高考单词词根,高考常用英语词根

1.如何高效率背完高考单词

2.高中背单词用什么书

3.黄瓜高中英语：单词记忆方法和技巧探究

4.记忆高中英语单词的六种方法_高考英语10大疯狂单词记忆法

5.高中英语3500个单词高效记忆法

6.词根词缀真的对背单词有帮助吗？

7.高中英语单词怎么背才最有效？

我的经验是

1.短的单词死记硬背，单然最好结合句子背，否则你知道意思不知道用法也不行啊~

2.长一点的，联想法，词根法都比较有效，举个新东方书里的例子：embody=em(使)+body(形体)→使有形→embody使具体化；devoid=de(减少)+void(空)→减少到空→devoid缺少..的，没有的。联想法的例子我就不举了，以为每个人的联想都不同，但是我记得我曾看过一本书说，你联系的越具体，越多你记忆的就越深刻，但它需要利用你的左脑，我每次用这个方法都很累（左脑可能不好╮(╯▽╰)╭）

3.有的还可以利用谐音法，比如:coerce:读音差不多为可扼死，所以就可以和它的意思联系起来了“强制，胁迫”

4.最后也是最重要的了，你应该知道人的记忆曲线了，所以复习很有必要，你计划一下你需要背的单词，然后分成组，每天有计划的进行，最好选择白天背，晚上复习；或晚上背，第二天早上复习。一周，一个月再复习，直到全部记住

5.我忽然想起来，以前我同学推荐我的另一种背单词方法，你也可以试试：

买至少三本单词书，不要太厚，只要有时间就拿出一本快速翻，由不同的10分钟和翻的次数决定你会不会记住它们，哈哈，加油啊！

英语主要取决于日积月累，所以你不要放弃啊，每天一小步，一定会成功的

如何高效率背完高考单词

现实，可行。但怎么去背单词，方法非常重要。

千万不要死记硬背！！

我之前准备考研的时候，

用过kootalk秒记忆单词解码记忆法去记单词，

30天记住了几千个

高考，托福雅思GRE都可以用这种方法去记单词，

简单的举个例子：

conspicuous-显而易见的，明显的，

这个稍微有点长的单词

没学过Kootalk秒记忆的时候，

眼里的它看起来是这个样子：

“%@…$?<~!*”，它表示明显的意思，（但问题是，这也不明显啊！）

简直就是一串张牙舞爪的乱码

想记住得反复读个几百遍 抄满几页A4纸

但学过kootalk秒记忆后

就不用背了，

闭着眼都可以看出的它的意思，

因为：

con- 是前缀， 意思是 “全部，所有（人）”

spic 代表“看”的意思，词根 spic 来自 spect， 都表示“看”，

u 是个连接成分，

-ous 后缀是表示形容词，“… 的 ”

所以一目了然，

把各部分的意思连起来, , 就是这个单词本身的意思

也就是 : “所有人- 都能看到的”，直接等于：“明显的”。

还是那串张牙舞爪的乱码 “%@…$?<~!*”它就就会变成了这个样子：

“所有人,能看到,的 adj.形容词”

所以，这个单词表示“明显的，显而易见的”

