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高考数学四名,高考数学四名多少分

tamoadmin 2024-06-20 人已围观

简介1.2023全国一卷数学难吗2.2023江西高考文科状元是谁3.全国高考第一名是谁4.浙江省2023高考前100名5.广东2023年高考排名6.惠城区四、六年级知识竞赛的获奖名单伴随2015年高考成绩的出炉,不少人都在打听今年北京各中学的高考成绩。无论说还是不说,高考成绩都在那里。因此无需渲染,也无需刻意回避,理性看待更为可取。我们不仅关注成绩,更关注学生的成长和全面发展。尤其关注高考突出考察考生

1.2023全国一卷数学难吗

2.2023江西高考文科状元是谁

3.全国高考第一名是谁

4.浙江省2023高考前100名

5.广东2023年高考排名

6.惠城区四、六年级知识竞赛的获奖名单

高考数学四名,高考数学四名多少分

伴随2015年高考成绩的出炉,不少人都在打听今年北京各中学的高考成绩。无论说还是不说,高考成绩都在那里。因此无需渲染,也无需刻意回避,理性看待更为可取。我们不仅关注成绩,更关注学生的成长和全面发展。尤其关注高考突出考察考生12年基础教育积累在学生终身发展中的重要作用,为每个考生搭建充分展示的平台;关注学生的实际获得和核心素养的提升,以及中学教育的加工能力和学校特色优质均衡发展的水平。

 说明一下,数据主要来自各中学,仅供参考;而且由于时间匆忙,一些学校的数据仍在统计当中,最终数据以学校正式发布为准,排名不分先后。

 北京五中:

 今年高考,理科有四成的学生在650以上,其中:理科实验班均分666,数学与英语平均分均超140;文科数学年级均分达到142分;理科韦祎同学与文科高睿男同学分别获得数学满分150。

 北京161中:

 高考文科平均633.4分,97.6%的同学在600分以上,平均分位居全市第八。理科平均627.4分,分698。

 理工附中:

 今年高考,600分人数大幅增加:文理科共有232名同学考出了600分以上的好成绩,占统招学生总人数的87.9%;

 高分段人数数量喜人:有18名同学考出680分以上的好成绩。其中,理科第一名乔卓然同学,*分为698分,全市排名第168名;文科第一名李映雪同学,*分为667分,全市排名第112名。有71名同学考出了650分以上的好成绩,约占统招学生总人数的26.89%。

 学生单科成绩突出:理科学生吴中灏同学取得了数学分149分的好成绩;文科学生张悦琪同学取得了数学分148分的好成绩;赵雨蒙、蔡可钰两位同学取得了英语分147分的佳绩;李泽宇、张贺然两位同学取得了理综分291分的佳绩。

 重点本科率与去年持平:文理科一本率均超过了96.2%,保持了我校重点本科率稳步提升的势头。

 理工实验班成绩优异:理工实验班学生综合素质优良,学业成绩突出,在高考中,全班同学人均成绩超过了663.3分。

 汇文中学:

 2015年高考,文理科重点率100%;近85%的学生上600分;近40%的学生上650分。文科实验班平均成绩645分;理科实验班平均分超660分。英语文理单科成绩名列东城第一,仅比北京市英语文理单科第一名少一分。参加北大、清华自主招生获得加分同学的人数比去年大幅增长。

 十一学校:

 理科*分719分(市*分分721分),进入北京市前三名;文科*分690分,有2人,均进入北京市前三名,并列海淀区第一名。

 语文145分,全市第一。数学有7人得满分。

 理科*分700分以上8人;文科670分以上7人。

 理科650分以上178人,文科650分以上23人,共计201人。

 景山学校:

 2015年高考再创佳绩,其中徐文昊同学以*分718分的成绩获东城区理科第一名。文科一本上线率为100%,理科一本上线率为95%。文科600分以上的学生达75%,理科600分以上的学生占总数的60%,其中理科实验班高考总分690分以上的学生10位,全班平均分670分。

 一零一中学:

 文理总平均分继续位居北京市前列,共有300多人考分在600分以上,其中文科考生全部600分以上。理科总成绩名列北京市第六名,海淀区第二名;文科总成绩名列北京市第五名,海淀区第一名。数学有4名同学问鼎北京市单科状元(理科刘子乐同学、文科王麒淇同学、陈雨心同学、杨宇禄同学数学150分),易睿智、刘适超、朱泽昆、陶思彤、白雅鑫、杨慕涵、曹怡婷、张馨月等8位同学语文大作文满分,江颂缘、周琪、刘祎第20余位同学语文微写作满分。

 京源学校:

 今年该校高考成绩在石景山区全面,文、理一本上线率均在90%以上,本科上线率连续9年100%,全部为二本以上。

 北京八中:

 高考平均分排名:文科位居全市第四;理科全市第五;理科分:胡天祎719分。

 大峪中学:

 今年高考600分以上的高考段人数比去年提高了73%,文科数学平均分提高了11分,理科英语平均分提高了11分。该校学生刘嘉铭和丁可心分别获得门头沟区理科和文科头名,其中丁可心高考数学取得149分的佳绩。牛建腾同学获得北航30分的自主招生加分,总分达到了683分;体育特长生不仅体育加试86分,而且文化课也达到了609分;艺术特长生韩哲不仅美术专业校考进入全国前50名,而且文化课高出分数线70多分;科技特长生张奥博获得清华大学领军计划、北大博雅计划自主招生的入场券。

 人大附中:

 今年高考理科*分721分,北京市第一名。全市理科720分(含加分)前5名人大附中占4人。理科全市712分(含加分)前21名占8人。

 理科*分700分以上33人;文科*分670分以上5人。

 理科*分650分以上283人,文科*分650分以上21人:共计304人;文理科*分600分以上共计412人。

 北师大实验中学:

 文科分686,平均分651,理科分710分,平均分665,文理科一本上线率。

 陈经纶中学:

 理科学生金酷以149分的高分成为北京市英语单科状元,文科学生陈雨竹夺得朝阳文科状元,这是该校连续三年夺得朝阳状元;除此以外,整体一本率达到97%,61%的学生成绩在600分以上,文科平均分612,理科平均分607。

 师大二附中:

 该校蔡雨玹同学以699分荣获2015年北京市高考文科头名;汤雯同学获得2015年北京市高考文科第二名。今年北京市高考数学、文综、理综,该校多名同学并列第一名。

北京二中:

 2015年高考仍保持了文、理科100%达到一本录取线的好成绩。理科获600分以上的学生人数达94%、文科获600分以上的学生人数达100%。航班总分平均分为680分,理科实验班总分平均分为671分,文科实验班总分平均分为655分。孟凡瑶同学获得东城区文科分,10位同学获得清华大学、北京大学的自主招生加分(60分)。

 北京四中:

 今年高考文理科总平均分均位居全市第一。

 清华附中:

 该校高三(13)班华易同学以投档分730分位居北京市理科第一名,实考分720分,位居北京市理科第二名,与北京市理科第一名仅1分之差,其中语文133分,数学148分,英语148分,理综291分。

 广渠门中学:

 今年高考,广渠门中学保持了十四年连续正增长的势头。本届高三文、理一本率再次延续百分百的辉煌,文、理科600分以上人数为141人。文、理科分分别为672、679,他们和文科数学满分学生均出自本校初中直升班。学校良好的发展态势体现了广中强劲的教育加工能力,为新组建的广渠门中学教育集团迎来了开门红。

 丰台二中:

 2015年高考历史突破,理科一本率81%,文科一本73%,二本线文理均达100%,理科680分以上3人。

 民大附中:

