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2016年陕西高考人数统计,2016陕西高考人数

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介1.历届高考人数和录取率2016年参加高考的总人数为939万人。?1998年-2018年,全国普通高考报名人数实现了大跨度提升。2008年全国普通高考报名人数达到了近20年来的顶峰1050万人,而后连年下降至2013年的912万人。2013年后报名人数开始波动回升,2018年全国报名人数提升至975万人,比2017年增加35万人。全国普通本科招生数量不断上升,占本专科招生总数的比重超过50%。河南

1.历届高考人数和录取率

2016年陕西高考人数统计,2016陕西高考人数

2016年参加高考的总人数为939万人。?

1998年-2018年,全国普通高考报名人数实现了大跨度提升。2008年全国普通高考报名人数达到了近20年来的顶峰1050万人,而后连年下降至2013年的912万人。2013年后报名人数开始波动回升,2018年全国报名人数提升至975万人,比2017年增加35万人。全国普通本科招生数量不断上升,占本专科招生总数的比重超过50%。

河南作为户籍人口第一大省,2018年高考报名人数达到了98.38万人,位居第一。广东省作为常住人口第一大省,2018年高考报名人数达到75.8万人,位居第二。近10年数据显示,除河南和广东两个高考大省外,四川、贵州、广西、云南考生规模增长不少。

历届高考人数和录取率

2021年陕西312919人奔赴考场,其中西安58798名考生“迎战”高考。针对今年高考,各地提前展开部署,积极做好保障工作,从考场环境、交通保障等方面确保高考顺利进行,而防疫与考风考纪依旧是今年紧盯的重点工作。

2021年陕西高考录取率:84%。今年普通高校招生录取工作中,省招办(省教育考试院)认真贯彻落实教育部各项政策规定和省招委会有关工作要求,深入实施招生录取“阳光工程”,精心组织,扎实工作,全力确保高考录取公开透明和公平公正。最终,全国1,635所普通高校在陕录取新生27万余人。

省招办(省教育考试院)特别提醒考生:录取结束后不再组织任何形式补录。对于社会上可能出现的各种所谓本科高校“招生补录”及相关承诺,请广大考生和家长提高警惕,谨防上当受骗。 2021年,陕西省高考报名人数为312919人,目前通过高职分类考试招生已经录取54752人,6月7日至8日将有25.8万考生在全省107个考区、256个考点、8941个考场参加考试,4万余名工作人员将参与高考组织工作。

陕西省历年高考人数:

1、2018年陕西省报名人数共计31.9万人,实际参加统考总人数为26.8万,另外参加高职分类考试,省内58所高职院校已经正式录取新生50545人。根据最新的2018年参加高考统考人数来看,相比2017年高考,2018年高考参加统考人数上升2000人。

西部网、陕西头条记者从会上获悉,2018年全省高考报名考生共计31.9万人,其中高考前通过高职分类考试录取考生5万人,实际参加今年统考的考生26.8万人。今年全省共设257个考点,9133个考场,有近4万名考务人员将参与考试组织工作。

2、2017年陕西省高考报名人数为319196人,较去年减少9360人,陕西省高考报名人数自2008年以来持续减少(其中2011年较上年略有增加)。

3、2016年陕西省高考报名人数为32.8万余人,比2015年减少近1.6万人,2016年是外来进城务工人员随迁子女在陕西省参加高考的第一年,经过高考报名资格审查后,符合随迁子女报名条件的有744人。

陕西高考的注意事项:

考生凭《准考证》和二代《居民身份证》进入考场,二者缺一不可。考生拿到准考证后,要仔细阅读准考证背面的《考生守则》,熟悉相关考务规定和要求,准确掌握考试时间、考试地点等信息。考生因进错考场、坐错座位而耽误正常考试者,责任自负。正式开考后仍未在规定座位考试的,按违纪处理。

遗失高考准考证需要保持冷静和考点的学校老师、带队老师讲明情况;经考点领导批准,考生可先参加考试。第一时间咨询相关老师,可到所在区(县)招生办公室补办等,要求领队在考试结束前,将证件送至考场。考生的相关证件及时补办或者送达考场之后,经过相关部门对考生身份进行认真核对,如果确系考生本人,考生成绩有效,否则将取消成绩。 ?

高考考场上要注意的细节?

