没有高考富二代,没有高考富二代怎么办

1.对“没有高考,我们是否拼的过富二代”的看法

2.如果没有高考，如何和富二代拼？

3.没有高考,你拼得过富二代吗励志故事

4.高考标语的作文 如何看待高考标语的作文

1、马云

马云，男，汉族，中共党员，1964年9月10日生于浙江省杭州市，祖籍浙江省嵊州市谷来镇， 阿里巴巴集团主要创始人，现担任阿里巴巴集团董事局主席、日本软银董事、大自然保护协会中国理事会主席兼全球董事会成员、华谊兄弟董事、生命科学突破奖基金会董事。

2、俞敏洪

新东方教育科技集团董事长俞敏洪，曾在1978年和1979年两次参加高考，都名落孙山。但怀抱着“不断面对失败的人，成功的机会比普通人多得多”的信念，终于在1980年又一次参考，考取北京大学。他努力抓住每次得之不易的机会，终于，在他第一次被美国签证官拒签25年后，“新东方”在美国上市。

3、郭晓冬

从沂蒙山区走出来的郭晓冬笑称自己是“著名的北漂”，在考上北京**学院前，他曾经当了三四年的“北漂”，当过雕刻工人，养过虾，当过邮递员、歌手、主持人……本来过着与圈不搭边的生活，可是机遇巧合被朋友拉去一同报考北京**学院，结果一试就给刷了下来了。

此后的郭晓冬继续“北漂”，时隔一年后他决定再给自己最后一次机会，于是第二次考试郭晓冬顺利过关,正式成为北京**学院1996级表演系本科生。多年以后，**《暖》的导演霍建起评价说：你当演员简直就是奇迹。

4、宋丹丹

宋丹丹说她高考那年19岁，但却遭遇初恋。那时候刚恢复高考没两年，许多已经不是学生的青年走回中学校门，和我们这些应届生一起复习高考。现在回想起来，我是第一眼就爱上他了，因为他长得比我们班任何一个同学都高大一圈儿。从那一眼开始，我的学习一落千丈，从班里的前5名，一直到高考落榜。

5、林青霞

高考落榜，自己努力踏入圈终成巨星。林青霞十七岁那年，就读台北县私立金陵女中。高中三年级，同学们都在准备大专联考。台湾就那几所大学，人人都想挤进大学之门，功课不如理想的我，常感焦虑和迷惘，不知何去何从。

也许是命运的安排，林青霞注定要走上**这条路。最后真的高考落榜，不过林青霞没有气馁，硬是凭借着自己的努力踏入圈。

对“没有高考,我们是否拼的过富二代”的看法

个人看法哈:没有的话你肯定，可以说是100%的拼不过富二代！但是很多人的观点是就算有也未必能拼过富二代，但是我更偏向于第一种，当然，世事无绝对，就算有也未必。高考是在一定的怀镜下社会矛盾激化的产物，如果没有套近乎、托关系就业、上学的，那么高考也不是今天这个样子。

对于我们莘莘学子来说，这是个难得的机遇，我们打得过富二代也只有这个了。但是对于有权有势的人来说，这些会毁掉我们的前程。这种事情你无法完全制止，所以我们也要努力学习！

如果没有高考，如何和富二代拼？

这个问题我回答不止一次了。。。

偶个人看法，你肯定打不过富二代。任何事物的出现都有它的价值，而价值既有正面的也有负面的，富二代至少生活条件好，着你不可否定，不然哪来的富二代。和领导套近乎，还有托关系就业的。那么这种条件下，才促使了高考的产生。你想想是不是，这样的社会乱象，要通过一种制度要变得公平，这就是高考。他是社会矛盾激化的产物。

所以说，这句话说得很对。富二代就是这么任性，你只能敢怒不敢言，不然他叫爹开着兰博基尼，带着一群小弟一下就打你成了。。。开玩笑，但这确实是事实。

打字累，望采纳

没有高考,你拼得过富二代吗励志故事

拼？为什么要拼！学习是自己的事，如果你坚持学习，就算不通过高考，通过别的方法（成考，自考）也一定能成功。富二代,,,,,他们不学也衣食无优，他们学只是为了更好。不要只盯着他们，，，你能比得过那些苦读的寒家子弟吗？还是盯着自己脚下的路吧

