您现在的位置是: 首页 > 教育比较 教育比较
高考考什么阅读,高考阅读必备
tamoadmin 2024-06-02 人已围观
简介1.高考语文阅读理解必备词语2.高考语文阅读理解解题技巧3.高考英语阅读理解设题中常见词汇高考英语任务型阅读高频率单词词组一.名词(可数名词或以复数形式出现)cause 原因effect结果,影响,效果process过程process过程consequence结局,后果development进展.发展process过程clue线索evidence证据,物证
1.高考语文阅读理解必备词语
2.高考语文阅读理解解题技巧
3.高考英语阅读理解设题中常见词汇
高考英语任务型阅读高频率单词词组
一.名词(可数名词或以复数形式出现)
cause 原因
effect结果,影响,效果
process过程
process过程
consequence结局,后果
development进展.发展
process过程
clue线索
evidence证据,物证
instruction说明,指令,指示
connection联系,连接
conclusion结论
judgement判断(力)
proof证据,证明
analysis分析
explanation解释,说明
comparison比较
example例子
sample样品
point论点,要点
focus焦点
argument议论,论据,理由
solution解决办法,答案
description描述
fact事实
reason理由
excuse借口
procedure程序,手续
step步骤
method(way)方法
measure措施
means方法,手段,工具
program(me)节目单,议程,计划日程
progress进步
proposal提议,建议
suggestion建议
proportion比例
part组成部分,零件
message口信,短信,旨意
information信息,消息
material材料,素材
detail细节,详情
purpose目的,意图
goal目的,目标
advantage优势,长处,有利条件
disadvantage不利条件
equipment设备instrument器材
situation形势,局势condition条件,状况,形势
view观点,见解
attitude态度
destination目的地
route路线,航线
course过程,经过.课程
subject科目,学科
direction方向
directions用法,指示,说明书
tips提示,建议
number数目
figure数字,形状,图形
organization组织
structure结构,构造
function功能
principle原理,原则
institute团体,机构
announcement通知,公告
features特征
measurement计量
state状态,形态
shape形态
size大小,尺寸,型号
height高度
weight重量
length长度
width宽度
depth深度
amount(quantity)数量
quality质量
type, variety,sort,kind类型,种类
form形式
style风格,款式,式样
businessman商人
manager经理
nationality民族,国籍
sex性别
male男性
female女性
occupation(job)职业,工作
profession职业
address地址
location位置,场所,方位
position位置,方位,地位,身份,职位
staff职员
scene场面,现场
spot场所,地点
climate气候
surroundings周围环境
scenery风景,景色
landscape风景,地貌
interests兴趣
hobbies业余爱好
preference偏爱(物),喜好
sense感觉,感受,意识
feeling感觉,感情
affection情感,爱情
emotion情绪,情感
passion激情,热情
expectation期待,希望
intention意图,打算
action动作,行动
behaviour举止,行为,习惯
nature自然,天性,本性,性质
character性格
characteristic特征
memories回忆,往事
degree度数,程度,等级学位
grade年级,成绩,评语
mark分数,成绩
content内容,目录
items项目,条目
experience经历,经验
times(ages)时代,时期
period(一段)时期,时间
partner合作者,伙伴
relative亲戚,亲属
courage勇气,胆量
pressure压力
discouragement灰心,气馁
discovery发现,被发现之事
supplies供应(品)
offers提供,出价
income收入
expense开支,开销,花费
export(s)出口(商品)
import(s)进口(商品)
rate税率,费率
tax税
price价格
cost(s)代价,价格,成本
profit利润
loss亏损
product产品,产量
production生产,产品
consumption消费
consumer消费者
customer顾客
complainant投诉者
demand 要求
complaints 投诉
conflict 冲突,矛盾
settlement 解决
treatment 处理,治疗
events重大事件
influence影响(力 )
significance意义
achievement成就
difference差异
similarity相似,相同
agreement意义一致
disagreement分歧
usage用法
caution注意(事项)
demand要求
reply回答,回复
ability能力
possibility可能性
attempt尝试
experiment试验
average平均数
total总计,总数
speed速度
frequency频率
disaster灾难
survivor幸存者
rescue营救,救助
prevention预防(方案)
damages损失,损害
deaths死亡(事例)
flood洪水,水灾
drought旱灾
population 人口
employment就业
unemployment失业,失业率,失业人数
survey调查
data数据,资料
strategy策略
policy政策
applicant申请者,应征者,志愿者
volunteer志愿者,自愿参加者
organizer组织者
participant参与者
tradition传统
religion宗教
stage阶段,舞台
level水平
fault缺点,毛病
feature特征
range范围,(价格,气温等变化)幅度
subhealthy 亚健康
resources 资源
source 源头,来源,出处
reaction 反应
二、动词(或以动名词,过去式形式出现)
increase增加
decrease降低,下降
reduce减少
remove除掉,移去,转移
absorb吸收
release释放