难道这还不够“显而易见”吗

但是怎么记住词根词缀又是一个新的问题,

因为，词根词缀本身比较短小难记，缺少记忆着力点，

加上，很多词根词缀，还有很多种变式，

且各种变形之间，看起来似乎毫无关联，

例如前缀ad-，会偷偷变成 ：ap,ac,ar,ag,at,af,as等等。

ad在单词中出现的方式，往往是随它后面的字母变化，以双字母出现，，

比如apply , account, arrest, aggrevate, attract, affair, assist等，

其实都是ad变来的，表示“针对，朝向” 其加强的作用，

再比如词根spect，会变形为spic， vent 会变成 ven，

表示声音的voc还会变成 vok 以及vot等等，，

复杂得简直要死掉！，，

满心欢喜地去买了本词根词缀的书，，

本来以为分分钟就可以搞定所有词根和单词，

却发现痛不欲生，白忙一场，

词根记不住，时间浪费了不少，，

因此，后来转了一大圈，，只能最终放弃词根词缀，

回去死磕，继续死记硬背，背单词，

后来按照kootalk的秒记忆解码记忆法，去记词根，就很简单好记，

因为每个词根，在kootalk秒记忆里面，都有一秒记住且永生难忘的技巧

正常人就可以轻松把几百个常用词根彻底记住，而且这辈子都很难忘掉，

词根词缀秒记忆的方式到底是什么？

其实，对于所有常用的词根词缀，以及必考单词自身，

其实，都它们自己一秒记住的方式，

给大家看kootalk秒记忆法教程中找的例子，比如：

Vac 作为词根，表示“真空，空白，空缺”，

”C”在单词中通常发音为/k/，比如cat 小猫；

Vac的发音不就正好近似于：”挖空”

这样一来，Vac表示“挖空”，歌词唱得好， 仿佛心已被Vac(挖空/掏空)，

如此一来，词根Vac(挖空)-表示“空的”，想来非常好记了，

此刻一大批生词即将袭来，关键是全部不用背的：

Vac空缺-ancy表示名词后缀 = 职位空缺；

Vac抽空-uum名词，东西 = 吸尘器；

Vac空挡-ation名词 = 度假；

e出去-vac抽空-uate表示动词 = 撤离，抽空，抽真空；

Kootalk秒记忆里也有很多词源故事，

比如说，

Audi作为词根，表示听，

怎么去记住它

家喻户晓的汽车品牌故事，

有没有猜出来哪个品牌

没错，就是奥迪汽车！

这个词根和奥迪汽车品牌一模一样，知道为啥不？

如果听过奥迪汽车品牌背后的故事，

相信刀架脖子上，也忘不了这个词根了，

同样的，vent表示“过来”，Vic表示“征服”，vid表示”看见”

kootalk秒记忆单词超级解码中，其背后都有精彩的词源故事，

以及无数永生难忘的巧妙联想记忆方法

看些例子：

词根ail-表示“苦恼和病痛”，

真的很苦恼，短短三个字母，该咋记：

来看看ail的发音：

ai- 哎

l- 哟

难受肚子疼得时候，”哎哟“ ”哎呦“

所以 ail – 就是 ”哎哟“ – 就是不舒服，

心里不舒服，就是苦恼

身体不舒服，就是病痛

所以

此刻一大批生词即将袭来，全部不用背了：

ailing = ail生病 +ing表示正在…得 ，

（所以这个单词得意思）= 生病的，苦恼的，这还会记不住？

Ailment = ail生病难受 + ment 名词后缀，表示一件事 = 生病 n.