高考标语的作文 如何看待高考标语的作文

高考是指普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。下面是我为大家带来的没有高考,你拼得过富二代吗励志故事，仅供参考，欢迎大家阅读！

　这是一个老话题了，不过又到了一年的高考季，高考又将短暂的占领各大平台的头版，回想起两年前的自己，真的是万千感慨。鉴于还没有人提过这个问题，所以想听听知乎的大佬们有哪些见解。

　回答：

　我知道高考是普通人对抗无可奈何的命运的一次重要机会，但我不希望看到媒体、政府、学者反复强调这个，而绝口不提教育资源分配不均的问题。

　哈佛的学生更多来自富裕家庭，美国学者们在研究这个现象背后的优质教育资源分布不均的问题。中国的清华北大也有这样的问题，我希望我们媒体、政府、学者能关心一下。抛开各种加分和推荐，高考是公平的，达到的就上，不到的就下，但是较量不是在高考那一刻开始的，而是从幼儿园开始的。优质的幼儿园，优质的小学中学学位，家庭教育，这些都“自然”地向富人子女倾斜的。到了高考之时，是在一个公平的比赛规则下，十几年教育差距的较量。

　对的，这是很自由的竞争，竞争受能力影响，能力受个人财富影响，非常的公平。普通人可以埋怨自己为什么学习不努力一点，为什么不在孩子的教育上投入更多，可以认同这样的环境和自由竞争规则，可以认同高考是一次很重要的机会。但政府、学者、媒体不应该满足于这样的公平的，这样的公平带来的是不同财富的人在教育上的不平等，最终富人子女占名校学生的比例越来越大，贫寒学子越来越拼不过富人子女。

　现在我们的政府、学者、媒体还处在一个在满足于“高考对贫寒学子是一个重要机会”的层次，这真是人民的不幸。教育和医疗应尽量降低其受个人财富的影响，我不相信能做到绝对的不受影响，但我愿意看到一次次进步，政府、学者、媒体在探讨这些问题，而不是用公平掩盖不平等。优秀的政府会让公平、平等、自由应达到一个动态的平衡，而在医疗和教育这些问题上，应该平等占多一点。

　政府是规则制定者，学者是智库，媒体是喉舌，当这三样东西都满足于一个“高考之下人人平等”的理念，而没能对整个教育现状做一个全面的考察，只能说是失职和鼠目寸光。

　再强调一次，我觉得普通人和贫寒学子不要过于自暴自弃，不要觉得前面没机会，高考真的是很重要的机会，虽然你要奋斗很多年，付出数倍的努力，才能和那些人坐在一起喝咖啡，但这真的就是机会。

　但是，政府、学者、媒体不能满足于这一层次而放弃思考，更不要反复向普通人灌输这个。你们就不觉得丢人吗？

　本来只是说我对这句话的看法，但评论里有很多对教育的讨论，我也说一点吧。

　我知道没有绝对平等公平的事情，这是损害自由竞争的，但现在的问题是明显的平等不足。就像美国总统竞选一样，自由竞争是相对的，为了体现公平平等，竞选金额是有限制的.。经济上自由为主，但不妨碍政府对经济的干预和制定社会福利。医疗是以平等为主，但也要适度引入市场的自由竞争。在教育这个问题上，自由竞争是好的，但自由有余而平等公平不足导致的结果是穷人孩子在教育上越来越拼不过富人孩子。

　我不知道你们和富二代有什么仇恨，我觉得在这个问题上能看出“仇富”的话，你们对富二代的仇恨太大了……我觉得我在上面说的“富人子女”是很中性的，如果有偏颇的话可以留言我修改过来。至于我提到的，教育要兼顾公平平等并不是要抹杀掉富人子女，就像社会福利和救济不会太妨碍到富人的财富一样（当然我觉得在教育这个问题上，平等公平这个点要比社会救济高）。

　关键是如何找到那个平衡点，是的，我找不到，我没有什么实际的建议去解决这个问题，我觉得这些问题还要交给专门的人去做，但不妨碍我说两句提提意见，所以不要对我吼“You can you come a!”（你行你来啊！）（和菜头语），我不是需要会踢足球才能评论国足的。

“没有高考，你拼得过富二代吗”，高考标语的变化令人目不暇接。2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等，而上世纪八九十年代，高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。不过短短十余年，高考标语愈发展现出白热化的意味。　这是不能不察觉的变化，变化里蕴藏着某种社会情绪。“发狠”与“拼命”型的高考标语虽然还是在励志，不过显然，它表达出的更是一种围观者正在洞见的现实：“拼爹”横行、社会板结程度加剧的当下，尽管教育成本在逐年攀升，大学生的就业处境也越来越艰难，但高考仍然是“最不坏的选择...