 2015年高考620人参考,615人上本科线,统招生一本上线率为100%,文、理科校状元694(区第一)、716分,数学满分5人,700分以上12人,海淀第三,650分上250人,海淀第二,600分上492人,海淀第一,文科600、650分以上人数均排海淀第一,预计录取北大、清华50人左右。

 171中学:

 文科语文第一名143分,为北京市分;文科数学满分两人;文理科均分双双突破640分,600分人数超过95%,650分人数占到40%,一本率连续四年突破99%,接近100%。理科精英班平均分678.3分,文科精英班平均分654.2分。

 北师大附中:

 今年高考本科率100%,一本率98%;600分以上204人,其中文科47人,理科157人;文科平均分630,理科平均分637;理科分717分;钱学森班的三分之一学生高考成绩超过690分。

 北京二十中:

 2015高考理科695分,文科分668分。650分以上相比去年增长275%,600分以上相比去年增长61.4%。一本上线文理合计占73.3%。

 东直门中学:

 一本重点上线率文理科近100%。文科有超过九成的考生超600分。理科有超过六成的考生超600分,平均分超一本线60余分。东直门中学首届面向全市招生的叶企孙实验班平均分超过650分。

 戏剧社成员周子衿同学已获得中国人民大学自主招生30分加分,在高考中取得了总分653分,文综251分,语文135分的优异成绩。体育特长生邹润津同学以高出录取标准200余分的优异成绩被清华大学录取。特长生张刘依然、杨荔瑶、徐春颖、刘熙悦分别达到了北京师范大学和北京科技大学的录取标准。

 和平街第一中学:

 2015年高考一本率超过60%,文科二本率100%,理科二本率98%,600分以上达52人。其中陈汀蕙同学以684分优异成绩荣获该校理科头名,王思迈同学以647分荣获该校文科头名。

 理科实验班80人平均分达到585分,超一本线37分;理科普通班平均分达到550,超过一本线。特别是梁浩以633分,樊继康以601分实现普通班高考成绩的再飞跃。

 166中学:

 2015届高中生命科学实验班和冰心文学实验班是学校第二届高中特色班。今年高考分705分,95%的学生达到600分以上,取得了令人满意的成绩。

 人大附中分校:

 文科:一本上线率100%,650分以上5人,占学生比例18%;分(*分)673共2人,北京市第66名;平均分(*分)637.2;数学满分1人,数学平均分145.2。

 理科:一本上线率 98.1%,670分以上8人,占学生比例9.6%;650分以上22人,占学生比例26.5%;平均分(*分)634.4;分(*分) 680。

 55中学:

 一本上线率达73%,二本上线率达100%。文理科600分以上学生约占四成。

 景山学校远洋分校:

 首届远洋高三学子在高考中喜获佳绩。

 理科成绩:一本上线率81%;二本上线率94.4%;本科上线率100%;理科平均分595(超一本线47分);其中理科1班平均分630,超一本线82分,600分以上占94.4%。

 文科成绩:一本上线率70.6% ;二本上线率94.4%;本科上线率94.4%;文科平均分583(超一本线4分),均位居全区第二。

 大兴一中:

 今年大兴区高考文理科头名均来自大兴一中,其中,理科头名:房彦名,688分;文科状元头名:孙雯,657分。

 北京十九中:

 今年高考再创新高,实现历史性突破。一本上线率达75%,二本上线率达到100%。杨磊同学数学获得150分的满分。

 50中:

 650分以上的学生是去年同期的5倍,50%以上的学生突破了600分,思齐班所有学生都达到了重点大学的录取线。学校理科一本率再次突破90%,文科一本率超过80%。

 海淀实验中学:

 高分段和重点大学上线率持续提升:“*分”600分以上共75人(文科19人,理科56人),跻身海淀区前15强。理科一本率70.3%,文科一本率65.3%。

 “钱学森班”成绩优异:600分以上同学占66.7%,平均分605.1分,一本率近100%。文科实验班成绩创新高:600分以上同学占51.5%,平均分600.7分,一本率达87.1%。

 11中:

 历年的高考成绩与入学各分段成绩相比均能达到20%的增量,彰显出优良的教学质量和超强的教育加工能力;2015年高考高分段学生的绝对人数是入学人数的3倍;一本率在2014年的基础上提高了15个百分点,一本率近80%;二本率近100%。

 北京57中:

 该校73名同学高考成绩在600分以上,17名同学成绩在650分以上。理科分701分,文科分652分。实验班平均分659分。本科上线率为100%。

 109中学:

 600分以上人数是去年的2.5倍,一本上线率达86%,较去年提高了22个百分点。

 北京实验学校(原北京立新学校):

 本届高三毕业班三年前的中考录取线为477分,处海淀区第28名,其中录取学生中考成绩在501分(相当于对应一本苗)以上的学生仅占15%,学生起点基础相对城区而言比较薄弱,经过三年的努力,表现出强大的教育加工能力,实现了在起点上的最快发展。

 第一届熊希龄人文实验班人均成绩609.3分,,600分以上人数超过65%,一本上线率达90%,二本上线率100%;第一届熊希龄科学实验班人均成绩621.9分,600分以上人数超过80%,一本率为100%。

 文科生均分592.34分,一本上线率为68.18%,在起点基础上提高了53.18个百分点,二本上线率为100%。理科生均分550.84,一本上线率为50.85%,在起点基础上提高了35.85个百分点,本科上线率为98.31%。

 文科分张弘毅同学659分(*分),在北京市排名238名,三年前的中考成绩为479分,海淀区中考排名为7782名;理科分李晓蓉同学668分(*分),在北京市排名1808名,三年前中考成绩为515分,海淀区中考排名为3663名。

 北京三中:

 北京三中作为普通校,今年高考成绩继续保持上升势头,文理均分都超一本线,理科563.3,一本率73.1%。文科本科率100%,均分586。文科分652。本届毕业生600分以上学生占24%,近四成。

宏志中学:

 五成以上考生高考成绩达到一批本分数线,九成考生达到二批本分数线,100%考生上本科线。超过20%的学生达到600分以上。

 22中学:

 文理本科上线率为100%,一本总上线率46.4%。数学实验班一本率77.7%,二本率100%,600分以上人数9人。

 玉渊潭中学:

 本届学生经过三年学习,综合素质全面提升,学业成绩全部实现了低进高出。高考600分以上15人,进入一本线的学生比入学时人数增加19倍。一本率文科47%,理科43%;二本率文科81.3%,理科80%;本科率文科100%,理科97%。其中,理科总分分641分,文科总分分627分;理科数学分145分,英语分144分;文科数学分144分,英语分142分。

 25中学:

 2015年高考近九成考生达到本科录取线,比去年提高了35个百分点,有6个600分以上学生均为学校自主培养。

 65中学:

 文科本科上线率为100%,文科600分以上人数达到30%,文科一本率提升了23个百分点,二本率提升了19个百分点。本科率总体提升了8个百分点。600分以上学生的人数是2014年的4倍,有11位高考成绩600分以上的学生出自本校初中。

 北大附中香山学校:

 今年该校参加高考总人数139人,一本上线28人,分654,一本率约为20%;二本34人,二本率约24.4%。而本届学生三年前的入学成绩为:最低控制线为429,平均分453。

 今年,北大附中香山学校历首次出现650分以上高考成绩。

 工美附中:

 作为美术特色学校,全校共119名考生参加考试,全部超过艺术类本科录取最低控制分数线,半数学生在500分以上,分619分,参加北京市美术统一测试为100%。作为清华大学美术学院生源基地实验学校,29人取得了合格证书,位居全国榜首,北京地区前26名工美附中占15名。

2023全国一卷数学难吗

高考数学知识点总结:集合知识点汇总

一.知识归纳:

1.集合的有关概念。

1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素

注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。

②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。

③集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件

2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法

3)集合的分类:有限集,无限集,空集。

4)常用数集:N,Z,Q,R,N.

