中高考的重点_高考的重点句型

1.中考和高考哪个最重要？

2.高考语文重点

3.中考和高考有什么相同点和不同点？

4.高考三天的科目安排

5.高考都考什么内容？

我的回答是——高考更重要。

首先，中考虽然也是一项重要的考试，但其考试内容、难度以及影响不如高考大。

中考考察的范围相对较窄，主要考察基础知识和能力，而高考则需要掌握更广泛的知识，并且需要有更高的学习能力和思维能力才能成功应对。

而且，高考成绩可以直接决定一个学生能否进入心仪的大学或者专业，对于未来的发展起到至关重要的作用。

其次，中考通常只是一个升学的“门槛”，而高考则可以决定一个人未来的命运

高考成绩好的学生可以选择进入优质大学，获得更好的教育资源以及更广阔的发展空间，从而对未来的职业发展和社会地位产生重要影响。

相比之下，中考只是普通高中和重点高中的分水岭，对于未来的影响相对较小。

最后，虽然高考的压力和竞争很大，但正是这种挑战和压力激发了学生的潜能和动力。

在备战高考的过程中，我们不断克服困难和挑战，不断提升自己的能力和素质，这些都是宝贵的人生财富和经验。

中考和高考哪个最重要？

廊坊市中高考升学率在近年来一直处于较高水平。根据官方数据显示，2019年廊坊市普通高中升学率为97.14%，其中重点高中升学率为79.29%，职业高中升学率为17.85%。而2020年的数据显示，廊坊市普通高中升学率达到了98.11%，重点高中升学率为84.02%，职业高中升学率为14.09%。

廊坊市教育资源相对充足，学校数量较多，师资力量也较强。

廊坊市的经济发展较快，家庭教育投入也相应增加，提高了学生的学习条件和学习意愿。

教育质量提高

廊坊市教育主管部门加大了教育投入，提高了教育质量和教学水平，为学生提供了更好的学习环境和机会。

廊坊市加强了校园文化建设和师资队伍建设，取得了显著的成效。

廊坊市还积极推动义务教育均衡发展，在城乡教育资源配置方面做出了大量努力。

高考语文重点

高考最重要。

高考成绩决定了你能去一个什么层次的大学，决定了你要学的专业，决定了你将在何地工作、拥有怎样的人脉。高考与你未来的人生走向息息相关，比中考对人生的影响更直接。

无数的经验表明，优秀大学毕业的学生生活水平往往更高，在社会上混的越好。当然，这不能一概而论，普通高中出身却走上人生巅峰的例子也不胜枚举，但一所好的大学的确会对人生之路大有裨益。

“久经考场”的老师道明真相：二者没有绝对重要的一方，万丈高楼平地起，在人生的每一个阶段，都要脚踏实地。中考是为高考做准备，高中的考试难度比初中高很多。

好的高中的老师都是名校毕业，名师出高徒，能上重点高中绝对要倾尽全力拼一把。高考更不能大意，是决定人生命运的关键时刻。

摒弃“一夜暴富”思维，走好人生的每一步

绝大多数优秀的人，中考和高考的表现同样优秀。许多人以为中考过合格线就行，高考那三年在好好努力就行了，在最适合玩耍的年纪就该放飞自我玩几年，持有这种想法的人就大错特错了。

没有人能“一嘴吃成个胖子”，一夜暴富的人寥寥无几。大多数人的成功都是一个持续努力的过程，不会突然有所成就。中考落下的知识，需要在高中时期加倍努力学会来，反而得不偿失。中、高考同样重要，都需要孜孜不倦的努力。

中考和高考有什么相同点和不同点？

2012年高考考试大纲（新课标）——这就是重点！

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容

一、考核目标与要求

高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。

A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试范围与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定语文科考试内容。

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。

必考内容

必考内容及相应的能力层级如下：

（一）现代文阅读

阅读一般论述类文章。

1．理解 B

（1）理解文中重要概念的含义

（2）理解文中重要句子的含意

2．分析综合 C

（1）筛选并整合文中的信息

（2）分析文章结构，把握文章思路

（3）归纳内容要点，概括中心意思

（4）分析概括作者在文中的观点态度

（二）古代诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。

1．识记 A

默写常见的名句名篇

2．理解 B

（1）理解常见文言实词在文中的含义

（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

（3）理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

（4）理解并翻译文中的句子

3．分析综合 C

（1）筛选文中的信息

（2）归纳内容要点，概括中心意思

（3）分析概括作者在文中的观点态度

4．鉴赏评价 D

（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度

（三）语言文字运用

正确、熟练、有效地运用语言文字。

1．识记 A

（1）识记现代汉语普通话常用字的字音

（2）识记并正确书写现代常用规范汉字

2．表达应用 E

（1）正确使用标点符号

（2）正确使用词语（包括熟语）

（3）辨析并修改病句

病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。

（4）扩展语句，压缩语段

（5）选用、仿用、变换句式

（6）正确运用常用的修辞方法

常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

（四）写作

能写论述类、实用类和文学类文章。

表达运用 E

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1．基础等级

（1）符合题意

（2）符合文体要求

（3）感情真挚，思想健康

（4）内容充实，中心明确

（5）语言通顺，结构完整

（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）

2．发展等级

（1）深刻

透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。

（2）丰富

材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

（3）有文采

用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

（4）有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

选考内容

选考内容及相应的能力层级如下：

（一）文学类文本阅读

阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

1．分析综合 C

（1）分析作品结构，概括作品主题

（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

2．鉴赏评价 D

（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术

（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力

（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价

3．探究 F

（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神

（2）探讨作者的创作背景和创作意图

（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读

（二）实用类文本阅读

阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。

1．分析综合 C

（1）筛选并整合文中的信息

（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思

（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法

2．鉴赏评价 D

（1）评价文本的主要观点和基本倾向

（2）评价文本产生的社会价值和影响

（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断

3．探究 F

（1）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神

（2）探讨作者的写作背景和写作意图

（3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解

高考三天的科目安排

中考和高考都是每个考生一生中最重要的考试之一，那么这两场孩子人生中的大考，到底有哪些相同点和不同点？为您来分析一下。

1、中考和高考的重要程度都很重要

有的家长和同学可能会觉得高考比较重要，会决定读什么样的大学，但是中考在一个学生人生中也同样重要，他会决定你去到什么样的高中。很多时候，你踏入了重点高中，就一只脚踏入了重点大学。

