高考备考动员_高考备考动员大会

1.拼搏高三 续写辉煌——贵溪一中二部2020届高三隆重举行高三动员大会

2.高三励志报告会主持词范例

3.2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言，发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和计划

4.怎样做好考前复习

5.如何做好2017届高三复习备考工作

篇一高考壮行晚会主持词

　尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

　大家下午好!

　少年本色敢争先，师友同心为凯旋。

　定是高三多壮志，XX中捷报再频传!

　高2017届的全体同学们，再过四天你们将圆满完成高中的学业，再过四天你们将走向人生的庄严考场。这是一个你们期盼已久的毕业典礼，这是一个我们等待已久的壮行大会。

　如今，一切的梦幻将不再飘渺，所有的愿景将不再虚妄。你们枕戈待旦，激情飞扬，一场渴望太久的战役就要打响，铸就辉煌的时刻即将到来。

　今天，我XX省XX第XX中学全校师生在这里隆重集会，为高2017届的全体师生加油鼓劲，呐喊壮行。

　下面，我宣布XX省XX第XX中学高2017届高三毕业壮行会现在开始。

　第一项：领导上场

　今天我们即将毕业，决战高考，首先让我们用热烈的掌声和欢呼声，有请用勤劳和智慧带领XX中人成就一次又一次辉煌的所有领导上场，为我们加油鼓劲!!!

　下面请允许我向大家介绍莅临本次大会的领导：

　他们是XX人大副主任，XXXX中校长尹朝勇老师

　XXXX中党委书记 张连奇老师

　XXXX中党委副书记 王进勋老师

　XXXX中副校长 王东老师 副校长 刘大勤老师 副校长 黄在祥老师

　以及高三毕业班领导组所有成员

　让我们欢迎他们的到来

　第XX项：老师上场

　(谢谢同学们的掌声和热情。)

　同学们，我们即将离开朝于斯，夕于斯的校园，但不管我们行千山还是走万里，我们的老师，永远都是XX中学子记忆深处的主角!

　下面让我们掌声有请，我们最可爱，最尊敬的老师上场。

　(让我们用掌声向他们表达我们由衷的敬意和感谢。)

　第三项：升旗仪式

　(再次谢谢同学们的掌声。)

　今天我们鲜艳的国旗将为高2017届全体师生冉冉升起，这就是时间和历史铸就出的XX中之魂。

　下面举行升旗仪式，奏乐出旗!

　第四项：校长致辞

　回顾XX中的历史，他曾创造过无数的胜利与成功，他在不断的尝试中寻求一次次全新的突破。他就是XXXX中校长尹朝勇老师，让我们掌声有请尹校长，带领我们高2015届的全体毕业生更创辉煌!大家掌声有请!

　第五项：年级主任致辞

　(感谢尹校长的精彩发言。)XXXX中，24年以来不断上演奇迹与辉煌，是因为我们有着顽强拼搏的信念以及流淌在我们血脉里的勤劳和坚守。接下来，让我们掌声有请高2015届年级主任李开贵老师带领我们点燃充满希望的六月。大家掌声有请!

　第六项：老师致辞

　(感谢李开贵主任的精彩致辞!)同学们你们高中三年的每一次成功，既来源于我们彼此对知识的共同热爱，更得益于老师对你们的无私给予。今天，你们就要毕业了，老师将用真挚而恳切的语言，再一次表达对我们由衷的祝福。大家掌声有请。

　第七项：颁发毕业证

　XX中是我们共同的家园，这里有我们最美的年华。年轻的梦想曾在这里发芽，明天你们又要开始新的出发!下面有请高三各班班长上台，代表所有高三所有同学接受XXXX中校长尹朝勇老师为他们颁发的毕业证书。大家掌声有请!

　第八项：感谢信

　三年XX中，老师带给我们的回忆是如此真切，难以复制。它奠定了我们求学之路的记忆之本。下面有请我们高三的学生代表周玥和李梓慕同学，在这毕业之际，向他们最尊敬的老师献上他们由衷的毕业感言。大家掌声有请!!!

　第九项：高一学生代表发言

　高一的同学们，一年来你们同高三的学子学海泛舟;一年来，你们同高三的学长书山论剑。如今，他们就要毕业了，下面有请高一学生代表唐曼红同学带领高一的全体学弟学妹为高三的师哥师姐壮行。

　第十项：高XX学生代表发言

　高XX的同学们，两年来你们的信念就是要升腾夸父追日的'辉煌;两年来，你们所有愿望就是要凝注精卫填海的豪壮。下面有请高XX的罗XX同学带领高XX的全体学弟学妹向高三的师哥师姐壮行。大家掌声有请!

　第十项：高三学生代表发言

　高三的同学们，九曲柳岸的灵动钟灵于斯，如今这湾秀水蛟跃龙腾;玉蟾丛翠的神韵毓秀与此，此刻这方沃土虎啸鹏升。下面，请高三的徐栋同学带领所有的高三学子，为我们自己祝福壮行!大家掌声有请!

　第十一项：全体宣誓

　同学们，天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。决胜高考，我们有十足的勇气直上九天去揽住今晚的明月;壮我XX中，我们更有百倍的信心张开双臂去拥抱明日的朝阳!!!

　现在让我们共同庄严的高举右手，让我们为高2017届的所有学子祝福壮行!!!