measure测量
weigh称......(重)
sort 分类
rise上升
drop下降
win取胜,赢
lose失去,输掉(比赛等)
attract吸引
imagine想象
rebuilt重建
invent发明
discovery 发现
create创造
found建立,成立
form形成,养成
develop培养,开发
change改变
reform改革
cover覆盖,采访,涵盖
record记录
break破坏,打破
destroy破坏,毁掉
damage损坏
ruin毁灭
spread传播,扩散
broadcast广播
inform通知
announce宣布,通报
expand扩展,扩大
strengthen加强
settle 解决,平息
三.形容词/副词
successful成功的
satisfied满意的
disappointed失望的
essential基本的,不可或缺的,重要的
natural自然的
man-made人造的
artificial人工的,人造的
imaginary想象的
considerable可考虑的
considerate体贴的
possible可能的
potential潜在的
positive积极的,正面的
negative消极的负面的
wide宽的
broad宽阔的
narrow窄的
physical身体的,体力的
mental精神的,心理的
physically在身体方面,
mentally从身体上,在精神(心理)上
healthy健康的
disabled残疾的
terrible可怕的
horrible恐怖的,可怕的
surprising令人惊讶的
astonishing令人吃惊的
amazed感到惊讶的
scared害怕的
nervous(upset)紧张的(不安定)
comfortable舒适的
relaxed放松的
miserable悲惨的
lovely可爱的
naughty淘气的,顽皮的
accessible(easygoing)容易相处的,平易近人的
arbitrary固执的,武断的
ancient古代的
modern现代的
cultural文化的
historical历史的
national全国性的
personal个人的
private私人的,私立的
public公共的
convenient方便的,便捷的
available可利用的,有空的,可得到的
extremely及其,非常
frequently经常,频繁地
strictly严格地
fiercely剧烈地
cautiously小心地,谨慎地
casually随意地,不拘小节地
home 家,国内
abroad 国外
optimistic乐观的
pessimistic悲观的
permanent 永久的,不变的
temporary 临时的,暂时的
regular 固定的,定期的
四、短语词汇
travel agent 旅行代理人
travel agency 旅行社
employment agency 职业介绍所
advertising agent广告代理商
possible solutions 可能的解决办法
application form 申请表
mental disorder 精神错乱
mental trouble/problem 心理障碍
crime rates 犯罪率
public opinion 舆论
a speed limit 速度限制
financial/economic crisis 金融/经济危机
economic growth 经济增长
national economy 国民经济
economic stimulus bill经济刺激方案
essential qualification 必备的资格
reasonable price合理的价格
attractive price 诱人的价格
issue price 发行价格
promotion ambassador 形象大使
promotion campaign 推广活动,促销活动
traditional activities 传统活动
tip-top talent 拔尖人才
talents exchange 人才交流
talent bank/ brain bank 人才库
reserve of talents人才储备
brain drain 人才流失
the personnel market 人才市场
on-the-job training 岗位培训
white heat 白热化
white paper 白皮书
the global economic slowdown 全球经济下滑/放缓
issue of common concern共同关心的问题
space tourism 太空游
junk e-mail 垃圾邮件
anti-virus software 防病毒软件
separate waste collection 垃圾分类收集
cheer-leader / rooter king 拉拉队长
marathon campaign 马拉松式竞选活动
refugee camp 难民营
engage in writing 爬格子,潜心写作
recycled paper 再生环保纸
instant food; convenience food 方便食品
environment-friendly battery 环保电池
environment-friendly car环保汽车
chief justice 大法官
visiting scholar 访问学者
job hunter 求职者
attached middle school附属中学
white agriculture 白色农业
disaster-affected area受灾地区
accompanying satellite 伴飞卫星
return satellite返回式卫星
air defense force防空部队
sample survey 抽样调查
viewing rate 收视率
coverage rate 覆盖率
regional cooperation 区域合作
geological disaster 地质灾害
generation gap 代沟
mouse potato 电脑迷
electronic pet 电子宠物
electric currency; =electric money电子货币
electronic commerce; e-business; e-commerce电子商务
cultural diversity 文化多样性
biological diversity 生物多样性
source of the information 消息来源
radiation treatment 放疗
I smell a rat. 感到不妙
sense of personal achievement 个人成就感
wait-and-see attitude观望态度
business forecasting商业预测
summit conference首脑会议
高考语文阅读理解必备词语
#英语资源# 导语为了让同学们被少扣分甚至不扣分, 考 网总结了高考英语阅读理解题型的超详细解题技巧和方法,高考来啦,快快收藏起来好好研究吧!