2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。

1)子集:若对x∈A都有x∈B,则A B(或A B);

2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或,且 )

3)交集:A∩B={x| x∈A且x∈B}

4)并集:A∪B={x| x∈A或x∈B}

5)补集:CUA={x| x A但x∈U}

注意:①? A,若A≠?,则? A ;

②若, ,则 ;

③若且 ,则A=B(等集)

3.弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的术语和符号,特别要注意以下的符号:(1) 与、?的区别;(2) 与 的区别;(3) 与的区别。

4.有关子集的几个等价关系

①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB;

④A∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。

高考数学必修三复习知识点

数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础。高考对本章的考查比较全面,等差数列,等比数列的考查每年都不会遗漏。有关数列的试题经常是综合题,经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来,试题也常把等差数列等比数列,求极限和数学归纳法综合在一起。

探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现。本章中还蕴含着丰富的数学思想,在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法。

近几年来,高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面;

(1)数列本身的有关知识,其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。

(2)数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。

(3)数列的应用问题,其中主要是以增长率问题为主。试题的难度有三个层次,小题大都以基础题为主,解答题大都以基础题和中档题为主,只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大。

1.在掌握等差数列等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上,系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题;

2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识,沟通各类知识的联系,形成更完整的知识网络,提高分析问题和解决问题的能力,

进一步培养学生阅读理解和创新能力,综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力。

高考高三数学必修三复习知识点

1.定义:

用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。

2.性质:

①不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号方向不变。

(一)、高考数学知识点总结及公式大全 (二)、高考数学不好可以报数学师范吗 (三)、高考数学好可以报什么专业 (四)、高考数学造句,用高考数学造句 (五)、宁夏高考最高分是谁,2022年宁夏高考状元名单分数学校 (六)、内蒙古高考最高分是谁,2022年内蒙古高考状元名单分数学校 (七)、西藏高考最高分是谁,2022年西藏高考状元名单分数学校 (八)、新疆高考最高分是谁,2022年新疆高考状元名单分数学校 (九)、河南高考最高分是谁,2022年河南高考状元名单分数学校 (十)、贵州高考最高分是谁,2022年贵州高考状元名单分数学校

②不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。

③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。

3.分类:

①一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。

②一元一次不等式组:

a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。

b.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。 ;

2023江西高考文科状元是谁

2023全国一卷数学并不难。虽然考生会发现有些题目比较新颖,但整体来看,难度并不大。以下是一些具体分析:

考试中涉及的知识点,大多数都是高中数学必修内容,如函数、三角函数、数列等等。这些知识点在平时的教学中就会涉及到,并且考试中的题型也都是熟悉的,只要掌握扎实,应该可以应对得自如。

从近几年高考数学试卷来看,试题的命题风格注重提高学生的综合应用能力和创新思维。2023年全国一卷数学试卷也将延续这个趋势。因此,考生需要注重对知识点的整体理解,以及对知识的拓展运用能力。

真题是考生备考的重要组成部分。通过练习历年真题,考生可以更好地了解考试的难度和命题方向。同时,每年统考的真题不仅考察了数学的各个方面,而且对于题目解法有相应的要求,考生可以在这些要求中找到思维巧妙和技巧独特的突破口。

考生在考试中应当注意策略性解题。这意味着考生需要了解解题技巧,根据题目特点来确定解题思路和方法,以及正确地合理地运用知识点。此外,还需要注意题目的难度和类型,把握好做题时间。

总体来说,2023全国一卷数学试卷并不难。只要考生平时认真学习,注重基础知识,多练习真题,并掌握策略性解题技巧,就能够在考试中取得好成绩。

一些具体的分析和建议:

首先,考生需要重视数学基础知识的掌握。数学的基础知识是构建解题能力的基础,考生需要通过课堂学习、复习和练习等途径巩固基础知识。

其次,考生需要注重数学思维的拓展和运用能力的提升。数学思维不仅仅局限于运算技能,还要涵盖解决问题的方法和策略,以及对数学知识的创新运用能力。考生可以通过多做一些应用类的题目来提升自己的数学思维能力。

再次,考生需要把握好做题时间。在考试中,做题时间紧张是一个普遍的问题。因此,考生需要在平时的练习中,注意做题的速度和准确性。同时,还需要掌握好时间分配的策略,避免花费过多的时间在难题上。

最后,考生需要合理应对考试压力。考试中出现紧张情绪和焦虑感是很常见的,考生需要在平时的备考中训练自己的心理素质,并学会应对考试压力的方法。

总之,2023全国一卷数学试卷并不难,考生只需要认真备考,注重基础知识的掌握,提升思维拓展和运用能力,把握好做题时间,合理应对考试压力,就能够取得好成绩,实现自己的求学目标。

全国高考第一名是谁

2023江西省高考文科状元花落新余一中张弘毅。

总分683分高分,总分683,语文140,数学140,英语146,文综257。新余一中这次高考前一百名文科理科都各有十名,这也是新余第一中学自恢复高考以来第四次勇夺省状元!

扩展资料:

“高考状元”一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

另外还有“复读状元”。长期以来,高考状元作为中国各地区高考的第一名,因其特有的商业价值和教育影响引起了全社会的强烈关注。

教育部2021年6月23日发出通知,同时加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管,严禁相关媒体、培训机构、中学炒作“高考状元”“高考升学率”等信息。

同时,对于炒作“高考状元”的媒体,无论是发布者还是转载者,也要依法追究其违规责任,督促其反思自身行为。另外,无论是培训机构还是高校招生部门,谁泄露“高考状元”信息,谁就为此承担责任。

“能否赢得高考状元青睐”体现了高校在最优秀考生心目中的地位,反映了一所大学的社会声誉和核心竞争力,关乎一所大学是否为中国顶尖大学和中国一流大学的面子。

中国高考状元最青睐的大学要么是国家985工程和211工程重点建设的综合研究型大学,要么是所在时代最热门的行业特色型大学。当然,随着北大清华在全球大学集团中的快速崛起和港澳高校进军大陆招生,特别是“知分填志愿”和高考平行志愿的强力推进。

浙江省2023高考前100名

北京文科状元:北京市五中 齐肇楠

齐肇楠

性别:女

所在学校:北京五中

高考总分:675分

语文:142分

数学:142分

英语:131分

文综:260分

报考院校:北京大学中文系

北京理科状元:人大附中 李泰伯李泰伯

性别:男

所在学校:人大附中

高考总分:703分

语文:138分

数学:146分

理综:279分

英语:140分

报考院校:清华大学电子系

2010年全国高考状员大盘点北京高考状员为什么哈佛、鲁等美国名校拒收?   

