郑州二批次高中分数线2024年-郑州二批次高中分数线2023

1.2023年郑州市中考分数线

2.2023年郑州民办高中分数线

3.郑州高中录取分数线2023

4.2023年河南郑州中考建档线是多少

5.河南省中考分数线2023

2023年郑州市中考分数线

2023年郑州市中考普通类最低录取控制分数线为419分。

一、2023年郑州市中考情况

今年，市区共有48708名初中毕业生参加中招考试。普通高中招生34914人，总招生数占报考毕业生人数的71.68%。其中第一批次招生1.1万人，第二批次为6264人。从实际划线录取情况看，第一批次实际录取11104人，第二批次实际录取6365人，

加上第三批次民办学校的录取，三个批次共录取35119人，普通高中录取率72.1%。州市区考生可报三个批次志愿。有郑州市市区常住户口的考生，可填报三批录取学校志愿，分别为：第一批省级示范性高中学校志愿、第二批市级示范性高中学校志愿和第三批民办高中学校志愿。

需要强调的是，郑州市市区常住户口，是指有金水区、中原区、二七区、管城区、惠济区、高新区、经开区、郑东新区、航空港区的户口，不包括上街区。

二、大三甲中学录取分数预测

1、郑州外国语学校

郑州外国语学校被认为是郑州市内最顶尖的中学之一。预测的2023年录取分数线为676分。该学校拥有师资力量雄厚，教学质量高，注重培养学生的外语能力和国际化视野。选择这所学校，孩子将有机会接受世界一流的教育，并在国际交流中获得更多的机会。

2、河南省实验中学

河南省实验中学在郑州市的知名度也是非常高的。预测的2023年录取分数线为668分。该学校不仅在学术成就上有很高的要求，还非常注重培养学生的实践能力和综合素质。学生在这里将接受到全方位的培养，为未来的发展打下坚实的基础。

3、郑州市第一中学

郑州市第一中学是郑州市内历史悠久、声誉卓越的中学之一。预测的2023年录取分数线为668分。该校注重学生综合素质的培养，拥有一流的师资力量和良好的学习环境，培养了许多优秀的学子。如果孩子考入郑州市第一中学，将有更多的机会接触到各类优秀的教育。

2023年郑州民办高中分数线

2023年郑州民办高中分数线最低录取控制分数线：407分。

2023年郑州其他类别分数线：

1、郑州市重点高中统招分数线：661分。同661分的考生有21人，按录取原则取排位前11人。

2、郑州市重点高中均衡录取最低控制分数线：545分。部分初中未完成的均衡供全县调剂录取，全县均衡调剂录取分数线：580分。同580分的考生有4人，按录取原则取排位前1人。

郑州市高中阶段学校招生批次：

1、第一批次：

“七年一贯制定向师范生”培养班；公办热点高中；民办合作办学学校；国际课程班。招录按阶段依次进行，被前一阶段学校投档录取的，其他志愿学校不再进行投档。

2、第二批次：

其他四星级普通高中、部分三星级普通高中实验班等中职与本科“3+4”分段培养班、五年制高职与本科“5+2”分段培养班。招录按阶段依次进行，被前一阶段学校投档录取的，其他志愿学校不再进行投档。

郑州志愿填报方案：

1、各初中必须正确宣传、认真指导考生填报志愿：

志愿应由考生和家长(或其他法定监护人)自主决定，学校任何人不得包办代**生填报志愿，不得误导考生填报志愿，不得擅自改变考生志愿。

2、各初中要认真组织网上志愿填报培训工作：

使考生掌握网上志愿填报的操作程序和填报方法。

3、考生报名类别按考生第一志愿划定：

根据十四位中考报名序号的编排方法，凡报考类别为“3”（即中考报名序号第十位为“3”）的考生，均认定为考生第一志愿填报的是师范“三定向”；凡报考类别为“1”（即中考报名序号第十位为“1”）的考生，均认定为考生第一志愿填报的是普通高中。

以上数据出自中职中专网。

郑州高中录取分数线2023

郑州高中录取分数线2023部分如下：

郑州市第一中学670分、郑州市第二高级中学648分、郑州市第四高级中学669分、郑州市第五高级中学642分、郑州市回民高级中学646分、郑州市第七高级中学664分、郑州市第九中学655分、郑州市第十中学588分等。

部分学校概况：

一、郑州市第一中学

郑州市第一中学（No.1 Middle School of Zhengzhou），1959年被确定为“河南省重点中学”,1980年被确定为“河南省首批办好的重点中学”，2005年2月4日，郑州市第一中学经河南省教育厅批准列入首批“河南省示范性普通高中”。学校创建于1949年3月5日，定名为“郑州市立高级中学”，1958年8月，定名为“河南省郑州市第一中学”。

学校建有明新楼（综合楼）、滋兰楼、树蕙楼、与积山楼等4大楼。其中明新楼有电梯，一楼为会议厅，二楼为电子阅览室，三楼为图书馆，分为书架及阅读区（有桌有椅）。滋兰、树蕙与积山三栋教学楼，每层除教室外皆设有热水器（饮水用）及办公室。