阅读理解
通过详细分析历年高考英语试卷,我们可将阅读理解归纳为以下几种题型:主旨大意题,细节理解题,推理判断题(含写作意图、目的等),词义猜测题。英语阅读理解题的技巧与策略是学生提高阅读理解多需要具备的。
一、 主旨大意题
这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
1.归纳标题题
特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。常见命题形式有:
What’s the best title for the text?
The best title for this passage is ___.
Which of the following can be the best title for the passage?
2. 概括大意题
包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有:
What is the general/main idea of the passage? Which of the following expresses the main idea? What is the subject discussed in the text?
BThe writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ?
解题技巧
阅读理解文章多是议论文和说明文 ,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。
位于段首 :一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。有些段落,在主题句后面有明显引出细节的信号词,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在阅读中应尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。
位于段尾 :有些文章会在开头列举事实, 然后通过论证阐述作者的核心论点。因此,如果第一句话不是概括性的或综合性的话,快速读一读段落的最后一个句子,看看它是否具备主题句的特征。如果它具备主题句的特征,段落的主题思想就很容易确定了。一般说来,当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时,主题句便会到段落的末尾才出现。学生可以充分利用引出结论的信号词。如so,therefore,thus,consequently;in conclusion,in short;in a word, to sum up等来确定主题句的位置在段尾。当无明显的此类信号时,学生可在段落的最后一句话前面添加一个引出结论的信号词,以确定其是否是主题句。
位于段中 :有时段落是先介绍背景和细节,接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例,然后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这种文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况:先提出问题,然后给予回答(主题句),最后给予解释;或者,先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。
首尾呼应 :主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现,形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且显得灵活多变。这两个句子并非简单重复,后一个主题句或对该主题作最后的评述,或对要点作一概括,或使之引申留给读者去思考。
无明确主题句:找关键词(出现频率较高), 归纳总结。
注意
新题型中有一个选项是干扰项,解答此类题时同学易犯以下三种错误:
(1)表述过于片面,只涵盖该段个别细节;
(2)表述太过于笼统,已经超出该段的内容;
(3)表述与段落内容无关,在段落中找不到相关依据
二、细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到。当然,答案并不一定是文章中的原句,考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。
1.事实细节题→寻读法
分为直接理解题和间接理解题,前者常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。常见命题形式有:
What can we learn from the passage?
All the following are mentioned except
Which of the following is mentioned (not mentioned)?
Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?
2. 排列顺序题→首尾定位法 (找出第一个事件和最后一个事件,用排除法缩小范围)
常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。常见命题形式有:
Which of the following is the correct order of…? Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?
3. 图文匹配题→按图索骥理清线索
设题形式:给出图表,根据图表提问问题。
4. 数字计算题→ (方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)
可直接找到相关细节,但需经过计算方可找到答案。
三、推理判断题
主要考查学生对文章中隐含或深层的含意的理解能力。它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断,包括考生对作者观点的理解,态度的判断,对修辞、语气、隐含意思等的理解。题干关键词:infer(推断),
indicate(象征,暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论), assume(假定,设想).
1.细节推理判断题
一般可根据短文提供的信息或借助生活常识进行推理判断,常见命题形式有:
It can be inferred/ concluded from the text that __________.
The author implies/ suggests that_____.
We may infer that _________.
Which of the following statements is implied but NOT stated?
2.预测推理判断题
根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行猜测,常见命题形式有: What do you think will happen if/when…?
At the end of this passage, the writer might continue to write_____
3.推测文章来源或读者对象
常见命题形式有:
The passage is probably take out of_____
The passage would most likely be found in_____
Where does this text probably come from?
