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2017河北高考一分一档表 河北省_河北省2017高考1分1档

tamoadmin 2024-06-20 人已围观

简介1.2021年14个省一二本合并!最吃亏的将是这类学生!报考必看~2.“平行录取”是什么意思?3.2017年河南高考分数线是多少4.13个省份公布分数线,高考分数和一本线都不重要,重要的是什么? 河北科技学院是一所民办全日制本科院校,学院是以本科为主教育,同时兼专科教育,该校现面向全国开始招生工作了,具体内容下面就由带大家了解一下“河北科技学院2022年招生章程”,此文本仅供参考,欢迎阅读。

1.2021年14个省一二本合并!最吃亏的将是这类学生!报考必看~

2.“平行录取”是什么意思?

3.2017年河南高考分数线是多少

4.13个省份公布分数线,高考分数和一本线都不重要,重要的是什么?

2017河北高考一分一档表 河北省_河北省2017高考1分1档

 河北科技学院是一所民办全日制本科院校,学院是以本科为主教育,同时兼专科教育,该校现面向全国开始招生工作了,具体内容下面就由带大家了解一下“河北科技学院2022年招生章程”,此文本仅供参考,欢迎阅读。

  河北科技学院2022年招生章程

 第一章?总 则

 第一条?根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,特制定本章程,保证招生工作在公开、公平和公正的原则下顺利进行。

 第二条?学校名称:河北科技学院

 第三条?学校代码:13391

 第四条?办学层次:普通本科/普通专科

 第五条?办学类型:民办全日制普通高等学校

 第六条?办学地址:河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号(唐山校区)

 第七条?学校上级主管部门:河北省教育厅;学历证书内容:学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求的,由河北科技学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本(专)科学历证书(证书种类为普通高等教育毕业证书);符合学校学位授予条件,颁发河北科技学院学士学位证书。

 第八条?河北科技学院简介:

 河北科技学院是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的民办全日制普通高等学校,教育部备案国标代码为13391(教育部教发函[2011]96号)。学校以工科为主,工、管、经、艺、医多学科协调发展,按国家计划面向全国统一招生。

 我校始建于1991年,2011年经教育部批准,升格为全日制普通本科院校,2017年被批准为专业硕士学位授权立项建设单位。学校下设:汽车工程学院、智能制造工程学院、经济管理学院、艺术学院、建筑工程学院、护理与健康学院、马克思主义学院等7个教学单位,现开设本、专科专业60多个,在校生23000余人。

 学校自成立以来,始终坚持“以质量求生存,以特色求发展,以诚信求未来”的办学理念,坚持“学生成才、家长放心、社会认可、政府满意”的办学方针,恪守“正德、厚生、笃学、强能”的校训精神。采取因材施教个性化教学,构建“合理的知识结构、较强的实践能力、优良的职业素质”三位一体的人才培养模式,大力实施人才培养的质量工程。

 第二章?招生计划

 第九条?河北科技学院2022年面向全国招生。具体招生专业、人数以各省(市、区)招生主管部门公布数据为准。

 第三章?组织机构

 第十条?河北科技学院设立招生领导小组。招生领导小组全面领导和监督学校招生工作,制定招生工作政策,讨论决定招生工作重大事宜,保证招生工作的顺利进行。

 第十一条?学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责普通本科及高职(专科)招生的日常工作。

 第四章?录取规则

 第十二条?遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录取”的原则,通过填报志愿统一录取。对于实行平行志愿投档的省份或批次,学校按平行志愿政策录取;对于非平行志愿投档的省份或批次,学校优先录取第一志愿报考我校的考生,一志愿生源不足时,依次考虑其它志愿的考生。

 第十三条?调档比例:我校认可各省(市、区)投档规则,调档比例一般控制在120%以内,具体以各省(市、区)要求为准。

 第十四条?我校在提档和录取时均执行相关省份(市、区)优惠加分政策。

 第十五条?我校不设志愿、专业级差,所有专业均不作男女比例限定。

 第十六条?实行高考综合改革的省(市、区),投档考生选考科目须符合我校的专业选考科目要求,各专业选考科目要求最终以各省级招生主管部门公布为准。

 第十七条?学校不限制考生应试外语语种,但学生进校后均以英语为第一外语安排教学。

 第十八条?普通文史、理工类专业录取规则:

 (一)我校认可各省(市、区)投档规则,对于进档考生,根据“分数优先、遵循志愿”的原则,按照考生投档成绩从高分到低分排序录取。当遇到考生投档成绩相同时,按以下规则进行录取:

 1.?对于非高考改革的省(市、区):文史类录取依次以语文、数学、外语单科成绩的高低为录取顺序;理工类录取依次以数学、语文、外语单科成绩的高低为录取顺序。

 2.?对于实施高考改革的省(市、区):依次以语文、数学、外语单科成绩的高低为录取顺序。

 3.?对无法满足专业志愿的考生,如果服从专业调剂,则调剂录取;对于不服从专业调剂、确实无法满足考生志愿的予以退档处理。

 (二)内蒙古考生录取时,对进档考生实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则。

 第十九条?艺术类专业录取规则:

 统考录取原则:我校美术类、舞蹈类(省统考、联考)、戏剧与影视学类、播音与主持艺术专业使用各省相关艺术类统考(联考、校际联考)成绩作为专业成绩录取依据,并认可各省投档规则。当考生专业统考(联考、校际联考)成绩和高考文化成绩分别达到各生源省份相应批次、科类最低录取控制分数线的情况下,在已投档范围内,按照“分数优先、遵循志愿”的原则,对进档考生按各省投档规则计算的成绩排序择优录取。当考生按各省投档规则计算的成绩相同时,优先录取专业统考(联考、校际联考)成绩较高者,如果专业统考(联考、校际联考)成绩也相同,则按照考生高考文化总成绩(含政策性加分),语、数、外单科成绩依次排序,择优录取。

 第二十条?报考我校的考生须身体健康,符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关要求。录取后经学校体检复查不合格者或体检结果弄虚作假者,学校将报请考生所在省(市、区)招生委员会批准取消考生录取资格。

 第二十一条?招生工作在校务会的领导及监督下进行,录取结果将及时通过河北科技学院招生信息网面向社会公布,接受社会监督。

 第二十二条?新生报到后,学校要进行新生入学资格和身体复查,对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。

 第五章?收费标准

 第二十三条?各专业学费标准详见各省(自治区、直辖市)公布的招生计划;住宿费1800元/年/生。

 第六章?奖、助学金及困难学生资助措施

 第二十四条?学校设有企业奖助学金制度和“国家奖学金”、“国家励志奖学金”“国家助学金”等多项奖助学金制度。同时贫困生可享受“国家生源地信用助学贷款”和“国家助学金”。

 第七章 其他

 第二十五条?****

 学校地址:河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号

 电话:0315-8810555、8810777

 邮编:063200

 电子邮箱:kejizhaoban@

 学校网址:

 第二十六条?本章程若与国家有关政策相悖之处,以国家的政策和规定为准。

 第二十七条?本章程由河北科技学院招生办公室负责解释。

2021年14个省一二本合并!最吃亏的将是这类学生!报考必看~

河北科技大学的本一专业有环境工程、化学工艺、计算机软件与理论、发酵工程、机械制造及其自自动化、数量经济、经济学、纺织工程、药物化学、检测技术与自动化装置、应用数学、材料加工工程、英语语言文学。

河北科技大学(HebeiUniversityofScience&Technology)坐落于河北省会石家庄市,是一所成立于1996年5月的地方一流教学研究型大学,学校为第二批卓越工程师教育培养计划高校,国家首批卓越工程师教育培养计划2.0、新工科研究与实践项目入选高校。

1996年,河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建河北科技大学。2013年,学校被列为河北省人民政府与国家国防科技工业局共建省属重点高校。2017年,学校被河北省确定为博士学位授予立项建设单位。?

截至2019年3月,学校占地2760亩,建筑面积80多万平方米,固定资产总值32.5亿元;图书馆馆藏文献205.14万册。

学校设15个本科专业学院,79个本科专业,24个硕士学位授权一级学科,4个硕士学位授权二级学科,15个专业硕士学位授权类别;有教职工2300余人,全日制本科生、研究生、留学生共21000多人。

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扩展资料:

河北科技大学录取规则:

1、学校严格执行教育部及省有关规定,本着公平、公正、公开、择优的原则,在考生健康状况合格,能满足日常生活和学习基本要求的条件下,以高考成绩为录取的主要依据,德、智、体全面衡量,有不良诚信记录的考生不予录取。