　决胜高考!壮我XX中! 决胜高考!壮我XX中! 决胜高考!壮我XX中!

　第十XX项：健身跑

　同学们，让我们想起最最热烈的掌声，祝福高三的所有同学踏着凯旋大道通向成功的未来。让我们的掌声响起来!!!

　让我们的彩旗挥舞起来!!!

篇二高考壮行晚会主持词

　同学们：

　大家早上好!

　20xx年高考就要拉开帷幕，可谓弓已经在弦，剑已经出鞘!

　在电视、**中，同学们一定看见过这样的场面：部队在临战前都要举行誓师大会，古代将士上阵时还要喝壮行酒。

　今天，浦江三中20xx届高三全体同学聚集在一起，举行高考总动员大会，将吹响决战高考的号角!

　多少风雨，多少汗水;无限憧憬，无限期盼。在风雨兼行、艰苦跋涉的道路上，无数人给予同学们支持和帮助，无数人给予同学们鼓励和祝福。他们是父母，是老师，是朋友，还有学哥学妹。

　下面，我们欢迎高二⑼班徐小雯同学发言!

　感谢徐小雯同学代表高二、高一的学弟学妹送上的祝福。大家的祝福，是高三全体同学前进路上最伟大的力量。高考的成功，是高三全体同学送给三中后来者的最宝贵礼物。

　20xx届高三全体同学必将义无反顾，勇往直前!

　决战高考，制胜高考，需要基础、能力、身体、心理。到了今天，最重要的是心理，把自己的心态调节到最佳状态，就能够充分发挥自己的水平，充分发挥自己的水平就是高考的成功!

　下面我们请校长楼开年老师讲话，为高三全体同学做高考动员。

　感谢楼校长!

　今天的会议，是一个力量的大会。学弟学妹给大家送来了力量。楼校长的讲话，必将给予20xx届高三学生无穷的力量。

　衷心祝愿同学们坚定信心，拿出决心，鼓起勇气，在高考考场上?尽最大的努力，留最小的遗憾?，努力创造更加灿烂辉煌的明天。

　同学们，肩负家庭、亲人、师长的厚望，大家就要踏上属于自己的高考专列，去把握属于自己的人生机遇，去描绘属于自己的美好篇章。

　美国克林顿总统在其办公室玻璃板下压着一段格言：?青春是坚强的意志，丰富的想象，饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵，是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神。?

　同学们，六月是收获的季节，是我们挥洒汗水、绽放青春的季节，更是我们三中学子让青春熠熠闪光的季节。

　我代表高三全体教师，祝同学们考试顺利，心想事成，梦圆20xx!

　最后，让各位以最热烈的掌声，为20xx届高三全体勇士出征壮行吧!

拼搏高三 续写辉煌——贵溪一中二部2020届高三隆重举行高三动员大会

　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我收集整理的高三激励演讲稿（通用5篇），欢迎大家分享。

高三激励演讲稿1

尊敬的老师，同学们:

　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　一直以来，我都坚信这句话，相信只要付出就会有回报，然而，一统的考试结果却事与愿违，让我对此产生了怀疑，再次选择返校读书，对于我来说是否真的是一个好的选择，不足xx分的我，是否真的有学下去的必要。

　这些天，我曾多次的问自己，学习是什么?坚持又是为了什么?回来的目的究竟是什么?得到的答案只有一个，为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足xx天的日子，选择离开学校时，往事再次占据了我的思绪，面对她(他)们的离去，我无言以对，因为我也曾离开过，外面的世界很精彩，同样也很无奈，暂时的离开，让我认识到打工的艰辛，知识的可贵，每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时，我常会想怎么会有这么奢侈的人，同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后，你也会这样花的”“不会的，我不会的”我果断的说，“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺，我回到了学校，事情并不像我所愿的那样一帆风顺，学习的艰辛，一点也不亚于工作，毕竟，工作的回报在短期内可取得可观的改入，然而在学习中好成绩的取得，并不能马上见成效。

　不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成大海，它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免，情绪底落，产生厌学，有想要放弃的思想是很正常，流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振，终究要记住一句话：真的强者，并不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人，过早的取得成功并不尽是一件好事，我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。

　这次考试的不理想，让我怀疑自己的能力，也曾暗自问自己，此时，自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解，以及来自于好们的嘲讽，到外面去玩了一年，回来还有心思上学吗?学习成绩跟的上吗?面对那些我不知该怎样回答的问题，妈妈替我做了回答，我也因此许下承诺，我会努力地去学习，可是此时，我动摇了，在学习的这条路上，我退怯了，虽说，我信守当时离校时对老师的承诺回来了，可是，当我拿着手中的高考报名费时，却迟疑了很久，难以下定决心自己是否还应再坚持下去，最终我战胜了自己，递上了报名费，从那刻起，就将决定了我必须信守对妈妈的承诺，继续努力下去。

　同学们，还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?还记得对亲人的承诺吗?做一个信守承诺的.人吧，去战胜自己的心魔，从此刻起，相信起步在脚下，成功在峰巅，虽说旅程中充满未知的雨雪，然而登顶则是你我共同的梦想。

　我的演讲完毕!谢谢大家!