例子太多，不胜枚举，这就是为什么我非常推崇kootalk秒记忆这个记忆方式的原因。

高中背单词用什么书

抄写是很重要的一部分，你可以在抄单词的时候，不停地默读，一边拼一边抄，我就是这样，背下了很多单词，然后，音标要注意看，有些时候就可以根据读音用音标来拼出单词。抄完5遍左右再背，就容易了、1.词根词缀记忆 词汇的基础就是词根和词缀，只要你掌握了大概100个左右的词根和词缀的意思，考研英语对于你来说就是所向无敌了。单词拿到手，把单词拆分为若干个部分，把每个部分的意思弄清楚然后进行有机的结合和理解得出单词的意思。例如：abnormal,ab-的意思是相反的，-normal是正常的，那合在一起就是与正常相反的，那就是不正常的，变态的，扭曲的。2.音，型，意 这个方法是我觉得最好的，也是我自己用的比较多的方法，从当初的考4级，到后来的考GRE，我都是这样记过来的。一个单词放在你的面前的时候，我们首先要抓住单词的读音，不要吞音，不要漏音，比如许多人读九月不注意的话，就会掉/P/这个读音，最后拼写的时候就很容易出错。我一般是早上读单词，有设备的，就把自己的读音给录下来，然后中午之前把自己读的反复听10次，别人读的可能你觉得听不懂，自己读的应该是都可以听懂的，所以这样可以加深记忆。中午的时候，那着没有中文解释的单词看，听着自己的读音录音，把单词的样子看熟，大概的形状是什么样子的，记清楚就好了，下午的时候，首先把意思记熟，看着单词说意思，看着意思说单词，这样反复4次就够了。晚上睡觉之前，把今天背的单词再看一下，OK，睡觉。 同时，单词的记忆最主要的是在用上，再说直白一点就是要重复，我们生活在一个汉语的世界里，怎么样重复我们的词汇呢？那就是反复记忆，用方法1的同学，最好是基础比较好的，4级考试的优秀成绩或者是过了6级的同学，其他的同学最好是用方法2.我觉得方法2是很踏实的方法，一步一步来，一步一个脚印地前进，很适合第一轮复习使用。第2轮复习的时候，就同时可以用上方法1，这样对单词的理解就会更深刻一些。 我推荐1天背100个单词，用方法2，一天总的时间不会超过1.5个小时，到后来熟练了之后，1个小时不到估计就好了。一定要有计划和恒心，最好是在6月之前就把单词可以过2次以上。 有人经常会说，哎呀，我今天记了明天忘，3天前记的，现在只记得第一个了，这个是一个很普遍的现象，怎么办？重复，不断地去重复，重复多少才可以呢？8遍，单词在不同的场景下用8次，这个单词就是你自己的了。 很多人问我什么书好，我也不知道什么书好什么书不好，我从大学到毕业只背了2本书，一本是新东方的托福词汇，第2本也是新东方的，GRE红宝书。我觉得考研最好的就是拿着大纲背。大纲是本，考研虽然有超纲词汇，可起码90%都是来自于大纲的，所以我觉得大家应该去背大纲，找06的同学借，去买旧书，都考研。 我真正要算的上推荐的就是新概念英语3册和4册了，这2本书很经典，值得大家去读，多读，里面的句子都写的很不错的，很正宗，很多都是可以套用的，很多单词也是考研的单词，所以想提高自己语感的同学考研读一下新概念，这个也是自己单词复习的方法，中国人的思维就是一边读喜欢一边翻译，当你遇到考研单词的时候，你头脑马上可以闪现意思的话，那就说明记住了，还不知道什么意思，就再背，这样也可以检验自己的背单词的程度问题。 再就是真题了，很多人可能会说，废话，人人都要买真题，是，可真题对于背单词有什么用呢？1.多做，多做真题，考研了解考研题目的出题思路方法和侧重点，通俗一点叫套路。2.多读，找出自己不会的单词进行记忆，同时当你把考研大纲单词背完第一轮的时候，考研就开始读真题了，从真题中找出自己没有记熟的单词，做上记号，在第2轮背单词的时候重点记忆，同时，你会有这样的体会，当你读多了真题之后，你会觉得有的单词你经常读到，这些单词也就是很多老师和专家所谓的高频词了，你再做上其他的记号，这样，在最后的复习的时候，你着重看的就是这些高频词了，如果你不信，你可以把你的高频词和外面的书去对的，绝对差不了多少的，我考6级的时候就是这样复习的，后来和外面的书一对，几乎80%多都是一样的。

黄瓜高中英语：单词记忆方法和技巧探究

高中背单词用：《高考词汇闪过》、《高中英语洞穿词汇》、《高中英语词汇词根+联想记忆法》、《高中英语词汇语法一本全》。

1、闪过英语《高考词汇闪过》按重要程度划分重点，备考时间不足时，可以直接背频考词，省下更多的复习时间。而且频考词的用法都是短语形式，比例句更好记，加上2种记忆方法，很快就能记完单词。