常识中,中国的高考状元特牛,他们的高考分数一出笼,人就被捧为明星。轻则学校、街道、邻居一起惊呼、咋呼。重则接受媒体采访。发一通成才感言。大学都不需要读。就已经成.才了。然后根据教育系统惯例,破格录取到中国某些大学。

理论上讲,这种高考状元,中国所有知名大学都有“破格”录取他的可能性。但同样的一种情形,到了美国,则完全是另外一回事了。

根据中国教育部属下的各校分数线。定出了所谓北大、清华等中国名校的入门门坎。标准是一样的。它们要的不是创新,只是会“考试”的一些孩子。美国的教育体制鼓励独立思考,强调独立性。这一点中国过去的孩子一点都捞不到好处。

有媒体披露:“中国高考(大学入学考试)成绩出炉,北京考区状元再由人大附中学生夺得,但这名状元在申请美国十一所名校却惨遭滑铁卢,让人大附中和很多家长错愕。

人大附中是北京状元摇篮,已包办○五、○七、○八、○九年和今年的理科状元。今年北京高考理科状元是人大附中李泰伯,他的分数高达七百零三分,且还有另外廿分的竞赛加分。

李泰伯在人大附中有很高的知名度,他是第一实验班的班长、人大附中学生会主席,模拟联合国大会主席,三次获得大陆全国高中数**赛北京赛区一等奖,各科大考经常名列前茅。

不过,李泰伯今年申请出国留学却遭到美国顶级名校拒绝。李泰伯在高考前向美国哈佛、史丹福、耶鲁十一所排名前廿名的美国名校申请入学,但全遭拒绝。 ”

这是发人深省的。李泰伯申请美国名校失利,在北京人大附中学生和家长,以及教育界引起了很大的震撼与回响。大家同声问,这么优秀的学生为什么不被名校录取?

北京学美留学公司执行长张恒瑞指出,美国名校选择留学生的标准不纯看学业或科展的表现。

他说,东方人重视各种头衔、洋洋洒洒的奖状或经历,但对美国名校来说,他们更看重学生的综合素质,尤其是学生内心世界里最真诚、最有兴趣的部分。

美国学校会看学生是否真心投入某件有意义的事,而不是有计划、有目的性的参加。美国名校对非自然、看得出人工操作的痕迹者,通常都不会录取,即使学科成积满分亦然。

这就为那些只注重单科分数的大陆孩子敲打了警钟,要去美国留学,真正的功夫似乎不全在成绩分数方面,但如果肯被清华、北大这样的中国名校“破格”录取又是另外一回事了。

北京文科状元:北京市五中 齐肇楠

齐肇楠

性别:女

所在学校:北京五中

高考总分:675分

语文:142分

数学:142分

英语:131分

文综:260分

报考院校:北京大学中文系

北京市五中(东城)高三(8)班齐肇楠是班里的学习委员,也是学校公认的“小才女”。今年高考她语文142分、数学142分、英语131分,文综260分,总分675分。她报考了北大中文系。

昨晚快8点时,副校长李昕知道了齐肇楠的分数,“当时有点怀疑她是最高分,但还不能确定。”快9点时,东城区教委通知北京五中,齐肇楠的分数是北京文科第一名。

初中在五中分校就读的齐肇楠就出类拔萃,中考时英语考了满分,被保送到五中。在李昕眼里,齐肇楠是个阳光型、全面发展的学生,“各科发展全面,没有偏科,也没有大起大落。”

文静秀气的齐肇楠希望将来能当老师,也希望能成为一个研究学者,“如果可能的话,也想出书。”昨晚8点,年级主任发短信,告诉她是今年文科第一名,“刚开始不相信,班主任打了电话,才知道是我。”

齐肇楠的父亲对于女儿成为文科第一名非常平静,他向学校表达了感谢,“让我印象非常深刻的是,高三时两次家长会,老师都不提成绩,而是讲抓学生情绪,不要过多给学生压力。”

跟上几任高考第一名不同,齐肇楠没有报考任何一所香港高校,她平时的爱好除了看书就是写诗,“如果十字绣也算爱好的话,我平时还绣十字锈。”高考后,齐肇楠狠狠地把觉补够了,下一步,她表示要把之前没时间看的书补够,另外再把没看的电视和**补够。

北京理科状元:人大附中 李泰伯李泰伯

性别:男

所在学校:人大附中

高考总分:703分

语文:138分

数学:146分

理综:279分

英语:140分

报考院校:清华大学电子系

昨晚,北京新课改首届高考的理科第一名,在人大附中诞生。“这是一位德、才、貌兼具,极富领袖魅力的人才。”人大附中副校长沈献章这样评价“新科状元”李泰伯。

李泰伯的名字“泰伯”,是他的父亲从《论语·泰伯》中受到启发给孩子取的名字。“我希望这个孩子做事谦虚、诚恳,人生活得安然、踏实。”他的父亲说。

在李泰伯的母亲看来,孩子从小最大的特点是做事认真,而且对生活充满了热情和好奇,兴趣异常广泛。

“我爱我做的每一件事,我做我爱的每一件事。”李泰伯这样诠释他看似忙碌的学习和生活。

特别值得一提的是,这位优秀的理科学生还拥有浪漫的艺术和文学气质,他特别在高二选修阶段选修了美术和音乐创作,现在父亲手机上使用的铃声,就是这位理科学生的音乐原创作品。“我最爱听莫扎特的音乐,每当听到它时,任何的失意仿佛顷刻间都可以得到化解。”李泰伯说,从小学习钢琴的他,经常可以从音乐与艺术中获得一种宁静的心态。

外表儒雅平和的李泰伯,内心却有一份独有的坚持。作为人大附中7年来第六位高考状元,李泰伯是一个另类———他放弃了北大数学系的保送资格,报考了清华大学电子系。

“我觉得自己是那种需要压一压的人。”李泰伯说,他喜欢充满挑战的人生。

采访中,李泰伯的很多动作和语言都表现出强烈的模拟联合国主席的范儿。“谢谢您的问题……”常挂在这个中学生的口边。由于对于模拟联合国的热爱,李泰伯曾在人大附中开设了一门模拟联合国的选修课,是为数不多的由学生开设的选修课。

浙江文科状元:海盐元济高级中学 钟隽仪

人缘非常好、口才非常好、心理素质非常好……昨晚,班主任老师眼中的这位“钟三好”家里非常热闹,就连清华和北大的老师都连夜赶了过去。

让北大和清华钟情的这个女孩名叫钟隽仪,是海盐元济高级中学高三(5)班的学生,今年高考考出了全省文科最高分:725分。

昨晚8点半,当记者拨通钟隽仪家里的电话时,爸爸钟建伟说,女儿和同学去上海世博园玩了,还在回家路上。

“她读书很轻松,感觉没花什么大力气,而且高中时从来没参加过培训班。”听得出来,钟爸爸很高兴,他说,女儿跟别的孩子最不一样的地方,就是“动作特别快”。“她从一年级开始,做作业就很快,一年级有一次考试,没几分钟,她就把数学试卷做完了,这个习惯可能对她后来的学习,帮助比较大。”

“学得很轻松,效率非常高,别人做一张试卷的时间,她可以做两张。”钟隽仪的班主任张强老师,也是高三(5)班的地理老师,除了学习,他对小钟的评价是三个“非常好”:人缘非常好、口才非常好、心理素质非常好。

“高三时,班里的其他学生都非常勤奋,但她却依然很轻松。”高考前,张老师曾给钟隽仪爸爸打过电话,钟爸爸对女儿复习状态的描述,让张老师很吃惊, “她老爸说,小钟比以前稍微用功了一点,但还是从来没超过晚上10点,倒是经常在家里看韩剧。”

“这个女孩考得好并不奇怪,因为她永远是全校文科班的第一名,正常情况下,她要比第二名高出三四十分,最多的时候要高六七十分。”提起钟隽仪,校长卢明用了四个字:“绝对优秀”。