2、备考的学习方法

我们在不同阶段形成的学习方法不会失效，在备考中考时候的学习方法同样可以应用于高考的备考中。

不同点：

1、中考不可复读，高考有再来一年的机会。

中考和高考最大的一点区别是初中属于九年义务教育范畴，如果说孩子在中考中考砸了，那么是没有补救机会的。但是高考不一样，即使考场发挥失误，只要自己愿意承受一次升学的压力，还可以再战一年。

2、中考分流差距更大

中考是学生学习生涯的一个分水岭，在现行的教育政策下，学生从中考开始分流，不同的成绩分别进入重点高中、普通高中和职业中专等，甚至有些直接进入社会打工。而不同的学校从学习环境、教育质量、教学资源上都有很大差别。而高考不同。

3、中考和高考学生自主意识不同

初中的孩子心智尚未成熟，对自己的未来没有规划，很容易受到环境的影响，这就导致中考成绩的不稳定性，需要家长更加的重视和陪伴。

中考和高考有着相同点也有不同点，不变的是我们面对他们的态度，重视起来，我们就能收获辉煌的人生。

高考都考什么内容？

高考三天的科目安排具体如下：

6月7日9:00-11:30语文考试，6月7日15:0017:00数学考试；6月8日9:00-10:15物理/历史，6月8日15:0017:00外语考试；6月9日8:30-9:45化学考试，6月9日11:0012:15地理考试；6月9日14:30-15:45政治考试，6月9日17:0018:15生物考试。

高考三天的科目安排分别为语文、数学、英语、物理、化学、生物。其中第一天考试为语文和数学，第二天考试为英语、物理、化学，第三天考试为生物。高考科目安排共有6门考试，每门考试时长均为150分钟。

具体安排为：第一天语文150分钟，数学180分钟，第二天英语120分钟，物理150分钟和化学90分钟，第三天生物120分钟。语文和数学是高考的重点科目，在备考阶段需要制订详细的备考计划，掌握重难点的考点，并进行有针对性的练习。

同时也要保持好的心态，不要因压力过大导致焦虑和失眠。英语在高考中同样具有重要的地位，备考方法主要包括：听力模拟、口语实践和阅读理解。此外，平时也要多看英文杂志、**等提高自己的英语水平。

物理和化学的考试都需要进行实验操作，考生需熟悉基本实验操作和常用实验设备。此外，还要掌握基本概念和理论知识，进行大量的试题练习。生物考试重点考察考生对于生物基础知识的掌握程度，如生命活动过程、物质和能量转换及生态环境等。

备考重点包括：基础知识记忆、思维能力的培养和科学文献的阅读。在高考考试期间，考生需保持良好的心态，避免情绪波动对考试造成影响。

同时也要合理安排时间，避免熬夜等不良习惯对身体健康产生影响。最后，考生要认真审题，严格答题，仔细核对试卷，确保答案准确无误。

高考考试科目具体如下：

一、通行方案“3+X”?

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（简称文综，分为思想政治、历史、地理）和理科综合（简称理综，分为物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个作为考试科目。该方案总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。?

二、“3+3”方案?

第一个“3”是语文、数学、外语是3门必考科目，第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。语文、数学、外语以原始分成绩计入总分，物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。?

三、“3+1+2”方案?

“3”是语文、数学、外语是3门必考科目，“1”是指物理、历史选择1科作为必考，但两门只能选择一门，"2"是指再从政治、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。语文、数学、外语、物理、历史以原始分成绩计入总分，政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

高考时的注意事项

第一、提前熟悉考场，消除陌生感

在考试前一天，到考点看看自己考场的位置，熟悉一下环境，免得考试时因环境陌生而紧张。同时，在看考场时也要注意一下洗手间位置、上下楼梯的位置等。免得有问题时，因环境生疏而手忙脚乱。?

第二、进入考场前，不要慌乱

适时提前行动，不要匆忙赶路。每年都有这样的考生，因赶路受伤的、忘记带文具和准考证的。在到考场前，把所用物品找全，慢慢进入考场，不要再大声讨论问题，免得进入考场后不能快速平静。?

第三、进入考场到正式考试前

进入考场，要尽快安静，不要交谈，如果心情紧张，可以做几次深呼吸。摆放好自己的`文具和准考证，等待老师发卷。当试题发下来后，可能离考试还有几分钟时间，这时虽然不能用笔答题，但你可以浏览试卷，检查试卷是否有破损、印刷不清等问题。?

第四、答卷过程中?

高分得到需技巧，速度规范不可少。遇到熟题看变化，避免生搬和硬套。碰到难题不要慌，答案要从基础找。不求题题都去做，舍卒保车很重要。不求题题都做上，争取做的得满分。检查修改很慎重，答案改错最糟糕。?

以上内容参考?百度百科-普通高等学校招生全国统一考试