2、巨微《高中英语洞穿词汇》按考频细划重点，单词用法的形式也呈现多样化，有助于更好地理解单词，把单词记到考点上，在结合巧妙的记忆方法，记忆负担会大大减轻。

3、《高中英语词汇词根+联想记忆法》以单元为单位，划分重点，针对性不是很强；词汇分析以例句为主，虽然便于理解，但不利于记忆。

4、《高中英语词汇语法一本全》把单词按A、B、C的顺序排列，没有明显的程度划分，只是标出了高频词，而且只讲了部分单词的用法，也没有提供好的记忆方法，加上单词量比较大，记起来会特别费劲。

学英语的好处：

1、学习英语可以提高自己的语言技能，增加一项语言能力。

2、学习英语有利于和外国人交朋友，聊天或者一起工作。

3、学习英语有利于了解其他国家的习俗文化等。

4、学习英语有利于找工作，例如很多外企，英语都是必修需要。

记忆高中英语单词的六种方法_高考英语10大疯狂单词记忆法

高考单词数量多吗？

答案明显是否定的，虽然高考大纲对于学生词汇的要求是3500个，表面上是一个比较有挑战性的数字，但是从笔者长期从事高中辅导的过程当中，在大量观察全国卷真题试卷的情况下发现，真正高频出现在试卷当中，受命题人青睐的词汇在2700左右，也就是说，如果某学生词汇量达到这个数字以上是可以达到高考的基本词汇要求的。而且从高考词汇大纲观察发现，诸如a,an,dog,cat 等初级初中词汇也在赫然在列，因此除去一些基本的零基础学员都知道的400到500词汇左右，真正放置在一位词汇合格的高中生和零基础的学员之间的差距就是简单的2000来个单词。

单词的记忆方法只有少量的特例吗？

很多老师在讲到单词记忆的过程中，以谐音联想法为例，总会举例pest n害虫 拍死它，或者ambulance n救护车 俺不能死，其实给人误导认为词汇记忆就只有少量的单词可以满足这些特例，而且谐音法在记忆单词的过程当中可能会造成发音不准确的误导（笔者也这么认为，所以学生没有掌握音标拼读的情况下，最好不要用到谐音联想），所以很多学生并没有实际把单词记忆的方法当做一回事，在记单词的过程当中仍然采用最原始的自然拼读，也就是通过单词的发音强行记忆单词，记忆效率非常地低下。事实上笔者在从事一线的高三辅导的过程当中接触过很多零基础的学员，他们普遍词汇量都非常低，所以要在时间紧迫的情况下要达到理想的辅导效果，最重要就是解决单词的记忆问题，而在记忆单词的过程当中经过长期的验证发现，学生确实能够通过笔者的一些方法，加强单词记忆的效率，而且也并不是像很多同学理解的单词的记忆只是有少量的特例单词，虽然咋们承认特别基础的词汇还只能通过死记硬背的方法去完成，但是除此之外，大部分的单词，至少在高中阶段有2000多个词汇都会有更好的方法完成单词的记忆和抗遗忘这个过程，只是会用到多种方法，下面作者就把一些常见的词汇记忆方法分享给大家。

常见的单词记忆方法

一谐音联想法 （虽然该方法可能会影响学生的发音，但是对于一个高中生来说，单词的拼读问题应该已经可以解决了，所以该方法影响也并不是很大）

例blank a 空的

谐音不揽客记忆：我们经常去车站搭车的时候，会发现有很多饭店在外面招揽客人，来嘛，味道好，方便，如果一个店长期不揽客就会没人，那么就变成空的

bleed v流血

谐音不利的记忆：如果流血了，那么肯定是一个特别不利的情况

二字形联想法 ?（汉语里面很多汉字都是可以通过字的形状了解到该汉字的意思，比如“看”就是一个“手”和“目”就模拟出古代遮挡太阳光去看东西的这个动作，那么英语也会用到这种方法）

