2014山西省高考_2014年山西高考成绩

1.2014年高考山西三本是先报志愿还是先下三本分数线 急……

2.2014-2015山西省语文高考作文题目及要求

3.2014年高考哪些省份用"全国卷

4.2014山西高考志愿

5.山西历年高考状元

2014年山西高考录取率至少达75.8%

2014年山西省参加高考人数为34万多人，目前的招生计划为25.8万人，高考录取率至少可达75.8%，比2013年提高四个百分点以上。

据悉，今年最终招生计划可能比目前的要多。山西省招考中心提醒广大考生，高考虽然结束，但要放松有度，后面还有填报志愿、个别专业还要面试体检，要注意饮食安全、交通安全等。同时，考生要注意对自己的高考信息保密，每到录取前，总会有一些不法分子利用考生信息进行诈骗等活动，考生和家长对此要特别注意。山西省招考中心规定，对属于考生个人信息及有关录取过程中需要保密的工作内容，任何单位和个人不得擅自公开。考生本人可通过省招考中心提供的途径，查询本人的录取结果。

山西省招考中心负责人表示，招生来源计划一经公布，未经教育部或有关部门批准不得变更。考生在志愿填报确认后，任何人不得改动，否则将根据教育部相关规定严肃追究有关责任人和负责人的责任。高校在本地和跨省招生来源计划将继续实行网上管理办法。来源计划的编制、上报、审核、汇总、分送、调整、执行及相关管理工作均使用“全国普通高校招生来源计划网上管理”系统进行。同时，还将严格实行密钥管理，确保计划编制、调整、执行工作安全有效进行。高校及其主管部门对调整的招生计划使用进行管理和监督，严禁高校利用调整计划向考生收取与录取挂钩的任何费用。未经教育部下达的招生来源计划，山西省招考中心不予接收和公布，也不予安排招生，严禁高校无计划或擅自突破计划规模招生。

2014年高考山西三本是先报志愿还是先下三本分数线 急……

1、2014年山西省高考数学试卷使用的是甲卷。

2、明年高考全国有25个省份使用全国卷，由于中学教学大纲不变，全国都一样，高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲，因此，对于高考考生来说，只要按照原有复习备考安排去做即可，对考生不会有多大影响。

3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同，对于明年参加高考的考生来说，平时可以做一做前些年的高考全国卷，最好将近十年的高考全国卷系统做一遍，逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。

2014-2015山西省语文高考作文题目及要求

1、山西省高考考生志愿填报工作在公布文化课考试成绩、成绩分布统计和相关批次录取最低控制分数线后进行。

2、也就是说，是先公布控制分数线，后填报志愿。

3、　　7月30日8∶00 —7月31日18∶00。填报本科第二批B类院校志愿;高水平运动员(仅限“教育部阳光高考信息平台”公示合格的考生填报)、定向、民族班、民族预科班等特殊类型招生院校志愿。　

8月4日8∶00—8月5日18∶00。填报本科第二批C类院校志愿，提前批录取的艺术、公安等专科院校志愿。　

　8月10日8∶00—8月13日18∶00。填报专科(高职)院校志愿。考生志愿填报在文化课考试成绩、成绩分布统计和相关批次录取最低控制分数线公布后，实行网上分批次、分时段的办法进行。

2014年高考哪些省份用"全国卷

2014年高考新课标I卷作文——两人过独木桥

（适用于：河南 河北 山西 湖北综合 江西综合 湖南综合 陕西语文及综合）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2014山西高考志愿

2014年高考统一命题的省份有13个。分别是：

新课标全国I卷适用地区：

河南、河北、山西；

新课标全国Ⅱ卷适用地区：

青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南。

自主命题的省份有：

北京、上海、天津、重庆、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东、四川、陕西。共16个。

山西历年高考状元

1、山西省2014年高考成绩预计6月24日左右公布，从6月26日起开始填报志愿。

山西实行网上填报志愿，而且考生在知分、知位、知线后才填报志愿。考生登陆山西省普通高校招生考试考生信息网上管理与服务平台填写2014年高考志愿。

2、填报志愿时间安排如下：

第一段：6月26日8时—6月27日18时，填报提前艺术、体育本科，提前本科一批，提前本科二批，面向贫困地区招生“专项计划”第一批本科，面向贫困地区招生“专项计划”第二批本科，免费医学定向等批次院校志愿。

第二段：6月28日8时—7月1日18时，填报本科第一批（A、A1、B类）、本科第二批A类文、理科及艺术类院校志愿；自主招生、艺术特长生、高水平运动员（仅限“教育部阳光高考信息平台”公示合格的考生填报）等特殊类型招生院校志愿；定向、民族班、民族预科班等特殊类型招生院校志愿。

第三段：7月30日8时—7月31日18时，填报本科第二批B类院校志愿；高水平运动员（仅限“教育部阳光高考信息平台”公示合格的考生填报）、定向、民族班、民族预科班等特殊类型招生院校志愿。