高三激励演讲稿2

老师们、同学们：

　大家好！

　首先请允许我代表高三年级全体教师向同学们说一声：你们辛苦了！

　在过去的日子里，你们凭借自己的智慧和顽强拼搏的精神取得了一个又一个令人欣喜的成绩：在安徽省统一举行的学业水平测试中，你们当中有接近一半的同学以全“a”的成绩通过；在全国奥林匹克竞赛中，你们当中有几十人荣获安徽省赛区的等级奖，获奖人次一百多个；在这项赛事中，你们还取得了前所未有的突破，有三位同学分别参加了全国数学和全国化学冬令营并捧回了三块奖牌——一金，一银，一铜；在全国各大学举行的保送生和自主招生考试中，你们捷报频传，几十位同学已将一只脚跨进了大学的门槛……在此，向你们表示热烈祝贺！

　今天，我们在这里集会。这既是一次表彰大会，又是一次誓师大会。在这个特别的日子里，我要代表高三年级全体教师为同学们鼓劲加油，为同学们呐喊助威。

　同学们，你们风雨拼搏十几年，距离期盼的大学越来越近了。从今天算起，距离高考还有X天的时间。X天，可以很短，短到弹指一挥间；也可以很长，长得可以成就一切。现在，假如你暂时，请不要骄傲，前路漫漫，你能保证每一次都那么幸运吗？假如你与失败相撞，请不要忧伤，这正是生活给你的考验！

　许多同学都知道“亮剑”精神。“亮剑”的精髓就在于，不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，亮出自己的气势，就是倒下也要倒在冲锋的路上，就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能让自己在懦弱中灭亡。在此，我要对那些暂时落后的同学说：你们不为高考而生，更不会为高考而死，但高考既然已经挡在了你们生与死的道路之间，你们就别无选择，唯有跨过去！跨过去就会别有洞天！同学们，此“剑”不亮更待何时？我还要对那些充满朝气、胸怀理想的同学说：高考就是一场比赛。要赢得这场比赛的胜利，你们既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度。也许你们每个人面临的不是同一条起跑线，但谁又能说起跑位置在前的人，一定就是第一个到达终点的胜利者呢？

　同学们，高考即将翻开你们生命中崭新的一页，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程灿烂似锦，让你的生命完美如歌，而这一切，只有两个字能够助你们实现——拼搏！犹豫是滋生懒惰的温床，行动是治愈浮躁的良药。大家一起行动起来吧，让我们集中所有的智慧，运用的方法，把今天的学习做得尽善尽美！

　冲刺的号角已经吹响。在这振奋人心的时刻，我还要代表高三年级全体教师在此郑重：我们将更新理念，众志成城，用激情去拼，用豪情去搏，让XX年高考成为生命中华美的篇章，让XX年高考成为生命中永恒的纪念！

　最后祝大家高考成功，梦想成真！

　谢谢大家！

高三激励演讲稿3

亲爱的同学们：

　今天离高考还有xx天，最后xx天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这xx天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，xx天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢？那我告诉你，xx天可以创造奇迹。

　同学们，我们即将走过高三，在这最后xx天里，你打算留下什么呢？我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

　从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方！xx天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

　成功的人分三种，一是一路，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。

　你选择做怎样的人呢？高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

　同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人；为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧！

高三激励演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学：

　大家下午好：

　高三，虽然是一段辛苦的日子，却也是一段难忘的时光。其中的点点滴滴都值得我们回味和铭记，事实上，它也确实深深地刻在了众多高三过来人的心中，使他们在以后的日子里，甫一提及高三，就有一种暖意，回忆起自我的拼搏、同学间的友情……不由感慨：高三，并不仅有学习这件小事儿。

　作为一个经历过高三的年轻人，高三那段时光似乎离我还不是那么遥远，对于许许多多的经历过这段奇妙日子的人来说，高三应当都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。

　高三是人生一个重要的转折点，就像生命中的一个十字路口，考上好大学是家长和考生的共同期望。在必须程度上说，高三阶段决定了我人生的走向，所以我对高三这段时光，甚至有一种天堂在左，地狱在右的忐忑感。

　在高一高二我都不是一个认真学习的模范学生，当时正处于青春期的我十分厌学，别人在做作业，我却流连于篮球场，所以我的成绩一向不梦想。高三到了，我必须加倍努力才能把以前落下的补回来。

　之前已经听教师和同学说了高三的艰辛和恐怖，有了心理准备，所以当高三真正到来的时候，心态比较简便。退一步说，自我之前两年本来就没学什么，根本没什么好失去的。

　既然准备振作起来，就需要开始制订复习计划。首先，我给自我定下一个每日时间安排表。鉴于之前有无数次制订后无法执行的惨痛经历，所以这次的时间表力求贴合实际：可是于梦想化，将时间安排得过于紧凑而使自我超负荷学习;也可是于简便，以免浪费弥足珍贵的高考备考时间。总之，可行性和合理性是我研究的首要因素。

　我们班是文科班，女生占绝大多数。女生大多刻苦，只见她们披星戴月地背书、做题，但事倍功半，收效甚微;还有小部分同学截然相反，在应对巨大压力时，一味沉迷于游戏或运动，以此来释放、解脱自我。但这两种方式都不是太好，过犹不及，一时间，我对自我的计划安排感到很得意。