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浙江理科状元:镇海中学 李乐

浙江省2010年高考理科状元新鲜出炉,镇海中学学生李乐以740分的总成绩摘得桂冠重庆文科状元:重庆八中 阮秋剑

出生年月:1991年11月20日 毕业学校:重庆八中

高考成绩:语文122分 数学146分  英语142分 文综278分

重庆理科状元:重庆一中 刘子源

出生年月:1992年7月9日 毕业学校:重庆一中

高考成绩:语文134分 数学140分 英语139分 理综283分江西高考文科状元:丰城中学 管良剑

2010年江西文科状元落在了丰城中学,丰城中学管良剑以627分获得江西高考文科状元江西理科高考状元:临川一中 徐师昌

因为粗心丢了10多分,高考后的徐师昌一直躲在家里不愿出门,连理发都要暗自决定等分数揭晓后再去,“老师打电话来报喜,我还以为是开玩笑呢。”临川一中高三毕业生徐师昌怎么也没想到,自己以671分河南省高考文科状元:罗山高中 何文君

何文君,17岁

高考分数(文):645分

毕业学校:

罗山高中

河南高考理科并列状元:洛阳市东方高级中学 姚宏翔

姚宏翔,19岁

高考分数(理):681分

毕业学校:洛阳市东方高级中学

河南高考理科状元:濮阳市油田第一中学 杨鑫

杨鑫,17岁

高考分数(理):678分

毕业学校:濮阳市油田第一中学

宁夏高考文科状元:银川一中 张佳颖

姓名:张佳颖

出生年月:1992年2月

总分:620分

各科成绩:语文117分,数学129分,英语136分,文综238分

爱好:看书,看**

毕业学校:宁夏银川一中

意向报考大学:北京大学

宁夏高考理科状元:银川一中 范海霆

姓名:范海霆

出生年月:1992年5月

总分:667

各科成绩:语文130分,数学139分,英语141分,理综257分

爱好:足球,唱歌

毕业学校:宁夏银川一中

意向报考大学:清华大学

吉林省文科状元:延边一中 申佳颖

申佳颖:文科653分多才多艺有人缘

吉林省理科状元: 自吉林一中 程思佳

程思佳:理科702分清华连夜找上门

她来自吉林一中高三十班,此前已通过清华自主招生

吉林理科并列状元:吉林一中 徐劲松

姓名:徐劲松

出生年月:1992年1月

爱好:各种棋类

毕业学校:吉林一中

黑龙江文科状元:牡丹江市第一高级中学 魏淑贤

高考成绩:总分667分 语文129分 数学147分 英语139分 文综252分

报考学校:北京大学光华管理学院工商管理专业

黑龙江理科并列状元:哈三中 于越

今年考了702分的于越是哈三中高三(二十二)班的学生,黑龙江理科高考状元:哈三中 马战

语文134分、数学145分、英语138分、综合285分,在班级里平时整天笑呵呵、看起来有点大大咧咧的“假小子”马战“一不小心”考了702分四川高考理科状元:绵阳中学 杨山楷

理科:676分

考生:杨山楷 学校:绵阳中学

四川高考文科状元:成都实验外国语学校 向昊天

文科:654分(语文107分+数学137分+英语142分+文科综合268分)考生:向昊天学校:成都市实验外国语学校

姓名:杨维思

年龄:18岁

毕业中学:下关一中

高考成绩:671分(含加分)

志向:北京大学

云南高考理科状元:昆明一中 魏晓宇

姓名:魏晓宇

年龄:18岁

毕业中学:昆明一中

高考成绩:708分(含20分加分)

志向:北京大学

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广东2023年高考排名

浙江省2023高考前100名如下:

镇海中学41名、杭州学军中学21名、杭州二中7名、余杭高级中学1名、杭州十四中1名、富阳中学1名、慈溪中学5名、宁海中学3名、效实中学1名、余姚中学1名、温州中学1名、瑞安中学3名、绍兴第一中学1、春晖中学1名、柯桥中学1名、嵊州中学2名、舟山中学1名等。

浙江省高考是指浙江省每年举行的普通高等学校招生全国统一考试,也被称为浙江高考。高考是中国学生进入大学的重要途径之一,对于考生来说非常关键和重要。

浙江省高考的内容涵盖语文、数学、外语以及其他文、理科目。考生需要在规定的时间内完成各科目的考试,考试成绩将作为高等学校录取的重要参考依据。浙江省高考的录取方式主要采用分数录取,根据考生的高考成绩和专业志愿,学校按照一定的录取规则进行招生录取工作。

浙江省高考注意事项

考生要提前了解考试时间和地点,确保按时到达考场。准备好相关的考试文件,如准考证、身份证等,同时准备备用的复印件和备份。在考试过程中要保持相应的考试文具和计算工具。

遵守考场纪律,按照监考人员的指示行动。考场上要保持安静,不得交头接耳、作弊等违规行为。检查自己的考试用具是否齐全,确保不携带与考试无关的物品。

合理控制时间,注意答题顺序和速度。对于选择题,可以先扫描全局,先做易题和短时间内可解决的题目,再解决较难的题目。对于主观题,要清晰表达自己的观点和思路。

考试结束时要按照监考人员的要求交卷,并在答题卡和试卷上进行核对和签字确认。离开考场时保持安静,不得与其他考生交流,以免影响其他考生。

惠城区四、六年级知识竞赛的获奖名单

广东2023年高考排名如下:

1、第一梯队(地狱模式):河南省、广东省;

2、第二梯队(噩梦模式):山西省、广西回族自治区、安徽省、云南省、四川省、山东省;

3、第三梯队(困难模式):甘肃省、贵州省、江苏省、河北省、江西省、湖南省、浙江省、重庆市;

4、第四梯队(一般模式):新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、黑龙江省、陕西省、湖北省、海南省、福建省;

5、第五梯队(优惠模式):辽宁省、吉林省、宁夏自治区、青海省、西藏自治区;

6、第六梯队(降分模式):天津市、上海市、北京市。

二、高考题难对哪些学生有利

1、其他学科成绩好的学生:比如:如果是高考数学题难,因为语文是拉分最少的一门科目,那么,如果是其他学科成绩较好,就能能够整体拉开差距就会脱颖而出,排名嗖嗖的往前跑,自然就属于比较获利的考生。

2、某科成绩超好的考生:还是以数学举例,无论难度如何,数学成绩都是在140以上,那么,这些学生往往不会因为难度而影响成绩,因比这也会请以拉开和其他同学的差距。

3、平时数学成绩一般的考生:对于数学成绩一般的考生会深刻的明白一个道理,就是不管题难,还是简单,好像考的分数都差不太多。

三、2023年高考最难的省份会是哪个省

1、河南:作为高考大省,河南高考难度大是有目共睹的。各省的报考人数再创新高,只有河南高考人数突破了100万,而河南只有一所“211大学”,可供学生选择的高校数量屈指可数,竞争是相当激烈的,所以在河南考生比较吃亏。

2、广东省:广东省人数众多,参加高考的人也比其它省份多了不少,省内名牌大学也比较少,导致竞争激烈,又实行新高考模式,导致学生们考上本科难度更上一层楼。有很多人认为广东省高考最难,也有网友依然觉得河南省高考最难。关于哪个省份高考最难这个话题,引起了网友的热议,仍然没有定论。

昨日上午,市委市政府召开庆祝2006年教师节暨表彰先进大会。会议表彰周建军等25名首届首席教师。评选首席教师在我市历史上是第一次,目的是为了充分发挥优秀教师的引领示范作用,建立一支师德高尚、教育教学水平高、教研能力强的教师队伍。那么,这25名首席教师是如何出炉的?他们将得到怎样的待遇?他们今后要得到怎样的教研扶持?日前,记者就此采访了市教育局副局长严燕英。

树立惠州品牌教师,培养一批本土的“数学王”“物理王”