4.写作意图、目的、态度推断题
作者的语气态度往往不会直接写在文章里,只能通过细读文章,从作者的选词及其修饰手段中体会出来。
询问写作目的的题,选项里常出现的词 是:explain(解释), prove (证明), persuade(劝说), advise(劝告), comment(评论), praise(赞扬), criticize(批评), entertain(娱乐), demonstrate(举例说明), argue(辩论), tell(讲述), analyze(分析)等。
询问语气态度的题,选项里 常出现的词 是:neutral(中立的), sympathetic(同情的), satisfied(满意的), friendly(友好的), enthusiastic(热情的), subjective(主观的), objective(客观的), matter-of-fact(实事求是的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐观的), critical(批评的), doubtful(怀疑的), hostile(敌对的), indifferent(冷淡的), disappointed(失望的)。
常见命题形式有:
The purpose of the text is_____
What is the main purpose of the author writing the text? By mentioning…, the author aims to show that_____
What is the author’s attitude towards…?
What is the author’s opinion on…?
The author’s tone in this passage is _____.
解答技巧
推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据,切莫主观臆断。
①那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。
②推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。
③要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。
四、词义猜测题
考点:
①猜测某个词、词组、句子的意义
②对文中的多义词或词组进行定义
③判断某个代词的指代的对象。常见命题形式有:
The underlined word/phrase in the second paragraph means _____.
The word “it/they” in the last sentence refers to______.
The word “…”(Line 6. para.2)probably means ______.
The word “…”(Line 6. para.2)could best be replaced by which of the following?
Which of the following is closest in meaning to the word “…” ?
解答技巧
1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词
首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore等等)表示前因后果。
例如:You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault. 通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词 ,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and *,即使我们不认识*这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
通过反义词猜词 ,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词
根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如:She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意义,故为“不太可能”之意。)
4.通过定义或释义关系来推测词义
例如:But sometimes,no rain falls for a long,long time. Then there is a dry period,or drought. 从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见drought意思为"久旱","旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is,or,that is,in other words,be called或破折号等来表示。
5.通过句法功能来推测词义
例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词,我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同类关系,同属fruit类,因此它们是两样水果,准确地说,是菠萝和椰子。
6.通过描述猜词
描述即作者对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。
7. 根据常识猜词
如:The door was so low that he hit his head on the lintel.(lintel “过梁”。)
Afraid of waking the baby up, she tiptoed out of the room.(tiptoed “踮着脚走,蹑手蹑脚”)
七选五
高考阅读理解信息匹配的7选5题型,主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。
从题型和内容我们可以看出 ,选项可分为:
a.主旨概括句(文章整体内容)
b.过渡性句子(文章结构)
c.注释性句子(上下文逻辑意义)三类。
其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置,如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文脱节等。
高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。
一、解题思路
1、理清句际间的关系
文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成,各个层次,各个段落之间不管怎样错落有致,但它所表达的内容都是要围绕中心的,各句之间都有一定的语脉,从逻辑意义上来看,语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。
构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。
因此,理解阅读材料时一定要把握语脉,理清句际间的关系,进而理解语段或全文的内容。
2、找出句子之间的连接性的词语
文章的语句间的组合,除了从语句间的意义关系分析外,还可借助句子之间的连接性词语来把握,因为连接性词语能表明这个语段句与句之间、层与层之间的基本关系有:
承接关系(如 so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 等)
平列关系(如first, second, third…; firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude 等)。如文中的选项 71,由 Second、Third 得知应选表示平列关系的句子 G.项。