　开始的一段时间，自我热情似火，活力高涨，信心百倍，所以每日计划的执行情景很不错。可是，在认真听讲、请教教师，复习收到必须效果之后，之前悠闲自得的生活又开始在我心中涌动，觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。

　复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样，我也在自我课桌上贴满各式各样用来激励自我的便利贴，然而，望着课桌上和过道上排山倒海的备考书籍，却有种想吐的感觉，那种长时间埋头苦读的压抑气氛也让人难以呼吸。当大家都鏖战于题海中时，我却时常走出教室，到阳台上或操场上呼吸新鲜空气，以舒展疲惫的身体。

　经过一段时间的挣扎和适应，我最终又回归到时间安排表中。每一天按部就班地完成着每项任务，睡觉前再加以总结：回顾自我今日哪些事情没做好，明天还需改善。有时实在太困，只得睡觉，但在梦中依然不自觉地进行着自我反省的环节!

　顺理成章地，我的成绩开始稳步提升，这让教师感到十分欣喜并时常对我加以鼓励。由于我的英语一向名列前茅，所以我时常将复习英语的时间“挤”出来，用在文综背诵这些地方，毕竟，背诵对我这个基础本不牢固的人而言，需要耗费比别人更多的时间，有时走在路上都还有知识点不断在我脑海里浮现。就这样，我专心上好每一节课，做好每套试卷，不求数量，但求质量，争取把效率最大化。

　伴随着第一、第二和第三次诊断性考试的结束，黑板上的高考倒计时牌上的数字也变成了0。因为诊断性考试我都考得不错，所以对于高考我十分有信心。

　高考那天，班主任微笑着站在考点门口，等待我们的入场和出场，之后教师说我在入场时是最气定神闲的一个。做题时我也一如既往地利用自我毫不紧张的优势，平心静气地完成每一道题，当然其间也遇到了不会做的题目，但我不会花过多的时间和情绪在这些本事范围之外的麻烦上，所以总的来说做得还算比较顺利。

　高考结束后，家人都为我感到十分高兴和自豪，祝贺我顺利经过高三的考验。但这也意味着要和朝夕相处、一齐奋战高三岁月的同学们分别了，我们一齐笑过、哭过、苦过、累过，这些都是足以令我们一辈子铭记的完美时光。毕业聚餐时，教师也和我们一样如释重负，一样的欢笑、追忆，那一刻，我们不再是学校里的师生关系，更多的是朋友友关系。在ktv唱歌的时候，许多同学唱着唱着就哽咽了，甚至失声痛哭起来。天下没有不散的筵席，终究到了说再见的时刻，但我一向相信：再见亦有时。

　高三，就像一杯味道丰富的咖啡，其中的欢乐、痛苦、挣扎、徘徊、失落、疲惫、迷茫、兴奋都是人生最宝贵的财富!多谢你。多谢你让我没有在叛逆的路上沉迷，多谢你让我发现了自我的潜力，多谢你的考验让我得到磨练，多谢你让我踏上未来的征程。

高三激励演讲稿5

各位老师，同学：

　大家好！

　今天，在距离高考xx天的时刻，我们在这里隆重集会，目的就是动员全体高三师生再接再厉，顽强拼搏，创造性地做好最后xx天的复习工作，用好分分秒秒，短时间自主高效地创造佳绩。

　高三这最后xx天，是一个人一生最关键的xx天，在某种程度上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人未来的生活质量，决定着一个人高中学习的最终效果，决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

　高三对我们师生而言，既是一个巨大的挑战，也是一个重大的机遇。谁能勇于面对，谁能科学面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。

　高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以抬头”的深刻道理，树立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻胸怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的豪情，全体同学要满怀必胜的信心，满怀奋斗的激情，满怀崇高的理想，满怀高效的方法，满怀殷切的希望，不要把遗憾留给未来，不要让后悔缠绕一生，要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进道路！

　高三全体教师要不负家长的期望，不负学校的期望，不负社会的期望，咬定常规，做透细节，革新方法，情暖三生，恪守抚育，把最有效的方法教给学生，把最动人的关怀送给学生，与我们的学生一起相伴x天，奋斗x天，同生共长x天。

　学校号召，全校上下要以质量为本，坚持一切为了学生，一切为了质量，努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位，全过程，多角度的优质服务。

　学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的责任，肩负起振兴家庭的责任，拿现在的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在不久的将来冲击高三，冲击高三最后一百天积聚力量。

　学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天，要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

高三励志报告会主持词范例

十二年磨一剑，六月试锋芒。2019届高考的凯旋余音还未散去，2020届贵溪一中学子们已经迎来了高考备考复习的高三阶段。为了增强高三学子迎战高考的信心，激发学生拼搏的精神，促进学生以良好的心态投入到复习备考中，在距离2020年高考还有335天的日子，贵溪一中二部高三在学校体育馆隆重举行“迎战高考”动员大会。参加此次动员大会的人员有学部分管校长，高三全体学生和班主任以及家长代表，会场井然有序，同学们精神饱满。

此次大会的主题为“拼搏高三，续写辉煌”。动员大会伴随着主持人激情澎湃的开场拉开了帷幕。会上，有学生代表分享了自己步入高三的感悟和心得；有家长代表吐露了广大学生家长对学子们的殷切希望；有教师代表中肯地给出了自己宝贵的意见，切实地分析了如何应对已经到来的高三复习；最后学部领导给同学们强调了高三生涯中应该注意的点点滴滴，通过结合一天的作息安排，给学生们总结了“静”、“勤”、“思”、“练”四字箴言。

面对高三，风雨兼程，高三师生，携手同行。本次动员大会敲响了全体高三师生加速前进的战鼓，相信在贵溪一中学校领导、全体师生以及家长的共同努力下，高三学子们一定会脚踏实地，实现誓言，奋勇前进，摘取成功的硕果，创造新的辉煌！

2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言，发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和计划

#主持词# 导语会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 无 主持词频道为你整理了以下内容，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……

篇一

　尊敬的高校

　尊敬的刘主任

　尊敬的两处领导、各位老师

　亲爱的同学们：

　大家晚上好!