2、根据在各省(市、自治区)的生源情况,确定适当的调档比例,比例控制在招生计划的100%~120%之内。

3、对达到学校录取分数线的考生,按照分数优先的方法进行录取,对符合国家及省有关规定加分投档的,承认其加分成绩。

4、在河北省招生的产品设计、美术学专业,对达到省控分数线的进档考生按照文化成绩择优录取;文化成绩相同时,优先录取专业成绩较高者;考生文化成绩、专业成绩均相同时,依次按语文、数学、外语成绩择优录取。

在河北省招生的戏剧影视导演专业,要求专业成绩合格、文化成绩达到省定相应批次录取控制分数线,按照综合成绩(专业成绩+文化成绩)排序,择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取;考生综合成绩、专业成绩均相同时,依次按照语文、数学、外语成绩择优录取。

在河北省内招生的其他艺术类专业及在其他省份招生的艺术类专业,对达到省控线的进档考生,按照专业成绩择优录取;专业成绩相同时,优先录取文化成绩较高者;考生专业成绩、文化成绩均相同时,依次按语文、数学、外语成绩择优录取。

5、外国语言文学类(含英语、商务英语、翻译)专业要求考生高考英语文化成绩不低于120分(以全国卷英语满分150分为标准);法语、汉语国际教育专业要求考生高考英语文化成绩不低于115分(以全国卷英语满分150分为标准)。报考以上各专业考生在总成绩相同的情况下,优先录取英语成绩较高者。

参考资料:

河北科技大学官网--河北科技大学重点学科情况表

“平行录取”是什么意思?

众所周知,我国近些年正在陆续开始实行新高考, 同时高考改革在录取批次和录取办法方面也有显著变化。 尤其是2021年实行“3+1+2”新高考的8个省份:2020年河北、福建合并本科批;2021年,江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。前段时间广东省宣布取消高优线,也意味着 今后仅有本科线,实行一次性投档。

本科批次的合并对高校录取有什么影响?对高校录取分数有什么影响?对考生报考有什么影响?对2021/22届考生又有什么影响?本文梳理了相关业内人士的分析观点,以及部分省份相关专家的观点,给考生、家长们提供参考。

此前,已有上海(2016年起)、山东(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、广东(2017年起)、辽宁(2018年起)等地一本二本合并录取。

2019年,部分省份录取批次继续进行了合并。甘肃、宁夏、吉林、陕西等地将二三本进行合并。 北京市将本科一批、二批合并为本科普通批,设置16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业,考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

2020年高考录取政策变化最大的省份是山东省,普通类不再划定本科、专科录取控制分数线, 而是采取分段划线的办法,根据考生高考总成绩,划定普通类一段线、二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定。普通类录取批次分为提前批、特殊类型批和常规批3个批次。

2020年黑龙江合并二三本,河北、福建合并本科批、青海合并了一二批,保留了三批次(也可以说是二批了);2021年,江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。

未来,本科批次合并是大势所趋,普通高等学校招生录取将只保留本科、高职(专科)两个批次,相对增强的名校性质强化,双一流、985/211层次分明。

说到“录取批次”这个词,有些人可能会觉得陌生。但是如果提到“一本二本三本”,相信99%的家长都听说过。

其实,一本二本三本就是“录取批次”中的分类。根据高考志愿设置的规则,普通高等学校招生全国统一考试招生的“录取批次”一般分为:

那么, 各录取批次对应的院校又有哪些呢?

各批次里面还有哪些小批次?

不同省份,可以根据当地的需求,设定不同的录取批次,比如 2020年部分省份录取批次设置:

有些地区本科提前批中还分为(A、B、C三段),它们又分别代表什么呢?

这些都代表特殊类型的录取批次。比如:本科提前批中的A、B、C三段来源于早些年在提前批录取的学校专业主要是军校警校、小语种、政治外交安全国防等类的学校和专业。近些年又增加了港校、中外合作办学校及新设置的特色高校。列入提前批的招生类型还在增加,所以形成了多段分类录取。

值得家长和考生们注意的是,在 同一个批次里的多段分类录取仅仅代表不同类型的高校分别录取,而不是增加了一次志愿填报和录取的机会。

那么,本科批次合并,对于高考生将带来哪些影响?不同层次的高校招生可能面临哪些利好和冲击?分数线将会有什么样的变化呢?