例如blood n血液

字形blood 看起来就像6100d，d就是滴 记忆：很多男生喜欢玩游戏，那么一说到6100滴很容易联想到血液这个意思

boom v 繁荣 看起来像600m，m当做美眉 记忆：假设600个美眉大家围在一起，女孩子是特别喜欢说话和分享的，所以这个地方就繁荣起来了

三对比记忆法

例如上文的blood n血液 bleed v 流血 这两个单词明显意思比较接近长得也非常地像，咋们长得像的单词就好比亲属关系，肯定意思也是有联系的，可以通过对比找到这种联系来记忆

circle n 圆圈 cycle v循环 circuit n电路，环线 circus n马戏团

就像上面的单词明显cycle 循环这个单词就来源于circle,因为 循环符号就是一个圆圈的箭头

circuit 电路，环线也是和circle 有关系的

circus n马戏团，很多同学会觉得没有关系，但是事实上咋们最早马戏团经典的表演不就是狗或者狮子跳火圈吗，那么它还是和circle有关系的吧，通过对比是不是发现更加容易记忆了呢？所以咋们再记忆当中一定要善于观察和对比

再比如很多孩子对quality 质量 和quantity 数量 这两个单词分辨不清楚，其实通过对比发现quality 发音里面有个“夸”，而quantity 发音里面有个“筐”那么就很容易区分

四首字母记忆法 （利用汉语词汇拼音的首字母来对单词进行编码，也是记忆学当中很重要的一个知识，比如“葡萄”咋们可以通过“pt”来代替）

例如burst v爆发 bu(汉语拼音“不”rst"认识他”） 假设你走在街上，这个时候你的前女友或者前男友过来和你打招呼，你拉着自己的现任说，赶紧走，我不认识他，那么前任是不是会爆发了呢

tempt v诱惑 tem(特萌）pt(葡萄） 当你看到一串特萌的葡萄的时候，是不是感觉口水都流出来了，特别诱惑呢

五词根词缀记忆法 （词根词缀是大学，研究生阶段的主流记忆单词的方法，如果用得好，可以提高记忆单词的效率，但是如果用得不好，那么就会记住很多超纲的单词，而很多讲词汇的老师在教词根词缀记忆的时候，为了炫耀技巧，选用了很多超纲词汇，提高了学生的记忆负担）

在使用词根词缀记忆法的过程当中，我们会通过先记忆一个词根，但词根本身并不是单词，要和一定的前缀或者后缀放在一起才能构成单词

举例spect 作为词根表示“看”

respect v 尊重 re 是前缀，表示再一次，又一次的意思 retell v复述 recycle v再循环 rewrite v重写，那么respect 就是再看一眼，比如你和某人初次见面，觉得其貌不扬，但是一听谈吐，马上再打量一下，再看一眼，表示尊重

inspect v 检查 in是前缀，表示往里面 那么inspect 就是往里面看，所以是检查

suspect v怀疑 su/sub 是前缀，表示下面，比如subway 就是在下面的路，叫做地铁，所以在下面看表示怀疑，你在台下看某人表演绝技，胸口碎大石，然后你肯定很有可能怀疑是否大石是有问题的。

aspect n 方面 a是冠词，表示“一”那么aspect就是只看一眼，任何事物咋们只看一眼，只能了解他们的一方面

但是perspective n 观点 per 表示每一个，本身就是单词，spect表示看 ive 是单词后缀一般没有含义，只用来表示单词的词性，所以perspective 就是每一个点都看到了，假设你对某个事物的每一个点都看到的话，那么你就会产生一个客观的观点

综上所述，观察咋们在记忆了spect这个词根的时候我们就可以连续记下来一系列单词，因此词根词缀记忆法是非常受大学以上英语学习者的欢迎的。

好了，词汇记忆的方法笔者就先写到这儿，笔者在教学的八年当中也专门针对高考的所有词汇按照A字母一直编排到Z字母，除了少量单词作者建议学生只能常规记忆以外，大部分都配有单词的记忆方法和技巧，后面会持续在黄瓜高中英语上面进行连载分享，欢迎大家点击头像进行关注。

高中英语3500个单词高效记忆法

记忆，是神经系统储存过往经验的能力，关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。下面就是我给大家带来的，希望大家喜欢!