　带着老师、家长的殷殷嘱托，带着对未来生活的深深憧憬，我们新xx届高三学生在此隆重集会。此刻起,我们全体在场人将拥有一个共同的名字------高三人!高三人,一听这个名字，就让人向往，让人振奋，让人热血沸腾!想一想未来那300多个充满希望的日子，我们将充实而紧张地度过,那将是怎样的一段刻骨铭心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我们每一个高三人心中充盈、升腾!

　我郑重宣布：北京师范大学东莞石竹附属学校2010年高三年级高考备考动员大会现在开始。

　请全体起立，立正，奏国歌。

　新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

　同学们,请在如此神圣的时刻,许下你的,立下你的壮志吧!下面，让我们用掌声欢迎学生代表高三(1)班的张慧民同学发言。

　我们石竹学校，有一批从全国各地选聘的高学历高素质的队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;他们是师长也是朋友，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请教师代表张培利老师讲话。

　谢谢张老师情真意切的发言。学习既要苦学，也要乐学。有了好的学习习惯和方法，可以取得事半功倍的效果。下面就有请高中教导处张主任给我们做高考备考指导。

　大家都知道，一个好的班级离不开一个好班主任的管理，一个学校的发展更是离不开一个好的校长的牵引。自从高校长来到我们学校以后，大家有目共睹，有口皆碑，学校一天一个样，一年大变样。三年过去了，我们迎来了三年高考的辉煌，我们壮大成为三千多人的队伍，我们拥有了氛围浓厚的学园、彰显个性的乐园，温馨祥和的家园，清新素雅的花园，让我们用心地聆听高校长对我们全体高三人的寄语。

　同学们，张慧民同学的铮铮誓言，一言一语都呈现着心的呼唤!张培利老师的肺腑之言，字里行间洋溢着爱的奉献;张主任的指导循循善诱，切中肯綮;校长的讲话健谈中见睿智，亲切中寄厚望。他们从内心发出的每一个字符都是关爱的搀扶，前进的呼唤，拼搏的誓言。这次大会是动员的大会，是誓师大会，是进军的号角，是请战的呐喊。

　铸师魂，练师能，敬业精业，追求卓越，和谐创新谋发展;树信心，立大志，苦学巧学，挑战自我，博闻强记做栋梁。我们全体高三人要明确目标，全力奋战，共创我们石竹学校2011年的辉煌。

　下面，进行高考备考宣誓。请学生处李主任领誓。也请高校、刘主任、张主任，各位老师一起起立，让我们共同见证这一神圣的时刻!

　我宣布：北京师范大学东莞石竹附属学校2010年高三年级高考备考动员大会圆满结束。(请领导先退场。各班回到教室后，立即召开主题班会，认真领会、学习这次大会精神，每个学生都要制定出自己细致可行的复习计划，争取把高三的每一天，每一小时，甚至每一分钟都利用好。九点全体同学离开教室，九点十五分各班主任到宿舍清点人数。请黄杰老师安排各班有序退场。

篇二

　会议主持：甲乙

　甲：辞旧岁玉兔奋起加快发展书香校园焕新姿初开春色，

　乙：迎新年金龙欢腾深化课改素质教育创特色再谱新篇。

　甲：沐浴清晨的阳光，充满了新学期的希望。

　乙：迎着和煦的春风，吹拂着跳动的心房。

　甲：美好的季节里，我们欢聚一堂;

　乙：和谐的气氛中，共享快乐时光。

　甲乙：让我们大声欢呼：老师你好!同学你好!新学期你好!

　甲：现在我们宣布

　合：xx学校2016年春季开学典礼现在开始!

　乙：请全体起立，立正，升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼，其它人员行注目礼!敬礼!

　甲：升校旗，奏唱校歌，敬礼!

　乙：礼毕，请坐下。

　甲：新的一年，开启新的希望!

　乙：新的空白，承载新的梦想!

　甲：过去的一学期，留下了我们成长的足迹，收获的喜悦，在学习上，我们刻苦勤奋、坚忍不拔，畅游在知识的海洋里，翱翔在理想的天空中。

　乙：在“五四”青年节、“六一”儿童节、国庆合唱比赛、建校十年庆典、春游、远足、各种竞赛活动中，我们大显身手、尽展才艺，用心灵唱响了最动人的成长之歌!

　甲：在金色的秋天，我们曾经在自主、合作、探究、创新的教学氛围中愉快学习;

　乙：在五彩的春天，我们还将在快乐、活力、优美、文明的校园环境中快乐成长!

