高考英语口试技巧_英语高考口试常用问题50例

1.高考英语口语考试怎么考

2.高考后的英语口语考试需要准备什么，如何拿高分，考试难度如何?

3.高考英语口语如何拿高分

4.英语口试技巧

5.高中英语口语考试必备指南

高考外语口试就是老师给你一篇英语文章，让你读，当然能流利的读出来就是最好的了。

然后，老师会根据你所读的这篇文章，对你提出一些比较简单的问题，你只要用英语回答出来就好了。

最后，老师会根据你的回答给你打分的。

①如果你的英语语感较好，能通顺的用英语表达出自己的看法。那么口语考试对你来说是很简单的，无需预测考试内容，只要保持平常心就好。毕竟口语考试是面向全省毕业生，内容并不会涉及很深层次，都是简单的高中生可谈论的话题。

②如果你不能流利的用英语表达出自己的想法，那么口语考试前需要你准备如下:

一 part one部分:拿出英语高中教材读，一定要流利，不能磕磕绊绊，注意单词发音，语调要有感情。每天读上一本书的reading部分，其实也只有5篇文章而已。注意了，疑惑的单词发音一定要查，不能抱有侥幸心理。

二 part two部分:推荐用扇贝口语app练习，学习简单的对话。

ps:要是中间没听清的可以向老师提问！说句May i ask you to repeat it,please?可以有效缓解紧张心情。一定要全程英语回答，即使听不懂也要用英语提问。

三 part three部分:注意积累简单好用的句型和亮点短语。

高考英语口语考试怎么考

高考英语口语是通过视频面试进行的，主要考察学生的口语交流能力、思维敏捷度和文化底蕴。下面将从考试形式、考试内容、备考技巧、重点难点等方面对高考英语口语进行详细介绍。

一、考试形式

高考英语口语考试一般通过在线视频形式进行，学生需要在规定的时间内完成4-5个问题的回答，每个问题回答时间为1-2分钟不等。考试前会有指导老师或监考老师为学生提供机器测试和技术支持，确保考试平稳进行。

二、考试内容

高考英语口语考试的题目多写在纸上给考生，涉及到日常生活、校园经验、社会热点等多种话题。除此之外，还有阅读理解和听力考试部分，用来考察学生的听说能力。

三、备考技巧

备考时需要注意词汇、语法的积累，以及语言表达的练习。并且要了解相关的考试格式和标准。可以参加一些广受欢迎的英语口语培训项目，以此提高自己的口语水平，例如像VIP Talk和MentorX等。

四、重点难点

英语口语考试中的重点难点是学生个人能力和紧张程度。因此，在前期练习和备考过程中，要加强实际交流和闭坑训练，提高自己的自信心。同时要注意日常口语的练习，多参加朗读、演讲、辩论等活动，以督促自己的口语思维和表达能力。

总之，高考英语口语是一个综合性的测试项目，考察学生的语言理解、表达和交流能力。在备考和考试中应重视语言记忆和技巧训练，锻炼口语流利度和组织表达能力。同时还应加强对话题的思考和应变能力，避免过于固定思维方式或千篇一律的回答模式。最后，要放松心态，发挥最佳水平，取得口语高分。

高考后的英语口语考试需要准备什么，如何拿高分，考试难度如何?

1、英语口语考试一般都会有固定的模式，考核的是考生基础口语和日常生活用语，非常简单。

2、英语口语考试时，老师可能会给你一篇文章,让你准备20分钟，然后主考老师会让你读这篇文章，看你对英语语音，语调的掌握程度。

然后老师会针对该文章提出一些问题让你来回答。问题可能是文章里面的内容 ，也可能是老师随便提出的一些问题，考你的听力及反应能力。

高考英语口语如何拿高分

考试前准备一两篇英语短文，并且熟读短文，这样考试才能拿到高分。

注意：准考证和相关考试物件，避免带入禁止带入的物品。影响正常考试的进行。

高考后的英语开始一般会在高考后10、11号进行。考试内容是口语和短文的结合。考官根据现场表现打分。

高考英语口试技巧：

1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来；考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。

2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，考生要用英语讲述这个故事。

3、自由交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。

4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，考生在准备室阅读短文并构思口头作文。

高考外语口试七大注意事项：

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》 、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。

4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县)，口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

英语口试技巧

学英语的目的是为了交流，就语言本身而言，我们都通过了考试。但我们所缺乏的是将英语应用于交际中。下面就来说说高考英语口语如何拿高分，千万别错过。

一、每天坚持开口说英语

这是一个非常重要的过程，在开始学习的时候必须每天练习。三天打鱼，两天晒网是无法达到目的的。

练英语口语的时间：每天早上上学前10分钟和晚上睡前10分钟，觉得时间不够的话可以自己规定时间。

但不要耽误了你每天的学习和生活，也不要让自己太有压力。千万别小看这短短的10分钟，坚持一年就是7300分钟。

二、听广播

网络上有许多种广播频道(如：音乐、阅读、体育、新闻、宗教等等)。每个人都能根据自己的喜好，找到自己喜欢的频道。

在读书时，课业压力很大，没有时间腾出时间专门去听广播。但可以在早上洗漱吃早饭的时候，打开收音机听半个小时。同样也可以学英语。

三、学会自信地表达

学英语口语不只是为了高考英语口语考试。假如你想出国，一定会遇到与外国人交流的场合，如果你一直是哑巴英语，到了国外你就会感觉和人交流很困难。

学英语的目的是为了交流，就语言本身而言，我们都通过了考试。但我们所缺乏的是将英语应用于交际中，当你已经学会了单词和句子，并且坚持练习了一段时间后，就应该将其应用到日常生活中去。