转折关系(如 however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever,whatever on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely, otherwise 等)。比如选项 75,与前句构成了转折关系,故应选 D 项答案。
层递关系(如 also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither,not…but…, not only…but also 等)。如 72 选项,与前句组合为层递关系,故应选包含 also 的 E.项句子。
解释关系,如 73 选项应选 F.选项,与 74 选项平等的,是一组祈示句,而非陈述句,故应选 A.项而非 B项。
二、解题步骤
1、通读全文
在 阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是 全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义, 如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句,则需要继续寻找。这时,可以考 虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其他段落寻找主题句,但要注意,首段与末段的提示作用。
2、详读段落
在短时间内,找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。
文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开,对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词,明确其描述内容,为整体试题的解决做好铺垫。阅读各个空的前后句,标记关键词
在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后,要阅读五个空各自的前后句,并将前后句中的解题线索,即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。
重点阅读各个问题附近的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易的能做出的题,直到读完整篇文章。至此,文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。
3、定位选项
明确各备选选项的含义,抓住其关键词语,根据文章整体结构与具体内容,将选项填入文中,填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。
在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。
一篇文章作为一个整体,是有其写作的线索与思路的,在选项定位中,要尤其注意文章的写作线索,文章的写作思路的连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语均融为一体。如果带入选项后,发现文章写作线索中断或是前后矛盾,应更换其它选项。
4、通读复检
将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。
在 完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路 是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相 近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,仔细甄别,排除干扰,从而得出正确选项。
5、确定排除
研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
尽管答案都已经确定,但是为了避免失误,对多余的选项进行进一步的研究,确定它们和文章的主题和前后句意没有关联性之后,才是最终的结果。
高考语文阅读理解解题技巧
提取码:?fppe首先,我认为,要想提高.语文成绩必须树立学生学习语文的自信心。爱默生曾经说过:“自信是成功第一”;刘秀同志也讲过:“有志者事竟成”;我一直把这话作为引导学生的行动指南。
高考英语阅读理解设题中常见词汇
答语文阅读题的时候适当的运用答题套路可以得到更多的分。接下来是我为大家整理的高三语文阅读答题技巧。
⑴设疑法(悬念法)好处(思维方向):
①引起读者的思考,吸引读者。
②引出下文的情节。
③突出人物形象。
④揭示小说的主题。
⑵写景法好处(思维方向):
①交代故事发生的时间、地点。
②暗示社会环境,揭示社会本质特征。
③揭示人物心境,表现人物性格。
④渲染气氛。
⑤推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。
(3)其它还有:开篇点题,统领全文;引出下文,或为下文作铺垫;渲染气氛,奠定基调。这些仅是术语,答题时需根据文章内容、结构、效果等方面作答。
2. 高考高频词汇400词
1.alter v. 改变,改动,变更
2.burst vi.n. 突然发生,爆裂
3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)
4.blast n. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉
5.consume v. 消耗,耗尽
6.split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的
7.spit v. 吐(唾液等);唾弃
8.spill v. 溢出,溅出,倒出
9.slip v. 滑动,滑落;忽略
10.slide v. 滑动,滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片
11.bacteria n. 细菌
12.breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔
13.budget n. 预算 v. 编预算,作安排
14.candidate n. 候选人
15.campus n. 校园
16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的
17.transform v. 转变,变革;变换
18.transmit v. 传播,播送;传递
19.transplant v. 移植
20.transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具
21.shift v. 转移;转动;转变
22.vary v. 变化,改变;使多样化
23.vanish vi. 消灭,不见
24.swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子
25.suspicion n. 怀疑,疑心
26.suspicious a. 怀疑的,可疑的
27.mild a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的
28.tender a. 温柔的;脆弱的
29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物)
30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的;无价值的
31.accelerate vt. 加速,促进
32.absolute a. 绝对的,无条件的;完全的
33.boundary n. 分界线,边界
34.brake n. 刹车,制动器 v. 刹住(车)
35.catalog n. 目录(册) v. 编目
36.vague a. 模糊的,不明确的
37.vain n. 徒劳,白费
38.extinct a. 绝灭的,熄灭的
39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的
