2017高考政治全国二卷,政治题高考预测2017

1.高考政治答题模板大全？

6月7日，2017高考拉开帷幕，第一天考查语文和数学两门科目。

2017年是“新高考”第一年。那么，今年的高考试题命制的总体思路为何，是否突出了高考的育人功能和建设核心价值观的使命，是否做到了强化关键能力和学科素养的考查、强调高考的选拔功能和教学引导作用，是否做到了着力提高命题质量，突出高考的公平性和科学性？

科学实施命题设计，落实立德树人

教育部考试中心相关负责人指出：“2017高考语文的命题重点，是以提高语用水平、塑造思维品质的关键能力标准，以提升审美境界、涵育人文精神的学科素养标准，以加强社会主义理想信念的核心价值标准，推动立德树人教育任务的实现。”

“2017年高考语文把立德树人贯穿于命题工作全过程，突出高考的思想性和育人功能，彰显语文科在高考科目体系中所独具的‘以文化人、以文育人’的优势功能。”中国教育在线总编辑陈志文分析。记者采访中了解到，全国卷3道写作试题的命制均突出了高考的思想性和育人功能。

全国Ⅰ卷作文“中国关键词”，引导考生用两三个关键词来呈现他们所认识的中国，帮助外国青年读懂中国。专家分析，“试题意在引导考生正确认识中国特色，认清世界和中国的发展大势，向外国青年‘讲好中国故事’。写作要求将‘呈现你所认识的中国’作为明确指令，鼓励考生理性思辨，畅所欲言。”还有专家指出，北京卷作文“共和国，我为你拍照”，引导考生将个人命运与共和国发展紧密结合。

5万名上海考生，是上海实施全新高考改革方案的第一批考生。对于上海的作文题，上海交通大学人文学院中文系主任张中良教授认为，“预测”这个题目考生可以从个人写到社会，不会千篇一律、大同小异：“比如大到可以写行业、写地域等的预测问题。例如在大的视角看，线上电商如何冲击实体店等；又如自己家乡、所在城市，如何预测其发展之路。”

今年的语文命题还为考生发挥批判性思维提供了空间。“比如由关键词‘大熊猫’延伸到动物乃至生态保护的迫切，借‘空气污染’论述对创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的呼唤。考生可以直面发展中的问题，正视前进中的矛盾。”有专家分析。

聚焦优秀传统文化，彰显文化自信

“突出中华优秀传统文化的考查重点、全面彰显文化自信，不仅是语文科的应有之义，更是优势和职责所在。”教育部考试中心相关负责人说。

据介绍，今年语文命题材料选取着重于展示传统文化中的优秀品德情操。全国卷名篇默写中，庄子《逍遥游》、荀子《劝学》、曹操《观沧海》等分别呈现出自我超越、自省好学、乐观进取的优良品质。文言阅读中，浙江卷引用《论语》中孔子与子贡、颜渊的对话，引导考生品评古人好学勤勉等品质。

今年语文命题还在材料主题规划方面力求让传统照进现实。如全国Ⅱ卷论述类文本阅读“青花瓷兴起”，青花瓷崛起是大航海时代技术创新与全球文明交融的硕果，题目引导考生了解古代丝绸之路的重大意义，进而对当今的“一带一路”倡议有更深了解。

数学命题在展示传统文化方面也着力很多。“2017年数学试卷通过多种渠道渗透数学文化，有的通过数学史展示数学文化的民族性与世界性；有的通过向考生揭示知识产生的背景、形成的过程，体现数学既是创造的、发现的，也是不断发展的；有的通过对数学思维方法的总结、提炼，呈现数学的思想性。”有专家分析说。比如全国Ⅱ卷第3题考查等比数列，试题从我国古代数学名著《算法统宗》引入，然后通过诗歌提出数学问题，阐明试题的数学史背景。全国Ⅰ卷第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型，设计几何概型以及几何概率计算问题。浙江卷第11题以我国古代数学家刘徽创立的割圆术为背景，设计在圆内计算正六边形的面积问题，使考生深刻理解到中华民族优秀传统文化。

考查关键能力和学科素养，注重应用能力

“2017年数学科高考以考生现实生活的问题为背景设置试题，要求考生应用数学原理和数学工具解决实际问题。体现了数学在解决实际问题中的作用，符合高考改革中加强应用性、实践性的特点。”教育部考试中心相关负责人说。