如今网络如此发达，搜索引擎就可以找到许多组织，根据自己的能力加入到不同组织中，进行口语练习。

四、培养英文思维

众所周知，相同的词语在不同的语言环境下所表达的含义是不同的。因此，我们应该缩小学习的目标，将英语知识的广泛性转化为具体的学习方法。

例如，当美国人相互沟通时，他们会简单地用英文定义一件事，而中国人通常会说 Where is the pencil (笔在哪里)。几乎没人说 What is pencil (什么笔)?而且美国人从一开始就在问 What is pencil?

高中英语口语考试必备指南

口试内容

考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。 去年我参加口试成绩没多久就出来了(河北省的).

1、考前准备

高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时， “五个W”是最常用的方法， 即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？ 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。

3、注意礼节

英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。

如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember／know”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。 这时，要用英语请老师重复时可说：“Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？”或“I beg your pardon？”或“Would you please to repeat？”或“Would you please to say it again？”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,I don’t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word？”or“Can you tell me how to pronounce this word？”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。

要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候， 考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。 还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。

口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩

考试内容不会很难,而且老师大多是比较亲和的,不用因为担心而紧张.最后祝你成功!

1、穿着整齐，有礼貌(进场问候，离场感谢道别);声音要大，要自然。

　2、考试中常用的套语：

　考官——Your admission card/your entrance examination card, please.

　Please choose one from the three copies.

　Please read the first paragraph first.

　Stop here./ That’s enough.

　Now please answer my questions.

　考生——Good morning! / Good afternoon!

　Here’s my admission/ entrance examination card .这是我的准考证。

　I beg your pardon. 请再说一遍。

　I’m sorry, I didn’t catch what you said. 抱歉，我没听清你的话。

　Excuse me, would you please…? 抱歉，请你┅┅

　Let me think about it. 让我考虑一下。

　I’m a little nervous. 我有点紧张。

　Thank you!/ Thanks a lot!

　以上这些套话在考试中使用频率很高，如果能听懂，并主动和考官交流，首先你就给考官留下礼貌、从容、流利的印象。

　3、英语口试流程：进场问好→给考官看相关证件→从三份试题中选一份→开始口试。

　二、考试内容：(时间：3-5分钟，根据2012年高考英语口试)

　1、朗读课文、对话。(以高一或高二课文中的课文节选段落为主)，主要检测考生有发音、语音、语调以及掌握朗读技巧的程度，包括连读、失爆、停顿和语气转换。同时还可以了解考生对朗读文字材料的理解程度以及对重音和意群的处理。

　注意：咬字清晰、语速中等。遇到逗号读升调。遇到句点读降调，疑问句要升调。遇到不认识的字，千万不要停顿和轻读，用拼音字母的方式读出。实词(动词、名词、形容词、副词等)要注意重读，虚词无需要重读。

　① 连读

　如:not at all half an hour first of all

　②[p][b][t][d][k][g]与其它辅音相邻要失去爆破;

　如：good bye good night doctor picture

　③辅音连缀：

　如：plane blue, apple[‘?pl]

　实际上，检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字，读几句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考官认为已经可以判断出考生的朗读水平，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，不要以为自己念得不好。希望七中学子高考后抽几天时间加强较长单句、复合句和复杂句朗读，进行针对性的薄弱点训练。

　考前要多听课文，多跟读，多练习朗读。

　2、回答三个问题。如;社会、校园、家庭、兴趣爱好、体育、老师、同学、朋友等话题。

　高考后十几天考生要克服羞涩心理，积极开口。可自言自语，可与伙伴合作，可人机对话(利用录音机、电视机、CD机等);在练习的过程中不要过分注重准确性。说错也不要紧，这样做有助于提高英语口语的流利性。练习的内容可以直接用2012年的高考英语口语的问题或模拟问题进行练习，以所给问题谈话，围绕问题进行展开。如你的家庭、你的业余爱好、你的校园生活等。

　模拟问题：

　Who’s your best friend? What’s she/he like?

　What do you do when you are together? Who’s your most respected teacher?

　What does he/she do when you are in difficulty/trouble?

　What’s your favourite sport? When do you begin to be interested in it?

　Which subject took you most time? What’s your favorite subject?

　What’s the climate in your hometown?

　How are you getting along with your school life?

　Are you interested in your class activities ? Why? /Why not?

　Do you often go to the cinema? Why? / Why not?

　Do you often use dictionaries when you learn English? Why? /Why not?