近年来,我市教育事业不断向前发展,一批杰出的教师涌现出来,而适时培养一批本土的“数学王”、“物理王”成为我市教育界人士的思考与共识。严燕英告诉记者,设立首席教师制度,将为树立我们惠州自己的品牌教师,将为培养一批“数学王”、“物理王”起到“标杆”作用。

严燕英介绍说,首席教师选拔坚持4个原则:一是坚持德才兼备,以能力、业绩为主的原则;二是坚持公平、公开、公正、竞争、择优的原则;三是坚持选拔、培养、使用、考核相结合的原则;四是坚持实事求是、宁缺毋滥的原则。她说,首席教师是经过层层推荐选拔出来的优秀教师代表,今年首届评选的25名首席教师真正践行了这4个原则;今后将每年评选一次,每届名额25名。

首席教师要在全市范围内有较高知名度,且必须在教学一线任教

“首席教师必须是在教学一线任教的教师中选拔产生,这样确保这项荣誉属于真正的教师。” 严燕英介绍说。她说,设立首席教师制度,就是要鼓励一线教师以首席教师为榜样,积极自主创新自己的教学方法和手段,争做来年的“首席”。这是一个鼓励进步的机制和荣誉,应该严格按照《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》(试行)的规定,选拔一线教师当选“首席教师”。

据介绍,首席教师除了具备有良好师德、模范地遵章守法外,还要符合国家规定的相应学历和教师任职资格,有高级教师职称,并且专业基础知识要扎实深厚,教书育人经验丰富,形成了自己的教学特色,在全市范围内有较大影响和较高知名度。

首席教师除了业绩突出外,还要具备6项硬件中的1项以上

根据《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》(试行)规定,首席教师要具备的一些业绩要求是:近三年高考、中考或指导学生参加学科竞赛,成绩优异。包括在高考、中考中所任教班级学科成绩平均分、优良率、尖子生远领先于同级同类平行班;在国家级、省级学科竞赛中辅导的学生获得在全国、全省有一定影响的得奖名次。如果该教师所任教学科有考生获全省高考最高分、所任教学科有考生获全市中考最高分等视为教学成绩特别优异。

同时,入选教师要具备以下6项硬件要求的1项以上:一是近5年来,曾出版过教育教学教研专著;二是近3年来,曾主持完成市级以上课题研究项目,研究成果获得市级以上奖励;三是近2年来,在省级以上教育教学期刊上发表过教学论文1篇以上;四是近2年来,曾在省级以上教育科研部门组织的学科活动中作过专题发言或在市级以上大型教研或培训活动中作过专题讲座;五是近2年来,曾获得省教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文二等奖以上,市级教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文一等奖以上;六是近2年来,曾在省教育科研部门主持的学科教学比赛中获得一等奖以上。

每位首席教师获得2万元奖金,可自主大胆尝试个性化教学

“首席教师其实就是一个特殊的荣誉称号,获此称号的教师本人获得的物资奖励还是很有限的。但它是一种极大的荣誉,对教育理念先进、职业道德高尚、知识底蕴深厚、创新能力突出、教育教学绩效显著的教学一线教师而言起到巨大的精神肯定和鼓舞作用。” 严燕英介绍说。

据介绍,首席教师奖金由民营企业家姚梅发全额出资,每届每位首席教师可获得2万元奖金。严燕英希望当选的首席教师要继续发扬为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者;要系统地学习并掌握现代教育的理论和技能,了解和掌握本学科教育国内外发展动态,不断拓宽专业知识面,更新教育观念,在本学科教育教学和科研中起引领作用。

据介绍,当选的首席教师在评先、评优、评模、工资晋级、职务晋升、学习进修等方面享有优先权;在选择教育科研课题项目上和申请学科教育科研课题经费上有优先权;可自主安排自己的教学工作计划,大胆尝试个性化教学;可指导片、区“中心备课组”、“教学研讨组”开展相关教育教学活动;可直接向县(区)、市教育局教育教学管理部门反映学科教学情况,提出学科建议和意见。

首席教师在任期内有弄虚作假等行为,其称号将予以取消

目前,市委组织部、市教育局已经就首席教师的选拔与管理出台了一系列制度。如建立管、评分离制度;对首席教师的管理实行以人为本、动态管理、跟踪考核等等。据悉,市委组织部、市教育局将定期召开首席教师座谈会,了解他们的思想、工作、学习、生活情况,对首席教师实行目标管理,以签订责任书的形式,明确首席教师在聘期内应完成的目标、任务。首席教师任期期间获得国家、省级奖项,以及聘期内目标任务完成好或作出其他杰出贡献的,给予另外嘉奖。

严燕英介绍,首席教师只在中学教师中评选,今年首批评选以高中教师为主,今后每届评选可以有不同侧重。记者注意到《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》(试行)规定,首席教师如果在任期内有弄虚作假或违法违纪行为或出现重大责任事故,其称号将予以取消。

本报记者王航帆 余 亮

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首席教师评选程序

(1)本人向所在学校提出申请。

(2)学校对申请人进行民主推荐,民主评议,并将推荐人选的基本情况与有关业绩情况在校内予以公示。

(3)推荐人选所在学校填写推荐意见表(市统一制发),签署意见并附上推荐人选业绩的有关材料,报县(区)教育局审核后,统一报市教育局(市直学校直接报市教育局)。

(4)市教育局评审小组对推荐人选材料逐一审核,确定年度“首席教师”名单后,报市委组织部、市教育局研究决定并向全市予以公示。

(5)公示期满,无异议者,市委组织部、市教育局授予“首席教师”称号并颁发证书。

(王 余 辑)

陈绍安

惠州一中高三英语教师。为了激发学生们的兴趣,他不仅用自己丰富的知识将学生们带进多姿多彩的英语世界,还搞很多小活动让学生们对英语产生浓厚的兴趣。有一次,他说,只要学生英语考试达到130分(原始分)以上,就请大家吃麦当劳。学生们鼓足劲,一个班有30多名学生考到了130分以上,他果真就买了30多份麦当劳到教师奖给大家吃,一起在教室吃老师买的麦当劳,让学生们感到非常兴奋,也极大的激发了学生学习英语的兴趣。他的良苦用心没有白费,2005年12月,所指导的学生参加全国中学生英语能力竞赛,有3人获得一等奖,3人获得二等奖,2人获得三等奖。2006年高考,他所带的班级有3人总分上800分,英语单科800分以上的4人。

陶有慧

现任惠州一中高中政治教师,自1985年参加工作,投身教育事业已经20余年。多年担任高三毕业班政治课教学,积累了丰富的经验,所教的学生在高考中多人获得800分以上的好成绩。关于政治课的教学,她说关键是要让学生们感觉到学习政治的重要性,让他们明白政治不是遥远的,而是与生活息息相关。她平时广泛学习了解各种知识,讲课中把政治与历史、政治与现实紧密结合,深入浅出,深受学生喜欢。从教以来,获得过各种荣誉与表彰,还多次参加惠州市高考政治科模拟题的命题工作,发表过多篇教学论文,2006年被评为省级骨干教师。

张云义

1991年华中师大物理系毕业后,张云义就来到了惠州一中担任物理教师,此后一直耕耘在物理教学的前线上。历届高考中,所带的班级物理科优胜者数不胜数。特别是2003年高考所任教班1人以900分的满分夺得全省第一,总分800以上的5人,物理单科700以上的20多人,本科A线入围100%,创造了物理科高考的全市记录。他本人也因优异的业务水平和教学成果,多次被评为省、市优秀教师,2004年9月被授予“全国模范教师”称号。他还当选省教育学会会员、省物理学会会员、市物理教学研究会常务理事。

