高考难度占比,高考难易占比

百分之十左右。

一般来说，难度占比为基础题百分之六十，中等题百分之三十，难题百分之十，但是具体的还是以考纲标准为准。

一般难题分布在最后一道压轴题中，所以不必过于担心，可以把会的都先完成，再攻克难题。

高三学生需要明白，做题不需要追求只是追求数量，能把重点试卷做好就可以了。需要学会从无穷无尽的题海中解放出来，注意劳逸结合，不会选择开夜车或者是压缩睡眠时间来做题，不会像机器一样地学习，盲目地陷入题海之中。

频繁的考试会让高三学生感到疲惫，上一场考试还没完全吸收，下一场考试就马上开始了。如果只是为了考试而考试，那这些考试就没有任何意义，反而会起到反作用。在考试之后，没有对考试情况进行系统的分析，这样就失去了检测的意义。高考最重要的是基础知识，天天考试，自然没有太多时间可以复习基础知识，从而容易出现高考失利。

因此，高三在面对频繁的考试时，需要根据自己的实际情况做出调整，要保持良好的心态，积极应考，做好考试准备。考生只有重视考试，才能利用考试进行复习，才能发挥考试的积极作用。考生要将考试作为高考前的模拟，以高考的要求对待考试，熟悉高考。不要因为成绩波动而出现情绪变化，这些考试不是高考，各方面存在很大的差异，考试成绩不代表高考成绩。

有没有什么方式能只做少量的考卷，却可以发挥数倍的效果呢？答案是肯定的，那就是一张试卷至少做三遍！

第一遍：严格控制时间

很多高三学生平时自己做练习时没有做题节奏，时间安排一塌糊涂，简单的题目消耗了太多的时间而后面的综合大题基本没有时间完成。这个不好的考试习惯是一定要避免的，高三学生需要做第一遍试卷的时候要合理分布时间和精力，保证在规定的时间里完成。

高三学生怎么样才能高效控制时间呢？做题前需要知道的关于高考卷难易的题型分布特点：高考题分简单、中等、难题三个层次，一般简单、中等题占80%，大概120分，难题占20%，大概30分。简单、中等题消耗时间少、容易得分；难题消耗时间多，得分比较难。

第二遍：减少时间按要求完成试卷

通过第一遍做题明白正确答案之后，高三学生需要安排时间对错题分析错因，对难题归纳总结，巩固学习的效果！做完题不久一般对题目和解题的印象都很清晰，所以第二遍做题和第一遍做题的时间可以间隔3~5天。

但第二遍做题要注意准确率了，因为做过一遍了，对每一道题的分析和解题思路都应该了然于胸。减少30分钟的时间的情况下，避开第一次做题时容易遇到的陷阱。这样可以很好地锻炼做题的速度和准确率。

第三遍：要求全部正确

经过前两遍的反复练习，对于这套题已经是很熟悉了。第三遍的做题时间与第一遍可以相隔得更久一些，可以是半个月之后。第三遍时做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了，必须要好好地反省一下了。

高三学生需要认真去对待做过的每一道题，不放过任何一个知识盲点，任何一个失误，唯有这样才能不断提高!!每道题都要去深入分析，不断锤炼答案，要明白高考答案里每一个字的含义，去思考，去研究。这才是做题的意义！

如何让试卷发挥真正的作用呢？做题也是有技巧的。

1.题目需要经过挑选。有些题目，一看就会了，多次练过的，或者是原题的，可以不做；有些学科，自己已经掌握得很好了，可以少做；有些学科，自己掌握的很不好，可以只做基础部分。安排充沛的时间集中去查缺补漏才能高效学习。

2.正确对待考试成绩。做完题目，千万不要简单地关注得分情况，这个时候的分数没有任何意义，考得好，可以高兴，但是不能得意忘形，因为这还不是高考；考得不理想，可以伤心，但是不要悲观绝望，因为这不是高考。高三要明白做题的目的是查漏补缺，错得多，也未必是坏事，应该庆幸自己还有弥补的时间。

3.找到错题的真正原因。对待模拟考试，正确的做法是把注意力从成绩和结果上，转移到错题本身上来，学会找到错题的真正原因。知识点不知道或者模糊或者只知其一，不知其二，只知道内涵，不知道外延。因此犯错的类型有：直接不会的；一开始做对了后来改错了；一开始做错后来做对的，我们要明白，知识点掌握熟悉就不会出现这种情况了。学习能力有待提高犯错的类型有：审题漏掉了条件；答题不规范。答题不规范扣分分，是十分可惜的，我们所以一定要把这种题目找出来。

4.解决学习中的问题。如果知识点掌握不好，这个时候一定要回归教材，把和这个知识点有关的材料认真复习，不懂的一定要问懂，可以再找到错题本上的题目再认真做做，检验一下效果。如果是审题错误或者答题不规范导致的，一定要强化审题，要学会抓住题目中的“限定词”、“核心词”和“求答词”，这些词就是帮助我们审题最关键的部分，然后有针对性的训练。如果是题型不会，就要到错题本上找到专门的题型进行训练，只要把同一类的题目找出来，多揣摩，就能找到突破口。

模拟考试，可以更好地帮助考生进行针对性地复习。这些考试会尽可能地将所有高考考点浓缩到一张试卷上，从而全面检测考生的知识掌握程度。通过考试，考生能够了解自己的不足和劣势，从而有针对性地进行强化巩固，实现高考成绩提升。模拟考试还能训练考生的应试的技巧和考场的心态，增强高三学生考试经验，从而更好地提高高考成绩。

高三学生要学会分析试卷，深入了解自己的学习水平和学习情况，从而更好地进行复习。考生要分析自己的得分情况，了解自己的优势和不足，从而有针对性地进行巩固和强化，实现成绩提升，考上心仪的大学。