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tamoadmin 2024-05-18 人已围观
简介1.南京大学哪些专业最值得读?1、廊坊职业技术学院廊坊职业技术学院(Langfang Polytechnic Institute)是经河北省人民政府批准、教育部备案的市属公办全日制普通高等职业院校,是教育部第三批现代学徒制试点单位,河北省优质高职院校。学院始建于1957年,2003年经河北省人民政府批准,廊坊市农业学校、廊坊市财贸学校、廊坊市工业学校三校合并,升格为廊坊职业技术学院。2、天津生物工
1.南京大学哪些专业最值得读?
1、廊坊职业技术学院
廊坊职业技术学院(Langfang Polytechnic Institute)是经河北省人民政府批准、教育部备案的市属公办全日制普通高等职业院校,是教育部第三批现代学徒制试点单位,河北省优质高职院校。
学院始建于1957年,2003年经河北省人民政府批准,廊坊市农业学校、廊坊市财贸学校、廊坊市工业学校三校合并,升格为廊坊职业技术学院。
2、天津生物工程职业技术学院
天津生物工程职业技术学院是经天津市人民政府批准,国家教育部备案的一所具有生物技术及现代医药特色的公办高等职业院校。
积二十余年职业教育办学经验,以“行业好、专业好、就业好”遐迩闻名。我院是中国职业教育学会医药专业委员会常务理事单位、教育部高职高专教育专业教学指导委员会副主任委员单位,也是天津市医药高技能人才培养基地和执业药师培训基地。
3、四川大学锦江学院
四川大学锦江学院(Sichuan University Jinjiang College),位于四川省眉山市,是经教育部批准,由四川大学举办、四川旭峰实业有限公司合作举办的民办独立学院。
学校校园占地1000余亩,学校设15个学院,53个本科专业与15个专科专业,学科涵盖文、理、工、经、管、艺等门类,面向全国招生,在校学生21000余人。
4、温州职业技术学院
温州职业技术学院(Wenzhou Polytechnic),简称“温职院”,是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校;入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划。
国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校、浙江省重点建设高职院校;是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。
温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校;1999年四校合并,升格为温州职业技术学院。2019年11月26日,入选2019年度国家中小企业公共服务示范平台名单。2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位(C档)。
5、南京信息职业技术学院
南京信息职业技术学院(Nanjing Vocational College of Information Technology)位于南京市栖霞区仙林大学城,是一所由江苏省人民政府举办的全日制高等职业技术学院,入选国家骨干高职院校、教育部优质专科高等职业院校。
中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家首批现代学徒制试点单位、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校培育校。
南京信息职业技术学院的前身是于1953年的南京无线电工业学校,后历经南京电信学校、华东第一工业学校、南京工业学校,1954年华东第二工业学校无线电专业、1964年南京二九二技工学校合并至该校,2002年6月28日,经江苏省人民政府批准,独立升格建院,成立南京信息职业技术学院。
以上内容参考:百度百科——廊坊职业技术学院
以上内容参考:百度百科——天津生物工程职业技术学院
以上内容参考:百度百科——四川大学锦江学院
以上内容参考:百度百科——温州职业技术学院
以上内容参考:百度百科——南京信息职业技术学院 ?
南京大学哪些专业最值得读?
以2021年为例,江苏高考460分能上的大学名单如下:
长春工程学院、荆楚理工学院、安阳工学院、湘南学院、伊犁师范大学、新乡学院、青海师范大学、塔里木大学、北京理工大学珠海学院、南京航空航天大学金城学院、大庆师范学院、海南热带海洋学院、赣南科技学院、广西科技师范学院、河北环境工程学院等等。
青海师范大学特色专业
1、博士学位授权一级学科:计算机科学与技术、地理学、中国史、数学?。
2、硕士学位授权一级学科:中国语言文学、中国历史、教育学、计算机科学与技术、软件工程、数学、统计学、化学等。
3、省级重点学科:历史学、汉语言文学、民俗学、教育学、心理学、生物科学、地理科学、基础数学、信息与计算科学、物理学、生物科学等。
以上内容参考?百度百科——青海师范大学
一个专业适不适合个人,我想这是一个只有自己才能回答的问题。而关于值不值得的问题,我认为既要关注专业带来的获得感,也要考虑未来的发展。作为社会科学试验班的大一学生,我对专业的未来发展趋势还缺乏深入的了解,所以在这里,仅针对当下的获得感来谈。
一、社会科学类
选择进入社会科学试验班,完全是因为这是一个文理兼招的大类,正适合我这样不是很擅长理科的理科生。即使已经做过相关的调查,直到开学时,我也仍然在问“社会科学究竟做什么”的问题,心里甚至怀揣着转专业的想法。然而,通过第一学期开设的两门导论课程,我接触了来自信息管理学院、社会学院、法学院和政府管理学院的一系列专业的内容,虽然学的东西很多很累,但好处就是让我更加清楚了内心的渴望和自己的优势、劣势。相比来时的犹豫,此刻我已不后悔选择了社会科学试验班。
1.社会学院
我主要选修了社会学的课程。在社会科学导论这门课开始之前,我对大学的前景几乎是迷茫、不抱希望的,因为我对什么专业都没有兴趣。但是这门课开始后,两位社会学院的教授,周晓虹老师和翟学伟老师,用他们或平和或幽默的方式,向我打开了社会科学的大门,尤其是引起了我对社会学的兴趣。后来选修的陆远老师的《社会学概论》更加深入、具体,从多个角度切入,启发我们对社会的思考。(每次课前昏昏欲睡,上了社会学的课就一点都不困了呢!)
