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高考试卷2015答案,高考试卷2015全国一卷
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7.2015年湖南高考数学难不难,难度系数解读点评解析
2015年福建高考理综试卷难度解析
1、生物
突出考查学科能力
生物卷的第一大特点是立意鲜明,突出考查生物学科能力,包括获取信息能力、理解能力、实验能力以及综合应用能力。
第二大特点是突出考查生物学核心概念和重要的生物学生理过程,试题涉及的生物学核心概念有酶、光合作用、有氧呼吸、主动运输、细胞分裂、免疫、蛋白质合成等。
三是突出理论联系实际,试题联系氢气新能源开发、基因过程、基因治疗、PM2.5空气污染、癌症等热点问题。
2、 物理
比省质检稍微难一点
理综物理题中规中矩,整体梯度安排合理,但设问上比较有新意:能明显看出整卷的设问有意图去体现学生的科学素养,这和原来的“能力素养”相比就高了一个层次。
高考物理题总体会比省质检稍微难一点,尤其是最后一道题。这道题考查的知识点在意料之中,但设问的方式却是意料之外。不过,高考卷里结合实际的东西并没有省质检卷那么多。
3、 化学
简单,亮点是贴近生活
高考化学题总体比较简单,考到的题型跟平时训练的差不多,能明显拉分的题目比较少。所考的知识点也都符合《考试说明》的要求,都是平时训练过的,并未出现新题和怪题。
最大的亮点是贴近生活,比如第6题和第24、25题都和生活挂钩,这和化学学科提倡学有所用的化学素养相符。
化学的学科特点是重视实验部分,今年高考对实验内容的考查比较全面,考查了分离方法、仪器选择、实验设计、实验数据结果的处理以及实验误差的分析等知识点。
2015河南高考语文试卷答案什么时候公布栏
一、单项选择
2015年山东省的高考英语单项选择题目一改该省的一贯的命题特色。前几年是“语法题”、“辨析题”各占半壁江山,平分秋色,而2015年特别强化了“语法题”的考察!单选部分,总体难度与2012年持平,考点分布与往年基本相似,词法中代词1个,冠词1个,动词时态2个,非谓语动词3个,介词1个,句法中,主语从句1 个,定语从句2个,状语从句2个,情景交际2个。
2015年的题目强化了具体语境对语言表达的影响,题材深入生活,学生做题时需要在大脑中“重现”这道题目的场景——这对死记硬背学语法的同学是一个致命的打击,对同学们活学活用语法提出了较高的要求。如果考试平时不注意积累,只想考前突击的话,将对这种题目毫无招架之力。事实上,很多题目是平时考试时经常可以遇到的,只要平时做题时遇到错题不随意应付、每次都留意一下,拿下这些题目并非难事。
二、完形填空
2015年山东省的完形填空题目继续关注“人性”话题,讲到了文章作者在成长过程中的一个变化,即:从不懂得关心别人到懂得关心别人,并从关心别人的过程中得到了很多幸福感。全文呈明显的总分总结构,夹叙夹议,情节安排合理,逻辑过渡自然,学生做题时会感觉比较轻松。需要指出的是:完形填空的核心技能在于“精细化的阅读理解能力”,学生应学会在把握文章“主题”和“态度”的基础上,加强对具体用词、造句的感悟力。我们要明白:作者用的每一个单词都有其具体的意图和缘由,都是为了作者表达整体的思想服务。
三、阅读理解
2015年的阅读理解篇章难度较去年有所降低,没有明显设置的难句。在词汇量基本过关的情况下,只要“沉住气”、读懂文章其实并不难。阅读部分,A篇是人物故事类文章,B篇是人物故事类文章,C篇是科普说明文,D篇是社会文化类文章,20道题中侧重考查的是细节理解题和推理判断题。从整 体角度来看,文章的长难句和生词数量较少,对学生的阅读理解不会产生太大影响。各篇文章在选材上也都属于英美文化和社会生活范畴,如B篇讲述的是美国音乐人George Gershwin的生平。