　甲：下面有请九年级一班xx同学发言，大家欢迎!

　乙：xx同学的讲话，道出了九年级同学的心声，激发了全体毕业班同学的斗志。下面有请高三(二)班xx同学发言，大家欢迎!

　乙：xx同学的讲话，点燃了同学们学习的激情，也给了老师更多的期待。新学期里，我们的老师们又要开始忙碌，他们将播种希望，期待丰收。那么我们的老师又有什么话要对同学们讲呢?让我们用热烈的掌声欢迎我们的教师代表邓书娟老师讲话。

　甲：从这字里行间，我们可以深切地感受到我们辛勤的园丁搞好教育工作的决心和信心，对我们同学的殷切希望。而学校的发展同样离不开社会各届、广大家长的支持。

　乙：下面，我们以热烈的掌声有请家长代表xx女士讲话。

　甲：家长的赞扬是对我们工作学习的肯定认可，家长的建议是对我们的关心爱护，家长的期望是对我们的鼓励鞭策。望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，也是学校领导和老师的心愿。家校结合，共育新人是家长和学校共同的目标。

　乙：那么在新学期里，闵校长对我们老师和同学又有哪些期望和嘱托呢?让我们以热烈的掌声欢迎闵校长讲话。

　乙：同学们，我们能够在达州xx这片充满书香的沃土上快乐成长，离不开我们可敬的领导和可亲的老师们，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。

　甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎黄董事长为我们新学期致辞。

　甲：同学们，用双手耕耘就有收获，我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天的大树;

　乙：同学们，有汗水浇灌就有果实，我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成知识的海洋。

　甲：我们开学典礼的最后一项议程是举行毕业学生宣誓仪式。

　乙：下面有请六年级、九年级、高中三年级学生代表走上台来。请全体毕业班同学起立，面向国旗、校旗，举起我们的右手，让我们一起宣誓：

　我是xx毕业生，我站在国旗下宣誓：

　目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志昂扬;讲究方法，保质保量;顽强拼搏，不弃不放;

　遵守纪律，自信自强;争分夺秒，适度紧张;自我调整，身心健康;全力以赴，创造辉煌!

　从现在起，我要紧紧抓住今天;从现在起，我要勇敢战胜困难!

　让智慧在钻研中积累，让士气在奋进中高涨!

　我发誓：不负父母期盼，不负恩师厚望;不负天赐智慧，不负青春理想。

　我：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨;今天我以xx为荣，明天xx以我为傲。

　感谢师恩，育才无价，全力以赴，决战考场!

　甲：敬爱的老师们，

　乙：亲爱的同学们，

　甲：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

　乙：“千里之行，始于足下”，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的海洋里遨游，在学校的每一次活动中进步，在达州xx这个团结向上的大家庭中快乐成长!

　甲：最后，预祝全体老师、全体同学度过一个快乐的新学期!

　乙：达州xx育才学校2016年春季开学典礼到此结束

篇三

　詹X：尊敬的领导们

　康X：敬爱的老师们

　碧X：亲爱的同学们

　合：大家中午好!

　詹X：流年似水，岁月如梭，不知不觉中我们走到了今天。

　碧X：今天，是距离中考只有百日的3月9日。

　康X：是的，同学们，时间正如风驰电挚的战车载着我们奔赴百日之后的战场。

　东X：战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，也考验懦夫，楚才的勇士们，你们准备好了吗?

　合X：楚才实验中学九年级“决战中考，百日誓师”大会正式开始!

　詹X：大会第一项：奏国歌。请全体起立，面对国旗，行注目礼。

　(奏国歌)

　詹X：请坐下。

　彭X：高主任是我们九年级的一员，她不仅是校学工处主任，还兼任九年级(3)班的班主任及全年级的历史课，繁重的工作没有压垮她，笑容就是她的招牌动作，下面有请九年级教师代表高级红老师讲话。

　(四人齐下)

　(高X老师讲话)

　(康、碧上)

　碧X：谢谢高继红老师。是的，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!这个讲话代表了全体老师的心声。

　康X：那么，作为在楚才实验中学苦读了近千个日日夜夜的九年级同学，他们在想什么呢?下面请九年级(4)班张曦喆同学讲话。大家欢迎。

　(张曦喆讲话)

　(詹、东上)

　詹X：感谢张曦喆同学的讲话。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。同学们，请扬起我们理想的风帆，勇往直前。

　康X：“沧海横流，方显英雄本色”，中考的战鼓已经擂响，再创楚才辉煌的时刻已经到来，家长们一双双企盼的目光中*出对我们全体师生的祝福和嘱托，让我们以热烈的掌声欢迎家长代表潘英喜先生讲话。

　(家长代表讲话)

　(碧、康上)

　碧X：感谢董潘英喜先生。感谢家长们对学校工作的理解和支持。

　康X：“念亲情，感师恩，悬梁刺股，但愿无愧我心;览前贤，思己任，铁杵磨针，只求前程似锦。”同学们，怀揣父母双亲的期盼，肩负老师、母校的厚望，让我们共同宣誓。

　碧X：请同学们，全体起立，立正!掌声有请上届学生会主席九年级(2)班胡梦影同学为大家领誓。

　(XX领誓，全体同学宣誓。)

　(詹、东上)

　詹X：刚才各位同学的宣誓，表达了决战中考的勇气和信心，我们坚信，六月因你们的拼搏一定会而更加精彩，楚才实验中学的明天也一定会更加美好!