专家表示,一本二本合并后,处于往年一本线附近,略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性“界限”作用,略高于一本线的考生,只要志愿填报尽量保守低报,相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生,则没有可能主动通过努力被一本学校录取。

一本二本合并后,原一本线这个“界限”不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校,而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。

1.对原一本线以上的高分段考生说,本科批次合并能让他们更加受益。

即使一二本合并,对他们的影响并不大。简单的说,因为他们就是考顶尖学校的那群人啊~

2.对原一本线附近及以下的考生来说,影响会比较大。?

对原一本线附近的考生来说,因为不甘心读二本院校,他们可能会选择冲击一下一本的偏远学校和冷门专业,如果录取不上,也能被录取到好的二本学校和热门专业。本科批次合并后,学校层次界限不明显,这部分考生可能会不在犹豫,而是选择直接报考原二本院校和热门专业,这样的话,就打压了原来二本高分考生的报考空间,依次类推,对二本以下的分数段的学生来说,他们的报考空间自然也被挤压。

3.一二本合并其实对更多学生来说,是多了机会。

北京原来的一二本招生中,考生每个批次有两个志愿组,第一个志愿组填6所院校,第二志愿组填4所。志愿填报需要考虑到批次问题,对于一本分数比较低的学校,也只能等一本征集志愿。但批次合并后,大家可以填报15所院校,没有了批次的问题,对于考生来说有了更多的选择。考生也可以填报更加激进一点,冲报更多的学校。

4.略高于二本线的考生受冲击最大,三本上段考生受益大。

原二本取消,新的二本批次线降低。二 本与三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,新的二本线大大降低。上二本线的考生数量将扩大, 原来略高于二本线的考生受到冲击最大,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。 二三本合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

原来刚过三本线的考生受益大,可上二本院校。 三本上段考生分数尽管不高,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,由于二三本的合并,现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

5.对于“服从调剂”要更加谨慎,“不服从调剂”的风险更大了。

因为原来本科分两个或三个批次时,等于有两次或三次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等征集志愿;征集志愿没机会,还可以等二本的录取,二本与三本之间也是这样。但本科批次合并后,只有一个本科志愿组的录取,就等于只有一次“服从调剂”的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的征集志愿,本科征集志愿录不了,就直接滑档到专科了,这个风险相当大。

志愿填报数量增加,选择空间增大

一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的数量都有所增加,基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和,专业志愿不变。

就例如北京市在今年合并本科批,可以填报16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业。

辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿,本科二批可报9个院校;合并后可填报16个院校志愿。

同时,在河北发布的2020合并批次文件中, 也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。

学校区分难度加大

以往高校录取分成本科一批、二批、三批,强制性分档。一批次录取时,一本线上的考生填不了三本的学校,三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看,起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。

但合并录取批次后,本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校,公办学校和民办学校在同一个批次招生,

家长和考生一下面对那么多学校,如果没有足够长的时间去了解,光看校名,根本分辨不出学校优劣。

每年都有不了解学校、不了解政策,给报考带来重大失误。

在2017年时,浙江新高考改革后的乌龙事件:就整个浙江省而言,在一段录取中,一共有9所“三本”独立学院分数超过600分(注:浙江高考满分750分),同济大学浙江学院——这所原来属于三本批次的独立学院最低投档分数线竟然高达646分!只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校,酿成大错。

广东省2018年起将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”。批次合并后,为了避免高分考生因志愿填报不当而被“断崖式”录取,广东省招生委员会根据高考成绩整体情况,将按招生计划一定比例确定文、理类高分考生优先投档线,并在公布本、专科录取最低控制分数线时同时公布。本科批次仍分两次投档录取,都实行院校平行志愿投档模式。

但没有类似“优先投档线”保护措施的省份,希望高分考生对可能出现的院校混淆,引起足够重视。

志愿填报失误的后果急剧加大

原二本取消,产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,产生一个新的本科线,无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降,但是上线考生数量将扩大。

原来略高于二本线的考生受到冲击, 这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科,不想走专科的学生可以考虑复读了。

或者是上线滑档的考生,没有各批次的缓冲,一旦在本科批滑档,也将面临一个尴尬场面。

对于“服从调剂”要更加谨慎!