龙养吾

1993年进入市八中教书,用心教学,取得了一流的教学业绩。1993年荣获惠州市中学青年教师优质课评比一等奖,1994年荣获广东省中学历史青年教师优质评比二等奖,1996年至1998年成为华南师范大学第一届中国近代史专业研究生课程进修班学员。今年初,由广东教育出版社和省教研室组织的“新课标高考复习指导课题组”策划编写了“2007新课标高考复习指导丛书”,龙养吾担任了该丛书《历史》主编。龙养吾在八中任教了五届高三历史科,所教的不少学生在高考中都获得了700分以上的好成绩。如今年高考市八中总分700分以上的优秀考生中,历史考生占有5席,前3名全为历史考生。

曹善开

从教18年以来,一直在教学第一线从事历史教学工作。1995年调入博罗县华侨中学后,承担了首届毕业班的教学任务,并在首届高考中就取得了开门红。2003年,所任教的班级李银妹同学以803分的成绩,打破了惠州市历史单科连续几年没有800分的局面。在2004年高考中全校历史单科共有8人上了700分,占全市1/3。一时间,华侨中学的历史学科成为全市小有名气的优势学科。2005年,参与了中山大学的教改项目《大学本科历史教学如何应对高中历史新课程改革》课题的研究工作。2004年,被评为惠州市优秀教师。

杨自强

惠州一中高中物理教师,努力钻研新教材,改进教法,曾经同一时间身兼多职,跨级兼跨科,一个人完成多个人的工作量,还致力于学校的教育科研工作,带头申报科研课题,论文也多次获省级奖。主张“享受型学习”,鼓励学生在一种轻松的氛围中学习。他还十分注意培养学生的创新精神和实践能力,所指导的98届学生孙力制作的文具多用书架、01届学生李凯斌制作的教具水循环演示仪都获“三小”活动省三等奖。先后获得多项荣誉称号:“惠州市首届杰出教师”、“全国模范教师”、省“特级教师”、“惠州市高考突出贡献奖”等,今年还被推荐为全市唯一的候选人参评“全国师德标兵”。

陈志毅

现任惠阳高级中学教研室主任兼高中政治教师,教育部国家级中学骨干教师培训班优秀学员。从教30年,担任高三政治教学16年,所任教的学生有马新才、朱济兴、王红等25人考入北大、清华。注重教学科研,发表省市以上论文20多篇,在国家省市以上获奖论文多篇,在国家级中学骨干教师培训期间撰写的《创新教育与创新型教师研究》获专家组好评,被评为优秀论文,载入《新世纪 新教师 新理念———中小学骨干教师国家级培训成果精选集》一书。编有《中学政治学习指导书》18本,其中主编8本。2004年9月以来参与高中政治新教材编写的学生配套用书《思想政治全新教学讲解》和高中新课程教师用书《课堂教学全程设计与评估》的编写工作。

温博慧

博罗中学高三化学教师,从事教学工作20多来,其教学成绩在同级学校中处于领先水平,每次所任教的班级高考化学成绩在同级学校中也名列前茅。辅导的学生参加初、高中化学奥林匹克竞赛,多次获得全国、省、市奖。近10年来,带领博罗中学全体化学教师积极开展各种教研活动,定期举行各种公开课、观摩课,使全科组老师的教学水平有了显著提高。在教育教学过程中,还完成了国家级中学骨干教师培训的科研课题《高中化学活动课内容设计与实施策略》,并通过了北师大专家们的验收。2002年,他所主持的省级子课题《活动类课程教学中如何培养学生创新精神和创造能力的研究》通过省课题组专家的验收。

邢 东

于2000年在惠阳一中任教,至今担任高三英语课程已4年了,是该校的英语骨干教师。她所教的学生荣获全国英语竞赛一等奖1人、二等奖10人、三等奖多人,所带的班级每届英语高考上线率和优秀率有极大的提高,由原来的惠州市排名第20名上升到现在的3至4名,高考高分学生层出不穷,2005年的英语高考个别高分生突破了800分,今年有2名高考学生获惠阳区英语单科状元。她的科研能力也很强,曾发表国家、省、市级论文10余篇。2005年,她在省教育厅主持的全国教育科学“十五”规划国家级课题《创新教学与创造力培养研究与实验》项目成果评奖中获二等奖。

曾祥江

于1999年3月到惠阳区崇雅中学任教。今年,他作为高三语文骨干教师,带领该校师生取得了高考语文教学优异的成绩:所教的学生邱连花以900分的成绩夺得全省语文单科状元,打破了惠阳区单科满分的纪录;所教的高考生中,语文单科800分以上共3名,750分以上的共7名,再次囊括了惠阳区高考语文科成绩前三名。2003年9月,他被选送到华师大“名师高级研修班”进行研修,系统地学习了新课改理论,并认真地在教学实践中探索新理论;参加国家“十五”重点课题“创新写作教学研究与实验”研究,研究成果《中学生文学创作技巧》获2004年“全国十大科研成果奖”,并由广东省教育出版社出版发行,该书大部分内容由其本人撰写;《让作文放射出个性化的光芒》荣获2004年“十五”重点课题研究论文一等奖。

匡顺佳

中学数学高级教师,1974年参加工作,任教32年,担任过14年的班主任。教过的学生有3000多人,其中多人高考分数线达到清华大学录取线,有7人获高考数学全省第一名。

广东省稿件职称评委学科成员;市高考核心备课组成员;市数学教研会常务理事;惠州市实验中学校长顾问。2003年来到惠州市实验中学,担任高一年级的数学老师,并一直跟班到高三年级指导学生高考。在今年的高考中,高三(3)班(理科班)有4人高考总分上700分(其中体育1人),数学700分以上3人。

谷连飞

中学数学高级教师。湖南耒阳人,现年43岁,大学本科学历,中共党员。1982年参加教育工作,先后任教于湖南耒阳十中、衡阳师院附中、广东惠东高级中学。现任惠东高级中学副校长。从教24年来,积极探索高效率的教育教学方法,形成自己独特的教学风格。

曾4次担任高中数学循环教学,15年担任高三毕业班的教学工作。他的学生有1999年市高考数学单科状元凌辉剑,及2006年市高考数学单科状元赖晓文等,所辅导学生罗伟才、刘道平等获1997年数学奥林匹克竞赛省三等奖,开创了惠东县高中学生荣获该项赛事省级奖励先河。谷连飞积极撰写教研论文。曾有五篇论文获市一等奖,一篇论文获省二等奖。

柯志祥

1994年参加工作,连续8年担任班主任工作。博罗中学数学科教学骨干。

他自担任学校数学科科组长以来,经常组织、带领科组老师勤于钻研业务,科组活动开展得有声有色。在担任非毕业班教学工作时,所教班数学成绩列年级前茅。2002年至2004年高考数学教学成绩逐年提高。2005年,获博罗县高考特别贡献奖。

徐国华

广东惠阳高级中学语文高级教师,教务处主任,惠州市中语会常务理事。在长期的中学语文教学与研究中,经过多年的潜心钻研和教学实践,逐渐形成了“严谨、精当、灵活”的教学特色,受到同行称道、学生欢迎。在教学上能落实“精、实、活、新”四个字,体现出诊断性、示范性、辐射性。因材施教,对症下药是他长期坚持的做法。2005届学生李帆,语文成绩一直起伏不定,心理素质较差,害怕考试。他对该生一方面进行耐挫折训练,一方面进行系统的辅导,夯实其基础,提高其能力,磨砺其心智,反复抓,抓反复,最后该生以总成绩673分的好成绩考上华南理工大学。