　记忆高中英语单词的六种方法一

英语中词汇学习是英语学习之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读和写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键，词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低，由此可见词汇学习的重要性。

1、读音法

在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联络.结合词汇资讯和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。

2、分类记忆法

分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律，在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特征，通过词性分类和用法的对比，便于记忆和掌握其用法。可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类记忆。如围绕经济类主题展开，这类具有相同领域的词语同现使学习者容易形成知识框架的系统感，并在阅读理解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识结构的语言图式。

学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域明显、条理清晰而易于记忆，能达到良好的效果。归纳能养成学习者独立思考的习惯和认知处理能力，在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点，激发个人的学习兴趣。如字尾可以使某些词类发生变化。而字首通常会改变词义，结合语音和构词法规律等，把不同的词进行归类组合，能够大大提高学习效率。

3、联想记忆扩充套件词汇

词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩充套件包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。

4、语意群记忆法

学习过程中注意词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。如果学习者能注意现实生活里发生的事情，、注重它的情景实用性，有更好的效果。

5、反复记忆法

每个学习者记忆单词的方法有所不同，效率高并适合个人学习习惯的均可以尝试。增加词汇量并和遗忘作斗争是词汇记忆中的一项重要工作。要创造机会应用已记忆的词汇，也就是让学习者有语言输出的机会，可以通过造句、情景对话和作代练习等有目的地强化加深对已学词汇的理解和记忆。例如用近期所学的单词造句，并尽量使用刚学过的新词、新词汇写13记或写作。通过阅读来学习词汇是一个很好的方法。学习者能坚持阅读英代材料，也必然会在阅读中巩固所学的词汇，并观察学习到单词在句子中的一些用法，同时还会认识许多新词汇。要做到“词不离句，句不离代”。在学习或工作中试着用英代做笔记或做记录，能用英代记录的尽量使用英代。这样，在不知不觉中就会巩固自己的词汇。

6、构词法记忆单词

英语中常见的构词法有派生法、曲折法、转类法、合词法和缩略法等。词汇的派生法通过词的字首、字尾和词根来改变单词的意义和型别.辨别字首和字尾对记忆词汇和理解词义非常有帮助。如：care加上字尾less， 就能猜出careless：了解rless是名词字尾，就可以猜出carelessness意思。又如合词法是把不同的单词或相关部分结合在一起构成新词.这类词主要反映的是当前社会的新发明、新事物、新经验以及网路中新词汇。这种构词法比较有趣味和幽默色彩，把两个词的声音和意义混在一起构成新词，只要掌握了旧词和组合规则，学习者较容易的记忆新词。学习和理解构词法中单词变形的特点，掌握基本的构词法，学习者就可以根据已知去分析理解一个词的含义，便于扩大和巩固词汇量。深入理解和掌握构词法可以较好的提高词汇记忆和运用能力，并激发个人的学习兴趣。

　高考英语10大疯狂单词记忆法二

第一大方法：通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一母音的单词归为一类如mistake，change，pain，gain，amazing…集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

第二大方法：跟著录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断 *** 大脑，印象也特别深刻!

第三大方法：“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

第四大方法：分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

第五大方法：单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的字首、字尾就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

第六大方法：零碎时间背单词

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯 *** 练，脱口而出!

第七大方法：同义反义背单词

看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!

