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高考英语分析,高考英语试题分析

tamoadmin 2024-05-29 人已围观

简介1.高考英语选择题占比很多,遇到不懂的单词如何结合上下文分析?2.高考英语句型分析及高考英语词组用法:other than3.2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案4.[高考英语阅读题的解题思路解析]秒杀高考英语完形填空5.2022年上海高考英语难度分析6.高考英语写作评分标准解析 全国新课标(Ⅱ卷)英语试卷分析点评 难易程度和去年基本相同,题型没有新变化,整体上难度适中。试卷重点考查学生的基础

1.高考英语选择题占比很多,遇到不懂的单词如何结合上下文分析?

2.高考英语句型分析及高考英语词组用法:other than

3.2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案

4.[高考英语阅读题的解题思路解析]秒杀高考英语完形填空

5.2022年上海高考英语难度分析

6.高考英语写作评分标准解析

高考英语分析,高考英语试题分析

全国新课标(Ⅱ卷)英语试卷分析点评

难易程度和去年基本相同,题型没有新变化,整体上难度适中。试卷重点考查学生的基础知识和综合运用能力。

阅读理解部分:文章体裁设置和去年保持一致,以记叙文和说明文为主,主要考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。第一篇文章是记叙文,第二、三篇是说明文,第四篇是应用文。阅读题型分为细节、推理、词义猜测和主旨大意四类。细节题所占比例最大,词义猜测题和主旨大意题只有2道。整体上看,4篇阅读文章信息量不是很大,语篇长度适中。阅读理解试题整体上问题简洁、清楚,只要考生 真正读懂 文章,就能正确作答。七选五这一题型出题方式仍较单一化,依然是一篇说明文,讲的是如何进行马拉松训练的话题,难易度与往年持平。

完形填空部分,今年所选的文章是一篇情境类文章,重点考查考生对基本词汇的掌握和根据上下文语境选择词汇的能力,对考生理解语境和语篇的能力有一定要求,难度和去年持平。语法填空和短文改错部分:侧重考查语法基础知识,考查内容较全面,其中动词时态、非谓语形式、词性转化都有涉及。而短文改错考查的内容集中在时态、介词、名词的单复数、固定搭配等,考查重点和语法填空一样,难度不大。书面表达部分:今年的书面表达设题属命题式半开放型作文,旨在考查考生能否正常使用日常语言交际的能力,内容贴近生活,延续以往新课标卷出题所热衷的体裁——应用文。

综上所述,今年的英语高考试题是考查考生们的基础知识、基本技能和语言综合运用能力。如果考生们的语言基本功扎实,可得到较为理想的分数。

高考英语选择题占比很多,遇到不懂的单词如何结合上下文分析?

#高考# 导语 从安徽省教育招生考试院了解到,2021年高考英语全国乙卷试题评析已发布,据悉试卷结构保持稳定,以考查英语学科必备知识为基础,考查听、说、读、写等关键能力。在试卷结构设计上,稳定维持多年的由听力、阅读理解、语言知识运用和写作四部分组成的试卷结构。具体如下:

2021年,高考英语科贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,依据普通高中英语课程标准和中国高考评价体系,落实立德树人根本任务,进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导,强调关键能力考查,引导教学回归教材,稳步推进高考考试内容改革,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。

 一、落实立德树人根本任务,引导德智体美劳全面发展

 试题全面贯彻党的教育方针和《总体方案》要求,强化爱国情怀、理想信念、品德修养、知识见识等方面的考查,引导学生坚定“四个自信”。试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力,进一步体现对体育、美育和劳动教育的引导作用;弘扬正能量,倡导和谐人际关系和科学探究精神。

 1.落实五育并举、深化体美劳 教育引导

 在体育方面,听力部分选取了有关谈论网球运动的材料,阅读部分选取了介绍世界知名体育场馆等语篇,引导学生关注体育运动和身体健康;在美育方面,阅读部分选取了介绍用废弃塑料制作雕塑的艺术家的语篇,引导学生提高审美能力,培养健康向上的审美情趣;在劳动教育方面,短文改错选取了有关做家务益处的语篇,引导学生形成热爱劳动的观念,并在实际的生活中积极参与劳动,宣扬劳动精神。