考试发下来试卷以后,首先要自己仔细检查一遍,看看页码、试题等是否有错误或者缺页等问题,如果有问题及时举手和老师说明,没有的话就写上姓名和准考证号,以免交卷时忘填,那样卷子就白答了。高考试卷和答题卡要仔细保管和书写,千万不要弄坏了,它是要输入计算机扫描的,如果损坏就要跟老师说明重新抄写。

拿到高考试卷时,还有一个细节需要注意,那就是万一大脑突然一片空白怎么办?此时最好的处理办法就是自我暗示,不要逼着自己去想,先缓解一下紧张情绪,一下子蒙住了没关系,镇定一下先挑简单的做就可以了。遇到不会或者超纲题目,可以先跳过去,挑会做的做完,再回头做不会的题目。

高考考场上如果突然身体抱恙要及时对这种突发意外情况做好处理,可以事先准备好药物、水、纸巾等,实在不行可以送医务室紧急处理一下,然后再回来坚持考试。

以下是历届高考报名人数及录取率:

相关数据如下:

1977年:报考人数573万,录取人数27万,录取率4.7%。

1978年:610万人报考,录取40.2万人,录取率6.6%。

1979年:468万人报考,录取了28.4万人,录取率为6.0%。

1980年:333万人报考,录取28万人。录取率为8.4%。

1981年:259万人报考,录取28万人,录取率为10.8%。

1982年:187万人报考,录取32万人。录取率为17.1%。

1983年:167万人报考,录取39万人。录取率为23.4%。

1984年:164万人报考,录取48万人。录取率为29.3%。

1985年:176万人报考,录取62万人。录取率为35.2%。

1986年:191万人报考,录取57万人。录取率为29.8%。

1987年:228万人报考,录取62万人。录取率为27.2%。

1988年:272万人报考,录取67万人。录取率为24.6%。

1989年:266万人报考,录取60万人。录取率为22.6%。

1990年:报考人数283万,录取61万人,录取率为21.6%。

1991年:报考人数296万,录取62万人,录取率为20.9%。

1992年:报考人数303万,录取75万人,录取率为24.8%。

1993年:报考人数286万,录取98万人,录取率为34.3%。

1994年:报考人数251万,录取90万人,录取率为35.9%。

1995年:报考人数253万,录取93万人,录取率为36.8%。

1996年:报考人数241万,录取97万人,录取率为40.2%。

1997年:报考人数278万,录取100万人,录取率为36.0%。

1998年:报考人数320万,录取108万人,录取率为33.8%。

1999年:报考人数288万,录取160万人,录取率为55.6%。

2000年:报考人数375万,录取221万人,录取率为58.9%。

2001年:报考人数454万,录取260万人,录取率为59.0%。

2002年:报考人数510万,录取321万人,录取率为62.7%。

2003年:报考人数613万,录取382万人,录取率为62.32%。

2004年:报考人数729万,录取447万人,录取率为61.3%。

2005年:报考人数877万,录取504万人,录取率为57.5%。

2006年:报考人数950万,录取546万人,录取率为57.5%。

2007年:报考人数1010万,录取567万人,录取率为56.14%。

2008年:报考人数1050万,录取599万人,录取比例57%。

2009年:报考人数1020万,录取629万人,录取率为61.8%。

2010年:报考人数947万,录取657万人,录取率为69.4%。

2011年:报考人数933万,录取675万人,录取率为72.35%。

2012年:报考人数915万,录取685万人,录取率为74.86%。

2013年:报考人数912万,录取684万人,录取率为75%。

2014年:报考人数939万,录取698万人,录取率为74.30%。

2015年:报考人数942万,录取700万人,录取率为74%。

2016年:报考人数940万,录取772万人,录取率为82.15%。

2017年:940万,录取人数:700万,录取率:74.47%。

2018年:975万,录取人数:790.99万,录取率:81.13%。

2019年:1031万,录取人数:820万,录取率:79.53%。

2020年:1071万,录取人数:967.5万,录取率:90.34%。

2021年:1078万,录取人数:1001.32万,录取率:92.89%。

2022年:1193万,录取人数:1014.5万,录取率:85.04%。

高考的注意点:

1.提前规划和准备

在高考前,考生需要提前规划和准备。制定合理的学习计划,合理安排时间,合理分配各科目的学习时间。同时,了解高考的考试大纲和重点,结合自己的实际情况,有针对性地进行学习。

2.夯实基础知识

高考考查的是学生多年来的学习成果,所以夯实基础知识非常重要。要认真复习各个学科的基础知识,打好基础,掌握基本概念和原理。有了良好的基础,才能更好地应对考试。

3.做好题型和解题技巧的训练

高考考试中,各科目的题型和解题技巧各不相同。考生需要熟悉各科目的题型,掌握解题技巧。通过做大量的题目,熟悉题目的出题思路和解题方法,提高解题能力和答题效率。

4.注重综合能力的培养

高考除了对学科知识的考查,还注重对学生的综合能力的考察。这包括对学生的思维能力、分析能力、创新能力等方面的考察。因此,考生在备考过程中,除了学科知识的学习,还应注重培养综合能力,积极参加各类学科竞赛、科研活动等。

5.注意心理调节和压力管理

高考是一项重要的考试,考生会面临一定的压力。因此,考生需要注意心理调节和压力管理。保持积极的心态,合理安排休息和娱乐时间,避免过度压力对身体和心理的不良影响。

以上数据出自个人图书馆网。

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