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向量的高考题文科大题_向量的高考题

tamoadmin 2024-07-16 人已围观

简介1.高考数学问题,如何用空间向量求立体几何中的二面角的正切值2.高考题向量选择题我要过程谢谢那个字母不好打换成k了先分离出向量cc=1/(k-1) a - k/(k-1) b首先要掌握一个定理如果c=ka+hb 当k+h=1的时候 三个向量a b c共起点,终点在同一直线上而前面的式子c=1/(k-1) a - k/(k-1) b发现系数之和等于-1意味向量c的相反向量符合前面的定理

1.高考数学问题,如何用空间向量求立体几何中的二面角的正切值

2.高考题向量选择题我要过程谢谢

向量的高考题文科大题_向量的高考题

那个字母不好打换成k了

先分离出向量c

c=1/(k-1) a - k/(k-1) b

首先要掌握一个定理

如果c=ka+hb 当k+h=1的时候 三个向量a b c共起点,终点在同一直线上

而前面的式子c=1/(k-1) a - k/(k-1) b发现系数之和等于-1

意味向量c的相反向量符合前面的定理

易得到-c的模的最小值为二分之根号二

也就是c的模

高考数学问题,如何用空间向量求立体几何中的二面角的正切值

向量a与向量b的夹角为锐角 <=> 向量a与向量b数量积>0 且 向量a与向量b不共线

即 向量a·向量b = 3m^2 + 6m > 0 解得m<-2 或 m>0

m/(3m)≠3m/2 解得 m≠2/9

综上所述 m的取值范围是 (-∞,-2)U(0,2/9)U(2/9,+∞)

高考题向量选择题我要过程谢谢

答:1、如果知道这两个平面的法向量,就用这两个平面的法向量的点积除以两个法向量的模的积;得出两个法向量的余弦值。这个余弦值是两个平面角的负余弦值;如果平面角为a,这个余弦值就是cos(180D-a)=-cosa。sina=√(1-cos^2a)(是正数-算数根);正切值:tana=sina/-cosa。

2、在不知道平面的法向量的条件,下找出两个平面的每一个平面的任意两条边(同一平面内的两条边只要是不相互垂直就可以);做出每条边的向量,同一平面内的两条向量的叉积就是这个平面的法向量(注意如果无法判断两面角是锐角还是钝角,按照右手系使法向量指向平面角的内部方向);然后求两个法向量的余弦值;其它同1。

B

解;向量=(0,-4)

设C=(a.b)

∴BC的中点为D((8+a)/2,(b-4)/2)

向量GD=((8+a)/2-2,(b-4)/2+1)

=2GD

∴(8+a)/2-2=0

(b-4)/2+1=-2

∴a=-4,b=-2

∴C为(-4,-2)

如有疑问,请追问;如已解决,请纳

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