 2.弘扬正能量,倡导和谐人际关系和科学探究精神

 试卷听力部分选取了有关老年人的社会角色、母女间关系等材料,阅读部分选取了如何在聚会时提高与人交谈的技巧;完形填空选取了如何表达感激之情等语篇,引导学生养成相互关爱的和谐人际关系和乐观自信、积极向上的人生态度。语法填空语篇选取了有关生态旅游的内涵和意义,阅读七选五语篇介绍用旧衣物交换替代丢弃,引导学生关注生态、节约能源与环境保护。阅读部分选取家里保留座机的情况及原因、工作环境背景音对创造力影响的实验等语篇,引导学生关注科技发展前沿,养成科学探究的精神。

 二、夯实全面发展基础,持续强化关键能力考查

 试题优化情境设计,加强阅读理解和书面表达等关键能力考查,增强开放性和灵活性,强调语言学习基础对全面发展的重要性,引导学生夯实全面发展的基础,发挥高考命题的积极导向作用。

 1.强化阅读理解能力考查

 试卷精选语篇,创新试题设问方式,考查高阶阅读理解能力的试题逐步增加。对阅读理解能力的考查均在语篇层次上进行,重视对语篇的精细阅读,尤其强调对文章整体结构和关键信息的理解能力,要求学生在阅读文章的过程中能够提取如时间、地点、人物、事件及活动的起因、过程、方式、结果等重要信息并能够准确理解概念性信息。

 2.加强应用写作和语言表达能力考查

 试卷通过优化应用文写作题型,设置更加贴近真实生活的交际任务情境,增强试题开放性和灵活性。应用文写作设置了以Be smart online learners为题写一篇发言稿参加学校英语演讲比赛的情境,更加贴近学生的真实学习和生活,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创新性能力的考查。

 3.深入考查批判性思维和辩证思维

 阅读部分许多选择题考查考生推断、归纳和概括等高阶阅读理解能力。从主题来看,阅读部分选取的将塑料废品制成引人深思的雕塑艺术品的语篇以夹叙夹议的方式,启发考生运用批判性思维和辩证思维能力深入思考文章主题和思想内涵。设置的第31题(Which of the following can be the best title for the text?)让考生选择一个能准确表达语篇主旨的标题,需要考生根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括才能正确作答。

 三、稳定试卷结构和试题难度,不断提升试题质量

 英语命题充分考虑不同区域考生群体的能力水平和实际情况,合理控制试卷难度与试题区分度,稳步提升试题质量。

 1.稳定试卷结构,全面考查综合语言运用能力

 试卷结构保持稳定,以考查英语学科必备知识为基础,考查听、说、读、写等关键能力。在试卷结构设计上,稳定维持多年的由听力、阅读理解、语言知识运用和写作四部分组成的试卷结构。试卷选材广泛,设问巧妙,全面考查综合语言运用能力,在考查听、说、读、写等关键能力之外,还强调对考生交际、思辨和学习等学科素养的考查。听力部分考查考生听懂真实语言交际情景中所沟通内容的能力,阅读和语言知识运用部分考查阅读理解和语言运用能力,体现了基础性和综合性的考查要求;写作部分试题要求考生发挥想象力和创造力,进行准确表达,完成书面交际的能力,体现了应用性和创新性的考查要求。

 2.控制试卷难度,稳步提升试题质量

 试卷所采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布,材料难度与往年基本持平。题目类型多样且难易搭配合理,考查要点覆盖面广,试卷中难、较难、较易和容易各难度层级试题比例维持稳定;通过创新选择题设问方式及合理设置选项等方式,进一步提升试题质量。在材料难度方面,考试遵循课标要求,注意话题的适切度和语篇语言难度。听力部分的录音材料既涵盖学生十分熟悉的日常话题,如体育运动、健康饮食等,也包括一些具有挑战性的话题,如关爱老年人生活、母女关系等;在阅读理解部分,既有相对简单的广告通知类材料,又有艺术家使用废弃塑料做成雕塑艺术品、家里保留座机的情况与分析等中等难度文章,还有工作环境背景音对创造力影响的实验等较高难度的科普议论性文章。

 2021年高考英语命题充分体现《深化新时代教育评价改革总体方案》的精神,落实立徳树人根本任务,深化德智体美劳全面考查引导,为进一步推进高考综合改革和考试内容改革打下了坚实的基础。