四、阅读表达
2015年的阅读表达同样以“人性”为主题,讲了一个在奋斗中发家致富的富翁对金钱态度的转变。这种人性转变的话题和2015年的完形填空如出一辙,故事过程中有明显的起承转合。五道题目分别考到了主旨题、填空题、改写句子、细节题和开放性试题。学生答题时,应学会跳出语义,学会从篇章结构和行文逻辑的角度进行更加深刻而清晰的分析。很多学生平时愿意从感性上读懂故事,但不愿进行理性的分析,这是不对的。事实上,这种理性分析的态度是思维成熟的表现。为了改善这种情况,今后一线教师教学过程中,可以选择一些词汇简单而逻辑复杂的文章,有针对性地强化学生的逻辑分析意识。这对提高学生的阅读理解整体水平是很有帮助的。
五、书面表达
2015年的书面表达题目延续山东省一贯的提纲作文命题习惯,时隔一年之后重新回到“书信题”的大框架中,考了一篇“以道歉信为外衣,以活动安排为主体段”的提纲作文,相当于10年山东卷(道歉信)和07年四川卷(假期安排)和合体。这种作文是我们平时经常练习的,因此套路很完善、套话很丰富。此外,本文中需要同学们翻译的难句不多,因此,只要在备考过程中有意识地了解过高考英语作文的提分方法,掌握了常用的亮点词汇、加分句型和过渡词,并加以针对性训练,这道题目应该不难写。
总之,纵观2015年山东英语高考题目的难度偏低,侧重考查学生知识的牢固程度和基本功的扎实程度。
2015年湖南高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析
1、 2015河南高考语文试卷答案已经公布,网上就可以查询到。
2、河南省2015年6月25日零时开始查询高考成绩。
有两种途径可查询,首先是网站查询。河南省教育厅网站()、河南省招生办公室网站(http:/www.heao.gov.cn)、河南招生考试信息网(http:/www.heao.com.cn)、河南省普通高校招生考生服务平台(http:/pzwb.heao.gov.cn);其次是到市、县(区)招办招生考试综合服务大厅查询。
2015年北京高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析
1、2015湖南高考英语试题延续了近几年湖南省英语卷的命题主旨和原则,不仅注重考查考生对英语语言基础知识和语言技能的掌握,同时突出考查在特定语言环境中综合运用英语语言知识的运用能力。
2、 试卷难度:与往年基本上保持一致,但也有一些新的变化,如语法选择题的题干表述和阅读材料的选材以及作文的命题形式。总的来说,对于普通水平的学生来说可谓是“看得懂文章,做得出题目”。
3、 听力理解:语速适中,语音清晰,均为日常生活中考生所熟悉的话题,总体上难易度适中。
语法选择题:依然注重对时态、语态、非谓语动词和三大从句的考查,兼顾特殊句式。值得注意的是,该部分的题干中少见地出现了直接引语,而非往年的对话形式。题干的结构也比较复杂,对考生的词汇量以及句子分析能力有了更高要求,需要考生能把语言的形式、意义和用法有机的结合起来,能在语境中了解、掌握和运用语法知识。
完形填空:第一节选文是一篇具有积极情感态度和“正能量”的记叙文,与往年一样重点考查动词和名词,兼顾考查形容词和副词。第二节选文是一篇极具实际指导意义的说明文,重点考查语言的衔接、连贯和结构。
阅读理解:选材上富有浓郁的时代气息,关注民生热点。
任务型阅读:虽选材新颖、实用性强,但从设题来看比较保守,难度不大。
作文:还是近年来多次考查的半开放性的记叙文(除去年的说明文外),给出的开头部分即作文的内容要求,话题贴近考生校园生活,给了考生写作内容的方向但不拘束写作的内容,有话可写。■记者 彭可心 整理
2015年全国高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析
