解基础之上对某些具体内容的准确理解并译成汉语的能力。测试的形式是从一篇约400-500词的短文中划出五句或五小段,要求考生译成汉语。测试内容为一般性或科普常识性的短文。译文须忠实于原文,表达正确,语言流畅。该部分共5小题,每小题4分,总计20分。
第五部分 写作(Part V Writing)
写作部分主要测试考生用英语书面表达思想的能力,要求其写出一篇200词左右的非应用型短文。短文的形式可以有命题作文、主题作文、图表作文等,一般提供写作提纲。要求切题、能正确表达思想、无重大语言错误。总计20分。
Ⅲ 考试形式
1. 答卷方式:闭卷、笔试。
2. 考试时间:180分钟。试卷满分为100分。
3. 题型:试卷一般可包括词汇题、阅读理解题、完形填空题、英译汉题、写作等题型。
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;你好,全国卷高考大纲每年都会变化吗,还是只是变化一点。
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如何评价2017年全国卷考纲发生的巨大变化
是的,每年都微调。
据了解,2017年9门学科,除了英语、政治考试内容不变,其他7门学科的考试内容都有所调整。
比如,地理
现行考试大纲规定的3个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害与防治”和“环境保护”,要求学生从3个模块中选择1个模块作答。
修订后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块。考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任选1个模块作答。
高考“高考大纲”和“考试说明”到底是什么关系?
1、2017年高考全国卷考试大纲调整了部分考试内容,在强调共同基础的前提下,合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。比如,语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容,适应高校对新生基本能力和综合素质的要求,呼应中学教学的意见;数学减少选考模块“几何证明选讲”,物理将模块3-5列为必考,顺应课程标准修订的趋势。2、增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如,在语文中增加古代文化常识的内容,在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容,在数学中增加数学文化的内容。
如何评价2017高考考纲修订
高考考试说明和考试大纲的区别在于,考试说明比考试大纲要求更高更细致,但是从大体上来说,两种区别不大。
2017高考考试说明(参考中国教育部发布的《2017年全国高考大纲》):
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高考考试说明和考试大纲有什么区别
1、2017年全国统一高考考试大纲已经公布了,教育部对今年的考试大纲做了部分修改,但改动并不是很大,是正常的修订。
2、其实高考考试大纲每年都有变化,使用全国卷的26个省份的高考考生要按照新的高考考试大纲进行复习。
2017年高考考试大纲修改了部分内容,对考生有何影响
高考考试说明和考试大纲的区别在于,考试说明比考试大纲要求更高更细致,但是从大体上来说,两种区别不大。
2017高考考试说明(参考中国教育部发布的《2017年全国高考大纲》):
2017年高考考试大纲增加了什么内容
考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,是推进考试内容改革的切入点。修订考试大纲,贯彻立德树人根本任务,全面总结考试内容改革成果,体现课程改革新理念,为实现2020年高考改革目标做积极准备,是落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神、提升教育考试质量的重要举措。在广泛征求意见的基础上,考试中心组织专家修订、审定了2017年普通高考考试大纲及考试说明,目前即将颁布。
考试大纲修订的目的一是贯彻落实考试招生制度改革精神,体现国家人才培养和高校人才选拔要求,进一步强化高考命题的育人功能和积极导向作用。二是加强高考命题的标准建设,进一步密切高考测评标准与正在修订的高中课程标准的衔接,提升标准的科学性和规范性,突出高考作为衔接基础教育和高等教育桥梁的功能。三是进一步完善考核目标和考试内容。结合学科特点和核心素养的要求,完善考核目标的内涵,增强科学性和规范性;适当调整选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准修订方向。
即将颁布的2017年普通高考考试大纲集中反映了高考“立德树人、服务选拔、导向教学”的核心立场,明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与形式,对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。
伴随2017年普通高考考试大纲的颁布,教育部考试中心还会组织相关专家通过召开座谈会、宣讲会的形式面向全国各省区市的国家教育考试机构和基础教育机构详细解读本次考试大纲修订的具体情况,并会通过媒体及时向社会和广大考生公布考试大纲的修订情况,以方便考生备考。
2022高考大纲在哪里看
大纲的话是这样:
第一,语文增加中华优秀传统文化的考核,数学增加数学文化的内容
第二,完善考核目标结合学科特点和核心素养的要求
第三,调整考试内容
具体来书的话:
历史,删除三个选考模块,(具体哪三个我忘了,,不学文)
地理,减少一个选考模块,删了“自然灾害与防治”
政治,强化了四个考察目标(具体的忘了,等再找找资料)
物理,删掉选修2-2,把3-5改为必考内容。。。。。太坑了
化学,删掉两个选考,删掉了化学与生活 化学与技术
生物,小范围的增删,具体没记住多少
山东卷是这个样子的。其他省份就不清楚了,仅供参考哈
高三网可以看
语文考纲解读:
与2017年相比,2022年高考语文考试大纲变化不大,在考核目标、能力要求、考查范围、试卷结构等方面保持稳定。因此,2017年高考语文全国三套试题对今年的复习备考的题型、题量、命题方向等有重要的借鉴和指导意义,应当认真研究。
数学考纲解读:
仔细对照《2022年高考文理科数学大纲》与2017年相比,会发现两者无论是考核目标、考试范围与要求都没有变动。这说明2022年高考数学科的命题仍然保持相对的稳定。在新的一轮高考改革到来之前,以平稳过渡方式进入新改革。
英语考纲解读:
2022年考纲和2017年、2016年考纲相比没有发生明显变化。但2017年全国卷与往年试卷相比发生了部分变化。其中,试卷融入了中国优秀传统文化,引导学生积极参与中外文化的对话与交流,通过“讲好中国故事”,增强文化自觉和文化自信。从2022年考纲和2017年全国卷来看,预计2022年全国卷将会强调立德树人,重视文化品格,突出人文素养。内容涉及人与自然、人际关系、全球文化和科技创新。同时,展现文化自信,融入创新意识,传承文化精髓。命题人既设计优秀中华传统文化的考查,又注意在命题中融入世界元素,使整套试卷既有传统文化的典雅和端庄,又散发出当代中国和整个世界的蓬勃生命力。