高考英语句型分析及高考英语词组用法:other than

如果是考试的话,实在想不出来就放着,不要心急,通读全文,了解文章的大意,做题时,根据题干的信息看看能不能从文中找到原句答题,还可以与排除法结合,还要注意作者对所描述事物的情感态度,注意不要以自己的情感取向做答。不要心急,通读全文,了解文章的大意。

先阅读、后完型、语法填空看搭配

阅读首先要看题干,剖析题干类型,是宗旨大意题、细节了解题、推理判别题还是猜想词义题,根据各个题类型的解题技巧去解题。如碰到宗旨大意题时,则最好把四个选项都看下,由于总有一个选项是契合文章主题的.然后再分享提干之间的关系和倾向,其实有的时分不需求看文章,就能选出个别题的答案。

你们要先把开头看清楚,首段前几句,留意关联词,要是你们看见但是这个单词就要关注一下他之后的句子.假如前几句没看明白,完形就很难拿高分,没看明白,就多运用语法去剖析,重复了解,理解文章的人物事情等;其次看末段,最后一段就要点名写作者的中心思想,懂得篇目的主题。

刚刚提到把提早预备好的句子以及一些词组都备好后,然后就开始看听力。但是在做听力的情况下,先前的几个题目,描述这道题的句子比较短,要是在考试刚开始的时候好好听听力,你可以先看看.熟悉一下,做完这道题之后,你再去看下作文,先审好题,明白写作的请求.理解下作文的内容和考虑下请求表达内容所需求的短语句型.想着你刚才看的问题,去做其他题型.在做其他题型的时候,发现有好的句型,则能够划下,等着写出好的作文。

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案

 你都点进来了,想来英语也学得不咋样吧~以下是我为大家编辑的英语学习方法文章,仅供考生参考,欢迎大家阅读!

高考英语句型分析:can never cant /too/too much/enough/over

 can never/ cant 与too, too much, enough, over- 搭配表示无论怎样.都不过分

 请看题:

 You _______ pay too much attention to your reading skill, as it is so important.

 A. cannot B. shouldnt

 C. mustnt D. neednt

 分析最佳答案选A。cannottoo是英语中一个十分有用的表达,意为不可能太,无论怎样也不算过分,越越。如:

 You cant be too careful. 你越仔细越好。

 You cant praise the too much. 这本书值得大加赞扬 .

 We cannot work too much for the people. 我们为人民做工作是不可能做过头的。

 A woman cannot have too many clothes. 女人买的衣服再多也不算多。

 注:有时也可用 can never, impossible 等与too连用来表示类似意思。如:

 It is impossible to get there too soon. 去那儿越早越好。

 can never/ cant 与too, too much, enough, over- 搭配表示无论怎样.都不过分

 1). While you are doing your homework, you cant be careful enough.

 2). He is such a great man that we cant praise him too much.

 3). William Hartley was handsome, determined and hardworking, in a word, I couldnt speak too highly of him.

 4). The development of society has made it necessary for us to have a good knowledge of English, so we cant overemphasize the importance of learning English.

 5). Since it is a good thing, we cant do it too soon.

 高考英语词组用法:other than

 Other than的用法

 一、other than原意为与不同的。例如:

 1. Here is a tool other than yours. 这里的工具不是你的。(直译为:这里放着的是与你的工具不同的工具。)

 2. We have done many experiments other than this one. 我们做了与这个实验不同的许多实验。

 3. Reactions other than the desired one often occur when the reactants are brought together. 当这些反应物放在一起时,常发生不希望有的一些反应。(原意为:常发生与希望的反应不同的反应。)

 4. These animals are different in other ways than shape. 这些动物差别不在形状,而在别的方面。

 二、other than常常可译为除了以外。例如:

 1. I have not studied any language other than Chinese. 除了汉语以外,我没学过任何其它语言。

 2. Under some conditions chemical energy is liberated during a chemical reaction in forms other than heat. 在某些条件下,在化学反应期间,化学能还能以除了热能以外的其他形式释放出来。

 3. The law takes into account forms of energy other than those discussed so far. 除了到目前为止所讨论的那些能量形式以外,该定律还考虑了其它能量形式。

 4. He could not do it other than hurriedly. 他只能匆匆忙忙地做了那件事。

 三、noother than作除外不解。例如:

 1. No fuels other than petroleum will be fit for this purpose. 除石油外其他燃料都将不适于这种用途。

 2. We can think of no other example than this. 除了这个例子以外,我们想不出别的来了。

 四、none(或no)other than()作不是别的,正是解,例如:

 1. It is none other than zinc. 这就是锌。(这不是别的,正是锌。)

 2. The tall man that I saw was no (或none) other than Comrade Wang. 我看见那个高个子不是别人,正是王同志。

 1.不同于2.非 I borrowed some books other than novels.我借了几本书,都不是小说。3.除了(=but,expect)There is nobody hereother than me.除了我以外没有别人。You can go there other than by swimming.除了游泳以外你无法到哪里。在我看来,第一句和第二句不一样,Do other than accept.(iciba)去做而不是接受。I cant do other than obey.(zhidao)我不能做什么只能接受。如果需要更确切的应该联系上下文。

[高考英语阅读题的解题思路解析]秒杀高考英语完形填空

2022年高考英语落实立德树人根本任务,依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,下面我给大家带来2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案,希望大家喜欢!

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题答案

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题分析

一、落实立德树人根本任务,发挥学科育人功能

1.1 融入中华优秀 传统 文化 ,增强学生文化自信

英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。

全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历,展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动,宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ,以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情怀。

1.2 强化体美劳 教育 引导,夯实全面发展基础

英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。

在体育融入试题方面:全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料,阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇,写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识,保持身心健康。

在美育融入试题方面:全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料,阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。

在劳动教育融入试题方面:各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息,涉及多种工作场景,旨在引导学生形成劳动观念,在学习和生活中培养劳动精神。

1.3 关注时代发展,引导培养核心素养

英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇,倡导学生养成独立思考的学习习惯,培育乐于探究的科学精神,构建友好互助的人际关系。

英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的 儿童 心理发展实验等语篇,激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇,倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。

二、考查学科关键能力,服务落实“双减”政策

2.1 深化基础,注重能力,引导教学减量提质

英语试卷对接高中英语课程标准要求,强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。

英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查,尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义,建构结构化知识,内化所学语言知识和文化知识,具备一定的语言意识和英语语感。

英语科试卷注重关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题,要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵,根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,提高英语语言综合运用能力。

2.2 创新情境,增强开放,引导减少“死记硬背”

英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力,引导减少“死记硬背”。

2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外,写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题,写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件,邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。

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导语想要做好阅读题,在阅读题中拿到比较高的分数,学生需要知道一些的解题思路。解题下面大范文网将为大家带来高中英语的阅读题的解题思路介绍,希望能够帮助到大家。

  高考英语阅读题的解题思路

 1.正确审题是答题基础

 审题正确保证所获取的信息正确,为正确答题提供保障;相反,如果审题错误,就会导致获取的信息错误,最后引起答题错误,因此第一步就要正确审题。正确的审题包括两个方面的要求:一是对问题的内容正确理解,二是对问题的要求准确把握。只有这样,把问题弄明白了,才能保证答题的方向正确。

 2.查找相关信息是答题的关键

 信息是答题的根据、答题的根本。如果找不出信息,也就无法答题。因此查找相关信息是正确答题的关键。然而一篇三百字左右的文章所包含的信息很多,考生不能胡乱找出一二句话作为答题的信息,而必须根据第一步对问题内容的理解,找出与问题内容相关的句子。从而使答案有据可查、有本可依,保证答案内容正确。

 3.正确表达是答题的目的

 正确表达是答题的归宿、是答题的目的。如果表达不正确,轻则影响得分,重则前功尽弃。因此,在找出了与问题相关的信息后,就必须结合问题的要求,对信息进行加工、整合、处理,保证答案的形式正确,从而使答案正确无误。

  高中英语的阅读题的答题技巧

 1.先题后文,有的放矢

 考生在答题之前,先浏览一下问题,弄清问题的内容和要求。然后带着问题去阅读文章,从而避免了文章中无关信息的干扰,使阅读有意识、有目的地进行。

 2.快速阅读,找出信息

 阅读文章时,对于与问题无关的信息一扫而过,特别是对与问题无关的生词,当放下的就必须放下,切不可纠缠不清,耽误时间;而对于与问题相关的信息在阅读时就一边用笔将其圈划出来。

 待到把文章阅读完以后,只要对这些信息进行处理即可。

 3.研究信息,正确作答

 通过对文章的阅读,找出了与问题相关的信息,那么就要回过头来,根据问题的要求对信息进行加工、处理。

 4.对照检查,确保无误

 对问题进行作答后,若时间允许的话,应该将问题、相关信息及所作答案进行对照,检查意思是否准确一致、表达方式是否得当、单词拼写是否正确。这样确保答案无误,从而夺得本试题的高分。