北京市2015届高考英语试题可谓:难度适中,喜有创新。这不仅满足了2015考试说明的要求,同时也符合了高考改革的大趋势。
听力
听力部分主要涵盖爱好、购物、运动、活动安排等对于考生熟悉的高频情景,难度适中,题干和选项的没有出现影响理解的考纲外词汇。但是填空的第一题,人名比较陌生,较容易因的拼写而失分。
单选—综合考察,略偏重于句法;
2015年高考英语语法部分对句法和词法进行了较为全面的考察。时态语态、非谓语动词、虚拟语气及各大从句一直是北京卷语法考察的主要部分。连词及情态动词已经连续考察三年。但值得注意的是本套试题有2题考察了状语从句,较2013及2014年多一题。
完形、阅读、七选五—心灵老汤,新型科技类说明文小有挑战;
完形填空是一篇极具北京特色的心灵鸡汤类的记叙文。文章讲述了“由于弹钢琴打扰邻居休息,作者邀请邻居到家里聚会并道歉,进而得到了邻居的谅解”。文章脉络清晰难度适中,场景也并不陌生。考生只要真正读懂文章,并牢牢把握上下文线索即可。
本次阅读整体难度适中,但是出现了新型科技类说明文。往年科技类说明文的阅读难点在于专业类词汇,但是今年的“新型耳机”在问题设置上难度不大,属于文章难但题目不难的题目。另外,D篇的结构题对于大部分考生不那么熟悉,可能成为失分点。
七选五讲述了“白日做梦”的优点,论述了如何从中获得创造性思维并如何避免带来的负面作用。文章结构清晰,可读性强,提示词明显。因此,日常练习中要侧重以抓住文章结构及段落主旨为主,兼顾辨析选项,尤其是根据核心词排除干扰项的做题技巧。
写作
2015年是即14年写作调整后,第二次考察应用文。此次为一篇邀请信,写作要求基本给出了邀请信的主要内容。值得关注的是此次信息要素原文并没有直接给出,需要考生根据具体场景合理安排。
2015年的作文涉及了中国传统文化的内容表达,顺应了英语高考作文与中国传统文化相结合的命题趋势。本文依然用四幅图的形式展现了一个活动的过程,与往年一样,体裁为记叙文。与往年不同的是,命题并未给出作文开头,需学生自己写一个事件的概括及总体感受作为文章的第一段。
2015年全国高考理综试卷难不难,难度系数解读点评答案解析
2015年全国新课标(Ⅱ卷)英语试卷分析点评
难易程度和去年基本相同,题型没有新变化,整体上难度适中。试卷重点考查学生的基础知识和综合运用能力。
阅读理解部分:文章体裁设置和去年保持一致,以记叙文和说明文为主,主要考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。第一篇文章是记叙文,第二、三篇是说明文,第四篇是应用文。阅读题型分为细节、推理、词义猜测和主旨大意四类。细节题所占比例最大,词义猜测题和主旨大意题只有2道。整体上看,4篇阅读文章信息量不是很大,语篇长度适中。阅读理解试题整体上问题简洁、清楚,只要考生真正读懂文章,就能正确作答。七选五这一题型出题方式仍较单一化,依然是一篇说明文,讲的是如何进行马拉松训练的话题,难易度与往年持平。
完形填空部分,今年所选的文章是一篇情境类文章,重点考查考生对基本词汇的掌握和根据上下文语境选择词汇的能力,对考生理解语境和语篇的能力有一定要求,难度和去年持平。语法填空和短文改错部分:侧重考查语法基础知识,考查内容较全面,其中动词时态、非谓语形式、词性转化都有涉及。而短文改错考查的内容集中在时态、介词、名词的单复数、固定搭配等,考查重点和语法填空一样,难度不大。书面表达部分:今年的书面表达设题属命题式半开放型作文,旨在考查考生能否正常使用日常语言交际的能力,内容贴近生活,延续以往新课标卷出题所热衷的体裁——应用文。
综上所述,今年的英语高考试题是考查考生们的基础知识、基本技能和语言综合运用能力。如果考生们的语言基本功扎实,可得到较为理想的分数。