高考标语的800字作文

中学行政楼大厅LED大屏幕上打出这个一句标语：“没有高考，你拼得过富二代吗?”就是这么一句“高考励志标语”，没想到引起了强烈反响。很多人认为，这条标语里隐约透露着与“富二代”的对立情绪。

在一个焦虑成为时代流行语的社会里，一件很普通的事情也有可能被过度诠释，因为这个社会里的每个群体因为安全感的欠缺往往变得过分敏感。“没有高考，你拼得过富二代吗?”这话本来是白岩松去年7月在郑州大学和学生们交流时，谈及高考制度的公平性时说的，他只是想说无论高考有多少是非，至少还是目前促进阶层流动最公平的一种制度。浙江永康市第二中学负责标语收集工作的陈老师看到这句话后，果断把它收进了“高考励志标语”。

从“没有高考，你拼得过富二代吗”的励志标语中读出“穷二代”和“富二代”的对立，显然是因为我们过度“敏感”。既然是“励志”，自然要找到励志的模本。这一标语中，“富二代”只是一个参照的对象，只不过在当下情绪复杂的社会里，“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。

我们完全没必要从“没有高考，你拼得过富二代吗”的标语中放大“穷二代”和“富二代”的对立。不过话说回来，这条标语倒是提醒我们，所谓励志，一定需要找一个模本或者榜样吗?

不能否认，国人总有一种“必须向谁看齐”的心理习惯。这种习惯表现在，父母教育孩子时会批评孩子不如谁谁谁优秀;老婆数落老公时会唠叨，说他不如谁谁谁有钱;即便别人不要求你了，自己可能还会在心里嘀咕，谁谁谁本来和我一起参加工作的，职位怎么升得那么快?!

这是一个多少让人焦虑的社会，这话说得并不夸张。在社会公共生活里，众多因素令每个人不得不焦虑。如果说这些公共生活中的焦虑是无可避免的话，在我们的私生活里，“必须向谁看齐”的社会心理，是不是又促使自己主动投下焦虑的种子，自己给自己下了套?在“必须向谁看齐”的心理阴影下，孩子们焦虑，因为他们知道自己成绩没有别人好，才艺没有别人多;成年人焦虑，因为自己房子没有别人多，权力没有别人大。总而言之，我们对所谓的成功学没有免疫力，别人的成功才是自己上进的动力。

在所谓励志方面，我们为什么不能强调一下“做最好的自己”，而总是习惯于去和其他群体拼呢?“穷二代”做不了“富二代”，完全可以做“拼二代”，这么说并不是要每个社会成员都安分守己固步自封，而是每个群体都应该适当有一些“个人主义精神”。每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力，有观察生活、认知真理的心灵。人在“必须向谁看齐”的心理作用下，独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑，只顾着一股脑地“看”别人去了，自己的生活反而彻底丢掉了。

我从不认为“私生活”里的这些社会心理纯属“私事”，成年人习惯了在这个心理怪圈里打转焦虑，然后，他们会把这种“比对”规则传导给下一代，代代焦虑并不利于社会发展。当公共生活中的焦虑还未缓解，私生活中自找麻烦式的焦虑，将进一步降低个人的幸福指数。做一个内心强大、独立的人，才能免受伤害。如果仅仅是因为达不到别人的高度而焦虑，那么，即便公共生活中的焦虑解除了，个体的生活也未必幸福。

从这个角度看，我更希望自己身处的社会，能为个体传达“做最好的自己”的励志习惯，而非“必须向谁看齐”。庸常的日子里，每个人必须学会找到自己，也祝愿那些即将考高的学子，拼出一条自己的路。