  高中英语完形填空的做题方法

 第一步:跳过空格,通读全文,把握大意。第一遍读文章时不要做题,而是跳过空格,通读试题所给的要填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。平时自己做题时,如果读一遍读不懂,那就读两遍,读两遍还是读不懂,那就再读一遍。一定要记住“读不懂文章不要做题”,因为没有理解文章做了也是白做,既浪费时间又浪费精力,还自欺欺人,危害不小。总之,一定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。

 另外,读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句,因为这两句往往是没有被挖空的句子。它们往往是全文的关键句,是文章的“窗口”和“指南”,可作为解题的突破口。通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。文章的最后一句或最后一段,往往是故事发展的结果,所陈述的事件的结论、启示性的提示,或是对全篇文章的概括。因此,先读一读末句对理解文章是很有帮助的。

 第二步:结合选项,综合考虑,初选答案。在理解全文意思的基础上,结合所给备选项再次细读全文。联系上、下文内容。注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先,再从分析句子结构人手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项,初步选定答案。有把握的先做,没有把握的“跳过”。

 第三步:先易后难,瞻前顾后,各个击破。对比较明显、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,自然就会降低试题的难度,提高选择的正确率。

 值得一提的是,近年来的高考完形填空,已很少有纯粹的语法题材。完形填空主要考查考生根据不完整的上下文,推断出文段发展走向的逻辑思维能力,其考查的重点不是语法和词法的知识。任何一篇文章的句子结构和内容上不会孤立存在,句子与句子之间是有很强的逻辑关系的。因此,必须借助上下文的一些暗示才能正确解题。

 第四步:复读全文,逐空验证,弥补疏漏。做完所有的空格后,把所选的答案补入空格中,把文章通读一遍,逐空认真复查,看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法,发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案,再次推敲,作出修正。

高考英语写作评分标准解析

据考生反映。上海高考英语是有一定的难度的,上海高考英语试卷采用的自主命题,命题趋势贴合本市教育发展形势,与往年基本一致,难度也比较相近。

上海高考英语命题分析

试卷以立德树人为根本任务,紧紧围绕社会主义核心价值观,凸显文化自信;试卷结构稳定,试题难易适中,注重考查思辨能力,有效落实了英语学科核心素养的培育目标,充分体现了新时代高考评价改革理念,对中学英语教学起到了积极的导向作用。

试卷注重价值引领,彰显育人功能,引导考生提升综合素养,树立正确价值观念。试卷传递健康生活的理念,促进考生全面发展。试卷注重思辨能力的考查。

有效落实了英语学科核心素养的培育目标,充分体现了新时代高考评价改革理念,对中学英语教学起到了积极的导向作用。

高考英语写作评分标准解析

  英语应用文写作评分标准篇一:高考英语写作评分标准

 写作是英语词汇、语法和使用英语诸方面能力的真实反应。高考中的'书面表达是一种有控制的写作(controlledincollegewhichyousharewithanotherstudent.Youfinditverydifficulttoworktherebecauseyourroommatealwayshasfriendsvisiting.He/Shehaspartiesintheroomandsometimesborrowsyourthingswithoutaskingyou.

 WritealettertotheAccommodationOfficeratthecollegeand:1)askforanewroomnextterm,2)youwouldpreferasingleroom,3)explainyourreasons.

 Don’tsignyourownnameattheendofyourletter,using“LiMing”instead.

 DearSirorMadam,

 Iamwritingtoexpress/airdissatisfaction/disappointment/concernregardingaccommodation.Iwouldprefertomoveintoasingleroomnextsemester,asIfindthepresentsharingarrangementinconvenient.

 Imustexplainthatthereasonformydissatisfactionismyroommate’sinconsideratebehavior.Foronething,hisfriendsareconstantlyvisitinghim;foranother,heregularlyholdsnoisyparties.Tosolvethisdifficulty/surmountthisdifficulty/improvethissituation/crackthishardnut,Ihopetodrawtheattentionoftheauthoritiesconcerned.Iamsureyouwillagreethattheonlysolutionformeistomoveintoaroomofmyown.Therefore,Iwouldbegratefulifyoucouldfindasingleroomforme,preferablynotinthesamebuildingbutasneartothecollegecampusaspossible.