第四段：8月4日8时—8月5日18时，填报本科第二批C类院校志愿，提前批次录取的艺术、公安等专科院校志愿。

第五段：8月10日8时—8月13日18时，填报专科（高职）院校志愿。

陈胜胜

1999年山西文科状元

毕业中学：康杰中学

高考成绩：632分

考取院校：北京大学

现状：北京律师事务所工作

1999年7月31日下午，在中央电视台《第二起跑线》600平方米的演播大厅里，当主持人贺斌将山西省文、理科状元的获得者介绍给台下观众，并请他们畅谈自己的学习方法时，全场响起了经久不息的掌声。这名文科状元就是康杰中学的陈胜胜，理科状元则是康杰中学的另一名学生董力庚。

陈胜胜1981年出生，山西省芮城县人。1995年6月，他从芮城县南曹初中毕业，同年9月考入康杰中学。在校期间，他曾荣获信息学全国奥林匹克联赛（山西赛区）二等奖及“校三好学生”称号。

提起在康杰中学就读时的陈胜胜，他的班主任老师秦光明用两个字作了精辟的概括：聪明。秦老师说，陈胜胜的接受能力特别强，脑袋瓜特别好使，还非常善于独立思考。在课堂上，陈胜胜并不多提问题，主要是他对于所学的内容基本都能理解。

每次上自习课，他并不是从头到尾一直往下看，而是看一会书便放下书本，思考一阵后，才接着往下看。

秦老师说，陈胜胜家庭条件比较差，当时他考上康中后，学校为他免除了所有学费。他性格比较内向，一直坐在教室后面的角落里，但从不请求老师给他调换座位。

“胜胜考上大学后，我在北京见过他一次，这时的胜胜已经非常健谈了，与高中时简直判若两人。”秦老师说，“胜胜毕业后成了京城的一名律师。”

陈胜胜说，1999年考入北大后，他一直在该校法学院攻读法学，2003年毕业后在北京一家律师事务所做助理律师。去年通过律师资格统考，获得了法律执业资格证书。目前，他主要从事非诉讼法律事务的代理。

提起律师工作，陈胜胜明显感到了工作的忙碌和压力。但他说，自己学的就是法学专业，因此短期内不会改行。

陈胜胜称，由于在北京还没有买下房子，住所不稳定，他至今没有谈女朋友。他说：“我年龄还不大，个人问题等事业有成后再考虑。”

清华读博钻研科技

董力庚

1999年山西理科状元

毕业中学：康杰中学

高考成绩：682分

考取院校：清华大学

现状：清华大学直读博士

1999年山西理科状元董力庚也来自康杰中学。1996年7月，董力毕业于河津市新城初中，同年9月考入康杰中学。在校期间，曾获获全国奥林匹克联赛（山西赛区）数学竞赛一等奖、化学竞赛一等奖。

翻开康杰中学校史，在大事记（1999年）中，记者看到了这样一段话：参加高考者1049人，被录取者784人，占考生的74.7%，其中董力庚和陈胜胜，分别以682分和632分的成绩，获山西省文、理两科状元，同年，有14名毕业生入党。这14名入党的毕业生中，董力庚就是其中的一个。

“董力庚的组织能力特别强，从不甘落人之后。”董力庚昔日的班主任老师郭树立对自己的学生作了这样的评价。郭老师说，董力庚天资聪颖自不必说，最主要的是他组织能力强，把自己要干的事情都安排得井井有条。每天从起床到晚上睡觉，哪一段时间要干什么、该干什么，他提前就做好了计划。

郭老师说，董力庚在学习方面有一种“争强好胜、勇为人先”的精神。董力庚在班里担任班长，同学们有什么事都找他解决，他也很乐意替他们想办法、出主意。刚上高三时的董力庚英语学得不太好，但几个月后，他的英语突然大有进步，在期中考试中还获得了高分。“我当时向他询问学英语的心得和方法，他说：‘我是班长，同学们平时在学习上碰到难题常来问我，我怕失面子，就刻苦钻研，慢慢就学得很好了。’”

经多方打听，董力庚正在清华大学计算机系读博士。董力庚说，目前，他正跟随导师负责研究“国家863计划”中的一个项目即智能视频处理技术。这项技术是国家十大科技攻关项目之一，与人们的生活息息相关，研究成功后可使人们的生活更趋现代化。

董力庚在大学期间曾担任过本年级的党支部书记等职。现在由于学习和研究工作都比较忙，董力庚很少兼职，但目前还担任着学校信息技术协会的副会长，其工作主要就是经常和学信息技术的同学们就该领域相关的事宜进行沟通和交流。

谈起毕业后的打算，董力庚用轻松的口气告诉记者：“我将来有可能出国读博士后，也有可能在国内某家研究院参加工作，具体干什么，等毕业后根据具体情况再定。”