怎么查2015年6月7曰高考语文试卷及答案
1、全国高考理科综合考试结束之后,很多考生长长地出了一口气,大家都觉得考题不偏不怪,难度适中,与平时的复习吻合度较高,基本能够正常发挥复习水平。与去年相比,今年全国高考新课标I卷理综试题呈现出如下明显特点——稳中有降、主干突出、立足实际、考查能力。
2、化学 重点考查主干知识
难度降低,是化学试题的最大特点。考生普遍认为难度较大的工业流程题并没有像预期一样出现在试卷中,取而代之的第27题是一道陌生度和难度均适中的反应原理试题,考生答起来比较顺手。除此之外,很多题型相对保持稳定,变化不大。如第26题实验题,依然沿袭了近几年来的命题模式,以有机物的制备为载体,主要考查物质的制备、分离和提纯等化学实验技能,考查形式与去年高度相似,对于大多数考生来说难度不大。此次试题难度的调整,也消除了近几年来广大考生对化学试题难度太大的质疑。
重点考查中学化学主干知识。氧化还原反应、电化学、化学平衡、有机物同分异构体的书写、热化学等核心教学内容依然是考查的重点和热点。部分试题直接取材于课本,如选择第8题,四个选项均为教材正文或课后习题原文,充分体现了“源于教材,高于教材,理在书内,题在书外”的高考命题原则。
较好体现了“化学服务于社会”的学科价值。试题与生产、生活实际密切联系。如选择题第8题,要求利用化学知识对社会、生活现象进行解释;必答题第26题要求利用已用知识合成蜜蜂信息素乙酸异戊酯;第28题结合工业生产实际,用直接水合法或间接水合法合成乙醇等,对于考生正确认识化学学科的价值起到了良好的导向作用。
能力立意的宗旨不变。尽管试题难度降低,但能力考查的要求却没有降低。试题对能力的考查主要突出表现在:(1)注重计算能力的考查。如必考题第11题、26题、28题及选考题第36、37题均涉及到计算能力的考查。但纯技巧性的计算几乎没有,主要突出化学计算的使用价值。(2)注重对图表信息的分析能力和数据处理能力的考查。如第11题需要利用溴酸银的溶解度曲线来判断其多方面的性质,对考生的思维能力多角度进行考查,实为一道好题;第28题亦是如此。(3)突出对思维品质的考查。如第27题对NaH2PO2是否为正盐的判断,需要深刻理解题干中已知信息次磷酸为一元中强酸的含义;第28题平衡常数的计算,则更是要求考生在很短时间内根据信息活学活用。(4)突出对化学学科素养的考查。体现在实验题的比重比往年有所增加,除了第26题着重考查有机实验外,选择题里还有两道题目考查化学实验,充分体现化学是一门以实验为基础的学科;选择题第13题涉及硝酸因浓度不同而性质不同,体现了条件对化学反应的影响这一核心化学观念;而第27题第4问则考查了学生能否运用模型法去解决较复杂的实际问题的能力。
3、 物理 注重能力侧重应用
题型稳定,重点突出。试题难度较去年略有下降,试题包括必修部分8个选择题(单选和多选分开),两个实验题,两个计算题;选修部分都是一个选择题加一个计算题,与往年没有变化,且常规型题目所占比重较大。从必考知识点分布上看,今年试题电磁学部分分值增多,电场问题所占比重增加。
注重对“双基”的考查。第14题考查感应电流的产生条件;第15题考查安培力的概念;第16题考查带电粒子在磁场中的运动规律;第21题考查静电场中的概念;实验题第23题为力学实验题,是考纲中明确要求的实验,没有任何变形;第23题则采用一箱一表法测量电路,是由课本实验原型迁移而来,这些内容都属于基本知识和基本能力的范畴。其中有一部分试题是来自于课本或往年高考试题的改编,让考生有似曾相识的感觉,但又充满了新意。
注重与实际相结合。如第19题“行星冲日”问题、第24题汽车雨天安全行驶最大时速问题,都与实际密切相关,体现了物理学科的学科价值。
