您现在的位置是: 首页 > 教育比较 教育比较
2020高考语文核按钮电子版,2014高考语文核按钮
tamoadmin 2024-05-22 人已围观
简介2014年高考语文天津卷参考版 1、答案A 解析B、取缔dì,疾风劲jìng草;C挟xié持;D扣人心弦xián 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2、答案C 解析A鼎力相助,B遴选,流光溢彩;D天网恢恢。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 4、答案C 解析A“激发潜能”和“能否”一面对两面;B主谓搭配不当,应在“铸制“后面加“的”; D语序不当,应
2014年高考语文天津卷参考版
1、答案A
解析B、取缔dì,疾风劲jìng草;C挟xié持;D扣人心弦xián
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2、答案C
解析A鼎力相助,B遴选,流光溢彩;D天网恢恢。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
4、答案C
解析A“激发潜能”和“能否”一面对两面;B主谓搭配不当,应在“铸制“后面加“的”; D语序不当,应将“仅仅”放在“理解”前。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
6、答案A
解析我们在做某事的行动中所拥有的知识不全是隐性知识。
7答案D
解析A野中郁次郎“没有形成他自己独立的学说”错;B隐性知识“不能用几个词、几句话、几组数据或公式来表达;C强加因果。
8答案C
解析在野中郁次郎看来,二者的关系是‘‘一个连续体的两端”,而在波兰尼看来,则是“同一硬币的两面”。
12答案D
解析“有叙有议”错,应为“先叙后议”。