关于高考标语

(1)、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

　(2)、天助自助者，你要你就能。

　(3)、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

　(4)、不为失败找借口，要为成功找方法。

　(5)、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

　(6)、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

　(7)、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

　(8)、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

　(9)、辛苦一年，收益一生。

　(10)、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

　(11)、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

　(12)、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

　(13)、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

　(14)、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

　(15)、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

　(16)、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

　(17)、非学无以广才，非志无以成学。

　(18)、勤学，勤思，勤问，苦钻

　(19)、行者常至，为者常成

　(20)、修身,治国,平天下

　(21)、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

　(22)、没有常胜，只有常省(xing)。

　(23)、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

　(24)、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

　(25)、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

　(26)、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

　(27)、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

　(28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

　(29)、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”

　(30)、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

　(31)、精神成就事业，态度决定一切。

　(32)、精神成人，知识成才，态度成全

　(33)、无才无以立足，不苦不能成才。

　(34)、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

　(35)、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

　(36)、忘时，忘物，忘我。

　(37)、诚实，朴实，踏实。

　(38)、努力造就实力，态度决定高度。

　(39)、辛苦三年，幸福一生。

　(40)、奋起飞翔，路在脚下。

　(41)、不经风雨，怎见彩虹?

　(42)、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

　(43)、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

　(44)、努力就能成功，坚持确保胜利。

　(45)、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

　(46)、遇难心不慌，遇易心更细。

　(47)、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得;

　(48)、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

　(49)、高三高考高目标，苦学善学上好学。

　(50)、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

　(51)、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

　(52)、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

　(53)、把握现在、就是创造未来。

　(54)、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

　(55)、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”

　(56)、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

　(57)、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

　(58)、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求;

　(59)、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

　(60)、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

　(61)、不敢高声语， 恐惊读书人。

　(62)、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

　(63)、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

　(64)、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

　(65)、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

　(66)、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

　(67)、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

　(68)、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

　(69)、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

　(70)、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

　(71)、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

　(72)、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。

　(73)、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。

　(74)、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

　(75)、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。

　(76)、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

　(77)、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

　(78)、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

　(79)、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

　(80)、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

　(81)、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

　(82)、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

　(83)、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

　(84)、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

　(85)、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。

　(86)、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

　(87)、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

　(88)、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。

　(89)、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

　(90)、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

　(91)、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

　(92)、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

　(93)、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。

　(94)、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

　(95)、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

　(96)、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

　(97)、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

　(98)、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。

　(99)、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　(100)、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

　(102)、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)

　(103)、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)

　(104)、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。( *** 改写)

　(105)、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名

　(106)、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

　(107)、懂得的不需要，不懂的没必要!

　(108)、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。

　(109)、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。

　(110)、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。

　(112)、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章

　(113)、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君

　(114)、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此

　(115)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　(116)、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。

　(117)、百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。

　蒲松龄：

　苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

　今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?

　高三的元旦励志标语：

　跋涉书山漫游题海，今朝万般辛劳，寒窗苦读度旧岁;

　情系重点志在名牌，明日无限风光，蟾宫折桂献新年。

　家长会前后的励志标语：

　有父母殷望情比鸿山，有山可倚，吾辈何艰不克;

　得师友激励志能镇海，临海泛舟，定当一往无前。

　(说明：学校处于鸿山山麓，远眺大海，且校门前的大路名为镇海路。)

　迎接省统考的励志标语：

　考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气;

　复习当奋力，你追我赶争朝夕，誓取省考第一。

　往届曾使用的百日动员标语：

　一百日拼搏还须快马加疾鞭，岂可漫失在握胜券;

　十二载发愤已然铁杵磨成针，看谁绣得如锦前程。

　惜光阴，百日犹短，看众志成城拼搏第一;

　细安排，一刻也长，比龙争虎斗谁为豪杰。

　为前一届拟写的平时标语：

　在于毅 在于勤 时不我待争朝夕岂能书生意气

　进乎智 进乎技 志已成城拼质检 再铸双十辉煌

　1)摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

　(2)进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗

　(3)抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。(4)我努力，我坚持，我一定能成功!

　(5)惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

　(6)为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

　(7)脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础，……(没有抄完整)

　(8)……再露锋芒，宜将剩勇追穷寇，……一展鸿图，不可沽名学霸王。

　辛苦一年,收益一生

　高三教室标语

　天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔

　鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

　灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

　理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

　有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

　心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

　不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

　非学无以广才，非志无以成学。

　勤学，勤思，勤问，苦钻

　行者常至，为者常成

　不经风雨怎见彩虹

　修身,治国,平天下.