　东X：下面请九年级全体教师上台宣誓，掌声有请九年级年级组长夏涛老师领誓。

　(夏涛老师领誓，全体教师宣誓。)

　(碧、康上)

　碧X：有了老师的指引我们不会迷路;有了老师们陪伴我们不会孤单。老师们，我们一定不会辜负你们的期望!

　康X：接下来，让我们用最热烈的掌声，欢迎楚才实验中学校长向进先生讲话。

　(向校长讲话)

　(四人齐上)

　詹X：聆听了领导、家长、老师的教导，我们已经心潮澎湃。同学们，努力吧，奋斗吧，拼搏吧。

　东X：亲爱的同学们，我们真诚地祝福你们，祝愿你们中考成功，心想事成。我们为你们呐感，为你们加油，为你们的成功和辉煌骄傲。

　碧X：我坚信，有领导的关怀，有家长的理解和支持，有老师们的精心呵护，同学们一定会取得属于自己的秀的成绩，胜利一定属于我们楚才人!

　康X：今天，我们百日会战誓师，领导老师为我们壮行，此刻虽“无风萧萧分易水寒”的雄壮，但有“修我戈矛，与子同袍”的誓言。六月一朝试剑锋，待楚才壮士凯旋时，我们再摆谢师宴，酬谢母校栽培。

　齐X：XX中学X年级“决战中考，百日誓师”大会到此结束。

　詹X：请各班同学有秩序退场

怎样做好考前复习

各位领导、各位老师：

对于我们高中教师来说，高考是一个永恒的话题，也是一个沉重的话题。学生的要求，家长的期望，社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是，我们没有退路，我们也没有理由退缩和不负责任，我们只能选择奋斗，选择拼搏。多年的高考经验和成绩证明，我县高中学校的领导和教师是一支“拿得出、打得响、过得硬的队伍”。开学第一周就召开高考备考动员大会，体现了局领导对高考的高度重视和狠抓高考的坚定决心，同时更是要求并希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来，责任到位，目标明确，早作准备，为实现今年高考的再次丰收群策群力，竭尽所能。从各校领导和教师的发言表态来看，特别是从武义一中十校联考的优异成绩来看，我们完全有理由相信，我县今年的高考必定又是个大丰收年。

下面，我就两个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议：

一、总结经验，研究策略，实现科学备考。

1．制造浓厚的复习迎考氛围，用精神胜利法来贯穿高考备考工作始终。

教师的水平、学生的基础定局之后，精神的作用将会起到课堂上难已实现的奇妙效果。打仗要开誓师大会，要吹冲锋号，**《亮剑》中嗷嗷叫的李云龙独立团，都是精神胜利的典型案例。

建议每所学校要致力研究高考的宣传和鼓动工作，认真策划和设计好师生备考动员会、迎考加油会、考前誓师会等，通过谈方法、表决心、呼口号、集体宣誓等形式，把每位学生都鼓动得精神振奋，激情澎湃，甚至不知天高地厚地嗷嗷叫的虎狼之人，让他们充满自信，保持高昂的斗志，永远相信自己是最棒最行的。

有道是“你说他不行他行也不行，你说他行他不行也行。”长久“行”的环境暗示，就会凝固成一种评价定势，学生也就是在这种能行的评价定势中一步步产生质的飞跃的。创造高考奇迹的河北衡水中学的跑操誓词，山东安丘四中的班会课誓词都证明了人的精神胜利很多时候是决定一切的。

听听去年一年就被清华、北大录取76人的衡水中学学生每天跑操誓言吧，我们会受到启发的：“脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志、誓夺第一，衡中学生、潜力无穷，自强不息，我要成功”。

2．着力调整备考策略。

我们总的备考策略建议是：“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”最后学期的工作重点是否定为“抓中间，带两头”上，把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制，”每个老师带3—5名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高重点本科和本科的入围率。

3．强化“三个管理”，增强备考工作系统性。

①强化自我管理。

我们主张让学生自治，强化学生的自我管理。我们要培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。

②强化班级管理。

在高考备考中，我们要提倡“管理促学习，高三无特区”，要求高三学生严格遵守规章制度，高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不管是在教室、操场、饭厅还是宿舍，不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休，班主任都要实施对学生高效、科学的管理。

③强化年级管理。

年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”，每月召开班主任和备课组长例会，部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考提供可靠的知识引导。

4．认真研究《考试说明》，确保备考对路，强化集体备课。

我们要认真研究《考试说明》，争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，由专人负责整理归纳，做到既有分工，又重合作，精心选题，重点突出，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍，这样才会把握的更到位、更深入，讲起来也就会更加得心应手。

学校还要特别注重集体备课，集思广益，每次备课要求有一个中心发言人，有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决，充分发挥每个成员的聪明才智，扬长避短，取长补短，提高教学效益。

5．分层教学，分类指导，全面提高

针对学生基础参差不齐的实际情况，对高三年级的分层教学要进一步细化。哪些学生考重点大学有希望，哪些学生考二本有把握，哪些学生可以考三批专科。经过细化之后，不仅学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。教师在教学中也根据学生的层次，有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导，都根据层次来落实。经过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，而且有利于学生个性的发展，也解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。