因为原来一二本为两个批次时,等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等补录;补录不上,还可以等二本的录取。但一二本合并后,只有一个志愿组的录取,就等于只有一次“服从调剂”的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的补录,甚至专科,这个的风险相当大。

2019年7月31日山东省文理类本科普通批第二次征集投档

在文理类本科普通批第二次征集志愿投档单中,文科投出了一名考生, 571分,高出本科批次线上68分,投进了菏泽学院。

这个分数如果首次志愿填报合理,该生可以去重庆邮电大学、山东财经大学、青岛科技大学等高校,而菏泽学院在本科普遍批首次志愿投档最低分是525分。

理科投档最高分597,超过本科普通批次线154分,投到了鲁东大学。

理科597分如果首次志愿填报合理,他可以被这些学校录取:如西北大学(211)、东北师范大学(211)、中国石油大学(华东)(211)、等,这里面不乏很多211、985院校。

2019专科录取,山东专科批志愿投档表上 ,理科最高分534分,被南昌大学专科批次录取。要知道该生的分数可高出本科录取控制分数线整整91分!

如果他填报合理的话,可以上哪些本科院校呢?看下面表格~

本科批次落榜,被迫走了专科,想来也是很无奈了。

当然,也有极大可能会出现大幅度断档院校,也意味着会有考生会捡大漏!

因为从理论上说, 只要考生达到了本科分数控制线,所有有招生计划的本科院校考生都是可以填报的。

2020福建合并本科批,今年全国最强捡漏王出现!407分捡漏厦大!长这么大没听过这么强的.....

受疫情影响,厦门大学马来西亚分校今年招收情况不太理想,但是福建一考生407分超本科线5分上厦大,这个梗能吹两年!

厦门大学马来西亚分校归由教育部直属的厦门大学全资所有,是国家 “211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学, 学生学习期满并达到有关培养要求的,颁发厦门大学相应的毕业证书及学位证书,证书与厦门大学本部完全一致。

当然,福建沈阳农业大学那位考生也很厉害!过本科线6分冲上一本,就想问这位考生报志愿的时候脑子是怎么想的,你怎么就敢...

第一类:顶尖院校

这类学校在各省的招生计划变化不大,况且报考热度一直很高。 基本不会受到影响,分数线排名也不有太大波动,

第二类:超一本线分数不高的学校

本一本二合并后,可能对这类学校带来较大的冲击。

结合河北省2016年本二、本三合并后的录取数据推测,老一本线上十几分、二十几分的学校,录取排名可能会下降。这些学校本身分数就不高、学校档次也不高,甚至专业也不太理想,考生之所以会报考他们,主要原因还是因为有“一本”这个名分。一旦批次合并,仅有的优势(名分)丧失,势必会造成孩子们报考热度减小、录取排名下滑。

第三类:录取线比一本线高的二本学校

影响较大,分数很有可能会有比较大的增长,尤其医学类、一些热门工科专业院校。

身为二本院校,但分数线却高于一本线,有可能是因为一本考生的滑档;也有可能是因为地域、分数踩一本线不能选喜欢的学校或专业的原因,而选择当“鸡头”,选择自己喜欢的二本院校和专业。在一二本合并后,第一种情况基本没有了;但第二种情况的考生还是很多的。

而且合并后,大家不需要考虑到原来“一本线”的概念,找一个一本院校作为保底,可以在保底的一本院校前直接填报二本头的这些学校。所以这些二本院校的分数线和报考人数都会见涨。

第四类:一本二本同时招生的学校

影响较大,二本的专业分数线有可能增长。有的学校原来会分一本、二本专业,各自独立招生。但在一二本合并后,部分一本分的考生可能由于其他原因被调剂到原来二本的专业,这些专业的分数可能会涨起来。

第五类:对老三本学校会带来发展优势

以前的老三本学校,孩子们多数不愿意报考,甚至考虑去专科也不愿意报考,一是因为学费高,二是因为多数是民办的学校。

批次合并后,这些学校从以前的老三本,进化到2016年的二本学校,然后再进化到本科学校,报考热度会适度增加,势必造成录取排名上涨。

第六类:二本线边缘学校

基本没什么影响,分数线和排名不会有很大的变化。

最后 适合自己的学校才最好!