　学而优则仕.

　淡薄明智,宁静致远.

　板凳坐的十年冷.

　无为而无不为.

　微笑,微笑,并且继续微笑.

　谁笑到最后， 谁笑得最美!

　困难是我的恩人， 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者，使我获得成功。

　天将降大任于斯人也。。。。

　GOOD GOOD STUDY ， DAY DAY UP !

　累是催化剂!

　孩儿立志出乡关

　学不成名誓不还

　立业何须桑梓地

　人生无处不青山

　一腔热血备高考，满腹经纶方成功;

　夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率方X班特色;

　有话大声说，我要上大学

　文体艺全面发展高中差个个高升

　困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材

　1、精神成就事业，态度决定一切。

　2、精神成人，知识成才，态度成全

　3、无才无以立足，不苦不能成才。

　4、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

　5、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

　6、忘时，忘物，忘我。

　7、诚实，朴实，踏实。

　8、努力造就实力，态度决定高度。

　9、辛苦三年，幸福一生。

　10、我七、飞翔，路在脚下。

　11、不经风雨，怎见彩虹?

　12、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

　13、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦

　14、努力就能成功，坚持确保胜利。

　15、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

　16、遇难心不慌，遇易心更细。

　17、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得;

　18、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年;

　19、高三高考高目标，苦学善学上好学。

　20、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

　21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

　22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

　23、把握现在、就是创造未来。

　24、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力

　25、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”

　26、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考”

　27、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

　28、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求;

　29、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切

　30、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

　31、不敢高声语， 恐惊读书人

　32、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩

　33、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”

　34、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

　35、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神

对高考标语看法作文

“没有高考，你拼得过富二代吗”，高考标语的变化令人目不暇接。2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等，而上世纪八九十年代，高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。不过短短十余年，高考标语愈发展现出白热化的意味。　这是不能不察觉的变化，变化里蕴藏着某种社会情绪。“发狠”与“拼命”型的高考标语虽然还是在励志，不过显然，它表达出的更是一种围观者正在洞见的现实：“拼爹”横行、社会板结程度加剧的当下，尽管教育成本在逐年攀升，大学生的就业处境也越来越艰难，但高考仍然是“最不坏的选择...

高考标语现象 作文范文

　月光完全被乌云挡住了，只是隐约透出一丝光亮。不一会儿，月亮就完全被遮住了，充斥着说不出的阴霾。

　“咚咚”，“我进来了啊!”妈妈在门口大声叫道。“吱”，门被打开了，我没有抬头，只觉有一股暖意涌上心头。

　“喝了这杯牛奶，早点睡觉吧!”她轻轻地放下辈子，轻轻地关上门。

　我瞥了一眼杯子，咦?怎么还有张纸条?

　“孩子，知道你考试成绩出来了，成绩可能不太理想。很欣慰你能为成绩担忧，可这不是也证明了不付出，怎么会有收获?再努力，再加油，不要气馁，妈妈相信你!”一个笑脸紧跟在这段文字后面。顿时，我热泪盈眶，仿

高考励志标语的两面性,作文1000字

今天，我们齐聚一堂，心潮澎湃，共同见证走向成功、奔向辉煌的时刻。我和你们一样的心胸激扬，斗志满怀，对未来充满希望，百倍信心。

2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。

　2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

　有人觉得大学比专业重要，我只能说每个人都有不同的看法。我当时也考虑过这个问题，是要去一个好大学读冷门专业还是去一个一般的大学读热门专业呢？在这里我的建议是专业优先。因为首先有些冷门专业就业率真的不高，但是因为大学有名坑了许多人。你们可能会觉得我先到这个大学，到时候再转专业。可是你们知道吗，转专业成绩要求年级前5％，而且要有关系。（我们学校是这样，不过我想其他大学也差不多）不要觉得成绩年级前5％很容易。很多人上了大学以后，如果你不是自制力特别好的人，很容易变懒散。离开了家长的限制，有大把的时间等着我们去支配，你真的不会花多少心思和精力在学习上的。况且你想转到热门专业，人家那边不一定收。所以我认为专业真的优先于学校。

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