第八大方法：同声传译背单词

看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。

第九大方法：通过句子背单词

孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

第十大方法：通过短文背单词

一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。

　英语单词记忆方法总结三

1.逻辑记忆

通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1把几个字母看作?个来记如：ightlight，right，6Sht， night，might，sight，tight。2外旧内新，如：bridge桥看成 b+ridge ridge山脊;sharp看成s+harp harp竖琴。3外新内旧，如：cleave 劈开看成c+leave;tact机智看成t+act。

2.联想记忆

1音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

2形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

3象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。

3.理解记忆：

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等

如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”

进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

4.分类记忆

把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。

5.构词记忆

利用构词法，通过分析词根、字首、派生和合成等记忆单词。

6.同义记忆

通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。

7.卡片记忆

自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

8.感官记忆

记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

9.图表记忆

利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

10.阅读记忆

通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

11.游戏记忆

通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。

12.歌曲记忆

通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软体中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 ?

词根词缀真的对背单词有帮助吗？

高中生的学习时间非常紧张，但是背单词非常的花时间，所以我们需要掌握高效背单词的方法，既要注重背单词的速度，同时还要控制住遗忘率。另外还要有一定的内驱力，帮助我们坚持把单词背完。

背单词对于高中英语学习来说属于基本功，高中的单词也是越早背完越好。高中英语3500词只要能够做到看到单词就知道意思，150分的高考难度的试卷，可以拿到的分数一般在80~110分之间。如果能在高一的时候背完高中的3500词，做高一难度的同步试卷，一般分数会在110分以上。

也就是说仅仅靠背单词这一项技能，就可以让你在高考赚到至少80分，这是高中其它科目没有办法比拟的，所以高中英语也被称作是最容易提分的科目。了解到背单词的重要性，那么你才会有背单词的内驱力。

背单词要有合理的时间规划，很多人喜欢循序渐进背单词，然后用大量做题和阅读的方式，给人一种非常努力的状态。但是这样学习方法就会造成记忆单词的推进速度非常慢，周期拉长了以后，背了后面忘了前面，后面的单词还没来得及背，前面的单词就已经遗忘了，来不及复习。大量的阅读和做题都是在猜答案猜意思，在猜的过程中有时候会猜错，记住了错误的意思，又会影响分数，学习英语的过程就会非常挣扎和痛苦，这属于长痛型。

其实，长痛不如短痛，建议大家每天背100个单词，用一个月的时间背完3500词。背完单词以后，每天复习200个，再复习两轮巩固一下。背完单词以后你再去做阅读和题目，你就会发现文章上面的单词你都能看懂了，你不用再瞎猜了，巩固单词的过程就会变得非常流畅，痛苦感会小很多。如果文章选得比较有趣，甚至可以给你带来阅读的乐趣。

那么问题又来了，如果你背100个单词的时间超过一个小时，你很可能没有毅力去坚持每天背完100个单词，也没有足够的时间去完成。毕竟高中生要学习的科目有很多，不仅仅是英语这一科。

只要你背100个单词的时间超过一个小时，就建议你学习一下高考英语单科状元廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。方法是公开在网上的公益方法，可以自己检索，在线学习。方法分为4000字的文字版本和7个要点视频，你只要按照方法的要求，做到“一背四复习”，结合“机关枪式的读单词方式”。单词就可以在你的大脑中形成从英文到中文的条件反射式的关联，让你做到看到英文就条件反射出中文意思。

这个方法利用到的是睡眠记忆和口腔的肌肉记忆，当这两种记忆产生叠加以后，就会产生很好的记忆效果，能有效对抗遗忘。

单词表的选择对于单词的记忆结果也会产生很大的影响，如果你是选择那种从A排到Z的单词表，还能够把3500词背完，那么我会对你的毅力顶礼膜拜。但是，大多数同学用这种词表背完单词以后，单词会混在一起，而且大多数人根本坚持不下去。

