大学本科学历占人口比例_大学本科学历所占比例

1.中国本科学历人口占比是多少？

2.2022年底全国本科及以上学历人口

3.大学本科毕业生占同龄人的比例是多少?

4.2021全国本科学历占比

5.山东省70\80\90后学历占比？

看起来的确是很多，但是中国的人口总共是13亿人，本科生占据总人口的比例是3.69%，换句话说，只要你是本科生，你就碾压了97%的中国人。

硕士

硕士占全国人口的0.62%，即10万个中国人当中，差不多能出620个硕士。硕士缺，但是不是稀缺品。顺便再说一下，中国10万人能出250个百万富翁。

本科

随着中国各大高校的迅速扩招，本科生从原来的“稀缺品”变成了“不再稀缺”！本科学历约占全国人口的3.93%，即10万人当中，就有3930个本科生。但是，拥有本科学历的你，超过了全国96%的人！

专科生

很多同学因为念了专科，感觉内心受到了一万点伤害！但是中国拥有大专及以上学历的也仅仅是占比14%，也就是说，你超过了全国86%的人。

中国本科学历人口占比是多少？

2022年本科人数占全国人口比例约约3.93%。

022年根据第七次全国人口普查公报:全国人口14.1亿,继续稳居全球人口第一大国。但是,本科学历占总人口占比不到4%。

拥有高中(含中专)文化程度的人口为213005258人；

拥有初中文化程度的人口为487163489人；

拥有小学文化程度的人口为349658828人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。

2022年底全国本科及以上学历人口

本科生占据总人口的比例是3.69%。

根据国家统计局公布的2020年统计年鉴显示，2019年，在对全国101.6万人以上人口做了抽样调查后发现：这一百多万被抽样调查大学专科人数77946人，占比7.67%；本科学历人数63739人，占比6.27%；研究生6485人，占比0.64%。整个大专以上学历人数148170人，占比14.58%。

本科

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。

非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。截止2020年9月1日，全国共有普通高等学校2738所。其中，本科院校1270所（含本科层次职业学校21所）。

以上内容参考?百度百科--大学本科

大学本科毕业生占同龄人的比例是多少?

7718.4万人。

根据中国人口普查学历最新统计数据，截至2022年底，全国本科学历及以上总人数在7718.4万人，占全国总人口比例约为5%。

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中阶段学校毕业生或具有同等学历者，修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定），本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。

2021全国本科学历占比

百分之12左右。

本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。

本科生学制为二年制（专科起点两年制本科），四年制（高中起点四年制本科），五年制（医学类、建筑学）。

在我国普通高考当中，本科录取分为提前批次、本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。艺术类本科和体育类本科都为提前批次本科，和普通院校一本，二本，三本无关。

所谓的区别：

1、是入取先后批次顺序不同：一本（包括重本、普本）为第一批次、普通二本为第二批次、普通三本为第三批次。

2、是收取的学费不同：一本（包括重本、普本）、二本相对稍少一些，但一些转设二本学费也相对稍高一些，普通三本院校学费相对也稍高一些。

3、一本是“公办范畴”的；二本大多数是“公办范畴”的，但有少数也属于“民办范畴”的；三本主要是指多数独立学院、多数民办高校、少数公办本科高校的部分专业以及少数本科高校的中外合作办学专业等，多数是“民办范畴”的。

山东省70\80\90后学历占比？

百分之四点四三。

2021年全国本科生占比是百分之四点四三。从1977年恢复高考以来，40年累计毕业的大学生，总共是11518.2万人，粗略按照其中三本以上占一半，专科生占一半，也就是说，本科生有5759.1万人左右。但是中国的人口总共是13亿人，截止到2021年，大学生占据总人口的比例是8.86%，本科生只占4.43%。

本科学历是指：按照国家对大学本科教育的要求，在校生需读完4年课程并成绩合格，拿到国家教育部颁发的学位证才算本科学历。本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

70后学历占比：大专及以上学历占比为27.1%，本科及以上学历占比为10.5%。

80后学历占比：大专及以上学历占比为48.1%，本科及以上学历占比为21.9%。

90后学历占比：大专及以上学历占比为62.4%，本科及以上学历占比为33.8%。

从数据可以看出，随着时间的推移，山东省的学历水平在不断提高，90后的学历水平相对于70后和80后有了显著提高。