 Yourssincerely,

 LiMing(136words)

 (128words)

 Directions:

 Youwanttoapplyforthefollowingpost/position:Waiter/waitressrequiredforeveningwork.Writealetter:

 1)showyourinterest,

 2)describeyourpreviousexperience,

 3)explainwhyyouwouldbesuitableforthejob.

 Donotsignyourownnameattheendofyourletter,using“LiMing”instead.

 DearSirorMadam,

 Iamwritingtoexpressmyinterestinyourrecentlyadvertisedpositionforawaitress.Enclosedwiththisletterismyresume,whichfurtherdetailsmypreviousworkexperienceandqualifications.

 Notonlydomyqualificationsandworkexperiencemakemeaperfectcandidateforthejob,mypersonalityiswellsuitedtoworkingasawaitress.Iamaveryfriendlypersonwhocanquicklyestablishrapportwithpeopleofallages.

 Iwouldliketomeetwithyouatyourearliestconvenience,todiscussthepossibilityofworkingatyourrestaurant.Thankyouforyourconsiderationofmyapplication.Ilookforwardtomeetingyouinthenearfuture.

 Yourssincerely,

 LiMing(119words)

 Directions:

 Youhaveafriendwhoisabouttoenteruniversity,andhewantsyoutoadvisehimonwhichsubjecttospecializein—history,inwhichheisveryinterested,orcomputerscience,whichoffersbetterjobprospects.1)Giveyoursuggestions.2)Explainthereasons.3)Otherrecommendation.

 DearWangcai,

 Youhaveaskedmeformyadviceconcerning/regardingwhetheryoushouldstudyhistoryorcomputerscienceatuniversity,andIwilltrytomakesomeuseful/practical/conducivesuggestions/proposals/recommendations.

 Youmustkeepinmindthat,aboveall,youruniversitytrainingisapreparationforyourfuturecareer.Thereisnodoubtthatthefieldofcomputerscienceoffersfarwiderjobopportunitiesthanhistory.Besides,fortheforeseeablefuture,notonlywillitbenecessaryforeveryonetobecomputer-literate,itwillalsobenecessarytobeequippedwithcomputerskillsmerelytoearnaliving.

 Ofcourse,Iwouldrecommendthatyoukeepupyourreadingofhistoryinyoursparetime.

 Yourssincerely,

 LiMing(111words)

 Directions:

 Youfindyourstudyloadistooheavy.Writealettertoyourcollegeteacher:1)youneedtowithdrawfromtwocourses,2)explainthereasons,

 3)askifitispossibletoobtainarefund.

 DearProfessorShakespeare,

 Iamwritingtoformallyrequesttowithdrawfromtwocourses:IntroductiontoElementaryEducationandTeachingMethods.

 ThemainreasonforreducingmycourseloadisthatIamfindingitextremelydifficulttomanagesixcourses.BecauseIreallyhavetoworkparttime,Ihavenootherchoicebuttodecreasemycourseload.

 Iwouldalsoliketorequestatuitionrefund.IamsorryforanyinconveniencesIhavecausedbythischangeinplans.Thisdecisionwasnottakenlightly,andIdoappreciatethekindconsiderationyouhaveshowntome.Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,pleasefeelfreetocontactmeat82036600.Ilookforwardtohearingfromyousoon.

 Yourssincerely,

 LiMing(134words)

 Directions:

 Youwanttoinvitesomefriendstoaparty.Writeaninvitationlettertothemindividually:1)Invitethemtotheparty.

 2)Elaborateonthereasonwhysuchapartyshouldbeheld.3)Whatactivitieswillbearrangedforthem.

 DearXiaobao,

 IwillholdadinnerpartyatmyhouseonApril1,2006tocelebrateMr.OldFish’smarriagewithMissFujiwora.Asyouareaclosefriendofus,wewouldverymuchlikeyoutoparticipateinthecelebrationandshareourjoy.

 Theoccasionwillstartatseveno’clockintheevening,withtheshowingoftheirweddingceremony.Thiswillbefollowedbyadinnerparty.Ataroundten,wewillholdasmallmusicalsoiree,atwhichabandwillperformsomeworksbyBachandStrauss.

 IfyoudonothaveanypriorappointmentonApril1,welookforwardtothepleasureofyourcompany.

 Yourssincerely,

 LiMing(118words)

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