该负责人介绍，2017年数学试卷采用大题、小题结合的方式，全面、深入考查学生的应用能力。全国Ⅱ卷第19题以水产品养殖方法为背景，设计了根据样本数据分析比较新、旧养殖方法产量的问题。试题的第一问设计为根据直方图估计某事件的概率，第二问设计为根据整理的数据进行随机变量间独立性的检验，第三问设计为根据直方图，估计总体中位数，灵活地考查了概率与统计知识。天津卷文科第16题以电视连续剧播放为背景，考查线性规划知识解决实际问题的能力，以及抽象概括和运算求解能力。

今年，在上海和浙江进行的综合改革试点中，首次命制不分文理的数学试卷。“两省市的试卷更强调各类考生必须具备的数学核心素养。无论是常规题还是创新题，是数学问题还是应用问题，都设计出自然合理的情境、控制情境的抽象程度，力图使考生能正确理解题意。”有专家分析。

“在试卷文字总量保持基本稳定的前提下，今年高考语文将文学类与实用类文本均设为阅读必做题，对思维方式不同、素养构成有别的考生形成了全方位考查。而信息筛选、逻辑分析、审美鉴赏、语言运用等能力的全面覆盖，将有利于语文能力素养更为全面的考生脱颖而出。”深圳中学特级教师王木森分析。

在张家口市第一中学特级教师尤立增看来，把论述类、实用类和文学类文本均设为必考内容，其实是“四两拨千斤”，“将会扭转语文教学一线因应试而产生的偏差，促使语文基础教育加强对学生实用文本阅读能力与文学艺术素养的全面重视。”

展现高考改革成果，引导一线教学

2017高考语文试卷的客观题总的分值相应增加了14分。“通过调整，考生的书写总量下降了，但阅读总量尤其是思维含量并未降低，试卷的整体难度与往年大体持平。选择题主要考查信息筛选、综合分析、概括理解、文本鉴赏、语言积累运用等方面的能力，目标更明确，重点更清晰。尤其是多项选择题的增加，可以进一步拉开区分度，更好地发挥考试的选拔功能。”教育部考试中心相关负责人说。

同时，2017高考语文还加强了语言运用方面的考查。题型上增加了表达得体和逻辑推断等测试。据该负责人分析，这样一方面使得命题基础性、区分度更为突出，另一方面也将引领一线语文教学，促进语文学科建设。比如考查逻辑推断，就向中小学语文教育释放了清晰的信号：学校应该凸显语言学习及运用，强化对学生思维能力的培养，帮助学生将课内的“学得”与课外的“习得”学用并举。

上海的“新高考”也为原先的教学秩序提供新的参考。参加“新高考”的考生，一进入高中就被要求学会主动选择，如何发挥自己的学科优势和特长，再对照报考高校提前发布的相关专业的招考科目要求，从政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中选出参加等级考的3门科目，还要参加大量的研究型学习和科创活动、社会实践。

“针对上海学生在PISA（国际学生评估项目）测试中反映出的应用类文体阅读写作能力不强等问题，这两年，我们在语文教学中增加了科技类、图表式说明文的教学；针对在网络语言环境中长大的这一代孩子的实际，也加强了对于使用得体、规范的汉语表达训练。”华东师范大学第二附属中学高三语文教师骆蔚说。

“今年语文的阅读量增加了8%左右，鼓励学生不仅要精读、细读，还要大量阅读。因为阅读量上不去，思维能力就上不去。这样的命题思路会对一线教学产生很好的导向作用。”北京大学中文系教授温儒敏说。

高考政治答题模板大全？

对于文科政治题有没有万能答题模板呢?政治复习怎么进行?利用政治高考考点的整合，抛砖引玉，希望大家能接受这种思维。通过政治的高考考点万能模板，大家也可以总结出其他科目的。给同学们介绍一点高考政治大题万能答题术语，希望帮助大家节省复习时间，考出好成绩!

万能答题术语1、文化创新

“是什么”——文化发展的实质。

“为什么”——必要性：社会实践发展的必然要求;重要性：文化创新的意义、不同性质文化的作用、社会主义文化生产的目的。

“怎么样” ——如何开展对外文化交流?

尊重文化的多样性;坚持各民族文化一律平等的原则;更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，同时做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力;充分发挥各种传媒尤其是大众传媒在文化传播中的作用;反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

万能答题术语2、如何开展对外文化交流?

尊重文化的多样性;坚持各民族文化一律平等的原则;更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，同时做传播中华文化的使者，增强 中华文化国际影响力;充分发挥各种传媒尤其是大众传媒在文化传播中的作用;反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

万能答题术语3、如何发展当代中国的先进文化?