二、郑州市第二高级中学

郑州市第二高级中学始建于1941年，是一所具有八十二年办学历史、秉承爱国报国之志、传承红色基因的有历史、有未来、有硕果、有品牌的高质量发展的市直公办学校。目前为普通高中新课程新教材实施国家级示范校（河南省仅有三所）、普通高中新课程新教材实施省级示范校、蝉联两轮河南省普通高中多样化发展示范校。

近年来，学校以落实立德树人为根本任务，坚守“五育”并举、坚持开放办学，以“信息化、国际化、自主化”为发展战略，以“健康、博爱、有为”为育人目标，形成了教育信息化、班主任队伍建设、校园足球、创客教育等在社会上具有广泛影响力的四张教育名片，促进了学生全面、个性、优质发展。

2023年河南郑州中考建档线是多少

2023年河南郑州中考建档线为419分。

一、建档线

建档线，就是指中招考生能上普高的最低分值;达到建档线，表示该考生能够达到普高的录取标准，但并不意味一定会被普高录取，还是要看自己的志愿填报情况；若未达到建档线，则与普高无缘，可考虑中职中专类高校；

二、具体情况

1、2023年7月12日，中招进入分批录取阶段，在此之前，郑州市于当日发布了最低录取控制分数线，达到惊人的419分；这一消息让许多家长和学生倍感惊喜，也对即将开启的高中生活充满期待；

2、同时，河南省各城市和县区也陆续发布了自己的录取控制分数线。夏邑县最低分数线为380分，焦作市区和各县区的最低录取控制分数线为368分，新乡市则分别按普通类、艺术类和体育类划分，分数线分别为418分、376分、334分；

三、2022郑州中考最低建档线和分数线类别

1、普通高中最低录取分数线：362分；第一批次最低录取分数线：537分；第二批次最低录取分数线：482分；面向全省招生录取按照录取批次依次进行，被上一批次录取的考生不再参加以后批次录取。具体执行河南省教育厅的有关文件规定；

2、面向郑州市区招生的第一批次、第二批次普通高中的录取实行的是分学校划线、分学校公布、一次录取的办法。录取时根据普通高中招生和班额控制标准一次性确定每个学校的录取分数线；

3、第三就是普通高中中外合作办学项目和民办普通高中学校录取。这些学校在划定分数线上可相对“自主”。但“自主”也不是“随便划定”。郑州市中招办明确，民办普通高中不得超招生，不得自行录取无档案考生；

4、不得录取低于生源地最低控制分数线以下的学生，不得招收已被其他学校录取的学生等。普通高中中外合作办学项目的招生要按照统一招生模式录取，面向郑州市区招生，且必须严格执行郑州市中招办下达的招生，依据中招考试成绩和综合素质评定结果择优录取。

河南省中考分数线2023

河南省中考分数线2023如下：

郑州市区第一批次：最低录取控制分数线为537分；第二批次最低录取控制分数线为482分；第三批次最低录取控制分数线为362分。

新乡市区普通高中录取最低控制线389分；艺术类350分；体育类280分。

知识拓展：

备考中考对于初中生来说是一个重要的阶段，它不仅是初中学业的一个总结，也是步入高中的门槛。因此，合理有效地备考中考对于学生成绩和未来发展至关重要。

1、制定学习：

初中生备考中考需要制定合理的学习。首先，要对考试的科目、内容和时间进行详细了解，确保覆盖所有考点。然后，根据自己的学习情况和时间安排，合理划分每天的学习任务，确保每个科目都有足够的复习时间。

2、坚持每天复习：

持续的复习是备考中考的关键。每天保持一定的学习时间，不断巩固知识点，逐渐提升学习效率。复习时要注意做好笔记和总结，形成学习的习惯。

3、多做真题：

做真题是备考中考的有效方法。通过做真题可以熟悉考试的题型和难度，了解自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和提高。

4、合理安排作息：

保持充足的睡眠和合理的作息对于备考中考非常重要。良好的作息可以提高学习效率和记忆力，保持身体健康和精神状态。

5、考试心态调整：

备考中考过程中，学生要保持积极的心态，不要过分紧张和焦虑。要相信自己的能力，相信自己经过努力一定会取得好成绩。同时，要学会放松自己，适当进行一些和休息，保持良好的心情。

6、合理分配时间：

备考中考要合理分配时间，不要把所有精力都放在某一个科目上，要全面复习，确保所有科目都得到充分的准备。

7、学会总结和反思：

备考中考过程中，学生要不断总结和反思，及时发现问题和不足，然后做出调整和改进，提高备考效果。

8、备考期间保持身心健康：

备考中考是一个相对紧张的阶段，但学生要保持身心健康，不要因为备考而影响到日常生活。合理安排学习和休息时间，保持积极的生活态度。

总的来说，初中生备考中考需要合理规划学习，保持每天的学习和复习习惯，多做真题，调整好考试心态，合理分配时间，总结反思，保持身心健康。只有做到全面准备，积极面对，才能取得优异的中考成绩，为未来的学习和发展打下坚实的基础。