40.extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分
41.agent n. 代理人,代理商;动因,原因
42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精
43.appeal n./vi. 呼吁,恳求
44.appreciate vt. 重视,赏识,欣赏
45.approve v. 赞成,同意,批准
46.stimulate vt. 刺激,激励
47.acquire vt. 取得,获得;学到
48.accomplish vt .完成,到达;实行
49.network n. 网状物;广播网,电视网;网络
50.tide n. 潮汐;潮流
51.tidy a. 整洁的,整齐的
52.trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹
53.torture n./vt. 拷打,折磨
54.wander vi. 漫游,闲逛
55.wax n. 蜡
56.weave v. 织,编
57.preserve v. 保护,保存,保持,维持
61. abuse v. 滥用,虐待;谩骂
62. academic a. 学术的;高等院校的;研究院的
63. academy n. (高等)专科院校;学会
64. battery n. 电池(组)
65. barrier n. 障碍;棚栏
66. cargo n. (船、飞机等装载的)货物
67. career n. 生涯,职业
68. vessel n. 船舶;容器,器皿;血管
69. vertical a. 垂直的
70. oblige v. 迫使,责成;使感激
71. obscure a. 阴暗,模糊
72. extent n. 程度,范围,大小,限度
73. exterior n. 外部,外表 a. 外部的,外表的
74. external a. 外部的,外表的,外面的
75. petrol n. 汽油
76. petroleum n. 石油
77. delay vt./n. 推迟,延误,耽搁
78. decay vi. 腐烂,腐朽
79. decent a. 像样的,体面的
80. route n. 路;路线;航线
81. ruin v. 毁坏,破坏 n. 毁灭,[pl.]废墟
82. sake n. 缘故,理由
83. satellite n. 卫星
84. scale n. 大小,规模;等级;刻度
85. temple n. 庙宇
86. tedious a. 乏味道,单调的
87. tend vi.易于,趋向
88. tendency n.趋向,趋势
89. ultimate a. 极端的,最大的,最终的 n. 极端
90. undergo v. 经历,遭受
91. abundant a. 丰富的,充裕的,大量的
92. adopt v. 收养;采用;采纳
93. adapt vi. 适应,适合;改编,改写 vt. 使适应
94. bachelor n. 学士,学士学位;单身汉
95. casual a. 偶然的,碰巧的;临时的;非正式的
96. trap n. 陷阱,圈套 v. 设陷阱捕捉
97. vacant a. 空的,未占用的
98. vacuum n. 真空,真空吸尘器
99. oral a. 口头的,口述的,口的
100. optics n. (单、复数同形)光学
101. organ n. 风琴
102. excess n. 过分,过量,过剩
103. expel v. 驱逐,开除,赶出
104. expend v. 消费
105. expenditure n. 支出,消费;经费
106. expense n. 开销,费用
107. expensive a. 花钱多的;价格高贵的
108. expand v. 扩大,扩张;展开,膨胀
109. expansion n. 扩大,扩充;发展,膨胀
110. private a. 个人的
111. individual a. 个别的,单独的 n. 个人,个体
112. personal a. 个人的;亲自的
114. personnel n. [总称]人员,员工;
115. the Pacific Ocean 太平洋
116. the Atlantic Ocean 大西洋
117. the Arctic Ocean
118. the Antarctic Ocean
119. grant vt. 授予,同意,准予
119. grand a. 宏伟大,壮丽的,重大的
120. invade v.
121. acid n. 酸,酸性物质 a. 酸的;尖刻的
122. acknowledge v. 承认;致谢
123. balcony n. 阳台
124. calculate vt. 计算,核算
125. calendar n. 日历,月历
126. optimistic a. 乐观
127. optional a.
128. outstanding a.
129. export n.
130. import n.
131. impose vt. 把..
132. religion n.
133. religious a.
134. victim n.
135. video n.
136. videotape n.
137. offend v.
138. bother v.
139. interfere v.
140. internal a.
141. beforehand ad. 预先,事先
142. racial a.
143. radiation n.
144. radical a.
145. range n. 幅度,范围 v. (在某范围内)变动
146. wonder n.
147. isolate vt. 使隔离,使孤立
148. issue n.
149. hollow a. 空的,中空的,空虚道
150. hook n. 钩 vt. 钩住
151. adequate a. 适当地;足够
152. adhere vi. 粘附,附着;遵守,坚持
153. ban vt.
154. capture vt.
155. valid a. 有效的,有根据的;正当的
156. valley n. 山谷,峡谷
157. consistent a. 坚固定;一致的,始终如一的
158. continuous a. 继续的,连续(不断)的
159. continual a. 不断地,频繁的
160. explode v. 爆发;激增
161. exploit v. 剥削;利用,开采
162. explore v. 勘探
163. explosion n.激增
164. explosive a. 极易引起争论的
165. remote a. 遥远的,偏僻的
166. removal n. 除去,消除
167. render vt. 使得,致使
167. render vt.
168. precaution n. 预防,防备,警惕
169. idle a. 懒散的,无所事事的
170. identify vt. 认出,鉴定
171. identify n. 身份;个性,特性
172. poverty n. 贫穷
173. resistant a. (to)抵抗的,抗...的,耐...的
174. resolve vt. 解决;决定,决意
175. barrel n. 桶
176. bargain n.
177. coarse a.
178. coach n.
179. code n.
180. coil n.
181. adult n.
182. advertise v.
183. advertisement n.
184. agency n.
185. focus v.
186. forbid vt.
187. debate n./v. 辩
188. debt n.
189. decade n.
190. enclose vt.
191. encounter vt./n.
192. globe n.
193. global a.
194. scan vt.
195. scandal n.
196. significance n.
197. subsequent a.
198. virtue n.
199. virtual a.