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，把握先进文化的前进方向;大力加强社会主义核心价值体系建设;进行文化创新;充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性;发展教育、科学和文化事业;加强思想道德建设。

万能答题术语4、科学发展观

“是什么”——第一要义、核心、基本要求、根本方法。

“为什么”——①是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;②不坚持科学发展观的危害。

“怎么样”—— ①国家：提高自主创新能力，建设创新型国家;加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级;统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设;加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力;推动区域协调发展，缩小区域发展差距。②企业：依靠科技进步、科学管理等手段，转变发展方式，形成自己的竞争优势;优势企业兼并劣势企业，提高资源利用率。③个人：做理智的消费者，践行正确的消费原则，节约资源，保护环境。

万能答题术语5、一切从实际出发，实事求是

“是什么”——做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是主观臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

“为什么”——物质决定意识，人能够能动地认识世界、改造世界。

“怎么样”——要充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律;要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;反对唯意志主义和机械唯物主义。

　学习政治需要讲究方法和技巧，掌握好答题技巧有助于考生在高考中节约时间并且取得更高的分数。下面是我为大家整理的高考政治答题模板，希望对大家有所帮助!

　专题1 推动社会主义文化大发展大繁荣

　一、经济生活

　1、推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。

　①我国现阶段主要矛盾决定，有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要，提高人民生活水平和质量。

　②有利于扩大内需，拉动经济增长培养新的消费热点，带动产业发展。

　③扩大就业，有利于社会稳定。

　④转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

　⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。

　2、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业?

　①发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全现代文化市场体系。

　②综合运用经济、法律、行政手段进行巨集调，保证财政收入力度。

　③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。

　④形成公有制为主体，多种所有制经济共同发展的文化产业格局。

　⑤消费的反作用，提高文化产业消费水平，推动文化产业发展。

　⑥扩大对外开放，推动文化企业参与国际竞争合作，引进外资人才，学习优秀文化成果。

　3、怎样建设诚信的市场经济?

　①市场经济有法制性特征，要求国家制定法律法规，完善市场法律体系。

　② *** 应加强巨集调，注重自身信用建设。

　③产品经营者提供职业道德，遵守交易规则，诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。

　④消费者依法维护自身权益。

　4、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式?

　①文化企业要将引进来和走出去相结合，开拓国际市场。

　②文化企业制定正确经营战略，迎合市场需要。

　③提高自主创新能力，依靠技术进步科学管理形成竞争优势。

　④诚信经营，生产高质量产品。

　二、政治生活

　1、加快文化事业发展，繁荣社义文化的政治意义?

　①满足人们的精神需要，有利于社会稳定。

　②有利于贯彻落实科学发展观。

　③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量，发展社义文化有利于增强民族凝聚力，提高综合国力。

　三、文化生活

　1、加强文化建设对中国现代化程序有何意义?

　①文化对社会作用：文化与政治经济相互交融。

　②文化对人的作用：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。

　③文化对综合国力：提高文化软实力，增强综合国力。

　④积极推动中华文化走向世界。

　2、文化生活分析如何推动社义文化大发展大繁荣?

　①立足中国特色社义实践，发挥人民群众的力量。

　②坚持先进文化前进方向，建设社义精神文明。

　③继承优秀传统文化，推陈出新。

　④尊重文化多样性，发展对外文化交流合作，吸收其他优秀文化成果。

　⑤高举中国特色社义伟大旗帜，弘扬主旋律。

　⑥个人要提高眼力，拒绝污染， *** 加强管理正确引导。

　3、运用唯物史观分析深化文化体制改革的原因。

　①社会存在的变化决定社会意识的变化，深化文化体制改革是由我国面临的现实矛盾决定的。

　②正确的价值判断和价值选择要符合社会发展客观规律，现在最广大人民根本利益上。深化文体改革有利于推动科学发展，满足人民精神需求。

　③上层建筑要适应经济基础的发展。改革是社义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社义的强大动力。

　④人民群众是历史创造者，要坚持群众观点群众路线。

　专题2、推动公民道德建设

　⒈从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设，树立社会主义荣辱观?

　①文化的作用。

　②思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

　③社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。

　④社会主义荣辱观给社会主义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。

　⒉从文化生活角度，谈谈如何加强公民思想道德建设。

　①大力发展先进文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。

　②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

　③建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。

　建设社会主义精神文明，发展教科文事业。

　⑤培养正确的世界观、人生观、价值观。

　⑥重在实践，脚踏实地。

　⒊简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。

　①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

　②文化的作用，对社会：转化为物质力量，推动经济建设。对个人：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。

　③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。

　⒋从政治生活角度说明党和 *** 重视思想道德建设的理由。

　从党和 *** 的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去作答