社会学提供了一种独特的观察和解释社会的视角,而我发现,自己长期以来渴望的就是这样的视角。用社会学的眼光观察自己所处的世界,研究人与人、人与群体的关系,这是我一直希望做的事。南京大学的社会学专业在全国名列前茅,既有学术的传承,也有立足本土化的创新,教育质量毋庸置疑。一年下来,我的感受是,一个人即便不打算将社会学作为未来的发展方向,仅仅是学习社会学的思想和视角,就已经受益匪浅了。
2.信息管理学院
对我来说,信息管理学院的课程似乎少了点趣味,因为常常要和数学、计算机打交道,也有很多相对枯燥的理论知识。但是在打交道的过程中,同样能做很有趣的事。比如大一上学期的导论课里,我们进行了“你为什么来南大”的调查,作为扎根分析的材料。在一个一个编码的过程中,看着不同的人写下的故事,归纳、记录下他们的相同点,还能从社会学的视角去看这些故事,实在是很有意思。
?(事实上,每个人需要写五百字以上的小作文)
正是这个经历把我引到了信息管理的方向。然而第二学期之后,我发现课程变得更“硬核”了,学习理论知识时也确实比较枯燥。有的课我们是和大二学长一起上的,由于缺乏一定的数学基础和背景知识,会觉得有些艰难。好在上课的老师是一位极其认真负责的老师,宁愿放慢课程进度,也要让我们听懂,课后在群里还会认真回复每一个人的问题。在实践中我遇到了很多挑战,却也学会了很多东西。从专业排名来看,南京大学的信息管理与信息系统专业、图书馆学专业、档案学专业等排名都是靠前的,未来就业方向也很广泛。
二、人文类
出于兴趣我跨专业选了人文的很多课。文科专业一直是南京大学的优势,这里不仅大师云集,还有浓厚的人文气息,而作为学生,我最直观的感受就是老师们儒雅、平和的气质,以及课程中思想的意蕴。
最初想选修文院的课,没能选上,却选上了《中外哲学经典导读》。记得第一堂课,老师与我们探讨的是“科学”。当时对老师的观点并不认同,甚至很抗拒这种讨论;后来开始讲《理想国》,几乎快要睡着,有几节课都没能好好听。(其实并不是讲课的问题,只要打开一本哲学书我就很有可能睡着的。)后来,对自己这种放任自流的态度感到有些惭愧,决定不论多难也要努力试着听一听,结果到最后,感觉自己的内在世界被哲学打开了。尽管为了写哲学的读书报告,我经历了几夜的不眠不休,甚至放言“我以后再也不要碰哲学了”,放假回家的时候左思右想,还是带了一本哲学作品回家……(真香!)
?(照这张照片的本意,是和哲学做个告别)
并且老师的涵养和同学的热情也令我肃然起敬。两位老师都是非常认真地在与我们探讨思想上的东西。最后一堂课的时候,一位老师说,你在哲学系也会遇见很多“水课”,但是只要我来上,我保证课的质量不会差。而同学们对哲学也有极大的热情。在此之前,我从来没有见过在一个课程群里,总是有很多人自发讨论哲学问题直到半夜。从他们的热情,我可以看到南京大学的哲学系是多么具有吸引力了。再说了,南京大学哲学专业的排名也挺好的。
其实放眼南京大学的人文社科专业,排名都不差。在新传、历史等学院的课程中,我同样遇到了那些给我生命带来思想之光的老师。面临“值不值得”的问题时,我总是要不停掂量现实与未来的分量,在兴趣与就业间反复纠结。但是依我浅见,一个人从某个专业中的收获感,是最起码支持他/她往前走的动力。对我来说,有兴趣,有好老师,有思想的深度和广度的启发,这样的专业就是值得读的。