词表最好是单页大容量的乱序版，这种词表产生的记忆心理压力小，记忆的效果好。全国甲卷、乙卷、新一、新二、北京、天津和浙江卷的考生，可以直接下载打印睡眠记忆法的配套词表。这个词表已经按照菜单记忆法的排版方式排好了，并且按高考阅读的话题来划分单元，又按照话题出现的概率分成“高频、中高频和中低频三部分”。背单词过程中单词之间的逻辑性很强。

上海卷的考生由于平时考试的难度比较大，所以除了背完高中3500词以外，最好能把2800个四六级增量单词背完。可以模仿睡眠记忆法配套词表的整理方法，按照每页100个单词，把乱序版四六级单词书中不会的单词，整理到word文档上面，然后双面打印出来，你可以得到一份28页的四六级增量词表，然后再用睡眠记忆法背完。

背完单词以后要对单词进行巩固，否则分数就会有波动。

首先，每周要做一份高考模拟卷，每份卷子上的一道题就对应着一个阅读话题的相关单词，可以对相关话题的重点单词进行复习巩固，可以让你在做题实战中复现单词。

其次，要去背高中3500词相关的1.5万词组短语，背词组短语的过程就是对重点单词的加强记忆。背词组短语也会对分数产生很大的影响，1.5万词组短语，能够记住50%分数就会在130分以上，能够记住80%就有机会突破140分。

第三，每天坚持写一篇衡水体字帖，字帖必须是有内容的，内容最好就是高考的范文。这样你不仅可以练字，同时还可以掌握那些需要会写的单词。

这样一套下来，你对单词的记忆就会非常有层次性，重点单词懂用法，普通词懂意思，简单词懂写，英语成绩自然就不会差。

高中英语单词怎么背才最有效？

如果你学英语的目的是为了进入英语专业，未来还要考研，或者要出国留学读的专业，偏向于需要对语言文字有深入研究的方向，学习词根词缀，对你的语言学习会有很大的帮助。特别是研究生阶段，需要读语言学，词汇学，有时候有可能要跨语言研究，词根在欧洲语言里经常会通用，可以比较方便的学会多种语言。

在欧美国家词根词缀得到广泛的推广，主要是因为他们的母语中就包含着词根词缀，学完自己的母语以后去学其它的语言，利用好词根词缀就可以不背单词。这就相当于中国人写的文字有偏旁部首，学会这样的偏旁部首，你去研究壮族的古汉字或者是日本生造的汉字，也可以通用。你学了简体的去研究繁体的也可以通用。

另外国内大多数英语专业都会要求本科生把牛津英汉双解词典背下来，背牛津英汉双解词典，就相当于把所有的英文单词都背过一遍。在大量记忆单词的时候，词根词缀可以起到降低记忆量的作用。

但是，对于国内其他以考试过级等为目的的英语学习者来说，背词根词缀其实就完全没有必要。以高考为例，高考只有3500个单词，词根词缀就好几千个，本来高中时间就有限的情况下，你还要额外的去背词根词缀，相当于增加了记忆量。

我们学习一种方法，一定是以减轻记忆量，提高效率为目的的。如果学习一种方法会让你增加学习负担，让整个学习过程变得更加的复杂，那就没有意义了。

其实，不管是高中生背高中3500词，还是大学生背2000个六级单词。都没有必要把问题搞得那么复杂。背单词完全可以靠死记硬背加上一些有效的方法，就能够迅速的提高记忆效率，花不了多少时间。推荐这些方法，可以结合使用：

1、分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。

同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！

2、单词家族背单词

英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。

要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

3、视觉刺激和听觉刺激结合

我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。

4、多听

听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率。听的时候分精听和泛听两部分。精听是指每个词都要弄懂。泛听最重要，掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。

泛听中听到的词，才是真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。精听的意义就在于找出没听清的那些词。泛听要听精听已经听过的内容。

5、使用零散的时间记忆

用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。

以上这5中背单词的方法，已经有很多学生试过了，并且都觉得很有效果，如果你的英语单词掌握的不好，快去试试吧！