2005高考数学试题_高考数学2005全国卷

1.2005年天津高考数学卷理科第16题求解

2.全国高考数学卷2，2005年第12题答案详解

3.此乃一道2005年上海数学高考题目 对定义域分别是Df、Dg的函数y=f（x）、y=g（x）规定：

4.2005年重庆高考数学第9题怎样解

5.2005年山东数学高考选择一题

我给你教点绝招

你考试时都可以用

就那张本子纸

还有你应该知道圆和直角三角形的关系吧

圆的心在直角三角线的斜边的重点上

这个矩形你不管怎么从ac还是bd折成直角的面

都是对称的 对吧。

3，4，5勾股定理

球的半径是2.5

体积会求吧

而且我告诉你 这种问题不需要怎么算

自己想想就知道了

我以前做高考题就是这样

高考的选择题都有很多窍门

不算都能得答案！

2005年天津高考数学卷理科第16题求解

这道题目根本没有考察什么知识点.

我们做这样一个假设: 从三角形的一边取一个点,取此点的概率显然是1/3.再从另外一边取一点同样此点的概率也为1/3.而取这两个点的概率为1/9. 现在我们从第三边任取一点都可以组成三角形,即我们有三种可能. 总体有:1/3*1/3*3=1/3

全国高考数学卷2，2005年第12题答案详解

∵y=f(x)的图像关于直线x=1/2对称

∴f(2)=f(-1)

∵设f(x)是定义在实数R上的奇函数

∴f(-1)+f(1)=0

同理

f(4)+f(3)=0

同理 经过连续推导

f（5）=f(-4)=-f(4)=-f（-3）=f（3）=f(-2)=-f(2)=-f(-1)=f(1)=f(0)

而f（x）为奇函数 f（0）=0

原式就等于0

第二个问题

你找一个三角函数就可以了

例如sinx就可以满足像这样题目类型所要求函数的条件

此乃一道2005年上海数学高考题目 对定义域分别是Df、Dg的函数y=f（x）、y=g（x）规定：

连结4个球的球心为小正四面体，可计算小四面体的高为(2/3)倍根号3。

将原四面体看成三棱锥（确定其中一面为底面），将4个球看成三个底球，一个上球。

过上球球心作三棱锥底面的平行平面，截三棱锥为上下两部分，上部分为更小的正四面体。

其中，上球球心为更小正四面体底面三角形的中心。

上球球心到更小四面体某一侧面距离为1（其实就是球心与切点的距离）。

由此可得，更小四面体的高为3。所以，原四面体高为4+(2/3)倍根号3

2005年重庆高考数学第9题怎样解

22.?[解](1)?如图?

(2)?当x≥1时,?h(x)=?(-2x+3)(x-2)=-2x2+7x-6=-2(x-7/4?)?+?1/8

∴h(x)≤?1/8;?

当x<1时,?h(x)<-1,

∴当x=?时,?h(x)取得最大值是1/8

2005年山东数学高考选择一题

令z=x^2+2y,则y=-x^2/2+z/2.图像为开口向下的抛物线（与y轴交点是(0,z/2),本题转化为(0,z/2)在曲线内时，z的最大值）。

当0<b<2时，曲线是焦点在x轴的椭圆，

当b>2时，曲线是焦点在y轴的椭圆,

当b=2时，曲线是一个圆，

画图可得，z《2b,即最大值为2b,

所以选（D)。

答案是11／12吧，既然它问你至少有一个人中奖的概率那么，你可以求没有人中奖的概率不就行了，算式

没有抽到奖的概率＝

(7*6*5*4*3)/(10*9*8*7*6)=1/12

1-1/12=11/12...原因是每个人抽到奖的概率不是一样的，第一个人有10种选择，第二个就只有9种选择啊....依次类推事件的总体就是10*9*8*7*6

而没有人抽到奖的概率就是7*6*5*4*3

所以抽到奖的概率就是1-没有抽到奖的概率..所以是11/12..

你认为是0.7的5 次方我觉得你可能是认为每个人抽到奖的概率是一样的了吧

这和摸红球和黑球又不一样....摸球在高中一般的题目都会说是摸到后放回......所以它们的概率是一样的..

概率这一部分在高考中还是占的分数还是比较高的..在选择题中一般会有一个..在大题比如18题就会是概率题大约是17分吧