6．在高考备考过程中，我们还要做好以下二项工作：

一是开展专题复习，提高复习的有效性。

二是抓好学科平衡，克服偏科现象。

二、教研员要深入研究高考、努力做好高三教师教学的引领指导作用。

1．研究高考，把握好高考复习方向。

①研究《考试说明》，认真分析2011年与2012年高考考点、题形等变化，采取相应的对策，指导教师解决疑难问题。

②研究高考各类试卷，指导教师明确复习教学内容。要求高三教师做的工作，教研员要率先做好（研究透彻、胸中有数、指导到位）。

③下周组织高三各学科备课组长，到杭州参加高考信息报告会。

2．聚焦课堂，开展专题调研活动。

①本学期，教研室组织教研员到武义一中进行高三理综专题教学调研，到武义二中进行高三本科班专题教学调研。

②教研员要经常深入课堂调研听课，指导探讨高三的复习教学。

3．开展专题教研活动，提高复习教学的有效性。

各学科组织好两次高三复习教学研讨会，即金华高三复习教学研讨会和县高三复习教学研讨会。研讨活动要专题化，要有针对性和有效性，切实解决复习教学中的重点和难点问题。

安踏公司的一句广告词说得好：“追求，永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，我坚信，只要我们上下联动，齐心协力，我县2013年的高考一定会再创辉煌。

谢谢大家。

这是我们这里用过的，稍加修改即可

如何做好2017届高三复习备考工作

一、

周密计划，打有准备之仗。凡事预则立，不预则废。复习之前，应该根据这次复习的容量以及所用时间，大体制定一个复习计划（必须实用，不搞形式，不走过场），以便在有限的时间内复习好全部内容，步步为营，扎扎实实，确保复习的质量。

二、

精心设计，打有战术之仗。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新授课，这时的课堂容量非常大，如果不对内容进行高度概括和浓缩，只会走马观花，水过地皮湿，流于形式。因此，教师应该对复习内容进行一定的归纳、概括，相关知识形成知识树，串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序，跨章节、跨单元。这样才能便于学生前后联系，从较高层面上驾驭知识，才能使学生跳出课本看所学知识，跳出知识本身去掌握知识，达到融会贯通。这也便是平时所说的变教知识为教能力。具体应该从以下方面入手：1、要精心设计教案。复习阶段，往往教师没有教案，总认为写教案多余。其实，这时的复习重点已经不在课本知识本身，而在于这些知识之间有何关联，应如何建构知识网络图，让学生对所学知识掌握起来条分缕析，应用起来开阖自如。这时的教案是一个去粗取精、由厚变薄、由多变少的过程。教案不但要写，而且要下功夫写。2、要精心设计课堂流程。复习阶段，有效的利用课堂有限的时间，完成繁杂的复习任务，提高复习效率，必须设计好课堂流程。有效的课堂流程，可以使整节课既层次分明、错落有致，精讲少讲，又能把知识内化到学生头脑中，还会减轻学生的学习负担，学生会越来越乐学。3、要精选习题。复习阶段，有的教师最轻松，他的复习计划可以这样概括：一课时复习一单元，同时做这一单元的检测题。于是，习题成了这个阶段的命根子、压轴戏。这种靠多做来压题、猜题、提高成绩的题海战术，效率极低，效果极差。为了更全面、系统地掌握、巩固所学知识，适当的强化训练完全有必要，但必须精选习题，否则，学生如果不加选择的做题，做得越多越糊涂，头脑越乱，反而不利于更好的掌握知识。当然，以上这些工作，离不开教师间的相互合作，共同商讨，离不开集体备课与教研。

三、

因材施教，打耐心细致之仗。复习阶段，往往课堂容量大，复习进度快。因此，这一阶段，应充分顾及到各个层次的学生，让所有学生通过复习都能有所进步。对于平日的学困生来讲，就更会产生畏难、厌学情绪。应特别关注他们的复习，让这些学生建立起必胜的信心，能学多少算多少，只要有进步就是好学生。就提高学生的整体成绩而言，这部分学生恰恰就是突破口。因为他们有潜力。教师可以以各种形式，加强对他们的督导：课堂上经常提问，强化个别辅导的力度，课下经常过问他们的复习情况，鼓励他们的点滴进步。作业的布置也可以因人而异，采取分层布置的方法，让他们学有所得。当然，这需要教师做很多耐心细致的工作。我们应该改变往常的冷眼、讽刺与挖苦，多一份关爱，多一份鼓励，多一份耐心与细致，相信我们的学生能行。

以上只是搞好复习的一方面。要真正做好期末复习，需要做的工作很多，比如学生的思想动员工作，家长的配合等等，在此不一一赘述。总之，只要思想重视，一心想着学生，又付之以具体行动，精益求精、善始善终，就一定会取得较优异的成绩。

关于复习方法，可以给你一些思路：

1、教材为本，整体复习。课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。

2、制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

3、你可以通过开发大脑潜能来提高学习效率，高效率使用大脑的你，是提高学习成绩最关键的一步。之前我下载过一套开发大脑的课程《特斯拉潜能训练课程》，经过学习，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，轻松自学各科知识，最终考上了复旦大学，希望我的分享能帮到你，祝你好运！