丘洁慧

1991年到市八中教书。期间,担任了14年的班主任。多年来兢兢业业、任劳任怨地奋斗在教学第一线。教育教学成绩显著,连续多年被评为校级“优秀班主任”,1999年被评为“惠州市优秀班主任”,多次获国家级优秀辅导老师称号等。在高考、中考、竞赛、市统考中,所带班的英语平均分、优秀率、及格率均列全市之首。在2006年高考中,所任教班的英语单科成绩有4人过800分,英语科700分以上的有23人,上重点线(637分)的有41人,全班英语平均分达662.6分。她还积极参与教学研究,论文多次获得国家、省、市级荣誉。

向 敏

1986年毕业后投身教育。多年的教学实践中,她不断总结经验,探索新的教学方式方法,总结出了中学英语听、说、读、写、用五字教学模式以及“进入式”教学法等崭新理念。在这些理念中,她把教会学生用英语作为英语教学的重要目标,并且引导学生通过“角色扮演”来应用所学英语知识,在用中发现不足。运用这些理念,在实践中结出了累累硕果。她带的高三毕业班,英语高考平均分多次名列省、市前列。她辅导的学生参加各类国际性与全国性英语竞赛获奖的已有20多名。除担任英语课教学外,同时还担负学校英语科的部门管理工作。她还当选为国家外语教育研究中心研究员等多项社会职务。

周建军

1998年调入惠州一中,一直任教高中语文。通过长期的教学实践与探索,他总结出一套独特的教学理念:语文教学要有“大语文观”。历年高考中,他所教语文科有不少学生取得了优异成绩,多人名列广东全省高考语文单科前100名,考上了理想的大学。他辅导的学生还有多人次获得全国性作文大赛以及课外阅读竞赛奖等。

在教研方面,他撰写的《新版高中语文教材第三册诗歌单元教学法初探》获得“广东省2001年中青年高中语文教师阅读教学论文评比”二等奖;参与编写的《语文全新导练》一书于2002年出版;此外还有多篇论文发表并获奖。

邓小燕

惠州市九中高三语文教师。出生于1955年,中学语文高级教师,中共党员,从事教育教学工作30年。曾两度被评为教委系统的“先进教育工作者”,两次被市总工会评为“三八红旗手”、“女能手”,多次被评为校“先进工作者”及“优秀班主任”。

她教学业务能力强,教学成绩突出,曾代表十堰市参加湖北省教改汇报课比赛,获优秀奖。她所带班级语文成绩届届优秀,曾辅导学生获全国作文赛一等奖1人次;获省级作文赛一等奖2人次,三等奖3人次,三等奖一人次;获市级作文赛一等奖3人次,二等奖3人次,三等奖3人次,优秀奖1人次。她曾获全国中语会作文中心颁发的“作文三级训练体系”实验先进奖和全国优秀作业辅导奖。多次年度考核为“优秀”。

练汉强

博罗县高级中学美术老师。从教10年来,凭着扎实的专业基本功和较高的专业理论水平,共为全国各类美术院校输送了172名美术本科生,并开创了多个惠州市学科美术的第一。今年高考,他所指导的廖燕灵同学以专业227分的优异成绩夺得了广东省美术联考状元,并被广州美术学院录取。在他的带动下,我市多所高中学校先后启动了美术特长发展攻略。

2005年,他担任惠州市教育局高考核心备课组成员,当年10月,组织了全市应届美术考生专业联合模拟考试;今年5月,他主持召开的2006年惠州市美术考生志愿填报交流会,为今年惠州市美术高考的全面丰收奠定了基础。

蒋学勤

中学化学高级教师,市化学教学研究学会理事,市基础教育拔尖人才,广东省基础教育学科教学指导委员会委员及专家。

任教24年来,敬业爱岗,积极进取,思维敏锐,求实创新。他所带班级的高考成绩优异,出了多名地市高考状元。2002年至2004年高考,他在惠阳一中所任教高中毕业班化学科成绩的平均分、优良率领先于同级同类平行班。2002年担任惠阳一中高三(2)班班主任,该班考生林晓燕不仅夺取了惠阳区高考化学单科状元,还成为惠阳区高考状元。他有较丰富的竞赛辅导经验,辅导该校学生参加全国化学竞赛成绩突出,2002年该校1人获广东赛区三等奖,2004年又有1人获广东省一等奖。

陈 刚

广东省级骨干教师、中国地理学会会员、市地理高考核心备课组成员。

惠阳崇雅中学高三年级的地理老师。所带学生高考地理成绩一直名列省、市前列。其中1993年至1994年,他所教的两位学生地理高考成绩达到857分和836分,700分以上的有10多人;2005年和2006年连续两届高考,其所教学生700分以上数、总分上本科线人数及优良率等多项指标,名列全市前列。

教研成果显著,所撰写的教育教学论文有30多篇,曾分别发表在国家级、省、市级专业刊物,其中有5篇获国家级一等奖。

谢美英

20年来一直工作在教育教学第一线。作为龙门中学的教导主任,其所在学校高考成绩一年比一年创新高,大专上线率连续3年列全市各中学第3位。她所教的高三学生地理成绩居全县第一,位居全市前列。其先后荣获广东省首批基础教育系统“名教师”称号、广东省“南粤优秀地理老师”、惠州市优秀教师称号、惠州市中学生地理小论文优秀指导老师、龙门县第三批专业技术拔尖人才,以及龙门县优秀青年教师称号等。

谢美英教研能力强,成果突出,有《高中地理研究性学习教学模式初探》等10多篇教学论文、课件、活动课例、教学科研项目,分别获国家级、省级、市级奖。

彭清义

惠州市第一中学高三生物教师。为了把教学工作搞好,培养学生学习生物的兴趣,她不断地摸索,从搞素质教育,开兴趣小组,到实物教学,进行生本教育实践,她一步一个脚印,扎扎实实地工作。在教学上,她取得了可喜的成绩。2004年,她获惠州市教育系统党员先锋模范岗标兵称号,2005年获惠州市高考突出贡献奖,2006年被评为广东省基础教育系统“百千万人才工程”省级教育专家和惠州市名教师培养对象。2005年彭清义老师所教的班级生物科平均分585分,列全市第一,她共辅导过6位学生获全国生物学联赛一等奖,她本人获2004年广东省生物奥林匹克竞赛金牌教练荣誉称号。

黎 青

1987年毕业于广西师范大学,惠阳高级中学高三生物老师。她从教19年,孜孜不倦教书育人,其中11年更是不辞辛苦担任毕业班的生物教学工作。她热爱教育事业,刻苦钻研,不仅具有扎实的专业知识,而且积极探索教学方法,坚持科研,其撰写的多篇论文获得省、市优秀论文奖项。她所任教的毕业班在高考中取得突出成绩,2004届的朱春霞同学摘取惠州市高考生物单科状元;她辅导的学生参加全国奥林匹克竞赛连年获得全国二等奖;她所带领的生物学科也成为惠阳高级中学的拳头科目。她自己也因为工作成绩突出而多次被评为省、市优秀教师、辅导员,2006年她被选为惠州市高考备考核心的小组成员。

王德生

从教22年,先后培养了10名高考数学单科800分以上的学生,而且还有4名数学奥林匹克省一等奖学生以及广东省高考状元姚获笔,组织编写并出版4部教学专著,组织领导建立了惠州市有较大影响的第一个专业网站———hzyz.shuxue.net,对学生们学好数学提供了很大的帮助,对全校乃至全市的数学教学工作起到了指导作用。他还担任市数学学会副会长及高考核心备课组副组长,为市高考取得好的成绩做出了贡献。

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