在选择二本和三本时,很多家长更倾向二本,觉得听起来更好听,牌子更硬。通过合并录取,从政策上淡化差异,考生可更多根据国家的发展思路和方向,结合自身规划合理选择定位院校、专业,并不是公办的都好,民办的都差。 适合自己,符合个人发展的才是最佳的选择。现在也有越来越多的考生不再死磕院校,开始考虑自己喜欢的专业和方向了。

高考报大学选专业确实是一件可能影响未来一生的事情,所以家长和考生真的应该认真对待,多多学习,多多关注变化趋势,同时对于自己的选择负责!

2017年河南高考分数线是多少

平行录取的意思是就是考生填报若干个平行(都是第一志愿)但有顺序排列的院校志愿,按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。

1、“分数优先”是省招办根据考生高考成绩由高分到低分投档,高分考生先投,低分考生后投。

2、“遵循志愿”就是按照考生填的A、B、C、D、E志愿的顺序进行投档,轮到某个考生,先筛选考生A志愿学校,如果最低分达到,就投出,如果分数不够,就筛选考生B志愿学校,依次类推,一旦投出,就不会再次投出,如果ABEDEF等所有志愿分数都不够,那就是掉档,那就等征集志愿或下一批次。

平行录取的意义:

1、对考生来说,扩大了考生的选择范围,降低考生填报志愿的难度,有效地提高考生的录取率。

2、对于高校来说,生源素质更加均衡,也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题,有利于顺利地完成录取工作。据模拟预测,平行志愿一次录取率可达90%以上。

3、进一步提高了录取工作的公平、公正性。

以上内容参考?百度百科-平行志愿

13个省份公布分数线,高考分数和一本线都不重要,重要的是什么?

2017年河南高考分数线是516分。

理工类:一本484分,二本342分,高职高专180分。

文史类:一本516分,二本389分,高职高专180分。

2017二本分数线分别为:400、418、385、374、342,一本分数线为518、544、502、499、484。

招生

全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

以上内容参考:百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

一、填报志愿:重要的指标是“省排名”

填报志愿不看成绩,也不看比一本线高几分,最重要的是“省排名”。分数高于一本线不代表一定能考上一本。分数高于目标院校最低分也不代表自己一定能被录取。填报志愿时一定要看自己的省排名。因为每年高考难度不同,分数线也不同,如果仅用分数来衡量自己的成绩是不准确的。而省排名可以很好的检测自己的水平,更好地帮助考生找到适合的大学。

填报志愿需要知道自己的高考成绩对应的排名,也就是本省的排名。然后,查去年和同样排名的考生,看看他们的分数是多少,这个分数就是填报志愿时重要参考标准。最后,查看该分数在去年能考上的大学,这些大学也是考生重点需要关注的大学。

二、高考志愿填报技巧

1.“知分、知线、知位”

考生要知道自己的分数及各批次录取控制分数线;而“位”指的是考生高考总分在全省同科类考生排位中的对应位置,即“一分一段表”上的位次。“考生可查找一分一段表,对比自己的位次和各高校往年录取位次。圈定略高于、持平、略低于自己位次的十几所高校,以便缩小范围,重点了解。如果在一本211类中,所填报的4个高考志愿的计划数大于自己的位次,就要慎重。例如,考生报考的4所院校的总招生计划为500,而考生的全省排名为400,在这一基础上考生的就会把握更大一些,在一本院校的志愿中中榜几率会更高。?

2.“拉开梯度”

填报的每批次的学校,学校之间一定要拉开梯度,每个学校的专业也最好拉开梯度。 “冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门,也要有冷门,冷热一定要搭配。? “服从调剂”,在专业最后一栏有一个是否服从调剂,建议写上“服从”,以防分数已经够了学校提档线,但是够不着专业的录取线,最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”,反而被退档,导致掉档或落榜。?

考生需要结合自己的兴趣、特长、自身条件和职业取向等因素,按照自己的高考分数所对应的名次号,来预测定位适合自己报考的高校。先高后低按降序布局,在志愿之间形成合理的层次,俗称“梯度”。理论上讲,平行志愿的“梯度”即使是一分之差也可以。在实践中,志愿之间的分数级差越大越保险,不过,也会造成分数资源浪费。

3.“兼顾地域”

地域性不一样的高校,分数也不一样,整个志愿体系有梯度,录取时风险会大大降低。考生需要了解所报院校的地址,历史,知名度,全国排名,属性,重点学科,规模和在校生数量。了解地址的时候,要知道他有几个校区,他们是在郊区还是在市区,有些人喜欢市区,有些人喜欢郊区,这个看自己的喜好。

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