高二生物高考,高二生物高考题判断甲乙丙丁正负情况

1.我要生高二了，现在纠结选生物还是政治，上海高考选生物有什么限制

2.马上高考！高二生物中讲三倍体西瓜时，所杂交得到的三倍体植株为什么在减数分裂时会发生染色体联会的紊乱

3.我家孩子开学新高二，决定选择生物作为高考科目，但由于孩子高一九科一起学习，精力有限？

很多学校收生物的考生都是兼收的，但是一般的专业生物都会被兼收的，除非是对专业要求很高的学校。高考前，应该会发一本书的，上面会写的很清楚哪些学校招收生物考生，哪些不招收。不能说加生物比别的考生不合算，你选这门是因为你喜欢，你擅长。

我要生高二了，现在纠结选生物还是政治，上海高考选生物有什么限制

高二文理分科之后，理科生怎么提高生物成绩呢？下面我整理了一些提高生物成绩的小窍门，供大家参考！

记诵。首先记诵还是必要的， 生物 中的好多知识，你不记住是没有用的，万变不离其宗，所以课本上的知识还是要背诵的。

做简单的习题。我举个例子，就是基因问题，基因题目一般都是大题目，有一个很复杂的题目假设，然后会问你一些问题。其实这个你要是拆分来一点一点分析，你就发现其实很简单，只要把最基础的记住就好。

弄清知识内在联系。在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

实验。不要觉得生物实验没什么做的，其实生物实验很重要，也很有意思。看看洋葱表皮的细胞，观察一下显微镜下的单细胞等等，这都是个新奇的过程。

最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！

1.动笔画出不理解的地方

高二生物第一章《生命的物质基础》涉及较多的有机化学知识，而此时学生尚未学过有机化学。因此对这部分教学内容做好预习工作尤为重要，以免从一开始就落于人后。预习时要动笔画出不理解的地方，提醒自己明天上课要特别注意，使听课更有目的性。

2.利用图表，善于归纳

教材中有大量的图表，这些图表在课后复习时应很好地利用。如学完《生命的基本单位——细胞》一章后，可利用“动物细胞亚显微结构模式图”、“植 物细胞亚显微结构模式图”对细胞各部分的结构和功能进行复习。高分网高考频道我提示大家在复习时，有些知识点也可以自己通过列表进行比较，如线粒体与叶绿体的比较、动 植物细胞结构的比较、有丝分裂与减数分裂的比较等。

3.三种方法结合进行

不断回顾，温故知新。生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现，如关于DNA的知识，我们会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等 部分学习到；各种细胞器的功能又多在新陈代谢部分有具体的描述。高分网高考频道我提示这些内容在学习后面的知识时应注意不断回顾，将前后知识联系起来进行理解，形 成知识网络，做到温故而知新。

我推荐： 高中生物如何短期提高

4.联系实际，学以致用

生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。高分网高考频道我提示大家在复习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会（STS）之间的相互关系，理 解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象、解决一些问题。近年来高考理科综合生物部分联系实际的题目所占的比重也在逐年增大。

马上高考！高二生物中讲三倍体西瓜时，所杂交得到的三倍体植株为什么在减数分裂时会发生染色体联会的紊乱

生物是理科，政治是文科，看你哪方面比较擅长，还有你所在的学校是政治比较强项还是生物比较强项咯。高考除了三加一的科目不同，理科和文科的数学卷也不是完全一样的。一般填空题的最后一题，选择题的最后一题，剩下的简答题最后几题中第三小问不一样的。另外，大学的专业对三加一的科目有些是有限制的，文科的话政治可选的大学专业比较多。相对而言生物可选的专业就比同样是理科的物理化学少一点。

我家孩子开学新高二，决定选择生物作为高考科目，但由于孩子高一九科一起学习，精力有限？

正常情况下联会时同源染色体配对，然后要把同源染色体分开，若同源染色体为偶数条则可以平均分开，但三倍体的同源染色体是三条，即一种形态的染色体个三条，没有办法平均分开，即形成联会紊乱，减数分裂不能正常进行，所以不能形成配子，无法形成种子。　联会紊乱就是染色体不能正常配对，无法形成有生殖效应的配子。

这位家长，我家孩子当时也是这样的情况，决定选科之后孩子就有了压力，感觉心态也有点不稳定，想尽快找到选考科目的优势，然后就报了北京新东方中小学1对1课程，能及时对遗留问题进行查漏补缺，并及时检测孩子阶段学习问题并给出解决方案，孩子自己感觉心里也有方向了，所以，我看到您的疑惑，我就跟您推荐了新东方，那里的老师都很负责，对孩子的课后跟盯也是尽心尽力，您可以让孩子试试！