注重方法,考查能力。如第14题取材物理学发展史上的重要实验,关注物理规律的建立过程;第19题考查学生从图表中获取有用信息的能力、模型化处理实际问题的能力及运用万有引力定律综合分析解决问题的能力;第22、23两道题均涉及物理模型、物理量之间的函数关系及图像三者之间的相互转换,突出了数学思维和物理思维相结合的特点。
侧重应用,有所创新。如第17题巧妙地将牛顿运动定律与平衡、胡克定律结合起来;第25题创造性地把抛体运动、复合场、与动能定理相结合,显得既基础又灵活,更有运用基本观点综合分析问题的难度。
4、 生物 多角度考查能力
生物试题总体难度适中,无偏题怪题,且题目难易比例得当,过渡平稳。试题的题干信息简洁,容易读懂,减少了因为情境设置过多而对考生造成的干扰。而往年丢分比较严重的遗传考题,今年也十分平和,从而降低了试题的难度。
主干知识突出。整套试卷突出考查的核心概念有:物质的跨膜运输、光合作用、内环境稳态、呼吸作用、质壁分离、遗传系谱图、种间关系、有丝分裂实验、细胞核功能、群落演替、遗传学实验、杂交育种和单克隆抗体等,而这些全部为中学生物主干教学内容。
紧密结合教材是生物试题的突出特点。部分试题直接取材于教材内容,并对其加以改造和提升。如第29题取材于教材中的植物有丝分裂的实验,第30题考查群落演替的相关内容,第32题直接考查遗传的基本定律知识。
加大对能力的考查力度,较好地体现了《考试大纲》对考生能力的要求。这一特点集中体现在了几道主观试题中,第29题考查了课本中有丝分裂实验和细胞核功能的相关内容,突出了对实验技能和概念教学的考查,立意新颖;第30题涉及的群落演替是新课标教材特有的内容,考点也比较新颖,是生态学的新的命题点;第31题涉及的是渗透压平衡,意在对学生分析问题和解决问题能力进行考查;第32题是关于杂交育种的,侧重对逻辑思维能力和表达能力的考查,知识涉及不深,但是对能力要求很高,具有良好的区分度,考生必须思维缜密,表述严谨,方能得到高分。
2015年湖南高考数学难不难,难度系数解读点评解析
1、2015年高考各科答案已经公布,考生可以到各大门户网站或当地教育考试院官网查询。
2、2015年高考已经结束了,考生应该对照答案预估一下自己的高考分数,然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业,查询一下这些学校的录取原则。
2015年湖南高考数学试卷答案点评和难度解析一、考点分布
2015年湖南高考数学考查的考点有复数的计算、充要条件的判定、抽样方法、函数的基本性质、解三角形、函数的图像、三视图、平面向量、频数与频率、事件的概率、集合的基本运算、直线的方程、程序框图、线性规划、双曲线的基本概念和性质、新定义题型、三角函数的求值与不等式求解、线面垂直的性质和判定、棱锥的体积的计算公式、数列的通项及前n项和的求法、圆的标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系、指数函数的性质、函数的单调性及单调区间、应用导数判断函数的零点等,充分体现了主干知识重点考查的命题思想.
二、数学思想与方法的考查
2013年湖南高考数学注重数学思想与方法的考查,考查函数与方程思想的试题是第4, 21题,考查数形结合思想的试题是第6,14,21题,考查分类与整合思想的试题是第9,22题,考查化归与转化思想的试题是第5, 21题,同时第15题考查考生的创新意识,第18题考查考生的应用意识.
三、试卷结构与难度
2013年湖南高考数学试卷结构整体保持稳定,选择题保持为去年的9道,填空题由7道变为6道,解答题的分布由去年的概率、三角函数、立体几何、实际应用题、解析几何、函数导数不等式数列综合题变为三角函数、立体几何、概率、数列、解析几何、函数导数不等式综合题.同时在三类题型均命制一些基础题,在使考生能得到一定的基本分的前提下加大试题难度.(天星学堂名师教研团 长沙一中高级教师 蒋老师)